《小王子》觀后感
看完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇觀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的《小王子》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《小王子》觀后感1
當(dāng)我看到《小王子》是一部動(dòng)畫(huà)片時(shí)，特別好奇：園長(zhǎng)干嘛要讓我們看動(dòng)畫(huà)片呀。隨著情節(jié)的發(fā)展，我不禁感嘆這樣一部動(dòng)畫(huà)電影，卻蘊(yùn)含了豐富的寓意，讓每一位觀者都能有所收獲。而我作為一名幼兒教師，最大的體會(huì)是影片所要表達(dá)的情感：一是愛(ài)與責(zé)任，而是保持童心。
一、愛(ài)與責(zé)任
作為一名幼兒教師，我們都知道必須要有愛(ài)，要有責(zé)任感。因?yàn)槲沂怯變豪蠋�，我就要�?duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。當(dāng)家長(zhǎng)把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻，我知道我的責(zé)任有多重！我們除了要讓孩子在幼兒園學(xué)習(xí)本領(lǐng)、更要還家長(zhǎng)一個(gè)健康快樂(lè)的孩子！因?yàn)槲沂怯變航處煟揖鸵獙?duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)孩子有愛(ài)。我就要平等地欣賞，對(duì)待身邊的每一位孩子。我沒(méi)有理由以貌取人，厚此薄彼。要為每一位孩子提供平等的機(jī)會(huì)，讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長(zhǎng)。
我們班有一位“搗蛋大王”——陳煜，不管是在教學(xué)活動(dòng)還是課間休息環(huán)節(jié)，總能看到他調(diào)皮搗蛋的身影。經(jīng)常會(huì)有小朋友來(lái)告狀，也有其他家長(zhǎng)反映陳煜經(jīng)常欺負(fù)同伴。批評(píng)教育對(duì)他而言毫無(wú)作用。通過(guò)溝通，了解到陳煜是單親家庭，他的家長(zhǎng)平時(shí)不注重孩子的家庭教育，每次的手工或親子作業(yè)，他幾乎從不參與。來(lái)園遲到、放學(xué)晚接，衛(wèi)生習(xí)慣也不好。家長(zhǎng)對(duì)他的教育方式就是放任不管、打罵教育。對(duì)于這樣難管理的幼兒，有時(shí)我會(huì)有不管他，隨他吧的念頭�？衫潇o之后，我總是提醒自己是“老師就是媽媽”，不管在生活還是學(xué)習(xí)中，都會(huì)用愛(ài)心去呵護(hù)這個(gè)缺乏母愛(ài)的孩子。
二、保持童心
愛(ài)與責(zé)任是一名合格的幼兒教師必備的要求之一。那么幼兒最喜歡什么樣的幼兒教師呢？我想這就需要幼兒教師具有一顆童心。童心能夠拉近師幼之間的距離，所以要積極參與孩子們的各種活動(dòng)，和他們一起游戲、講故事、說(shuō)悄悄話。
在游戲中教師常常以“玩伴”的身份參與其中，我經(jīng)常和孩子們一起做游戲、玩跳繩皮球等等。記得一次戶外活動(dòng)，只見(jiàn)琪琪一組連輸了幾次，我便說(shuō)：“老師和你一組好嗎？”他們疑惑的看著說(shuō)：“老師也會(huì)玩嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“看！老師幫你們贏回來(lái)！”，在孩子們一片加油聲中，我像個(gè)孩子一樣跑著、跳著，這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正融入了他們，仿佛又回到了自己的童年，孩子們臉上的笑容更加燦爛。但不同的是，現(xiàn)在的我是一名幼兒老師，在我的眼里看到了孩子以及孩子眼中的世界，一切是那么美好。
童心會(huì)讓教師更加尊重孩子，理解孩子每個(gè)行為背后的原因，站在幼兒的角度去思考問(wèn)題，而不再是用成人的眼光去看待事物，用成人的方式去解決問(wèn)題。
有的小朋友特別喜歡在花叢里、草地上鉆來(lái)鉆去。通常成人會(huì)認(rèn)為這樣不僅會(huì)把衣褲弄臟，而且還會(huì)損害花草樹(shù)木，是不好的行為�？芍灰闳�(wèn)問(wèn)孩子，他們就會(huì)告訴你說(shuō)：“嗬，多好玩呀！我不僅找到了蝸牛，我還發(fā)現(xiàn)了許多其他小蟲(chóng)子。原來(lái)草叢里藏著這么多的秘密��！”他們的這種求知欲望和探索精神是多么的可貴��！我們又怎能隨意去扼殺它們呢？所以，這就要求教師要有一顆童心，要站在孩子的角度去觀察、思考問(wèn)題。這樣，你不僅能理解他們的行為，而且還會(huì)了感受到孩子的天真爛漫。
都說(shuō)教師是天底下最光輝的職業(yè)，但是我覺(jué)得幼兒園的老師很普通，沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī)。幼兒教師的工作是瑣碎的、細(xì)致的、忙碌的，但也是充實(shí)和快樂(lè)的。雖然工資不高，可這份職業(yè)的辛苦和甜蜜的幸福感，卻是沒(méi)有當(dāng)過(guò)幼兒教師無(wú)法體驗(yàn)的。我們每天面對(duì)一群天真無(wú)邪的孩子們，看著他們無(wú)憂無(wú)慮、臉上洋溢這陽(yáng)光般的笑容時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的煩惱都會(huì)拋在腦后。我愛(ài)孩子，我愛(ài)幼兒教師這個(gè)職業(yè)。我將繼續(xù)保持一顆童心，把全身心的愛(ài)播灑在每一位幼兒的心田，讓孩子們?cè)趷?ài)的沃土里茁壯的成長(zhǎng)。
《小王子》觀后感2
這應(yīng)該算不上一篇影評(píng)，我的語(yǔ)文成績(jī)從小就不太好，只能用簡(jiǎn)單的話說(shuō)說(shuō)看完《小王子》的感受。
16號(hào)我自己先去影院看了一遍，看完就有想寫(xiě)點(diǎn)什么的想法，但因?yàn)橄挛缬惺碌⒄`了，晚上打算寫(xiě)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有些臺(tái)詞和細(xì)節(jié)記不太清了。我有點(diǎn)強(qiáng)迫癥，覺(jué)得這本書(shū)，這部電影的句子都好美，美到多一個(gè)字少一個(gè)字都不完美，我不想人生中第一次“影評(píng)”出現(xiàn)這種情況的瑕疵，所以今天又看完包場(chǎng)才來(lái)寫(xiě)(但是還有可能會(huì)多字少字，原諒我吧，記性真不好，沒(méi)辦法，手動(dòng)攤手)。
先說(shuō)一下內(nèi)容情節(jié)，原著我只讀過(guò)一遍，能力有限，理解不深。電影中則加入了小女孩和老飛行員這一條線，用當(dāng)代人的方式把小王子童話般的故事講出來(lái)，可能更容易有共鳴。小女孩應(yīng)該是現(xiàn)在大多數(shù)孩子的代表，以各種準(zhǔn)則學(xué)習(xí)，生活;小女孩的媽媽則是父母的典型代表，買(mǎi)學(xué)區(qū)房，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，拼命工作賺錢(qián)……(想知道導(dǎo)演是不是在中國(guó)做過(guò)調(diào)研，很有中國(guó)特點(diǎn))老飛行員懷有童真，想和別人分享卻沒(méi)有知己。電影在塑造人物形象上真的很成功，印象最深的情節(jié)是：老飛行員為破壞了鄰居的家感到抱歉，給小女孩的媽媽寫(xiě)了信并送了朵玫瑰花，結(jié)果小女孩的媽媽轉(zhuǎn)身就把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶，而且一個(gè)扔進(jìn)了可回收垃圾箱，一個(gè)扔進(jìn)了不可回收垃圾箱。這個(gè)情節(jié)讓我覺(jué)得她嚴(yán)謹(jǐn)，刻板的形象更深刻了。還有小王子離開(kāi)地球時(shí)的場(chǎng)景，并沒(méi)有直接描寫(xiě)，只是一個(gè)閃光，小王子的身體微微的歪了一下，就換到了小女孩的場(chǎng)景，但是看了的人都知道他是離開(kāi)了。再說(shuō)一下后來(lái)小女孩和小王子的故事，男女一號(hào)見(jiàn)面了，但小王子什么都忘了，變成了王子先生，小女孩很失望，正如我們也失望一樣，好在小王子最后想起了一切，回到了自己的星球。小女孩回家后去看望了老飛行員，把自己做的小王子的書(shū)送給了老飛行員，她說(shuō)：“如果要制造羈絆，就要承擔(dān)流淚的風(fēng)險(xiǎn)�！崩巷w行員說(shuō)：“你會(huì)成為出色的大人�！碑�(dāng)時(shí)看電影之前都沒(méi)有怎么樣，聽(tīng)到這兩句就忍不住淚奔了。整體情節(jié)一點(diǎn)不拖沓，有的地方我甚至覺(jué)得快了點(diǎn)，好多經(jīng)典臺(tái)詞都沒(méi)有出現(xiàn)。
然后再說(shuō)一下電影的畫(huà)面，真的好美好美。安排得也很有特點(diǎn)，小女孩的世界是CG畫(huà)面，小王子的世界是類似紙質(zhì)的畫(huà)面(不懂，不要打我)。最喜歡的是小王子和小狐貍坐在一起看天空的畫(huà)面。
最后想說(shuō)一下配音：黃渤老師好專業(yè)，語(yǔ)氣節(jié)奏什么的都很到位，不愧是專業(yè)出身。此外我還很喜歡袁泉老師的配音，情感語(yǔ)氣能讓我很快的融入情節(jié)當(dāng)中。至于易烊千璽，他的表現(xiàn)挺讓我出乎意料的。我一直覺(jué)得小王子不是一個(gè)孩子，是一個(gè)少年，而千璽演繹的小王子就是這個(gè)感覺(jué)，他沒(méi)有去刻意模仿小孩的聲音，不急不躁，干凈舒服。小女孩的配音，多多的嗓音也很干凈，但自我感覺(jué)可能年齡不太相符，有些情感沒(méi)能發(fā)揮很好�？偟膩�(lái)說(shuō)我覺(jué)得都很棒，這是一部動(dòng)畫(huà)片，根本沒(méi)有原聲這一說(shuō)，每個(gè)版本都是人來(lái)配音的，都傾注了演員的情感。
我是一只千紙鶴，我不了解書(shū)的作者，不了解導(dǎo)演，制作團(tuán)隊(duì)，去看電影也是因?yàn)榍Лt的配音，但是看完電影，我想更多的說(shuō)說(shuō)對(duì)電影本身的理解。在這個(gè)煩躁的社會(huì)，靜下心來(lái)看一場(chǎng)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有巨響，只有美麗的畫(huà)面，優(yōu)美的旋律的電影，每個(gè)人都會(huì)在這里找到自己的原型�？吹谝粓�(chǎng)的時(shí)候，有很多家長(zhǎng)帶著孩子去看，我心里還想：他們能看懂嗎?結(jié)果和孩子們一樣哭成狗，所以，這真的是一部會(huì)讓你流淚的電影。大人們看完，希望能有所感悟;孩子們看完，希望能保持童真，不要忘記，不做一個(gè)小時(shí)候討厭的大人。
最后，我想以一個(gè)千紙鶴的身份問(wèn)一下：易烊千璽，我為你流淚了，那我們是不是從此以后就有了羈絆?
《小王子》觀后感3
《小王子》寫(xiě)的是一個(gè)在沙漠中航行出了意外的飛行員，遇上了一位來(lái)自外星的小王子，
兩人之間發(fā)生的一些事。本書(shū)在敘述語(yǔ)言上輕松愉快，充滿了童真，有著許多美好的想象。不過(guò)品味一下就會(huì)知道小王子口中訴說(shuō)的花草和各式各樣的人，其實(shí)是當(dāng)代社會(huì)的一些縮影，作者以一種詼諧，輕松的筆調(diào)來(lái)展示了當(dāng)時(shí)20世紀(jì)初西方資本主義社會(huì)的各式各樣的人，這種描寫(xiě)手法新穎，并且從一個(gè)天真無(wú)邪的小王子的視角出發(fā)，使得閱讀更加有趣味性。
來(lái)說(shuō)說(shuō)各個(gè)書(shū)中出現(xiàn)的各個(gè)人物和動(dòng)物。
小王子首先拜訪了六個(gè)星球，第一個(gè)星球上325遇到了一個(gè)國(guó)王，整個(gè)星球上唯一的居民，國(guó)王表面上十分威嚴(yán)，要求所有的人都臣服于他，但是實(shí)際上他只能允許別人去做他們想做的事情。這里有一段對(duì)話十分有趣，小王子因?yàn)槔鄱蚬�，結(jié)果國(guó)王不讓他打，再聽(tīng)了小王子的解釋后，國(guó)王立刻改口：“那好吧，我命令你大哈欠。好些年我都沒(méi)有看見(jiàn)有人打哈欠。打哈欠是一件新奇的事情。來(lái)吧，打個(gè)哈欠。這是命令�！斑@倒叫我有點(diǎn)緊張......我打不出哈欠來(lái)了.......”小王子紅著臉說(shuō)道�！澳俏颐钅銜r(shí)而打哈欠，時(shí)而......”他說(shuō)話有些嘟嘟囔囔，顯然有些惱怒。看到這里，真是讓人有些忍俊不禁。這位國(guó)王實(shí)際上沒(méi)有任何威嚴(yán)存在，但是他卻拼命顯示著自己有著不可辯駁的絕對(duì)權(quán)威，自己是這個(gè)世界的主宰，特別是他對(duì)小王子說(shuō)的每一句話都有命令這兩個(gè)字，更加把這種藝術(shù)效果放大，其實(shí)國(guó)王所指的就是現(xiàn)實(shí)中那些特別好面子的人，表達(dá)了作者對(duì)成人世界里死要面子的那種思維邏輯的一種諷刺。
小王子拜訪第二個(gè)星球時(shí)遇上了一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，他堅(jiān)持大家要崇拜他，對(duì)別人的意見(jiàn)充耳不聞，他聽(tīng)見(jiàn)的只是一片贊揚(yáng)聲。這里表現(xiàn)的很明顯，在社會(huì)總是存在那么一些特別愛(ài)慕虛榮的人，他們只希望聽(tīng)到別人對(duì)自己的贊美聲，然后整天沉浸于其中不能自拔，他們剛愎自用，忽略別人的意見(jiàn)，作者希望嘲諷這些生活在自以為是的人。在那之后，小王子又在一些其他的星球上相繼遇到了整天喝醉酒的酒鬼，酒鬼為自己整天喝醉酒感到難為情，但是他每天仍然喝醉酒，這代表了社會(huì)上一些明知有錯(cuò)卻死不悔改的人。小王子后來(lái)又遇到了自私自利的商人，有奉獻(xiàn)精神但是做事盲目的點(diǎn)燈人，一個(gè)表面上學(xué)識(shí)淵博但是對(duì)自己星球卻一點(diǎn)都不了解的地理學(xué)家。
小王子緊接著來(lái)到了地球，遇到了蛇，也正是這條蛇最終咬了小王子，將小王子送回了星球，蛇在這本書(shū)里是一個(gè)神秘的存在，表面上看上去很弱，但實(shí)際上卻掌握著生命的.秘密。
小王子后來(lái)又遇到了狐貍，狐貍告知他：“用心去看才看的清楚�！边@句話其實(shí)隱含這深刻的內(nèi)涵。因?yàn)榭v觀整篇文章，小王子口中念念不忘的是他所在星球的玫瑰，那朵玫瑰其實(shí)內(nèi)心依戀，愛(ài)慕，渴望著小王子。所以說(shuō)，小王子和玫瑰之間其實(shí)象征這年輕的愛(ài)情，愛(ài)情是一件令人煩惱但是又很美好的事物，作者想借小王子來(lái)告訴人們，要懂得經(jīng)營(yíng)愛(ài)情，因?yàn)閻?ài)情是一份責(zé)任，愛(ài)情是一份天長(zhǎng)地久，互相守候的承諾，愛(ài)情，其實(shí)，就在身邊。
還有很有意思的一個(gè)人是小王子遇到的扳道工，他調(diào)度著來(lái)來(lái)往往的火車(chē)，然而他發(fā)現(xiàn)坐在火車(chē)?yán)锏拇笕藗冇肋h(yuǎn)都不會(huì)滿足。作者表示，只有天真的孩子才會(huì)懂得滿足和去發(fā)現(xiàn)美好的東西，同時(shí)，他也告誡著人們，真正的幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，不是對(duì)財(cái)富的瘋狂追求，不是對(duì)社會(huì)名聲，社會(huì)地位小心翼翼的維護(hù)，而是感恩生活，用一雙不帶色彩的眼睛去看每一樣?xùn)|西，他也希望人們能抽出身來(lái)，讓自己從利欲熏心的社會(huì)中出來(lái)，放松一下，洗滌一下自己的靈魂。
總的來(lái)說(shuō)，這本書(shū)用一種全新的視角，充滿童真的想法向我們闡述了當(dāng)代社會(huì)存在的許多問(wèn)題，也解釋了作者對(duì)于財(cái)富，社會(huì)地位與名聲，愛(ài)情等問(wèn)題的看法，語(yǔ)言文字輕松簡(jiǎn)介，表面上很簡(jiǎn)單，但是內(nèi)涵卻很豐富。
《小王子》觀后感4
一些我們本應(yīng)該擁有的東西，可是長(zhǎng)大后……我們都，忘記了！
——題記
“所有大人都曾經(jīng)是孩子”，作為一個(gè)大學(xué)生，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的歲月一筆帶過(guò)了我們?cè)S多應(yīng)有的快樂(lè)，應(yīng)有的幸福，曾經(jīng)，曾經(jīng)，聲聲回蕩。你是否還記得，你曾是你世界的王，天真的構(gòu)筑著你的城堡和你的公主，這是你的夢(mèng)，是你的純真的幸福。可是我們長(zhǎng)大了，變得越來(lái)越無(wú)奈了，變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí)了，高樓大廈，再也不是宏偉壯觀的想象，而是以價(jià)格衡量的商品，我們的天真的想象就是這么被我們一點(diǎn)點(diǎn)打包出售了，最后，宣告售罄，然后我們擁有了財(cái)富，擁有了權(quán)利，擁有了紙醉金迷的生活，擁有了深不可測(cè)的城府，可是我們真的快樂(lè)嗎？真的幸福嗎？現(xiàn)在的我們，已經(jīng)學(xué)不會(huì)快樂(lè)了，可是我們一直喬裝著我們很快樂(lè)。小王子在他的宇宙旅行中，遇到了對(duì)權(quán)力極度迷戀的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人，為了忘記酗酒的羞愧而酗酒的酒鬼，迷戀財(cái)富的實(shí)業(yè)家和光說(shuō)不練的地理學(xué)家，我想這真是大人們內(nèi)心世界最空虛最庸俗最盲目最孤獨(dú)的部分，為了追逐權(quán)利，金錢(qián)，虛榮，事業(yè)和迷幻的生活而失去值得我們?nèi)フ湎ハ硎艿那楦泻蜆?lè)趣，這不得不說(shuō)是我們長(zhǎng)大后最為可憐的悲哀。哈佛的《幸�！泛蛷�(fù)旦《死亡》公開(kāi)課很出名，而且也很受歡迎，我想這歸根到底是我們沒(méi)有勇氣去死，又活得不愉快，心中幸福感缺失引起的，這在小王子眼里是很難理解的，所以小王子在旅途中一直說(shuō)著一句話“這些大人真是奇怪極了！”學(xué)著生活，學(xué)著幸福，我想這是作者通過(guò)小王子表達(dá)的吧。
其實(shí)幸福和你只不過(guò)是點(diǎn)與點(diǎn)線段的距離，我們或許擺渡得太遠(yuǎn)了，所以才看不清幸福的彼岸。
“你睇下果度粒星星果粒呢最細(xì)果粒呢我聽(tīng)人講
天上邊有粒好細(xì)好細(xì)既星呢
上邊靜系住住一個(gè)小王子
距每日就靜系照顧住距最愛(ài)既一朵花”
——周杰倫《深藍(lán)色情書(shū)》
小王子從小就住在一顆很小的星球上，某天一朵玫瑰綻放在這個(gè)星球上，小王子深深的愛(ài)上了婀娜多姿的玫瑰，小王子為玫瑰做了許多事，可玫瑰卻以自己的柔弱和美麗為資本，一次又一次的還是那個(gè)還小王子，最后小王子終于要離開(kāi)了，這是玫瑰才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)愛(ài)上了小王子，雖是不舍，可是高傲鬧心，尊嚴(yán)作怪，終于，小王子離開(kāi)了，開(kāi)始了他的宇宙漫游。
這不是一個(gè)凄美纏綿，撼天動(dòng)地，落人心淚的愛(ài)情故事，可是字里行間卻透露著愛(ài)情的真諦——珍惜，記得，聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話，“人活在世界上，誰(shuí)沒(méi)愛(ài)過(guò)一兩個(gè)asshole！”我想這不是愛(ài)不愛(ài)過(guò)的問(wèn)題，問(wèn)題是你怎么去愛(ài)的，不然就算的天作之合，人間佳配，不懂得怎么相愛(ài)，互相傷害，終究還是逃不過(guò)歲月老人把相愛(ài)著寫(xiě)成相愛(ài)過(guò)的悲劇吧。我想這是一個(gè)愛(ài)情觀的問(wèn)題，沒(méi)有珍惜身邊人，沒(méi)有珍惜眼前人是小王子和玫瑰的最遺憾的悲哀，而這也是給我們的最為深重的教訓(xùn)。
珍惜身邊來(lái)之不易的友誼也是這本書(shū)想表達(dá)的主題，記得小狐貍對(duì)小王子說(shuō)過(guò)：“人是不會(huì)再有時(shí)間去了解任何東西。他們總是到商人那里去購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)成的東西，因?yàn)槭澜缟线�沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)朋友的商店，所以，人也就沒(méi)有朋友了。”這是最為悲哀的事，購(gòu)買(mǎi)朋友？友情不是交易的商品，只有擁有共同回憶，無(wú)論是悲傷的，快樂(lè)的，在一起經(jīng)歷的兩個(gè)人才是真的朋友。我們每天行色匆匆，忙忙碌碌是否忘記了給友情騰出一塊時(shí)間了？究竟有多久是一個(gè)人和影子度過(guò)了？人最悲哀的是等到生活中某些重要的東西消失才意識(shí)到他的重要性。我們是否要等到友情淡了，化了，沒(méi)了，才想到曾經(jīng)擁有的快樂(lè)。世界上沒(méi)有朋友這種商品，所以請(qǐng)珍惜身邊的朋友，珍惜友誼。
我們每天都往快車(chē)?yán)飺頂D，但是我們卻不知道尋找什么，于是我們就忙忙碌碌，畫(huà)地為牢，來(lái)回轉(zhuǎn)圈。學(xué)會(huì)幸福，學(xué)會(huì)怎么相愛(ài)，學(xué)會(huì)珍惜友情……緩緩我們的腳步，思考一下我們的生活，回憶一下我們?cè)?jīng)的快樂(lè)吧，，只有用心才能看清這些實(shí)質(zhì)性的東西，用那個(gè)眼睛是看不見(jiàn)的。
慢慢改變，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)幸福！
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