《抗震救災(zāi)新聞》觀后感范文
自5.12從四川汶川發(fā)生大地震之后,我們電視上天天播放了一則則在地震中發(fā)生的感人故事。其中讓我最感動(dòng)的一個(gè)故事是這樣的。
在北川縣懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)中學(xué),距下課還有幾分鐘,一位姓吳的教師正在上課。忽然,教室劇烈搖動(dòng)起來。教室里的29個(gè)孩子一下子呆了。吳老師瞬間回過神來想:是地震他便大喊:“同學(xué)們,快跑!快點(diǎn)下樓,地震了!”吳老師邊喊邊揮舞手臂指揮著大家撤離。
坐在最后兩面排的同學(xué)是最后跑出教室,這時(shí)吳老師掃視了教室一眼,見教室已空無一人,就緊隨同學(xué)跑天3樓。忽然,他聽見一個(gè)同學(xué)大喊:“還有兩個(gè)同學(xué)嚇得趴在課桌下面了!”吳老師立即跑回四樓,猛地抱起嚇呆的一個(gè)同學(xué),并拉起另一個(gè)同學(xué)跑出教室。跑到二樓時(shí),樓梯已斷裂,樓房已經(jīng)整體傾斜。在最危鈀的時(shí)刻,吳老師將他們用力一推,兩個(gè)同學(xué)跳到地上,安全得救了?墒,42歲的.吳老師,卻永遠(yuǎn)留在廢墟中……
看完這個(gè)感人的故事,我不禁熱淚盈眶——雖然,吳老師是一位最平凡的教師。但是,他卻做了看似最不平凡的事情。因?yàn)椋谀俏黄椒步處熒淖詈笠豢,他展示了世界上最最偉大的師德。這時(shí),我不禁聯(lián)想到了教我的老師們。平時(shí),每個(gè)老師大多對我們要求的非常嚴(yán)厲。有時(shí),我就是不明白老師的這些嚴(yán)厲舉動(dòng)。我就常常抱怨我的老師:老師呀老師,你們?yōu)槭裁匆芪覀,對我們那么?yán)?為什么不能讓我們輕松點(diǎn)學(xué)習(xí)?
但是,我看完這個(gè)小故事,我終于明白了老師的用心良苦。原來老師是對我們愛護(hù)有加呀!為我們的將來現(xiàn)在打好基礎(chǔ),如果我們也遇到那種情況,我們的老師一定也會(huì)伸出雙臂保護(hù)我們。不知為什么,我的眼淚就像斷了線的珍珠,吧嗒吧嗒地掉了下來。吳老師,你雖然離開了你心愛的同學(xué),但是,你永遠(yuǎn)活在我們心中。我也為你感到無比的驕傲。
老師是偉大又無私的。所以,我想,我們作為小學(xué)生,只有好好學(xué)習(xí),天天向上,才能報(bào)答老師的恩情。在此,讓我們一起深情地謝謝我們敬愛的老師! 簡評:能結(jié)合自身體驗(yàn)說感受,表達(dá)了心聲,抒發(fā)了情感!
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