昨日青空觀后感（通用15篇）
在觀看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的昨日青空觀后感（通用15篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
昨日青空觀后感 篇1
我的青春，大部分被學(xué)習(xí)考試所占據(jù)，但我清晰地記得我傾心于某個(gè)異性時(shí)內(nèi)心的萌動(dòng)，那種對愛情的幻想。從小到大，我的老師跟劇中的老師一樣，強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)高于一切，關(guān)于愛戀的思緒，也與成績維系在一起，只有自己足夠優(yōu)秀，才能得到自己想要的愛情，至于是什么樣的愛情，并沒有什么概念。
《昨日青空》上映之前，我在想這應(yīng)該是一部關(guān)于校園愛情的影片。主人公屠小意喜愛畫畫，默默地喜歡著文靜優(yōu)秀的姚哲恬，齊景軒的到來使他們的生活發(fā)生無法意料的變化。漸漸的，三人成了形影不離的好朋友。屠小意小心呵護(hù)著自己對姚哲恬的愛戀，姚哲恬羨慕屠小意有自己真心喜歡的事，而齊景軒，反而像是在默默守護(hù)著他們兩人的大哥哥，缺愛的他特別珍惜能走進(jìn)自己生活的朋友，還帶他們來到自己的母親家做客。那份純真、真摯、簡單的友誼，是我所向往的。
我的高中生活，有美好，也有缺憾。高中三年，我堅(jiān)持著自己所喜愛的運(yùn)動(dòng)——跑步，加入學(xué)校的長跑隊(duì)，在比賽中取得佳績，那種自豪感現(xiàn)在想來都不自覺嘴角上揚(yáng)。認(rèn)識(shí)了一些有趣的人，在攻克越發(fā)刁鉆的數(shù)學(xué)難題時(shí)，有前桌（坐在我前面的男生）悉心給我講解；課間休息時(shí)有活潑開朗的同桌跟我天南海北地聊萬事萬物，我所聽到的八卦都來源于她。遺憾的是，高中的時(shí)候并沒有能一直與我一起做各種事情的朋友，一起考慮晚飯吃什么，一起手拉手去做實(shí)驗(yàn)，一起上體育課，一起互相督促學(xué)習(xí)，一起去環(huán)校跑，甚至晚上同床共枕，親近到連考試分?jǐn)?shù)都相近的朋友。有時(shí)候會(huì)覺得很孤單，但會(huì)告訴自己這要么是太閑，要么就是缺少睡眠。
熬過了高考，上了大學(xué)，之前陪伴過我一時(shí)的朋友，也都將近形同陌路，偶爾節(jié)日或生日時(shí)互道祝福，也沒有什么可說的了。感覺友情是種易耗品，若不加以持續(xù)的經(jīng)營，就漸漸地淡了，但保持著真心待人，總能收獲溫暖。影片中，三人最終分別。長大后，屠小意成為一名漫畫家，畫著維系著三人的高中生活；姚哲恬已經(jīng)嫁作人婦，但心里懷念著那段難以忘懷的青春；齊景軒是一名機(jī)長，看了屠小意的漫畫，也許打算去與他重逢……
世界變化太快，我們抓不住所有的東西，但人生又充滿奇妙之處，希望我們能好好接受自己身邊的變化，認(rèn)真生活，在失去中前行，收獲美好。
昨日青空觀后感 篇2
這部電影，和很多青春、高考題材的電影一樣，讓我有種熟悉又陌生的尷尬。
熟悉是因?yàn)�，我們都有過青春，都經(jīng)歷過高考，那些歲月讓人心生溫暖：美麗的青春，熱血的高考。
陌生是因?yàn)�，劇中人物的設(shè)定，劇情的推演，頻頻讓人心生疑惑：這是誰的青春?誰的高考?
二者交匯，變成尷尬：很期待甚至努力嘗試被故事感動(dòng)，但那感動(dòng)卻遲遲不來。
是因?yàn)閯?dòng)畫電影多了一種疏離感么?是因?yàn)閯≈械那榫半x生活太遠(yuǎn)么?
不是的。
《昨日青空》是關(guān)于青春、愛情、友情的故事，我們可以看兩部類似的電影——
動(dòng)畫可以感動(dòng)人
有一部日本動(dòng)畫電影《你的名字》，就是關(guān)于愛情。兩個(gè)青年男女原本素不相識(shí)，一個(gè)在東京一個(gè)在鄉(xiāng)下小鎮(zhèn)。后來因?yàn)槭艿揭活w墜落在地球的隕石的影響，他們經(jīng)常在夢中相遇，醒來時(shí)又互換身體，從此走進(jìn)彼此的生活，并逐漸萌發(fā)感情。
按理說隕石撞地球、夢中通靈交換身體，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了正常故事的范疇，另外還有文化的差異，動(dòng)畫電影造成的疏離感，似乎會(huì)讓人難以接受。
但我被這部電影深深感動(dòng)了，因?yàn)樵诨恼Q的情節(jié)背后，在二次元的畫面背后，包含了很多我們熟悉的東西：對愛情的渴望，對離人的思念，幫助他人的責(zé)任，心有靈犀的默契。
語言也好，文字也好，逼真的特效也好，二次元的動(dòng)畫也好，故事是否動(dòng)人并不取決于這些形式。
陌生也可以感動(dòng)人
《哪啊哪啊神去村》 同樣是一部日本電影(片名真是讓人一頭霧水…)。講的是男主高考之后沒有考上大學(xué)，偶然間看到一張招收伐木工人的海報(bào)，被海報(bào)上的美女吸引而進(jìn)入深山，在森林中伐木、成長、收獲愛情的故事。
我所認(rèn)識(shí)的經(jīng)歷過高考的人，幾乎全都走上了讀大學(xué)的路。那些高中畢業(yè)沒有上大學(xué)的人，我對他們的生活幾乎一無所知。對深山老林里伐木工人的生活更是完全陌生。
但這種陌生并不影響我被電影所講的故事打動(dòng)，因?yàn)樵谀吧沫h(huán)境里，在迷茫的男主身上，我看到了夢想和希望的幻滅與重生，看到了友誼和信任的建立，看到了與我自己內(nèi)心相通的東西。
不管故事離現(xiàn)實(shí)生活有多遠(yuǎn)，情節(jié)有多陌生，只要我們能在陌生中找到熟悉，也是好故事。
《昨日青空》這部電影，主題是我們都經(jīng)歷過的青春和高考，背景是學(xué)校、教室，為什么這么多熟悉的元素卻沒有打動(dòng)我，到底是什么讓我覺得尷尬?
或許不是因?yàn)閯?dòng)畫，不是因?yàn)槟吧�，而是因�(yàn)楣适碌脑O(shè)定不能自洽——經(jīng)不起追問。
好故事要經(jīng)得起追問
所謂經(jīng)得起追問，就是說劇情要合理，如果不合理，需要給出解釋。
比如《你的名字》里兩個(gè)人竟然可以互換身體，顯然不合常理。你追問導(dǎo)演，導(dǎo)演可以說這是因?yàn)槭艿教焐系粝聛淼碾E石的影響。
再比如《哪啊哪啊神去村》里男主落榜之后，不復(fù)讀不當(dāng)兵，偏要當(dāng)伐木工人。你追問導(dǎo)演，導(dǎo)演可以說這是因?yàn)樗陨狭藦V告上的女孩，想去森林里找她。
不管這些解釋有沒有科學(xué)解釋，是不是搞笑，起碼能夠自圓其說。
我們回到《昨日青空》——
最大的感觸是劇中的高中生活和我印象中的相差很大，比如…他們從來不熬夜刷題，但這可以接受。
當(dāng)年生物老師講過，一座高山上可以同時(shí)有四季，不同海拔生長著不同的植被和動(dòng)物，明明在同一緯度，卻可以有跨越半個(gè)地球的氣候。
同理，同年參加高考的學(xué)生，雖然是同齡人，卻可能像是來自不同的年代，過著完全不同的生活，這沒有問題。
但有些地方卻經(jīng)不起推敲：
電影中兩男一女三個(gè)主角，在現(xiàn)實(shí)生活中不太可能相逢在高三的同一個(gè)班，或者說…根本不可能。
一個(gè)成績不錯(cuò)的女生，父母都是大學(xué)教授;一個(gè)不學(xué)習(xí)只愛畫漫畫的男生，就算走藝考分?jǐn)?shù)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;一個(gè)復(fù)讀的高個(gè)男生，愛打籃球，基本放棄了學(xué)業(yè)。以我淺薄的經(jīng)驗(yàn)看，這樣的三個(gè)人不可能分到同一個(gè)班里。
一個(gè)不大不小，有山有海有鐵路的城市，市里的教育局長有個(gè)住在鄉(xiāng)下的老婆;而且那是1999 年，鄉(xiāng)下做飯燒的還是木柴，卻已經(jīng)普及了兩層小樓，還有公交站牌;
女主如果正常發(fā)揮應(yīng)該有很多大學(xué)可以選，但當(dāng)她聽到自己喜歡的男生參加招飛要走了，想的不是努力考到他所在的城市，卻是放棄高考。
男生當(dāng)飛行員也是發(fā)揮自己的長處，為了前途和夢想奮斗。女主放棄高考，難道是為了離自己喜歡的人更遠(yuǎn)一點(diǎn)?
愛畫漫畫的男生看到一個(gè)招聘廣告就決定『放棄高考』，一個(gè)人到深圳去畫畫。既然這么愛畫畫，何不走藝考的路?就算他的分?jǐn)?shù)藝考也不夠，至少也到某大青鳥、某華同方接收一點(diǎn)專業(yè)的繪畫訓(xùn)練吧。
然而他在 1999 年高中沒畢業(yè)就去了深圳(這是追求夢想還是放棄?)，后來還成為職業(yè)畫家，我總覺得這個(gè)設(shè)想太大膽……
貫穿全劇的感情戲也很單薄。愛打籃球，傲嬌到?jīng)]朋友的教育局長家的公子，因?yàn)橐黄鸫蛄艘粓銮蚓秃颓驁霾锁B建立了深厚的革命友誼…他們是流川楓和櫻木花道么?
這部片子畫得很漂亮，很多畫面都可以當(dāng)壁紙，每個(gè)片段單獨(dú)看也很不錯(cuò)。但和這些擺在一起，總覺得有種拼湊的違和感，每個(gè)角色都像是在自己給自己制造困難。
青春、夢想是很熱血，愛情友情是很感人，但如果不把故事講好，就不能指望一擺出這些詞來我就熱淚盈眶。
昨日青空觀后感 篇3
影片講述了在中國南方的小鎮(zhèn)蘭汐有一所蘭汐中學(xué)，其中高三（1）班的屠小意擅長畫畫，宣傳委員姚哲恬擅長舞蹈，齊景軒擅打籃球，由于學(xué)校進(jìn)行板報(bào)評比，因此班主任陳老師分配姚哲恬和屠小意共同繪制板報(bào)，下課后他倆打算討論板報(bào)的事情，卻在操場上遇到了正在打籃球的齊景軒，他把球傳給屠小意，示意他傳球，籃球并不是屠小意所擅長的，起初他不知所措，但看過齊景軒的示范后，他漸入佳境，他接連傳球給齊景軒，球均入籃得了分，最后一球他想試著投一次籃，齊景軒爭到球把球傳給他，他不慌不忙、從容鎮(zhèn)定地投出了最后一球，球最終入籃得分了，他的球技獲得了齊景軒的肯定和贊賞。
回家路上，姚哲恬建議他報(bào)考美術(shù)院校，并對屠小意說她羨慕他有自己真心喜歡的東西，她覺得有真心喜歡的事情真好，那一刻他有了真心喜歡的女孩。第二天，屠小意和姚哲恬正在出板報(bào)，齊景軒從旁邊經(jīng)過不小心打翻了顏料罐，他試圖用布擦拭板報(bào)上的顏料，這時(shí)屠小意接過了齊景軒手中的布，經(jīng)過他的涂抹、渲染和修飾，一幅美麗的圖畫出現(xiàn)了，藍(lán)天白云下大云山頂?shù)蔫F塔閃閃發(fā)光，他的畫技和創(chuàng)意獲得了齊景軒和姚哲恬的欽佩。放學(xué)后，他們?nèi)说巧狭舜笤粕巾數(shù)蔫F塔，那里可俯瞰蘭汐小鎮(zhèn)，夕陽下的天空美極了，姚哲恬說這是她第一次離天空這么近，她擔(dān)心回家晚了媽媽會(huì)責(zé)罵，于是屠小意想送姚哲恬回家，齊景軒則仰望著天空中飛過的飛機(jī)若有所思�；丶业穆飞�，屠小意問姚哲恬想報(bào)考哪所大學(xué)，她說不清楚，哪里都是陌生的地方，媽媽會(huì)為她安排一切。屠小意和姚哲恬繪制的板報(bào)獲得了學(xué)生和老師的一致好評，他倆感到很開心。姚哲恬把一本漫畫雜志遞給屠小意，他回到家中看到里面有一則漫畫工作室的招聘廣告，并寫有“Try your best”，于是他決定以漫畫為業(yè)。屠小意和姚哲恬在出板報(bào)的時(shí)候，齊景軒還為他倆拍了一張合影。姚哲恬喜歡舞蹈，她常在練功房練舞，屠小意喜歡在她練舞的時(shí)候?yàn)樗嬒�。寒假到了，他們一同出游，屠小意把手套給了姚哲恬，他們在一起打雪仗，屠小意看到姚哲恬快樂他也感到很快樂，然后他們?nèi)チ她R景軒家里，齊景軒和媽媽做了午飯，他們吃得津津有味，飯后他們一起聊天，發(fā)現(xiàn)齊景軒的志向是當(dāng)一名飛行員。屠小意為姚哲恬畫了很多畫像，正當(dāng)他猶豫是否送出時(shí)，齊景軒幫他塞進(jìn)了姚哲恬家的郵筒。
陳老師看到了屠小意為姚哲恬畫的畫像，火冒三丈，齊景軒說是他讓屠小意畫的，陳老師不再讓姚哲恬出板報(bào)，讓她專心學(xué)業(yè)和文藝匯演。放學(xué)后，屠小意一人出板報(bào)，姚哲恬準(zhǔn)備去練舞，這時(shí)齊景軒讓屠小意再陪他去一次街機(jī)廳，并告訴他已考上飛行員明天就要走了，姚哲恬聽到后也決定一同去街機(jī)廳，在街機(jī)廳里他們偶遇一位同班同學(xué)被一伙壞人糾纏，于是他們出手相救，并逃離了那里，齊景軒和姚哲恬跑到了一條胡同里，姚哲恬向齊景軒表白了心意，但齊景軒拒絕了，這一切被屠小意看見了，他感到很傷心，他決定放棄高考去畫畫，陳老師說無論他選擇什么都希望他能堅(jiān)持下去，在陳老師心中高考是開往未來最重要的一站。文藝匯演結(jié)束了，姚哲恬的舞蹈獲得了觀眾的掌聲，但她并不開心，散場時(shí)下起了雨，屠小意去給姚哲恬送傘，但他們無心打傘都淋了雨，在屠小意家里她打開了被淋濕的書包，發(fā)現(xiàn)夾在雜志里面的屠小意給她畫的畫像也被淋濕了，已看不出模樣，屠小意感到心灰意冷。分別時(shí)，姚哲恬說她總想做好一些事情，結(jié)果卻總是事與愿違，屠小意說只要有自己真心喜歡的東西就會(huì)發(fā)出光來，喜歡一個(gè)人也是一樣，即便到最后不能在一起，也沒有關(guān)系，因?yàn)槟阋欢〞?huì)喜歡那個(gè)因?yàn)橄矚g著他而發(fā)光的自己。高考如約而至，姚哲恬填報(bào)了專業(yè)并參加了考試。時(shí)隔多年，姚哲恬有了自己的小家庭，屠小意成為了漫畫家，齊景軒成為了飛行員。他們的故事被繪制成漫畫出版了，名字叫《昨日青空》。
看過影片不由得回想起自己的高中生活，那時(shí)候的我也和片中的主人公一樣是一名普通的高中生，為了學(xué)生時(shí)代的終極目標(biāo)——考大學(xué)而日復(fù)一日地學(xué)習(xí)，班主任老師也和片中的陳老師一樣非常重視我們的學(xué)業(yè)，盡心盡力地教書育人，力爭把我們都送入大學(xué)的校門，將來成為國家的棟梁。老師的諄諄教誨我們銘記在心，成為我們學(xué)習(xí)的信條和方向。學(xué)校的老師希望我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，因此學(xué)校會(huì)開設(shè)相應(yīng)的課程進(jìn)行教學(xué)和輔導(dǎo)，德育：學(xué)校的教導(dǎo)主任經(jīng)常會(huì)對全體學(xué)生進(jìn)行校規(guī)、校風(fēng)等方面的思想教育，也會(huì)通過宣傳欄、黑板報(bào)等方式進(jìn)行輔助教育，通過教育學(xué)生的面貌煥然一新，不僅能夠做到統(tǒng)一著裝，還能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，學(xué)校的秩序井然有序，學(xué)習(xí)氛圍純凈；智育：學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，通過考試排名大家你追我趕，互相幫助，共同進(jìn)步，老師還為我們開設(shè)了快、慢班，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的同學(xué)在快班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能力弱的同學(xué)在慢班學(xué)習(xí)，因材施教，調(diào)動(dòng)了每位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，此外，免費(fèi)的課外輔導(dǎo)班也使我們獲益良多，學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高，從及格線躍升至良好線；體育：體育老師為增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，除體育課外，不僅每天組織我們上課間操，還每年組織學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，使每位同學(xué)都擁有強(qiáng)健的體格，能夠承擔(dān)學(xué)習(xí)的重任；美育：學(xué)校為我們開設(shè)了美術(shù)課和音樂課，不僅提高了我們的藝術(shù)鑒賞力，還幫助我們舒緩了學(xué)習(xí)的緊張情緒，使我們能夠以健康的心態(tài)學(xué)習(xí)；勞育：學(xué)校開設(shè)了勞技課，培養(yǎng)了我們的勞動(dòng)技能，使我們成為愛學(xué)習(xí)、更愛勞動(dòng)的勤勞的學(xué)生。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，我們均考上了理想的大學(xué)，學(xué)校的老師為我們感到高興和欣慰。在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們也結(jié)下了深厚的友誼，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊助威，歌詠比賽中的放聲高歌，大家團(tuán)結(jié)一心，為了集體的榮譽(yù)努力著，為了同學(xué)的情誼拼搏著，如今這一切雖已成為過往，卻成為埋藏心底最深的記憶。影片中出現(xiàn)的畫面，在我們的生活中似乎也出現(xiàn)過，上課、出板報(bào)、籃球比賽、文藝匯演、郊游、河岸邊的長談以及同學(xué)家的親切拜訪等，一切都是那樣的熟悉，促使我們回想起那一幕幕歷久彌新的回憶，不由得開始懷念過去的學(xué)生時(shí)代，盡管現(xiàn)在的我們已畢業(yè)多年，但我們的心始終連在一起，永遠(yuǎn)都是同學(xué)，永遠(yuǎn)都是朋友！
昨日青空觀后感 篇4
這樣純粹、簡單、美好的青春就是屬于我們每一個(gè)國人的國產(chǎn)青春。高考、夢想、初戀、友情、親情……都是我們青春中不可或缺的。齊景軒，屠小意，姚哲恬他們的故事感動(dòng)了多少人，又打開了多少人的心扉，開啟了多少人塵封的回憶。
電影中的他們，也是曾經(jīng)的我們，被父母嚴(yán)格管教且寄予厚望的學(xué)霸；在學(xué)習(xí)上一塌糊涂、在班級里不起眼卻有著自己真正喜歡的東西的“差生”；看似玩世不恭，對什么都不在乎但心底卻比誰都需要愛和溫暖的“混世魔王”。這樣的他們相聚在一起，其實(shí)結(jié)局早已注定。不過既然是青春，要做的就是過好青春的每一秒，享受過程。
到了真正離別的那一幕，已然模糊了屏幕內(nèi)外，只有清晰的感同身受。屠小意在火車上看到齊景軒的那一刻，淚水奪眶而出，恍然想到我們的離別，其實(shí)我們并沒有認(rèn)真告別過，沒有告別宴，沒有為彼此的火車送行，甚至沒有認(rèn)真地說過一句再見�，F(xiàn)在覺得還好當(dāng)初我們沒有這樣送行，否則我很可能會(huì)上不了火車了……我們沒有人放棄高考，也沒有人能像屠小意那樣找到自己真正喜歡的事情并勇敢地踏上追逐夢想的旅途。我們都是像姚哲恬那樣的人，只不過不是學(xué)霸而已，所以高考過后我們就踏上了通往各自大學(xué)的列車。曾經(jīng)，我們也約定過要考到同一座城市甚至同一所學(xué)校，可是這份約定終究還是被現(xiàn)實(shí)打破，有人發(fā)揮得好，有人發(fā)揮失常，成績各異，又或是為了親情，父母期望我們能上個(gè)好學(xué)校，所以，終究還是天各一方。
如今天各一方的我們，仍會(huì)在午夜夢回那段美好時(shí)光。
我們的高中有點(diǎn)過于封閉，或許就是這種封閉讓我們的青春更加純粹，讓我們的故事更加值得銘記于心底。還記得我們每天一起吐槽學(xué)校各種“變態(tài)”的規(guī)定，然后不情愿地遵守；一起在檢查時(shí)尋找各種隱蔽的角落藏零食，然后在休息時(shí)間滿心歡喜地分享；一起討論食堂哪個(gè)窗口有好吃的，然后當(dāng)放學(xué)鈴聲一響起第一聲時(shí)我們就以百米沖刺的速度奔向食堂……開心時(shí)，有一群人陪著我笑；難過時(shí)，有人安慰我，想辦法讓我笑。自己取得成就時(shí)，他們就像自己成功了一樣開心，然后給予我最真誠的“吐槽”；當(dāng)我失意時(shí)，還沒來得及傷心，他們給我安慰與鼓勵(lì)；當(dāng)我犯傻時(shí)，他們會(huì)陪著我一起……
那時(shí)候，我們以為，只要說過了永遠(yuǎn)就真的會(huì)是永遠(yuǎn)，就像說過了再見，就真的會(huì)再見一樣�，F(xiàn)在我想送給我的他們影片中的那句話，只要有自己真心喜歡的東西就會(huì)發(fā)出光來，你一定會(huì)喜歡那個(gè)因?yàn)橄矚g著它而發(fā)光的自己。
我們的國產(chǎn)青春就是這樣，過程有多美好，離別就有多不舍。離別是必修課，雖然會(huì)有不舍和遺憾，但是我相信，如果有一次重來的機(jī)會(huì)不管是我們還是他們，仍然會(huì)選擇遇到彼此。
青春有過彼此，再大的遺憾又算得了什么！
青春有過彼此，終將光芒萬丈！
昨日青空觀后感 篇5
其實(shí)，電影周五我已經(jīng)看完了，至于說為什么現(xiàn)在才開始寫這次的影評，實(shí)在是經(jīng)歷了想寫——不想寫——想寫這樣一個(gè)糾結(jié)的過程。當(dāng)天看完之后，為了營造寫作氛圍，回家之后也是立馬翻出了那年高三聽過的那個(gè)歌單，然后對著電腦屏幕聽了一個(gè)多小時(shí)的歌，終究是沒有下筆。晚上躺在床上，想起電影之后，又開始自言自語一般打起底稿。就這樣過了兩天，也沒有寫下一個(gè)字，不過最終還是決定，在這個(gè)你們寫想不到的時(shí)間，寫點(diǎn)什么來說一說看完之后的感受吧。
有點(diǎn)話先寫在前面，這次的影評可能會(huì)和之前有點(diǎn)不同，大概會(huì)從很感性的角度來說一說我自己的感想，再加上一些自己的扯淡部分，因?yàn)榭赐曛笪蚁嘈牛约阂呀?jīng)沒有辦法在從客觀的角度來評價(jià)這部電影了。
順便說一下，在看到電影后半的時(shí)候，我腦海里就回響起了一首歌。
我不太清楚微信能不能邊看文章邊放歌，如果不能，你們就自己放個(gè)歌就當(dāng)加個(gè)BGM吧，好了，廢話到此。
故事講述的是主人公屠小意，辭去自己在大城市漫畫家的工作，回到自己的故鄉(xiāng)蘭夕，以自己高中最后一年的回憶，創(chuàng)作了一本包含自己故事的漫畫的故事。這次內(nèi)容就不說太多，吸取上次有人說被劇透完的建議。和大多數(shù)的青春題材的故事一樣，都是發(fā)生在90年代的故事，也就是我們真真實(shí)實(shí)體驗(yàn)過青春的時(shí)光。電影為了體現(xiàn)這種時(shí)代感，也是特意讓一些那個(gè)時(shí)間很火的動(dòng)畫出現(xiàn)在了開頭，例如哆啦A夢和灌籃高手，也在剛開始的地方就放了一首直到世界盡頭，讓我差點(diǎn)以為已經(jīng)到了高潮快要結(jié)束了。甚至我在電影里看到了我為歌狂的畫面（不知道是不是看錯(cuò)了）。不論怎么說，對于那些看著這些漫畫/動(dòng)畫長大的觀眾來說，應(yīng)該是很滿足了。故事講述的是高三一年的故事，所以避免不了以高考和學(xué)習(xí)相關(guān)，所以一個(gè)包括學(xué)渣主角屠小意，優(yōu)秀學(xué)生姚哲恬，插班生流川楓齊景軒的主角團(tuán)體就此組成�？偟膩碚f這個(gè)故事中，有親情，有友情，有愛情；有歡樂，有離別，有傷感，有失望，有世界名畫；有抉擇時(shí)的躊躇，有面對未來邁出下一步的`勇氣，這些，在我看來，是那個(gè)年齡的男生，理應(yīng)經(jīng)歷的一切，也許正因?yàn)槿绱�，電影對于我來說有很強(qiáng)烈的代入感，這也是為什么我說沒辦法從理性的角度來看待電影的原因。從電影的整體風(fēng)格來說，不知道為什么總讓我想起秒五，不論是匝道口，還是越過建筑的飛鳥，或是偶然出現(xiàn)的黑貓，以及最后只出現(xiàn)了女主的背影，都讓我聯(lián)想到秒五這個(gè)故事，而且如同秒五一樣，這是一個(gè)講述錯(cuò)過，由此讓觀眾產(chǎn)生共情，從而體會(huì)到悲傷的故事。相比于故事中角色不圓滿結(jié)局帶來的傷感，觀眾自己無法再回到那個(gè)盛夏親自挽回某件事某個(gè)人的無力感與惋惜感，才是這類電影一直在心中揮之不去的理由。不過，這部電影比起秒五來說，還是有著一些差距，不說畫面方面，在意境上還是稍遜一籌，特別是結(jié)局和秒五最后貴樹在匝道欄桿升起后，回頭帶著笑意離開的場面相比，后者帶給我的沖擊遠(yuǎn)大于前者。
好了，電影部分講完了，接下來的是我的扯淡部分，重度YY，沒有營養(yǎng)。不想看的話完全可以跳過，這部分里都是我自己想寫的一些東西，和電影基本上沒有關(guān)系。
要我說，這部電影，是只有“失敗者”才能理解的電影。正如在電影結(jié)束之后，我聽到有旁邊觀眾覺得劇情有點(diǎn)作的吐槽。雖然我不知道其他觀眾有著怎么樣的經(jīng)歷，但是我覺得，真正能夠體會(huì)到男主角那種在一瞬間失去喜歡的感情，一瞬間失去夢想中的未來的狀態(tài)，一切的一切原來只是徒勞無果后的無力感，也許只有那些有過類似經(jīng)歷的人才能感同身受。每個(gè)人的故事縱然不同，但是總有一個(gè)只剩孤單一人的結(jié)局，而往往是在夜里，這份孤獨(dú)感越發(fā)凝重。我也曾在高三的某個(gè)夜晚，面臨選擇，反復(fù)掂量，只是，人終究不能同時(shí)踏入兩條河流，對于未選擇的路，無論如何也不知道那之后路上的風(fēng)景如何。（此次一聲嘆息）在寫下這些文字的時(shí)候，一直在循環(huán)著《與你最后的夏天》這首歌，也許這是我高中時(shí)期最喜歡的中文歌吧，回想起那個(gè)時(shí)候自己的重度YY+自閉傾向，回想起了很多當(dāng)時(shí)忽視的人和事�，F(xiàn)在從第三人稱回憶起來，只覺得當(dāng)時(shí)自己是有多自戀。電影中有一句臺(tái)詞，大意是失去喜歡的人不要緊，會(huì)對自己因?yàn)橄矚g別人而閃閃發(fā)光的樣子高興什么的，當(dāng)時(shí)看著也許覺得很文藝，仔細(xì)想想就覺得是放屁，這種注定是“失敗者”說出來的話有什么好記的，這種說出來注定是“失敗者”的話，不應(yīng)該被說出來。時(shí)間永遠(yuǎn)是最好的治療者，不論曾經(jīng)有過崎嶇怎樣的過去，終究會(huì)在時(shí)間的流逝下被撫平，所以，如果你原意，那么在今晚睡覺之前，趁還沒有完全遺忘，好好想想有哪些還值得讓你回憶的人和事，也許，晚上就夢到了呢。嗯，如果讓我想，現(xiàn)在我看到的畫面，就是那段上學(xué)路上，坡上開滿的迎春。
昨天晚上好像還想到什么，忘記了。
哦，想起來了，想到了大一暑假玩的《高考戀愛100天》了。別的記不清了，只是那首主題曲一直在歌單里。前兩天聽到了所以想到了這個(gè)游戲，然后要說什么又忘了，腦子亂了不寫了。
昨日青空觀后感 篇6
日子走向平靜的時(shí)候，看點(diǎn)不一樣的東西，讓平淡的生活產(chǎn)生一絲波瀾，從而是內(nèi)心再次跳躍，這種感覺是非常不錯(cuò)的。
炎炎夏日，無聊之際，看到了一部名為《昨日青空》的電影，讓我的思緒也隨之飄蕩到了一個(gè)熟悉而又似乎遙遠(yuǎn)的地方。
成長的味道是五味雜陳的，或是開心的跳躍，或許委屈的躲在角落哭泣，或是堅(jiān)持夢想而執(zhí)著奮斗，或是沉迷金錢而迷失自我……似乎原本單純而又直白的我們，總會(huì)在某一時(shí)刻開始教無聲息的發(fā)生變質(zhì)，也可能是質(zhì)變。不管是那種，這種改變都是影響著我們一生的。
影片的畫風(fēng)十分清新，既適合年幼的小孩子，也因?yàn)轭H有一絲宮崎駿的味道吸引到了不少已經(jīng)成年許久的大孩子。作為青春題詞的電影，背景樂也和畫風(fēng)一樣吸引人。不僅會(huì)穿插原作國創(chuàng)的音樂，也會(huì)借由劇情需要穿插日漫《灌籃高手》的主題曲迎得我們對于童年的回憶。這些對于觀眾而言，能夠使其受到更多的渲染。既是帶著思緒，又是回歸過往的青蔥歲月，倒也值得推薦。
影片的開頭就已經(jīng)借由男主的言語表明了故事的主題，長大所面臨的必要就是改變，改變自己，改變夢想，改變生活，都是在無限狹隘的選擇中盡可能求生存的方式�？蔁o論如何改變，你終究回想起曾經(jīng)的自己，或是堅(jiān)持，或是理想，或是不服輸?shù)哪贻p志氣，這些總能令你在急功近利的時(shí)刻，突然得到一絲醒悟，讓你在迷茫之中多一絲的堅(jiān)定。
在繼續(xù)的劇情中，讓我這個(gè)平凡而又經(jīng)歷過高考的學(xué)生有了更多的感觸。
原來在九九年的時(shí)候，熟悉的口號(hào)就已經(jīng)充斥在了校園。原來在那個(gè)時(shí)候，老師們對于學(xué)生的態(tài)度倒是也差之無幾。大概這就是年齡所帶來的代溝吧。我看到了熟悉的標(biāo)語“不拼不搏等于白活”這樣的，我看到了人物里許多熟悉到自己都做過的事情，上課在課本上涂鴉，偶爾思想開小差，遲到和抱怨……這些事情在曾經(jīng)得自己看來到底滋味如何呢？在如今的我回憶起來，雖然結(jié)局并不如意，但是都是我令我感到美好的事情，都是我覺得正確的事情。
歲月匆匆，時(shí)光荏苒，等待自己的永遠(yuǎn)都只是錯(cuò)過這兩個(gè)字，所以我們只能在有限的機(jī)會(huì)中抓緊努力和享受。
這部電影則剛好帶給了我們找尋自我的一個(gè)認(rèn)知。
故事的內(nèi)容總的來講十分簡單，從男主高三的校園生活開始講起，還朋友一起制作與眾不同的黑板報(bào)。在原本迷茫中，經(jīng)過了成長，找尋到了目標(biāo)和自信，最后開始了奮斗的過程。同學(xué)間的革命友誼往往都是純粹的，他們會(huì)彼此訴說著心底里的幻想，傾訴著對于日子的不滿，也會(huì)一起游玩散心，之后意志滿滿。在家人的關(guān)心之下逐漸學(xué)會(huì)長大，在朋友的陪伴下逐漸感受溫暖。
我的腦海也不禁隨著故事而浮現(xiàn)出曾經(jīng)和我一起成長的小伙伴。大家那時(shí)候真的就像是電影中所描繪那般。眼角的微微淚光令我自己都不敢相信。大概這就是自己已經(jīng)長大的證明了吧。稍微有一點(diǎn)點(diǎn)的情懷，就控制不住想要流淚。只有經(jīng)歷過，才有所感觸。
另外，本片中的細(xì)節(jié)也十分的不錯(cuò)。無論是從小方面的板報(bào)的變化，以及男主房間的動(dòng)漫海報(bào)，都可以看出其中的暗示。整部劇想要帶給我們的，除了對于童年的校園懷舊外，更多的也是鼓勵(lì)我們勿忘初心，牢記夢想。
也許你會(huì)在未來忘記那曾經(jīng)的歲月，但是我始終想要提醒現(xiàn)在的你，一定要努力堅(jiān)持自己心中的美好。
昨日青空觀后感 篇7
其實(shí)在剛開始很是驚喜，里面也的確不缺少很多經(jīng)典的東西，但是在最后還是會(huì)覺得劇情上會(huì)有一定的短板，如果作為首部嘗試的話，應(yīng)該是一個(gè)很大的突破吧。
其實(shí)內(nèi)容集中在高中吧，算是青春的悸動(dòng)，會(huì)經(jīng)歷很多，也會(huì)在那么短的時(shí)間里去認(rèn)識(shí)熟知一些人。
如果幸運(yùn)的話能夠找到自己，即便是在以分?jǐn)?shù)為重，以高考為先的時(shí)間段里。
內(nèi)容集中圍繞四個(gè)人，齊景軒，屠小意，姚哲恬，花生。
或許也是一種日常的經(jīng)歷，或許也是我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的事情。
如果說真正的相識(shí)可能是因?yàn)榍驁錾系呐既慌浜习桑蛟S只是眼熟，但也因?yàn)檫@樣會(huì)相識(shí)。
后面呢，因?yàn)殛J禍想要彌補(bǔ)，經(jīng)過畫家的手畫出來的是畫卷，或許應(yīng)該感謝做板報(bào)的機(jī)會(huì)，他們至少有條件相遇，相知。
只是啊，不是所有的喜歡都有結(jié)局，也不是所有的喜歡都有回應(yīng)。
如果說因?yàn)榕笥训牧粢饽軌蛟谀菢右欢稳兆永镞^得開心快樂，就只是奔向自己的喜歡，就只是去暗藏喜歡，其實(shí)很幸運(yùn)了，如果不是之后看到足夠誤解的一幕。
昨日青空觀后感 篇8
每個(gè)人都有自己的人生吧，我們看到的每個(gè)人的生活都有屬于自己的無奈，沒有那么多的光鮮亮麗，也沒有別人看到的那么多的東西。
就只是每個(gè)人的生活好像都有點(diǎn)相似，每個(gè)人的生活都是在自己的圈子里掙扎。
能夠遇到那樣一些相似的陪伴的靈魂，的確也算是足夠幸運(yùn)的事情。
只是希望能夠不走丟，能夠一直的陪伴，能夠一直的相處。
所幸，他們奔向了自己所希望去往的地方，而不是走了唯一的那一座橋梁。
齊景軒選擇了飛機(jī)，飛行員的夢想。
屠小意選擇了漫畫，這么多年，還是做著自己喜歡的東西，從內(nèi)容到畫風(fēng)。
不曾為了市場改變，畫自己想畫的東西，好在，他有了更多的勇敢。
畫出了屬于他們故事，畫出了他們曾經(jīng)的人生，不知道曾經(jīng)的那樣一群人是否可以看見，也不知道之后能否遇見，要是當(dāng)初沒有走散就好了，沒有走散，是不是，就不會(huì)有那么多的曲折。
昨日青空觀后感 篇9
其實(shí)故事的節(jié)奏并不算復(fù)雜，很多情節(jié)大抵也能夠引起很多人的共鳴�？赡芤�?yàn)槠诖颂�，所以沒有達(dá)到如期的事情，大抵心里還是會(huì)有一些遺憾。
選取了最特殊的時(shí)間段，選取了最青春懵懂的那段時(shí)光，希望能夠有更多的故事顯現(xiàn)出來。
如果說生活能夠像電影那樣有一個(gè)好的結(jié)局，就好了。
能夠做著自己喜歡的事情的人很酷，即便在今天也不例外。
我們也曾經(jīng)都想成為那樣一個(gè)很酷的人，只不過時(shí)間把我們吹向了死亡，最終變?yōu)槟衬场?/p>
某某會(huì)有自己喜歡的生活，也會(huì)有自己所安定下來的人生，其實(shí)維持現(xiàn)狀，又何嘗不是一種美好。
昨日青空觀后感 篇10
影片講述了在中國南方的小鎮(zhèn)蘭汐有一所蘭汐中學(xué)，其中高三（1）班的屠小意擅長畫畫，宣傳委員姚哲恬擅長舞蹈，齊景軒擅打籃球，由于學(xué)校進(jìn)行板報(bào)評比，因此班主任陳老師分配姚哲恬和屠小意共同繪制板報(bào)，下課后他倆打算討論板報(bào)的事情，卻在操場上遇到了正在打籃球的齊景軒，他把球傳給屠小意，示意他傳球，籃球并不是屠小意所擅長的，起初他不知所措，但看過齊景軒的示范后，他漸入佳境，他接連傳球給齊景軒，球均入籃得了分，最后一球他想試著投一次籃，齊景軒爭到球把球傳給他，他不慌不忙、從容鎮(zhèn)定地投出了最后一球，球最終入籃得分了，他的球技獲得了齊景軒的肯定和贊賞。
回家路上，姚哲恬建議他報(bào)考美術(shù)院校，并對屠小意說她羨慕他有自己真心喜歡的東西，她覺得有真心喜歡的事情真好，那一刻他有了真心喜歡的女孩。第二天，屠小意和姚哲恬正在出板報(bào)，齊景軒從旁邊經(jīng)過不小心打翻了顏料罐，他試圖用布擦拭板報(bào)上的顏料，這時(shí)屠小意接過了齊景軒手中的布，經(jīng)過他的涂抹、渲染和修飾，一幅美麗的圖畫出現(xiàn)了，藍(lán)天白云下大云山頂?shù)蔫F塔閃閃發(fā)光，他的畫技和創(chuàng)意獲得了齊景軒和姚哲恬的欽佩。放學(xué)后，他們?nèi)说巧狭舜笤粕巾數(shù)蔫F塔，那里可俯瞰蘭汐小鎮(zhèn)，夕陽下的天空美極了，姚哲恬說這是她第一次離天空這么近，她擔(dān)心回家晚了媽媽會(huì)責(zé)罵，于是屠小意想送姚哲恬回家，齊景軒則仰望著天空中飛過的飛機(jī)若有所思。回家的路上，屠小意問姚哲恬想報(bào)考哪所大學(xué)，她說不清楚，哪里都是陌生的地方，媽媽會(huì)為她安排一切。屠小意和姚哲恬繪制的板報(bào)獲得了學(xué)生和老師的一致好評，他倆感到很開心。姚哲恬把一本漫畫雜志遞給屠小意，他回到家中看到里面有一則漫畫工作室的招聘廣告，并寫有“Try your best”，于是他決定以漫畫為業(yè)。屠小意和姚哲恬在出板報(bào)的時(shí)候，齊景軒還為他倆拍了一張合影。姚哲恬喜歡舞蹈，她常在練功房練舞，屠小意喜歡在她練舞的時(shí)候?yàn)樗嬒瘛：俚搅�，他們一同出游，屠小意把手套給了姚哲恬，他們在一起打雪仗，屠小意看到姚哲恬快樂他也感到很快樂，然后他們?nèi)チ她R景軒家里，齊景軒和媽媽做了午飯，他們吃得津津有味，飯后他們一起聊天，發(fā)現(xiàn)齊景軒的志向是當(dāng)一名飛行員。屠小意為姚哲恬畫了很多畫像，正當(dāng)他猶豫是否送出時(shí)，齊景軒幫他塞進(jìn)了姚哲恬家的郵筒。
陳老師看到了屠小意為姚哲恬畫的畫像，火冒三丈，齊景軒說是他讓屠小意畫的，陳老師不再讓姚哲恬出板報(bào)，讓她專心學(xué)業(yè)和文藝匯演。放學(xué)后，屠小意一人出板報(bào)，姚哲恬準(zhǔn)備去練舞，這時(shí)齊景軒讓屠小意再陪他去一次街機(jī)廳，并告訴他已考上飛行員明天就要走了，姚哲恬聽到后也決定一同去街機(jī)廳，在街機(jī)廳里他們偶遇一位同班同學(xué)被一伙壞人糾纏，于是他們出手相救，并逃離了那里，齊景軒和姚哲恬跑到了一條胡同里，姚哲恬向齊景軒表白了心意，但齊景軒拒絕了，這一切被屠小意看見了，他感到很傷心，他決定放棄高考去畫畫，陳老師說無論他選擇什么都希望他能堅(jiān)持下去，在陳老師心中高考是開往未來最重要的一站。文藝匯演結(jié)束了，姚哲恬的舞蹈獲得了觀眾的掌聲，但她并不開心，散場時(shí)下起了雨，屠小意去給姚哲恬送傘，但他們無心打傘都淋了雨，在屠小意家里她打開了被淋濕的書包，發(fā)現(xiàn)夾在雜志里面的屠小意給她畫的畫像也被淋濕了，已看不出模樣，屠小意感到心灰意冷。分別時(shí)，姚哲恬說她總想做好一些事情，結(jié)果卻總是事與愿違，屠小意說只要有自己真心喜歡的東西就會(huì)發(fā)出光來，喜歡一個(gè)人也是一樣，即便到最后不能在一起，也沒有關(guān)系，因?yàn)槟阋欢〞?huì)喜歡那個(gè)因?yàn)橄矚g著他而發(fā)光的自己。高考如約而至，姚哲恬填報(bào)了專業(yè)并參加了考試。時(shí)隔多年，姚哲恬有了自己的小家庭，屠小意成為了漫畫家，齊景軒成為了飛行員。他們的故事被繪制成漫畫出版了，名字叫《昨日青空》。
看過影片不由得回想起自己的高中生活，那時(shí)候的我也和片中的主人公一樣是一名普通的高中生，為了學(xué)生時(shí)代的終極目標(biāo)——考大學(xué)而日復(fù)一日地學(xué)習(xí)，班主任老師也和片中的陳老師一樣非常重視我們的學(xué)業(yè)，盡心盡力地教書育人，力爭把我們都送入大學(xué)的校門，將來成為國家的棟梁。老師的諄諄教誨我們銘記在心，成為我們學(xué)習(xí)的信條和方向。學(xué)校的老師希望我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，因此學(xué)校會(huì)開設(shè)相應(yīng)的課程進(jìn)行教學(xué)和輔導(dǎo)，德育：學(xué)校的教導(dǎo)主任經(jīng)常會(huì)對全體學(xué)生進(jìn)行校規(guī)、校風(fēng)等方面的思想教育，也會(huì)通過宣傳欄、黑板報(bào)等方式進(jìn)行輔助教育，通過教育學(xué)生的面貌煥然一新，不僅能夠做到統(tǒng)一著裝，還能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，學(xué)校的秩序井然有序，學(xué)習(xí)氛圍純凈；智育：學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，通過考試排名大家你追我趕，互相幫助，共同進(jìn)步，老師還為我們開設(shè)了快、慢班，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的同學(xué)在快班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能力弱的同學(xué)在慢班學(xué)習(xí)，因材施教，調(diào)動(dòng)了每位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，此外，免費(fèi)的課外輔導(dǎo)班也使我們獲益良多，學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高，從及格線躍升至良好線；體育：體育老師為增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，除體育課外，不僅每天組織我們上課間操，還每年組織學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，使每位同學(xué)都擁有強(qiáng)健的體格，能夠承擔(dān)學(xué)習(xí)的重任；美育：學(xué)校為我們開設(shè)了美術(shù)課和音樂課，不僅提高了我們的藝術(shù)鑒賞力，還幫助我們舒緩了學(xué)習(xí)的緊張情緒，使我們能夠以健康的心態(tài)學(xué)習(xí)；勞育：學(xué)校開設(shè)了勞技課，培養(yǎng)了我們的勞動(dòng)技能，使我們成為愛學(xué)習(xí)、更愛勞動(dòng)的勤勞的學(xué)生。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，我們均考上了理想的大學(xué)，學(xué)校的老師為我們感到高興和欣慰。在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們也結(jié)下了深厚的友誼，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊助威，歌詠比賽中的放聲高歌，大家團(tuán)結(jié)一心，為了集體的榮譽(yù)努力著，為了同學(xué)的情誼拼搏著，如今這一切雖已成為過往，卻成為埋藏心底最深的記憶。影片中出現(xiàn)的畫面，在我們的生活中似乎也出現(xiàn)過，上課、出板報(bào)、籃球比賽、文藝匯演、郊游、河岸邊的長談以及同學(xué)家的親切拜訪等，一切都是那樣的熟悉，促使我們回想起那一幕幕歷久彌新的回憶，不由得開始懷念過去的學(xué)生時(shí)代，盡管現(xiàn)在的我們已畢業(yè)多年，但我們的心始終連在一起，永遠(yuǎn)都是同學(xué)，永遠(yuǎn)都是朋友！
昨日青空觀后感 篇11
回憶起青春，我們總有太多的心酸，又有太多的歡笑，還有各種各樣的選擇.....
現(xiàn)如今我國掀起了國產(chǎn)動(dòng)漫的浪潮，越來越多影迷追求畫風(fēng)優(yōu)美，內(nèi)容充實(shí)的國產(chǎn)動(dòng)漫，《昨日青空》就是一部口碑極高的國產(chǎn)動(dòng)漫。
《昨日青空》是一部講述高中故事的國產(chǎn)動(dòng)漫，影片中描繪了一段精彩的青春故事。影片詼諧幽默地描寫了整個(gè)高中時(shí)代，涉及的角色在性格方面有著極大的差異。男主雖成績不好，但心中有目標(biāo)，同時(shí)也擅長繪畫。而女主則是乖乖女形象，多才多藝，對待學(xué)習(xí)極其認(rèn)真。男二通過自己努力最終考上了夢寐以求的飛行員。他們幾人面臨著即將高考各奔東西的事實(shí)。
畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。在高中畢業(yè)之前，我們要經(jīng)歷高考難關(guān)。眾所周知，中國是人口大國，就業(yè)壓力巨大。而高考作為選拔人才的重要方式之一，對于人生影響巨大。總會(huì)有家長認(rèn)為讀書是唯一的出路，其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)可以憑借其他合法的方式去賺錢。高考就像是一個(gè)十字路口，我們必須對此做出選擇。這時(shí)，父母總會(huì)以過來人的身份去安排我們的人生，所以我們更需權(quán)衡利弊。在面臨選擇時(shí)，各種質(zhì)疑，各種建議還有各種誘惑將會(huì)接踵而至。不管如何，我們在做出選擇時(shí)一定要考慮后果。特別是年少無知的時(shí)候，不能盲目跟風(fēng)或者坐以待斃，應(yīng)該自己謹(jǐn)慎思考然后做出選擇。當(dāng)你做出選擇就不要輕易放棄，要警醒自己這條路是我選的，要堅(jiān)持走完。如今越來越多的選擇擺在我們面前，不論成績好壞對于未來都有不同的選擇。例如中考，重點(diǎn)高中、普通高中還有各種職業(yè)學(xué)校擺在我們面前。當(dāng)我們填寫完中考志愿書后，就要堅(jiān)定不移地朝此目標(biāo)前進(jìn)。正是因?yàn)檫x擇不同我們才會(huì)有不同的人生。
影片中的男主對于自己的興趣愛好一直堅(jiān)持，選擇了當(dāng)漫畫家。而男二從小就有當(dāng)飛行員的夢想，也如愿考上了飛行員。在該影片中可以看到青春時(shí)期的我們，但更多的是主角們在面對選擇時(shí)所表現(xiàn)出的獨(dú)立與果敢。
選擇多種多樣，青春轉(zhuǎn)瞬即逝。緊握我們的每一次機(jī)會(huì)，珍惜每一次成長，這大概才是最好的青春。
昨日青空觀后感 篇12
《昨日青空》原定于7月27日上映，之后因?yàn)槭钇跈n動(dòng)畫電影競爭過于激烈而選擇了調(diào)檔至10月26日上映，雖然晚了3個(gè)月才與觀眾見面，但是這部國產(chǎn)動(dòng)漫電影確實(shí)值得期待哦！在觀影之前，先聽聽尤長靖演唱的同名主題曲《昨日青空》，提前感受一下青春的美好和無限魅力。好像讓我們回到了青春時(shí)代。喜歡那些人對于夢想的執(zhí)著，喜歡那些人知道喜歡不一定非要在一起，但可以因其對方我們可以變得更耀眼。我們可以去努力，青春中不是只有愛情才讓人如此深刻，其中的友情更讓我們感慨不以，我在想這個(gè)世界上是真的有非常純粹的感情，就是友情，我們因其擁有這段感情，才會(huì)讓青春沒那么空白。
不是只有朧朦的愛情，才讓人熱血膨脹，也有簡單真摯的感情讓我們懷念青春，讓我們忘記這個(gè)世界對于我們的不滿，讓我們可以愉悅的放松。愛情、友情、親情。是值得我們每個(gè)人都去反思的。希望我們可以珍惜這種感情。如果你有對象的話，好好跟他去看一場關(guān)于青春的告別，好好的認(rèn)真的說聲再見。是命運(yùn)讓你們遇見彼此，如果可以好好的去謝謝那些默默喜歡你的人這些人才讓我們變得更好。如果你沒有對象的話，可以好好的去感受愛情，現(xiàn)代人的愛情保質(zhì)期太短，為了不讓自己失去一份對于愛情的期望，我在想我們可以好好的去等待，就是我無怨無悔的青春，就像它沒留下來什么。你的生命中是否會(huì)有這樣的一個(gè)人。
會(huì)許自己光芒萬丈，照亮你的生命，加油，我們終會(huì)有機(jī)會(huì)遇見這樣的一個(gè)人，會(huì)愛我們?nèi)缟�，那些青不好意思說出口的故事，繪畫出一個(gè)一個(gè)完美的記憶。要去追逐我們的夢想，好讓我真正的有能力，去遇見你，好在那時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的告白，好讓我們的生活不再那么狼狽不堪。你的生活中一定會(huì)有一個(gè)默默守護(hù)你的人。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)從微博上得知《昨日青空》這部電影。他講述了小鎮(zhèn)上三個(gè)少年的夢想、友情、親情和初戀的成長經(jīng)歷。故事里的少年們生活在不算遙遠(yuǎn)的過去，一個(gè)青瓦小巷，墻皮斑駁的小城，那里陽光溫暖卻不濃烈，校門口的街邊，總是彌漫著煎炸小吃，油膩膩的香氣。
男生們才在發(fā)出各種生小老舊的自行車上高聲笑談，女生們則穿著永遠(yuǎn)寬大的校服，在婆娑的樹影里微笑。風(fēng)吹過身旁，才能看出她們纖細(xì)瘦小的輪廓，他貌同穿行在一段較青春的時(shí)光里。
翻開這個(gè)故事就像按下的關(guān)機(jī)鍵，關(guān)掉這個(gè)世界的紛繁和所有不及回味的快節(jié)奏交流，才會(huì)看到自己的剪影。我們和故事里的主人公很像，好像有很多的夢想，但是鋪在前方的未來卻很單調(diào)。我們總是憤力撞擊著青春的牢籠，卻還是找不到前行的方向……時(shí)間沒有改變的東西，就像故事里這座小城的氣息，那段想要回憶卻幾乎遺忘的時(shí)光里，在那種含蓄，靜默的美好里，重新奔跑，眺望……每個(gè)人都有無法忘卻的東西，埋藏在心底的永恒記憶，陳澈透明的青天空。
誰沒有過一段埋藏在校服之下溫存靜寞的故事？那時(shí)的我們即將步入成年，總是帶著疑惑和憧憬《昨日青空》就是一個(gè)生動(dòng)的故事。不同格的少女，彼此交集，最后又彼此相失、重遇。滲透，這讓人喘息的青春記憶。
昨日青空觀后感 篇13
總愛說往事如煙，似真似幻，那些不連貫的記憶似乎深埋在心靈的深處，或許就那么隱著，慢慢地消散掉。而當(dāng)某個(gè)不經(jīng)意間因聽到或看到而撿起了一些過往，那些看似已消散的記憶又重新清晰地驛動(dòng)在我們心間。
南方濱海小城，夏末的陽光已沒有了往日的赫赫炎炎，教室的窗戶上樹影婆娑，被肥大不合體藍(lán)白校服包裹的男女生們坐在教室里聽著老師訓(xùn)話。這個(gè)孩子大都經(jīng)歷過的場景不會(huì)因年代和地域而改變，老師那些當(dāng)時(shí)令人昏昏欲睡的陳詞濫調(diào)都如出一轍，但多年以后此時(shí)此景讓人心生溫暖。
男主屠小意，女主姚哲恬，男二齊景軒。屠小意和爺爺生活在一起，成績不好，酷愛畫漫畫。姚哲恬成績很好，父母都是大學(xué)教授，像大多數(shù)望女成鳳的家庭一樣，家教很嚴(yán)，并注重藝術(shù)培養(yǎng)。齊景軒的父親是教育局長，父親早年拋妻棄子，后奪得兒子撫養(yǎng)權(quán)，特殊家庭背景形成了齊景軒桀驁不馴玩世不恭的格。三人因一期黑板報(bào)而結(jié)緣成為朋友。故事就此而展開。
屠小意喜歡姚哲恬。在大云山頂?shù)蔫F塔上姚哲恬看風(fēng)景時(shí)愜意的情景在屠小意眼中是最美的風(fēng)景。屠小意對姚哲恬的喜歡是羞怯的，含蓄的，而這種含蓄的喜歡在不擅表達(dá)，處事優(yōu)柔寡斷的屠小意心中漸漸擰成了單相思的暗戀。齊景軒將這一切看在眼里，并不失時(shí)機(jī)的用他的方式去幫助屠小意：邀請屠小意和姚哲恬去鄉(xiāng)下的媽媽家里做客；讓姚哲恬代為轉(zhuǎn)送屠小意漫畫書；在屠小意拿著表達(dá)愛慕之情的漫畫作品站在姚哲恬家報(bào)箱前猶豫不決時(shí)果斷地幫屠小意把漫畫投進(jìn)報(bào)箱。所有的事情都在時(shí)間線上流暢地滑動(dòng)著，沒有波瀾，甚至沒有漣漪。而這一切都在齊景軒考上飛行員臨走的那個(gè)夜晚改變了。
齊景軒臨走的那個(gè)晚上，三人在游戲廳遇到了朋友花生被街頭混混欺負(fù)，齊景軒和屠小意在幫助花生打架逃脫的過程中跑散了。齊景軒和姚哲恬跑向一個(gè)方向，屠小意和花生跑向另一邊。逃脫了混混追趕后的姚哲恬在剛剛經(jīng)歷危險(xiǎn)的刺激下，鼓起勇氣向齊景軒表白了自己的感情，但齊景軒拒絕了她。而這一切被正在尋找他們的屠小意遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了。目睹了屠小意憤然離去的齊景軒去屠小意家和他解釋，但屠小意沒有見他。第二天齊景軒離開了，再?zèng)]回過學(xué)校。劇情發(fā)展到這里看似落入俗套，有為博眼球拾人牙慧之嫌，但事實(shí)上觀影時(shí)絲毫沒有這種感覺，反而順其自然有一種莫名的憂傷，一絲游離于心底的悲涼。
齊景軒離去后，姚哲恬變得沉默。同樣經(jīng)歷了感情挫折的屠小意也心灰意冷，由于成績不好，高考無望，在翻看以前姚哲恬送他那本漫畫書時(shí)看到了深圳一家漫畫公司的招聘啟事，遂決定放棄高考，去深圳發(fā)展。在此期間屠小意和姚哲恬沒有了交流，他們之間賴以維系的朋友關(guān)系仿佛隨著齊景軒的離去而不可名狀地消散了。直到畢業(yè)前姚哲恬匆忙去參加文藝匯演，把書包落在了教室。
姚哲恬演出很成功，雨中芭蕾。憂傷的鋼琴曲，雨中的孤獨(dú)，青愛戀的傷痕，斑駁的感情碎片，最后女孩環(huán)抱著自己任由雨水和著淚水在心中哭泣。此時(shí)報(bào)告廳外也是大雨傾盆。來給姚哲恬送書包和雨傘的屠小意在門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了姚哲恬，但是他再一次怯懦了，站在墻角沒敢上前去。目睹了姚哲恬獨(dú)自奔跑在雨中后，他追了出去，而姚哲恬消失在了街角。
尋找的過程好像是微縮的人生，兩個(gè)人在南方小巷中穿梭，在街頭巷尾錯(cuò)身而過，就像我們在成長過程中錯(cuò)過的每一個(gè)不同的人生瞬間，錯(cuò)過的我們那些臆想中的不確定的幸福，而這些錯(cuò)過都成為了我們現(xiàn)在和將來深深的遺憾。
最終他們還是相遇了。書包被雨水淋濕了，也浸透了姚哲恬從報(bào)箱里拿出還沒來得及看的雜志，包括屠小意畫給她的畫。而屠小意再一次掩飾了自己的感情，丟掉了已經(jīng)模糊不清的漫畫。至此，他和她的故事沒有開始就結(jié)束了。自此，他的人生中不再有她。
面對同樣因感情受挫而頹廢的姚哲恬，屠小意送給她一句話：[你要記住，只要有自己真心喜歡的東西，你就會(huì)發(fā)出光來，喜歡一個(gè)人也是一樣，即便到最后不能在一起，也沒有關(guān)系，因?yàn)�，你一定�?huì)喜歡那個(gè)因?yàn)橄矚g著他而發(fā)光的自己。"這是說給姚哲恬聽的，同時(shí)也是說給他自己的。因?yàn)橄矚g，而改變自己，因?yàn)橄矚g，而如夏花絢爛，無論結(jié)果如何，這發(fā)出的光芒都會(huì)照亮青春日記中每一頁年輕的痕跡。
昨日青空觀后感 篇14
由蘇尚卿、段藝璇和王一博等配音的送花愛情電影《昨日青空》就要上映了，很多網(wǎng)友都曾或多或少的看過，小編這里整理了一些網(wǎng)友對這部電影的觀后感，一起來看看吧！
還是打了，實(shí)際三星半，問題挺多的，情節(jié)和矛盾點(diǎn)的設(shè)置缺少細(xì)節(jié)，讓整個(gè)故事看起來很真空，1小時(shí)15分的片長用了四大段背景音樂和海量旁白進(jìn)行情緒渲染，煽情效果還行，我旁邊那個(gè)看著像還在上高中的小姑娘是哭得一抽一抽的，過了這年紀(jì)的看來就堆疊得有點(diǎn)像寫矯情小作文了。但我有私心，分往上走一點(diǎn)，也不談這些對于目前的國漫來說算是嚴(yán)重硬傷的問題。
大多數(shù)8090后孩子的高三，就是這樣平淡無奇地過了。校服真的很丑，總想著在外套里穿自己花花綠綠的衣服，那些成山的試卷和練習(xí)冊都壓不住也散不去的多余精力和荷爾蒙，被用在了怎么刷新俄羅斯方塊的紀(jì)錄、怎么拿黑板報(bào)評比一等獎(jiǎng)和怎么更好地偷看自己的暗戀對象上。如此簡單的一個(gè)充滿遺憾的故事，在發(fā)出“為什么長大就要走散啊”的質(zhì)問時(shí)，給我的沖擊最大。生活里多的是花生這樣在好朋友離開時(shí)會(huì)哭著大喊“你一定要幸福鴨”“我會(huì)想你的”的人，也多的是屠小意這樣總是在最后才發(fā)現(xiàn)秘密的人，而他們，我們，都想問問姚哲恬們和齊景軒們，你還好嗎，你在哪兒呢，我很想你。
看預(yù)告的時(shí)候我還以為齊景軒退學(xué)是因?yàn)榧彝プ児剩Y(jié)果是真的考上了飛行員。而姚哲恬帶著孩子出現(xiàn)在鏡頭里時(shí)，我聽到旁邊有人小聲說“不會(huì)是和花生的孩子吧”，給我樂了好一會(huì)兒。不知道啊，1區(qū)212之后我也沒再看過口袋巧克力的漫畫了，怎么樣都好，這一段就姑且算作蛋吧，是對“長大就要失去”的質(zhì)問的回答，也是在安慰發(fā)出這個(gè)質(zhì)問的人們。
也許在把相片夾進(jìn)留言本的時(shí)候，和我們走散的他們，就已經(jīng)說過告別了。
昨日青空觀后感 篇15
這部電影，和很多青春、高考題材的電影一樣，讓我有種熟悉又陌生的尷尬。
熟悉是因?yàn)�，我們都有過青春，都經(jīng)歷過高考，那些歲月讓人心生溫暖：美麗的青春，熱血的高考。
陌生是因?yàn)椋瑒≈腥宋锏脑O(shè)定，劇情的推演，頻頻讓人心生疑惑：這是誰的青春?誰的高考?
二者交匯，變成尷尬：很期待甚至努力嘗試被故事感動(dòng)，但那感動(dòng)卻遲遲不來。
是因?yàn)閯?dòng)畫電影多了一種疏離感么?是因?yàn)閯≈械那榫半x生活太遠(yuǎn)么?
不是的。
《昨日青空》是關(guān)于青春、愛情、友情的故事，我們可以看兩部類似的電影——
動(dòng)畫可以感動(dòng)人
有一部日本動(dòng)畫電影《你的名字》，就是關(guān)于愛情。兩個(gè)青年男女原本素不相識(shí)，一個(gè)在東京一個(gè)在鄉(xiāng)下小鎮(zhèn)。后來因?yàn)槭艿揭活w墜落在地球的隕石的影響，他們經(jīng)常在夢中相遇，醒來時(shí)又互換身體，從此走進(jìn)彼此的生活，并逐漸萌發(fā)感情。
按理說隕石撞地球、夢中通靈交換身體，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了正常故事的范疇，另外還有文化的差異，動(dòng)畫電影造成的疏離感，似乎會(huì)讓人難以接受。
但我被這部電影深深感動(dòng)了，因?yàn)樵诨恼Q的情節(jié)背后，在二次元的畫面背后，包含了很多我們熟悉的東西：對愛情的渴望，對離人的思念，幫助他人的責(zé)任，心有靈犀的默契。
語言也好，文字也好，逼真的特效也好，二次元的動(dòng)畫也好，故事是否動(dòng)人并不取決于這些形式。
陌生也可以感動(dòng)人
《哪啊哪啊神去村》 同樣是一部日本電影(片名真是讓人一頭霧水…)。講的是男主高考之后沒有考上大學(xué)，偶然間看到一張招收伐木工人的海報(bào)，被海報(bào)上的美女吸引而進(jìn)入深山，在森林中伐木、成長、收獲愛情的故事。
我所認(rèn)識(shí)的經(jīng)歷過高考的人，幾乎全都走上了讀大學(xué)的路。那些高中畢業(yè)沒有上大學(xué)的人，我對他們的生活幾乎一無所知。對深山老林里伐木工人的生活更是完全陌生。
但這種陌生并不影響我被電影所講的故事打動(dòng)，因?yàn)樵谀吧沫h(huán)境里，在迷茫的男主身上，我看到了夢想和希望的幻滅與重生，看到了友誼和信任的建立，看到了與我自己內(nèi)心相通的東西。
不管故事離現(xiàn)實(shí)生活有多遠(yuǎn)，情節(jié)有多陌生，只要我們能在陌生中找到熟悉，也是好故事。
《昨日青空》這部電影，主題是我們都經(jīng)歷過的青春和高考，背景是學(xué)校、教室，為什么這么多熟悉的元素卻沒有打動(dòng)我，到底是什么讓我覺得尷尬?
或許不是因?yàn)閯?dòng)畫，不是因?yàn)槟吧�，而是因�(yàn)楣适碌脑O(shè)定不能自洽——經(jīng)不起追問。
好故事要經(jīng)得起追問
所謂經(jīng)得起追問，就是說劇情要合理，如果不合理，需要給出解釋。
比如《你的名字》里兩個(gè)人竟然可以互換身體，顯然不合常理。你追問導(dǎo)演，導(dǎo)演可以說這是因?yàn)槭艿教焐系粝聛淼碾E石的影響。
再比如《哪啊哪啊神去村》里男主落榜之后，不復(fù)讀不當(dāng)兵，偏要當(dāng)伐木工人。你追問導(dǎo)演，導(dǎo)演可以說這是因?yàn)樗陨狭藦V告上的女孩，想去森林里找她。
不管這些解釋有沒有科學(xué)解釋，是不是搞笑，起碼能夠自圓其說。
我們回到《昨日青空》——
最大的感觸是劇中的高中生活和我印象中的相差很大，比如…他們從來不熬夜刷題，但這可以接受。
當(dāng)年生物老師講過，一座高山上可以同時(shí)有四季，不同海拔生長著不同的植被和動(dòng)物，明明在同一緯度，卻可以有跨越半個(gè)地球的氣候。
同理，同年參加高考的學(xué)生，雖然是同齡人，卻可能像是來自不同的年代，過著完全不同的生活，這沒有問題。
但有些地方卻經(jīng)不起推敲：
電影中兩男一女三個(gè)主角，在現(xiàn)實(shí)生活中不太可能相逢在高三的同一個(gè)班，或者說…根本不可能。
一個(gè)成績不錯(cuò)的女生，父母都是大學(xué)教授;一個(gè)不學(xué)習(xí)只愛畫漫畫的男生，就算走藝考分?jǐn)?shù)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;一個(gè)復(fù)讀的高個(gè)男生，愛打籃球，基本放棄了學(xué)業(yè)。以我淺薄的經(jīng)驗(yàn)看，這樣的三個(gè)人不可能分到同一個(gè)班里。
一個(gè)不大不小，有山有海有鐵路的城市，市里的教育局長有個(gè)住在鄉(xiāng)下的老婆;而且那是1999 年，鄉(xiāng)下做飯燒的還是木柴，卻已經(jīng)普及了兩層小樓，還有公交站牌;
女主如果正常發(fā)揮應(yīng)該有很多大學(xué)可以選，但當(dāng)她聽到自己喜歡的男生參加招飛要走了，想的不是努力考到他所在的城市，卻是放棄高考。
男生當(dāng)飛行員也是發(fā)揮自己的長處，為了前途和夢想奮斗。女主放棄高考，難道是為了離自己喜歡的人更遠(yuǎn)一點(diǎn)?
愛畫漫畫的男生看到一個(gè)招聘廣告就決定『放棄高考』，一個(gè)人到深圳去畫畫。既然這么愛畫畫，何不走藝考的路?就算他的分?jǐn)?shù)藝考也不夠，至少也到某大青鳥、某華同方接收一點(diǎn)專業(yè)的繪畫訓(xùn)練吧。
然而他在 1999 年高中沒畢業(yè)就去了深圳(這是追求夢想還是放棄?)，后來還成為職業(yè)畫家，我總覺得這個(gè)設(shè)想太大膽……
貫穿全劇的感情戲也很單薄。愛打籃球，傲嬌到?jīng)]朋友的教育局長家的公子，因?yàn)橐黄鸫蛄艘粓銮蚓秃颓驁霾锁B建立了深厚的革命友誼…他們是流川楓和櫻木花道么?
這部片子畫得很漂亮，很多畫面都可以當(dāng)壁紙，每個(gè)片段單獨(dú)看也很不錯(cuò)。但和這些擺在一起，總覺得有種拼湊的違和感，每個(gè)角色都像是在自己給自己制造困難。
青春、夢想是很熱血，愛情友情是很感人，但如果不把故事講好，就不能指望一擺出這些詞來我就熱淚盈眶。
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