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      《催眠大師》觀后感

      時(shí)間:2022-03-17 16:13:47 觀后感 我要投稿

      《催眠大師》觀后感(通用14篇)

        看完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫觀后感了。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的《催眠大師》觀后感,希望能夠幫助到大家。

      《催眠大師》觀后感(通用14篇)

        《催眠大師》觀后感 篇1

        不知道是不是我心理片、懸疑片看多了緣故,還是什么其他原因,《催眠大師》我看了一點(diǎn)點(diǎn),倒也猜出些劇情來(lái)了。以至于電影院里其他人都在感嘆結(jié)局竟然會(huì)是那樣,我沾沾自喜猜測(cè)都對(duì)。不過(guò)這樣趣味性也就差了許多啦。比如之前小李子的《禁閉島》,看了大概20多分鐘就基本猜出整部電影都是得了精神病的男主的瞎想,因?yàn)槠永锏奶崾咎嗔恕洞呙叽髱煛芬嗍侨绱。都被猜出大概劇情了,懸疑性必然大大降低?/p>

        比如開(kāi)頭徐瑞寧在車上的神情、精神恍惚,就感覺(jué)有問(wèn)題。他在見(jiàn)了任小妍后在廁所打電話,水漫得廁所到處都是時(shí)他明顯很緊張,還松開(kāi)襯衫扣子,這里已經(jīng)很明顯的不對(duì)勁了,他一定有什么和水的淵源,恐水,焦慮,而且有病。之后在催眠中被任小妍推下水池,基本就能確定是男主有病,大大的病,有人在治療他。果不其然……后面就是證明猜想。唯一超出猜測(cè)的就是這居然不是催眠中的催眠,而是兩個(gè)平行催眠。因?yàn)樾烊饘幍闹委熓夜饩實(shí)在暗,樓梯啊墻上的螺旋圖案啊鐘啊都顯示著不正常,所以影片一開(kāi)頭我就覺(jué)得這莫非跟《盜夢(mèng)空間》一樣其實(shí)男主進(jìn)了催眠而不知。誰(shuí)知最后這一切都是正常的,遺憾!

        片子敘述方式就是先順著講故事,慢慢進(jìn)入高潮,矛盾體現(xiàn),再在最后一下子爆發(fā),把所有問(wèn)題都一下子解決,讓觀眾恍然大悟。有點(diǎn)像《孤兒怨》。不過(guò)《催眠大師》的敘事還是有點(diǎn)混亂,可能是導(dǎo)演編劇故意讓觀眾琢磨不透吧,虛虛實(shí)實(shí)的,別想理清,只要知道有人在治療男主就夠了。不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō),理不清劇情,比如女主的催眠哪些真哪些假,實(shí)在太難受。

        支撐劇情的情感線,怎么說(shuō)呢,太西式,不太符合現(xiàn)實(shí),我不喜歡。也完全不能理解男主為什么那么自責(zé),他并不負(fù)主要責(zé)任啊,女主難道就沒(méi)有錯(cuò)?從開(kāi)頭那中年婦女的有關(guān)“原諒”我就惡心地一身雞皮疙瘩。像那個(gè)結(jié)局,兩人站在陽(yáng)臺(tái),不知道要表達(dá)什么,畫蛇添足。我覺(jué)得劇情到教授解釋清楚一切就夠了,沖突矛盾結(jié)局都有了,你后面陽(yáng)臺(tái)講話沒(méi)有任何存在必要?赡苁俏仪楦械,不能體察世間人情百態(tài)。想要制造催淚效果,所以用了很多煽情語(yǔ)句,以及背景音樂(lè),但在我看來(lái)過(guò)猶不及。我不想討論內(nèi)涵,懸疑片本來(lái)就只是看劇情,不是討論內(nèi)涵的。編劇有點(diǎn)太想面面俱到了。

        總而言之,這部片子還算過(guò)關(guān),不會(huì)浪費(fèi)票錢,劇情看得挺過(guò)癮,不會(huì)想睡覺(jué)。剪輯啊畫面啊一些配音啊也很給力的。如果滿分10分,給7.5左右。

        話說(shuō)徐崢的電影都挺有意思,以后有他的片子我都會(huì)去電影院看看,愛(ài)情片小妞電影除外,哈哈。

        《催眠大師》觀后感 篇2

        1927年,美國(guó)哈佛大學(xué)的管理學(xué)家與心理學(xué)家聯(lián)合起來(lái),進(jìn)行了一個(gè)舉世矚目的實(shí)驗(yàn)。他們找到位于芝加哥的霍桑工廠,合作完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

        實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。專家們將以個(gè)車間的燈光亮度增強(qiáng)了一些,使原本幽暗的車間變得明亮有如白晝;同時(shí)將另一個(gè)車間的燈光減弱了一些,使它陰沉好似傍晚。做好了這些事情以后,他們讓老板告訴員工,說(shuō)現(xiàn)在哈佛大學(xué)的專家正在對(duì)我們進(jìn)行一場(chǎng)實(shí)驗(yàn),目的是提高大家的工作效率。

        實(shí)驗(yàn)正式啟動(dòng)之后,工人們開(kāi)始忙碌起來(lái),這兩個(gè)一明一暗的車間,究竟哪一個(gè)的工作效率會(huì)得到提高呢?

        最初的時(shí)候,很多人都猜想應(yīng)該是明亮車間的工人會(huì)提高效率,因?yàn)樵诿髁恋墓ぷ鳝h(huán)境下工人們的心情比較好一些,也會(huì)超常發(fā)揮。但是,結(jié)果出人意料,事實(shí)上,兩個(gè)車間的工作效率都提高了,都明顯提高了大約15%。

        為什么光線明亮、暗淡,都會(huì)提高工作效率呢?

        后來(lái)心理學(xué)家們找到了答案——暗示的作用。他們?cè)趯?shí)驗(yàn)之前就告訴工人實(shí)驗(yàn)的目的是提高工作效率,于是,燈光明亮的車間的工人會(huì)想:是不是讓我們?cè)诿髁恋沫h(huán)境下工作,更具有活力呢?而燈光調(diào)暗的車間的工人會(huì)想:是不是讓我們靜下心來(lái),安心工作呢?在這種情況下,兩個(gè)車間的工人都有了一定的期望,在這種期望之下帶動(dòng)的效率都自然提高了。

        霍桑試驗(yàn)告訴我們:當(dāng)你認(rèn)為能力很強(qiáng)的時(shí)候,你就想成功靠近很多;而當(dāng)你認(rèn)為自己不行的時(shí)候,你就瀕臨失敗了。就像那句經(jīng)典的話說(shuō)的那樣:“你的語(yǔ)言就是你的魔咒!边@里的語(yǔ)言指的未必是出口的那種,有的時(shí)候只是我們心中的一個(gè)念頭、想法,而這些無(wú)聲的語(yǔ)言也會(huì)做有我們的行為和感受。

        《催眠大師》觀后感 篇3

        隨著電影《催眠大師》的熱映越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注催眠。電影里運(yùn)用了大量的催眠理論和催眠技術(shù),并且做了藝術(shù)的夸張,很多觀眾迷惑,懷疑,不解,同時(shí)對(duì)催眠也產(chǎn)生了極大的好奇心。在這里心理專家將帶你一起揭開(kāi)催眠神秘的面紗。

        在《催眠大師》熱映后,越來(lái)越多的人想要嘗試催眠,到底什么樣的人比較適合催眠呢?以廣義的角度來(lái)看,我們每天都活在催眠中,自我催眠或者別人的催眠時(shí)時(shí)刻刻影響著我們。所以,當(dāng)然每個(gè)人都可以做催眠或自我催眠。有時(shí)候催眠中會(huì)引發(fā)一些深層的情緒,只要讓這些原本深藏在潛意識(shí)中的情緒發(fā)泄出來(lái)就可以了。如果身心已經(jīng)有異常狀態(tài),例如長(zhǎng)期情緒不穩(wěn)定、憂郁、焦慮、失眠、恐懼,或者已經(jīng)檢查出有身心疾病者,建議在運(yùn)用催眠幫助入眠及放松的同時(shí),應(yīng)同時(shí)尋求專業(yè)人士的協(xié)助,以達(dá)到最好效果。也可以避免一旦進(jìn)入深度催眠后引發(fā)深層情緒,為自己帶來(lái)無(wú)謂的困擾。

        影片《催眠大師》一開(kāi)始就將人引入一種玄幻的感覺(jué),很多人會(huì)問(wèn)催眠真的可以讓人回到過(guò)去嗎?在催眠過(guò)程中真的會(huì)忘記咨詢師的身份嗎?答案是肯定的。在催眠當(dāng)中有一個(gè)深度測(cè)試,在深度測(cè)試當(dāng)中第五級(jí)和第六級(jí)可以稱為正向幻覺(jué)跟負(fù)向幻覺(jué),這個(gè)時(shí)候被催眠者是能夠暫時(shí)忘記治療師的身份的。

        很多人會(huì)問(wèn)催眠到底是一種什么狀態(tài)?如影片中徐錚在授課時(shí)所講的那樣,凡是一個(gè)人在專注之下他要達(dá)成某一個(gè)目標(biāo),那就是催眠。所以不管他是否閉上眼睛。如同我們說(shuō)的看電視時(shí),電視中的廣告會(huì)不知不覺(jué)從我們的視覺(jué)神經(jīng)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)和感知神經(jīng)進(jìn)入到我們的內(nèi)心,而我們?cè)诓恢挥X(jué)中進(jìn)入了一種催眠狀態(tài)。

        《催眠大師》觀后感 篇4

        作為北京國(guó)際電影節(jié)閉幕影片的《催眠大師》,由80后極客陳正道導(dǎo)演、徐崢監(jiān)制并攜手莫文蔚主演。影片借助催眠這一心理療法,講述了徐錚飾演的徐瑞寧醫(yī)治莫文蔚飾演的任小妍過(guò)程中發(fā)生的一場(chǎng)催眠與反催眠的故事。影片融合了融驚悚、懸疑、心理、情感元素,是一個(gè)全新類型化電影的嘗試與探索。

        《催眠大師》以催眠為話題,雖說(shuō)開(kāi)創(chuàng)了國(guó)產(chǎn)電影的先河,但這類型并不是首創(chuàng)。比如 瑞典 萊 塞·霍爾斯道 姆 執(zhí)導(dǎo)的《催眠師》,日本 落合正幸 導(dǎo)演的《催眠》,克里斯托弗·諾蘭的《盜夢(mèng)空間》!洞呙叽髱煛分械拇呙吒啤侗I夢(mèng)空間》的夢(mèng),而催眠與反催眠則是一個(gè)個(gè)“夢(mèng)”被重構(gòu)與解構(gòu)之后的斗爭(zhēng)。融入了情感戲份的《催眠大師》,早已不是借催眠而催眠,表現(xiàn)其讓人摸不著頭腦的驚悚與懸念,以此來(lái)為這一新“概念”造勢(shì),而是透過(guò)催眠之術(shù),展現(xiàn)人物的內(nèi)心真實(shí)情感。

        《催眠大師》》以縝密的邏輯設(shè)計(jì)和新穎的催眠題材,讓人感受到一次醫(yī)學(xué)生的催眠療法,也讓人盡情感受一次情感的直面“襲擊”。影片中的純手工搭建的布景,沒(méi)有了科技渲染出來(lái)的虛假,仿若被導(dǎo)演魔術(shù)化一般,真實(shí)自然。而場(chǎng)景與場(chǎng)景的銜接,在鏡頭與剪輯的完美配合下,可謂天衣無(wú)縫。導(dǎo)演細(xì)節(jié)化的處理,明顯符合了心理學(xué)上催眠治療。房中一張桌子,一塊布,有紋理的地板,掛在墻上的油畫,以及房中下雨等等設(shè)置,已然經(jīng)過(guò)了精心的配置,這樣的心理治療空間,不僅給人真實(shí)之感,也讓人感到了一絲絲的“恐怖”,抑或說(shuō)懸疑。

        《催眠大師》似乎借鑒了弗洛伊德的精神分析和機(jī)能主義 心理學(xué)家 先驅(qū)詹姆斯的“意識(shí)流”,以意識(shí)來(lái)虛幻一個(gè)個(gè)空間,又以空間來(lái)治療病人,這樣與現(xiàn)實(shí)“二元對(duì)立”的虛擬空間,其實(shí)就是一次“潛意識(shí)”的活動(dòng)與精神分析。病人莫文蔚在徐錚催眠之下,來(lái)推動(dòng)她某些信息、 情感 、欲望以連續(xù)運(yùn)動(dòng)的方式進(jìn)、出意識(shí),以此來(lái)得到心靈的救贖。影片中,徐錚對(duì)莫文蔚的一句話,可謂點(diǎn)中她的內(nèi)心最深的情感!熬退隳阏娴哪芸吹焦,也不能讓你的未婚夫活過(guò)來(lái),死了就是死了”,這樣的勸告,讓我們看到了一個(gè)將情感深藏在心底深處的癡情女子形象。

        這部采用了杜比全景聲技術(shù)混音的《催眠大師》,仿若一個(gè)留聲機(jī),聲聲綻放出驚喜。這樣將“動(dòng)態(tài)對(duì)象和播放聲道的嶄新混音和聲音定向方式”,極力地還原現(xiàn)實(shí)催眠治療的藝術(shù)效果,并全新地打造出視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)震撼。而演員的精彩演繹,則使得影片在心理醫(yī)生與病人之間來(lái)回“折騰”,有了強(qiáng)大了敘事邏輯支撐。徐錚似乎又一次突破,已然沒(méi)有了《太囧》中老板的“高人一等”,沒(méi)有了《無(wú)人區(qū)》中律師的嚴(yán)肅,而是具有了一名帶有點(diǎn)瘋狂的心理醫(yī)師。而莫文蔚也明顯地?cái)[脫了之前的花瓶角色,更是加入歌手的本真角色,讓其演唱《You must love me》。影片就是在一間辦公室,兩個(gè)人之間盡情演繹,仿佛清晨泡制的一杯香茗,需要慢慢品嘗。

        影片中的懸疑和驚悚,早已脫離了國(guó)產(chǎn)片驚悚的路子,而是借用“潛意識(shí)”之后的智慧交鋒。而這一切的“夢(mèng)”,都只是一個(gè)外殼,里面包裹的卻是真真切切地情;蛟S正如片中莫文蔚所唱:“有些事我深藏心底/想說(shuō)卻一直沒(méi)出口/唯恐坦露我的心思/你受驚會(huì)不辭而別/你得仍將我寵愛(ài)……”

        《催眠大師》觀后感 篇5

        近年來(lái),“催眠這個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越多地出現(xiàn)在我們的視線里,催眠帶給人們的往往是神秘,是高深莫測(cè),是遙不可及!似乎只有專業(yè)的催眠大師才能夠帶領(lǐng)我們到達(dá)那種神秘的狀態(tài)!其實(shí)不然!世界催眠大師米爾頓·艾瑞克森的故事告訴我們:每個(gè)人都是天生的自我催眠大師!每個(gè)人都有輕松到達(dá)自己潛意識(shí)的能力!

        1919年,在美國(guó)一個(gè)農(nóng)場(chǎng),一場(chǎng)兇猛的小兒麻痹癥襲擊了一個(gè)17歲少年,令他全身陷入癱瘓,除說(shuō)話和眼動(dòng)外不能做任何事情。男孩子的媽媽請(qǐng)來(lái)了三個(gè)醫(yī)生,他們都對(duì)她說(shuō),沒(méi)有指望了,你的兒子活不到明天了。他們這樣對(duì)媽媽說(shuō),這太殘忍了,這個(gè)男孩子對(duì)自己說(shuō),他一定不能讓醫(yī)生的斷言實(shí)現(xiàn)!

        于是第二天當(dāng)醫(yī)生們到來(lái)時(shí),他不僅活著,而且精神更好了。他們對(duì)此感到驚訝,但他們接著又對(duì)男孩的媽媽做了一個(gè)殘忍的斷言:你的兒子就算能活下來(lái),也永遠(yuǎn)站不起來(lái)了,他會(huì)終生癱瘓!同樣,男孩決心不讓醫(yī)生們的這個(gè)可怕的斷言實(shí)現(xiàn),他又成功了——過(guò)了數(shù)年后,他不僅站起來(lái),還在一個(gè)夏天,靠一艘獨(dú)木船、簡(jiǎn)單的糧食和露營(yíng)設(shè)備以及一點(diǎn)點(diǎn)錢,獨(dú)自一人暢游了一次密西西比河。

        這個(gè)男孩就是:米爾頓·艾瑞克森!

        艾瑞克森17歲開(kāi)始的康復(fù)過(guò)程堪稱是一個(gè)生命的奇跡,這個(gè)奇跡是怎么實(shí)現(xiàn)的呢?

        艾瑞克森回憶說(shuō),三個(gè)醫(yī)生斷言他活不到明天,這是一個(gè)典型的暗示!假如他接受了這個(gè)暗示,真的相信自己活不到明天,那就可以說(shuō),三個(gè)醫(yī)生對(duì)他成功地實(shí)施了催眠!盡管當(dāng)時(shí)的艾瑞克森還不知道什么是催眠,但他很清楚地知道,這是三個(gè)醫(yī)生將他們的意志加在了他的身上,于是他決定挑戰(zhàn)這個(gè)暗示!事實(shí)證明他成功了!

        接著醫(yī)生們又發(fā)出了第二個(gè)暗示——你永遠(yuǎn)站不起來(lái)了!艾瑞克森一樣決心挑戰(zhàn)這個(gè)暗示,但與第一個(gè)挑戰(zhàn)相比,這一挑戰(zhàn)歷程更艱難!艾瑞克森回憶說(shuō),盡管不斷遭受命運(yùn)的打擊,但他一直保持著對(duì)自我內(nèi)在力量的充分信任——他深深地相信,意識(shí)層面的他并不懂得該怎樣康復(fù),但潛意識(shí)深處一定知道!所以,他讓自己的身體和頭腦放松下來(lái),向著潛意識(shí)深處求助:我有一個(gè)想要站起來(lái)的目標(biāo),請(qǐng)你指引我該怎么做!

        潛意識(shí)果然給了他答案——在全然放松的狀態(tài)下,他腦海呈現(xiàn)出一個(gè)畫面:兒時(shí)摘蘋果的畫面!這個(gè)畫面是真實(shí)的畫面,他兒時(shí)確實(shí)曾這樣摘過(guò)蘋果,當(dāng)時(shí)他非?鞓(lè)和享受!這畫面無(wú)比生動(dòng),細(xì)致入微,他的手緩慢地伸向蘋果樹(shù)上的蘋果,似乎被分解成一系列細(xì)小的動(dòng)作,而他只是全然放松又非常專注地去體驗(yàn)每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作中手和身體的移動(dòng)。這個(gè)摘蘋果的畫面不斷在他心中影響,而他則不斷去體驗(yàn)每一個(gè)細(xì)小動(dòng)作中手和身體移動(dòng)的感受!

        幾個(gè)星期后,這一畫面中牽扯到的肌肉恢復(fù)了輕度的行動(dòng)能力,它們可以做這一畫面中的動(dòng)作了!接下來(lái),他不斷重復(fù)這一工作,每當(dāng)想要達(dá)到一個(gè)什么樣的康復(fù)目標(biāo)時(shí),他都將自己交給潛意識(shí),請(qǐng)潛意識(shí)幫助自己,而潛意識(shí)也總是不斷呈現(xiàn)出各種各樣的答案,它們可能是類似摘蘋果這樣的畫面,也可能是一個(gè)想象,或者其他,但都能指引他達(dá)到康復(fù)的目的,而他自己,只需要積極地聽(tīng)從潛意識(shí)的指引。

        艾瑞克森在后來(lái)的催眠治療及教學(xué)中總是傳達(dá)這樣的理念:永遠(yuǎn)不要試圖找答案!找答案的過(guò)程只會(huì)讓肌肉產(chǎn)生更多的壓力,導(dǎo)致更多的緊張!我們要做的就只是信任!——全然信任潛意識(shí),信任內(nèi)在,我們的身體會(huì)放松下來(lái),這時(shí),我們就會(huì)穿越由肌肉所組成的身體,而進(jìn)入“內(nèi)在的身體,而答案會(huì)自然從這個(gè)空間升起,我們只需要對(duì)此保持好奇就可以了。

        因此,當(dāng)你不知道該怎么做時(shí),就請(qǐng)?jiān)囍潘上聛?lái),對(duì)內(nèi)在深處的潛意識(shí)說(shuō):請(qǐng)你教我!

        《催眠大師》觀后感 篇6

        《催眠大師》在一定程度上,可以說(shuō)是國(guó)內(nèi)近年來(lái)少有的懸疑佳作。無(wú)論在情節(jié)設(shè)置,還是節(jié)奏編排,連帶出色流暢、包括極富壓抑感的的運(yùn)鏡和感性敏銳的配樂(lè),都可以說(shuō)動(dòng)用了上乘配置。在一個(gè)大房間里所完成的催眠對(duì)弈,既驚悚又敏感,用一個(gè)靜止的場(chǎng)景,通過(guò)周旋靈敏的運(yùn)鏡和燈光設(shè)置,以及一系列細(xì)節(jié)爆發(fā)點(diǎn)的精心操縱,完成了主人公心理對(duì)抗的疲憊和瀕臨崩潰的整個(gè)過(guò)程,逐漸把一場(chǎng)看似平常的心理催眠引向生死迷境和情節(jié)層疊的高潮。有室內(nèi)劇風(fēng)格的精彩演繹,這對(duì)于國(guó)內(nèi)電影來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次大膽而自信的拍攝嘗試,令人耳目一新,驚呼過(guò)癮。更為可貴的是制作者對(duì)于心理催眠,這一觀眾普遍陌生的領(lǐng)域的尊重和探索,在電影里所使用的心理解救方式方法都比較符合心理學(xué)邏輯和推敲,這一切使得這個(gè)故事在前三分之二的完成度很高,非常飽實(shí),讓人驚艷;而在后三分之一接近結(jié)尾和真相大白時(shí),卻顯得心有余而力不足,平庸的結(jié)局幾乎無(wú)法阻止這個(gè)故事滑向一個(gè)虛弱而蒼白的空洞。

        這部影片節(jié)奏感緊湊,讓人置身在緊張的氛圍中,快慢結(jié)合、突出重點(diǎn)。徐大夫這次的心理催眠非常艱難,他從一個(gè)自信明確的人,到一個(gè)風(fēng)雨欲來(lái)的傍晚,變回疲倦和孤獨(dú)的人。人在精疲力盡的狀態(tài)下,是很容易受到心理暗示和催眠操縱的。這是鏡頭緩慢推進(jìn),時(shí)間緩慢推動(dòng)營(yíng)造出緊張壓抑的氛圍。為之后的催眠做足了鋪墊,使整個(gè)環(huán)境都緊張了起來(lái)。任小妍進(jìn)入夢(mèng)境后時(shí)間雖慢但空中的木棉花是快速飄落的體現(xiàn)出人物內(nèi)心的焦躁不安,瞬間切換的場(chǎng)景更表現(xiàn)出被催眠后催眠師極力尋求任小妍的記憶。讓我們聚焦結(jié)尾,徐大夫反被催眠,徐大夫撞車掉進(jìn)河中,本應(yīng)是極快的鏡頭導(dǎo)演把它巧妙的放慢,直至入水那一刻驚起水花節(jié)奏突然變快,徐大夫在水中發(fā)現(xiàn)自己還活著在自救的同時(shí)想要救他的未婚妻,節(jié)奏逐漸加快代表著徐大夫心情的同時(shí)又代表徐大夫救人成功率的降低,讓我們所惋惜。

        整部電影流暢、精彩。若是結(jié)尾能更引人入勝,不虎頭蛇尾,我相信這是近些年來(lái)懸疑類作品中最出色的瑰寶。

        《催眠大師》觀后感 篇7

        別誤會(huì),本人深愛(ài)懸疑片,并且深愛(ài)祖國(guó)。正是因?yàn)檫@種熱愛(ài),才陷入恨鐵不成鋼的泥潭。

        言歸正傳,《催眠大師》上映前略略看過(guò)下宣傳,因?yàn)槟奈祷楹蟮鲅菟嚾,徐崢雖然演出過(guò)喜愛(ài)的片子,也有不少口水片作品,所以并沒(méi)有太關(guān)注此片(主要是因?yàn)閷?duì)國(guó)產(chǎn)懸疑片沒(méi)有信心的主觀意想作祟)。在朋友圈見(jiàn)到一些平時(shí)較中肯的小伙伴看過(guò)此片評(píng)價(jià)不錯(cuò),終于買票入場(chǎng)。

        其實(shí)翻轉(zhuǎn)劇情的形式在影片開(kāi)始后十幾分鐘我們已經(jīng)猜出是任小妍(莫文蔚)反催眠了徐醫(yī)生(徐崢),但這并不影響我將其定義為是一部好片。一開(kāi)場(chǎng)就用一個(gè)略顯驚悚的案例抓住了我們的情緒,場(chǎng)景轉(zhuǎn)換到徐崢的演講,影院一陣哄笑,想這正是徐崢泰囧后的形象遺產(chǎn),演講這段戲可以說(shuō)開(kāi)題點(diǎn)睛,將徐醫(yī)生專業(yè)、犀利、自信的專業(yè)形象描述給觀眾。

        而更打動(dòng)我的是居中鏡頭的切換,不生硬、又給人想象空間。更難能可貴的是特級(jí)效果也故弄技巧,不像正紅國(guó)產(chǎn)古裝連續(xù)劇續(xù)集那樣令人發(fā)笑,用得恰到好處。

        看片的時(shí)候不難將此片和《盜夢(mèng)空間》,《禁閉島》,《狙擊電話亭》聯(lián)想在一起。故事的發(fā)生地其實(shí)只在一個(gè)小小的診療室,說(shuō)到診療室不得不提場(chǎng)景的設(shè)計(jì)和色彩也很出彩,很容易令人入戲,暗黃色為主的色調(diào),既顯得診療室想給病人安心的感覺(jué),隨著劇情發(fā)展也給人心理壓抑的感覺(jué)。

        徐崢?biāo)褂玫谋骶咭惨鹆宋业淖⒁,一開(kāi)始的不銹鋼咖啡杯,到后來(lái)他給莫文蔚和自己斟水用的不銹鋼水壺和杯子,他給莫文蔚單獨(dú)斟水時(shí)用的玻璃水壺和杯子,也正表現(xiàn)了兩人的心理狀況。徐崢作為一個(gè)有心理創(chuàng)傷的治療師,有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),所以他自己用的杯具都是不銹鋼的,給人一種堅(jiān)不可摧的感覺(jué),而莫文蔚作為病人來(lái)到,他用玻璃杯給她斟水,也顯示出他作為心理治療師的專業(yè)素質(zhì)和自信,他希望病人在他面前或者治療之后都像玻璃杯一樣透明。這里的安排另我覺(jué)得導(dǎo)演很懂懸疑片精髓!對(duì)細(xì)小的微屋把握得非常到位。

        兩位演員的演技自然毋庸置疑。莫文蔚雖然已嫁為人妻年齡好幾張,但劇中所表現(xiàn)出來(lái)的感覺(jué),甚至大學(xué)時(shí)期的樣子,都毫無(wú)違合感。從病人到醫(yī)生角色的轉(zhuǎn)換也非常嫻熟。

        片中有很多伏筆,在劇終都一一得到了解答!這是最令人感動(dòng)的。最怕有些懸疑片或驚悚片,一開(kāi)始撂了一大堆包袱,結(jié)尾匆匆了事,感覺(jué)像進(jìn)行了1個(gè)小時(shí)前戲后秒射,觀眾智商嚴(yán)重受到侮辱啊!話說(shuō),莫文蔚被催眠時(shí),對(duì)一開(kāi)始反催眠劇情的預(yù)設(shè)有了一些動(dòng)搖,因?yàn)樘鎸?shí),而且感覺(jué)她的確需要治療……甚至到了治療完成后她對(duì)老師說(shuō),我的確是治療徐崢的最佳人選時(shí),仍然有些不解。知道最后,劇終徐崢回憶車禍時(shí)一直沒(méi)露面的好朋友出現(xiàn)時(shí),一切都浮出水面,原來(lái)莫文蔚的確是最佳人選,因?yàn)樗谥委熜鞃樀耐瑫r(shí),也在治療自己,走出創(chuàng)傷后遺癥。

        最后,片尾曲本人也覺(jué)得很契合。聽(tīng)的時(shí)候就覺(jué)得很熟悉是聲音,看完子母后確認(rèn),果然是劉思涵。在看夢(mèng)之聲的時(shí)候就對(duì)她的聲音印象很深刻,很打動(dòng)人,這首《半醒》和整個(gè)影片旋律契合的非常好。

        第一次寫長(zhǎng)影評(píng),不免有些拖沓無(wú)序,感受我赤誠(chéng)熱愛(ài)的心即可!anyway 推薦大家觀看此片。歡迎愛(ài)好者指正,一起討論。

        《催眠大師》觀后感 篇8

        人類文明的進(jìn)步,起緣于相互協(xié)作、互相信任,然而在這個(gè)高度文明的今天,我們反而越來(lái)越不相信別人,想了解對(duì)方甚至要從星座、八字中找答案。特別是有心理障礙、處于精神亞健康的群體,更是比比皆是,如何走出心魔,釋放自己成為太多人需要面臨的問(wèn)題。至此,出現(xiàn)了心理醫(yī)生這個(gè)職業(yè),還衍生出了催眠療法,這種療法可以使病人處于毫無(wú)防備的意識(shí)狀態(tài)中,讓醫(yī)生幫助他走出心靈的桎梏,實(shí)現(xiàn)治愈效果。影片《催眠大師》便將焦點(diǎn)放在了這一題材上,教影迷如何面對(duì)和釋然那段藏在自己內(nèi)心最深刻的陰暗記憶。

        這部由陳正道執(zhí)導(dǎo),徐崢、莫文蔚主演的影片講述了一位心理治療師徐瑞寧與女病人任小妍之間的故事,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是徐崢、莫文蔚如何哄對(duì)方睡覺(jué),通過(guò)睡覺(jué)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的某種目的。這種單線敘事、兩人對(duì)話的影片模式并不多見(jiàn),如果沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓适逻壿嬜鳛楸尘耙劳校瑳](méi)有演員純熟演技的駕馭,很難讓觀眾在銀幕前耐心觀影近兩個(gè)小時(shí)。不過(guò)從孫鵬的觀影感觸來(lái)講,這部影片絕對(duì)會(huì)讓你靜下來(lái),思考發(fā)現(xiàn)。

        同時(shí),在影片中也可以看到導(dǎo)演陳正道對(duì)細(xì)節(jié)處理上的用心。包括,對(duì)徐醫(yī)生工作室內(nèi)的結(jié)構(gòu)布置、地板紋理的設(shè)置、墻上油畫的心理暗示以及燈光的精心布局,都可以看出影片對(duì)于心理上的研究。當(dāng)然,這些環(huán)境設(shè)置都是服務(wù)于一個(gè)主題,那就是“催眠”,要知道想實(shí)現(xiàn)催眠,場(chǎng)景非常重要,比如需要選擇一個(gè)空氣流通、安靜并且感覺(jué)安全的場(chǎng)地。在室內(nèi)的話,如果坐在椅子上,那么便需要一個(gè)有靠背的椅子。顯然,影片中將這些細(xì)節(jié)發(fā)揮到極致,即使真正的專業(yè)催眠師看這部影片,想來(lái)也會(huì)有極大共鳴。

        演員方面,徐瑞寧這個(gè)角色絕對(duì)可以稱得上徐崢又一經(jīng)典。如果說(shuō)在《無(wú)人區(qū)》中,首度以嚴(yán)肅律師角色形象示人的他還令人偶感突兀,那這次在《催眠大師》中,他則完成了一次真正由喜劇演員向?qū)嵙ρ輪T的轉(zhuǎn)型。因?yàn)樾烊饘庍@個(gè)角色極為挑戰(zhàn)演技,尤其在與病人任小妍的相互試探、彼此揣摩中,他需要有高層次,多變化的心理過(guò)程。從高度自信,到略感疲憊,再到瀕臨崩潰,徐崢的演繹絲毫讓人笑不出來(lái),讓人看到了這位實(shí)力演員的另一面。如果說(shuō)徐瑞寧這個(gè)角色的成敗關(guān)乎著影片的成敗,那么無(wú)疑,徐崢扛起了這部影片。

        拋開(kāi)催眠的這種治療模式,其實(shí)影片還闡述的另一個(gè)主題,就是恐懼?謶诌@個(gè)詞,很多時(shí)候是因?yàn)槲覀冏约翰桓抑泵婵絾?wèn)陰暗。當(dāng)撕破自己所有的恐懼,坦然接近那些不美好的事物,也許你會(huì)看見(jiàn)很多在“陽(yáng)光”下看不見(jiàn)的風(fēng)景……此外,影片的結(jié)尾也堪稱精彩,姑且叫它“黃金結(jié)尾”吧。 此類的“黃金結(jié)尾”在電影中并不多見(jiàn),和這部影片相近的例子要屬《第六感》了,但《催眠大師》的結(jié)局又比《第六感》更加的完美,前面的鋪墊無(wú)聲無(wú)息,在最后一刻,所有人物迎來(lái)了意料之外,情理之中的歸宿。當(dāng)然,結(jié)局究竟如何,還要等影片上映后才能揭曉了。

        《催眠大師》觀后感 篇9

        趁著四月的最后一天,綿綿細(xì)雨中,來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的“旅行”。也許是好久沒(méi)有放松緊繃的身體,趕著電影開(kāi)始的狂奔,喘著大氣開(kāi)始了電影。

        開(kāi)始前,被基友劇透了一點(diǎn),說(shuō),這是由徐崢、莫文蔚領(lǐng)銜主演的年度懸疑燒腦制作,也是《泰囧》之后徐崢接拍的首部作品,讓人很是好奇。

        其實(shí),個(gè)人想法是觀看《同桌的你》,比較在意高曉松的這部劇,也許是戀愛(ài)情節(jié)或者是青春劇的情節(jié)吧,不過(guò),基友的強(qiáng)烈推薦下,讓我對(duì)《催眠大師》有點(diǎn)期待。在我印象中,徐崢的電影,絕大多是喜劇,我也一直很喜歡徐大哥的這種幽默方式,特別是《泰囧》的搞笑風(fēng)格,讓人很容易接受劇情的敘述。所以,沒(méi)有看前期宣傳的我,我對(duì)《催眠大師》的感覺(jué),也是以為是一部幽默喜劇,這,就是我開(kāi)始看時(shí)的感受。

        影片中徐崢一改以往喜劇表演風(fēng)格,詮釋了一名高智商的心理醫(yī)生。一開(kāi)始,影片心理醫(yī)生就展示了催眠療法過(guò)程,成功的治療了一位心理抑郁的母親;接著又是一段精彩的演講,將催眠療法的精髓講解給觀眾,也讓我有了些了解。

        高潮部分應(yīng)該是女主角的出場(chǎng),莫文蔚在片中飾演神秘病患,一直表達(dá)內(nèi)心掙扎,以能看見(jiàn)鬼的病情敘述,那畫面就像真的在放鬼片,讓我們兩個(gè)大男人,幾乎快嚇到要抱在一起了。

        瑞寧(徐崢飾)在任小妍(莫文蔚飾)一頓“瘋語(yǔ)”過(guò)后,決定采用催眠療法進(jìn)行治療。而當(dāng)任小妍成功進(jìn)入催眠狀態(tài)后,瑞寧想要找出任小妍的心理陰影所在,卻不曾想到自己被帶入了陷阱。接著縝密的劇情和高智商的推理環(huán)節(jié),以及完美的節(jié)奏把控,在他們互相催眠中展開(kāi),讓我感覺(jué)是中國(guó)版的《盜夢(mèng)空間》,又很難相信這是國(guó)產(chǎn)懸疑影片。

        最終,很意外的結(jié)局,任小妍居然也是催眠師,是瑞寧的同班同學(xué)。一個(gè)使用清醒催眠治療,一個(gè)則是睡覺(jué)催眠治療。瑞寧的失誤,不僅失去了自己最愛(ài)的人,也使任小妍的未婚夫在事故中喪生。其實(shí),最開(kāi)始實(shí)施催眠的人,是他們的老師。一開(kāi)始,任小妍就被老師催眠了。所以成功克服心理壓力的任小妍,也成功反催眠瑞寧成功,讓雙方走出了心理陰影中。

        難怪事后看影評(píng)時(shí),導(dǎo)演陳正道毫不吝嗇稱贊之詞,認(rèn)為徐崢將人物形象塑造的比自己心目中理想的還要飽滿立體。除此以外,莫文蔚在片中飾演神秘病患所表達(dá)出的內(nèi)心掙扎,也不禁讓人眼前一亮,導(dǎo)演陳正道評(píng)價(jià)言簡(jiǎn)意賅:“《催眠大師》是莫文蔚喜劇以外的最好表演!

        影片時(shí)看完了,閉上眼睛回想這部電影,在腦海中想起了,不要低估對(duì)手的能力,也不要高估自己的實(shí)力;每個(gè)人都說(shuō)過(guò)謊,說(shuō)了謊的人內(nèi)心深處一定有想要隱瞞的事情。原諒,就心理而言是對(duì)一種現(xiàn)實(shí)的認(rèn)可。當(dāng)現(xiàn)實(shí)在記憶中還原,人才能活在一個(gè)順理成章的環(huán)境里。

        現(xiàn)實(shí),是被大眾所認(rèn)可的現(xiàn)實(shí),而活在人們心中的現(xiàn)實(shí),則也許是人對(duì)潛意識(shí)的否定,記憶也許就會(huì)被篡改,意識(shí)就會(huì)發(fā)生扭曲,當(dāng)類似場(chǎng)景再次出現(xiàn)時(shí),這一瞬間,就會(huì)突然覺(jué)得整個(gè)人都不好了。所以,當(dāng)瑞寧認(rèn)識(shí)到自己的愛(ài)人和摯友再也回不來(lái)了,他真的是愛(ài)他們的,

        他們“會(huì)原諒”自己的時(shí)候,在尋求救贖的本能,讓自己選擇相信這一切。有時(shí)候,我們都無(wú)從問(wèn)起,真相可能永遠(yuǎn)都不會(huì)是真相。瑞寧,最終并不是找到他們的諒解,因?yàn)橐呀?jīng)回不去了,而是相信自己是可以被救贖的。

        人之所以為人,是心理給自己保留了一絲生機(jī),唯一可以原諒自己的人,只有自己。

        《催眠大師》觀后感 篇10

        催眠大師里面到底進(jìn)行了哪些催眠?真的可以實(shí)現(xiàn)嗎?換句話說(shuō),人被催眠時(shí)也可以說(shuō)謊嗎?

        催眠大師里,按電影說(shuō)法,徐對(duì)任/顧(以下統(tǒng)一稱顧)進(jìn)行了恍惚催眠,三次,其中第三次顧差點(diǎn)兒交待了男盆友是徐殺的。而顧的老師為了避免這一極端情況,提前給顧催眠說(shuō)在遇到極端情況時(shí)顧會(huì)失語(yǔ)然后看見(jiàn)她。

        顧在第一次被徐催眠前做了讓徐失去印象的恍惚催眠,撥鐘。

        第二次在催眠過(guò)程中利用刺破的手指保持清醒而通過(guò)交談引導(dǎo)徐進(jìn)入清醒催眠,掉入水池。第三次清醒催眠我個(gè)人覺(jué)得是恍惚催眠范疇,利用水杯晃動(dòng),使徐限入回憶從而突破其意志屏障請(qǐng)求被原諒。

        顧的老師提前做出的催眠屬于心理暗示范疇,即在顧的心理防線上加固,相當(dāng)于《盜夢(mèng)空間》里的保險(xiǎn)箱,在被開(kāi)鎖的情況下自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到別處,比如把保險(xiǎn)箱整個(gè)換成一片草原就木有鎖了。即如果看見(jiàn)1+1,則自動(dòng)換算為我們?nèi)ナ幥锴О,而不是回答等?。

        徐在自殘行為發(fā)生后,也對(duì)自己做了自我催眠,通過(guò)看自己的教學(xué)案例電視進(jìn)行自我催眠。結(jié)果就是形成了層層包裹的自我暗示防御,所以一般的催眠術(shù)對(duì)其無(wú)效。就像一個(gè)穿了很多層衣服的美女,脫啊脫啊脫不光。最麻煩的是這美女還會(huì)搏擊啊親,把別人脫光了,利索的把前面脫的三件穿回來(lái)不說(shuō)順便還穿上別人的五件,太讓人憂桑了。

        我個(gè)人理解的催眠術(shù),相當(dāng)于電腦的數(shù)據(jù)庫(kù)調(diào)用,看底層數(shù)據(jù)的,這些數(shù)據(jù)原本就在我們的大腦里,只是桌面不反應(yīng)~

        而催眠師通過(guò)一種算法可以搜尋到合適的數(shù)據(jù),并且顯示到桌面上,讓事主看見(jiàn)并且可以修改;也有的在搜尋過(guò)程中直接修改掉了,表現(xiàn)為事主被控狀態(tài)。

        而數(shù)據(jù)庫(kù)本身是可以虛擬或者作假的。所以人被催眠的時(shí)候可以說(shuō)謊,即提供給催眠師一個(gè)虛擬的并非本源的或者克隆并修改過(guò)的數(shù)據(jù)庫(kù);蛘呦袂懊骖櫪蠋熥龅哪菢,自我催眠暗示,提供場(chǎng)景切換。

        同時(shí)在國(guó)外針對(duì)目擊證人的催眠發(fā)現(xiàn),在催眠狀態(tài)下,人可以回憶起大于清醒狀態(tài)下的各種事情,并且有夸大描述的傾向。比如清醒狀態(tài)下看見(jiàn)一個(gè)人走過(guò),會(huì)說(shuō)看見(jiàn)過(guò),記不得長(zhǎng)什么樣子,是個(gè)男人。而在催眠狀態(tài)下,會(huì)說(shuō)出走路的姿勢(shì)還會(huì)加上帶有個(gè)人情感色彩的判斷,比如左腳比右腳重,眼神很猥瑣神馬的。

        催眠師有職照的,心理咨詢師的一種資格證書(shū)。有二成的人因?yàn)樾畔⒔邮展收匣蛘咭庵玖?jiān)強(qiáng),不會(huì)或很難被催眠。

        通常催眠師會(huì)通過(guò)音樂(lè)、香氛等多種手法結(jié)合著用,被催眠者越信任對(duì)方,越容易被催眠。

        以上為個(gè)人意見(jiàn),本人非催眠師,答案不具學(xué)術(shù)性。by林菲

        《催眠大師》觀后感 篇11

        我們從以下兩個(gè)方面來(lái)探討著部電影:

        1、為什么心理醫(yī)生徐瑞寧不能治療好自己的創(chuàng)傷?

        2、顧潔如何幫助徐瑞寧治療心理問(wèn)題?

        從整部影片中我們看到,徐瑞寧一方面是一個(gè)優(yōu)秀的心理醫(yī)生,幫助很多人解決了心理問(wèn)題,另一方面卻嚴(yán)重的自殘行為,為什么會(huì)有這樣的分裂人格呢?這個(gè)要從他經(jīng)歷的創(chuàng)傷性事件來(lái)說(shuō),他的創(chuàng)傷事件就是自己酒后駕車出了事故害死了自己的妻子和朋友,但問(wèn)題是親人和朋友死了,自己卻活了下來(lái),對(duì)此,他感到深深的自罪。別人安慰他說(shuō):這不是你的錯(cuò)。這讓他更加感覺(jué)就是自己的錯(cuò)。別人說(shuō):你已經(jīng)盡力了!他自己卻知道自己并沒(méi)有盡力!而這件創(chuàng)傷事件隨著時(shí)間的流逝漸漸從徐瑞寧的意識(shí)中淡忘了,但是記憶并沒(méi)有消失,而是被壓抑到了潛意識(shí)當(dāng)中?破找幌,什么是壓抑。壓抑最早被弗洛伊德提出來(lái),是防御機(jī)制的最常用的一個(gè)。當(dāng)某件事或情感不被當(dāng)事人所意識(shí)接受的時(shí)候就會(huì)被壓抑進(jìn)潛意識(shí),但并不意味著事件的消失,而是被暫時(shí)的儲(chǔ)存,當(dāng)被激活的時(shí)候就會(huì)重新跳出來(lái)。徐瑞寧表現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中的癥狀就是:恐水、自殘這些分裂的人格。這也就是為什么有些人說(shuō)我怕黑,但是不知道為什么怕黑。所以我們看到徐瑞寧一方面表現(xiàn)的優(yōu)秀而自信,另一方面卻有嚴(yán)重的分裂癥狀。徐瑞寧不能夠原諒自己害死了自己的親人和朋友,所以內(nèi)心情感一直被壓抑著,活在自責(zé)之中。這也就是為什么他沒(méi)能解決自己的心理問(wèn)題。

        第二個(gè)問(wèn)題:顧潔如何治療徐瑞寧,如電影所說(shuō),徐本身是一位

        優(yōu)秀的催眠師,對(duì)各類催眠療法了如指掌,采用常規(guī)催眠對(duì)他是無(wú)效的。那么怎么辦?方教授最后的解釋很到位。先不斷地打擊他的自信心,在他最薄弱的時(shí)候?qū)⑵浯呙摺N覀兛催@個(gè)局是怎么來(lái)設(shè)置的。

        首先,方教授告訴他這個(gè)病患有陰陽(yáng)眼,增加了一些神秘,之后打電話給沈立,她也警告徐最好不要接這個(gè)案例,但是這更加增加了徐的治療欲望:我不允許自己的病患進(jìn)去跟出來(lái)是一個(gè)樣的!而顧潔則拋出了幾個(gè)超自然的故事,而使用的方法就是:暗喻。第一個(gè)玻璃彈珠的故事暗喻的是死亡,葬禮。第二個(gè)肇事司機(jī)的故事暗喻的是:車禍、生日(3月3號(hào)),車牌?此菩烊饘幵谕ㄟ^(guò)不斷的科學(xué)解釋來(lái)反駁,其實(shí)也是顧潔在不斷地植入信息的過(guò)程。當(dāng)時(shí)機(jī)成熟,徐準(zhǔn)備催眠任小妍的時(shí)候,任小妍為了不被真正的催眠暴露身份,于是采用了牙簽來(lái)刺激自己回到意識(shí)中。醒來(lái)后說(shuō)了一句:一片大水池!這是個(gè)反催眠,在催眠狀態(tài)下的徐也處在注意力集中地情境中,所以被任小妍輕易催眠。

        《催眠大師》觀后感 篇12

        事業(yè)有成的催眠大師徐瑞寧(徐崢飾)經(jīng)營(yíng)著一家私人心理診所,專治各種疑難雜癥,憑借高超的催眠手法治療患者心理上的傷痕,堪稱妙手回春。賺錢不說(shuō),更積累了豐富的治療經(jīng)驗(yàn),到哪兒都是專家,還在學(xué)校給學(xué)生講課。不過(guò)好景不長(zhǎng),在老師的介紹下,他認(rèn)識(shí)了一個(gè)自稱有著陰陽(yáng)眼的特殊病人任小妍(莫文蔚飾)。本來(lái),徐瑞寧并不想看這個(gè)病人,因?yàn)橥氚Y并不是很難治療的心理疾病。但架不住老師與同窗好友再三叮囑他這個(gè)病人有古怪。一向喜歡挑戰(zhàn)的徐瑞寧欣然接待了這個(gè)病人于是,一場(chǎng)醫(yī)患之間催眠與反催眠的高智商燒腦大戲就此上演。

        初看這部影片,很多人喜歡稱之為中國(guó)版《盜夢(mèng)空間》。因?yàn)橛捌械拇呙吆捅I夢(mèng)一樣都是在人的腦子里得到信息,并植入意識(shí)。但是在我看來(lái),其實(shí)《催眠大師》顯然沒(méi)有那么的高大上和陽(yáng)春白雪,甚至還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的下里巴人。作為一部類型片,它更像的應(yīng)該是小品王趙本山在春晚舞臺(tái)上表演過(guò)的一個(gè)小品:《心病》。區(qū)別只不過(guò)是趙本山用的是話療而徐崢用的是催眠罷了。過(guò)程略有不同,但結(jié)局大同小異:病人的病未必真的根治,但大夫卻實(shí)實(shí)在在的是犯了心病。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)代,我們的確每個(gè)人都有病。

        按照趙本山的說(shuō)法就是我還在這巴巴給人看病呢,你說(shuō)我咋攤上這么個(gè)事兒啊?而之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況,最主要的原因就是我們所有人,幾乎都毫不例外都看得到別人有病,卻總忽略自己也有一樣的病。就好像路上開(kāi)車的.司機(jī),不管是比自己開(kāi)得快的、開(kāi)的慢的還是開(kāi)的差不多的,都要罵別人是傻,要么說(shuō)人家趕著投胎,要么說(shuō)人家不會(huì)開(kāi)車,要么就說(shuō)別人是在和自己較勁而這一點(diǎn)恰是電影《催眠大師》所反映的問(wèn)題,那就是催眠別人很容易,催眠自己卻是最難的。

        作為病人,任小妍很難被催眠。但是面對(duì)徐瑞寧這樣的催眠大師,任小妍躲得過(guò)初一卻躲不過(guò)十五,不斷掉進(jìn)了徐瑞寧所設(shè)置的各種圈套里。制與反制,醫(yī)生和病人的這場(chǎng)斗法非常精彩。究竟是矛尖還是盾礪,電影里相信大家見(jiàn)仁見(jiàn)智。在這里我就不做劇透了。不過(guò)有一點(diǎn)是肯定的,那就是催眠大師也是一個(gè)人,自然也會(huì)面對(duì)同樣的社會(huì)問(wèn)題,家庭問(wèn)題和個(gè)人問(wèn)題,所以催眠師自然也會(huì)有和病人一樣的病癥。在為病人治病的同時(shí),也可能是給自己療傷的一個(gè)過(guò)程。在影片的最后,劇情驟然翻轉(zhuǎn),這樣的設(shè)置雖然意外,但從邏輯上又何嘗不是意料之中的事情呢?

        就算在盜夢(mèng)中,萊昂納多尚且分不清夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí),又何況作為催眠師的徐瑞寧呢?最后,必須要贊一下影片的剪輯和音響,因?yàn)橛蓄愃票I夢(mèng)空間一樣的情節(jié),所以影片中的場(chǎng)景亦幻亦真,影片的剪輯把這些畫面交待和呈現(xiàn)的特別清晰,實(shí)屬難能可貴。再加上震撼的音效音響,從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩個(gè)層面這部電影都可以說(shuō)是做到了最好,為廣大觀眾奉獻(xiàn)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的視聽(tīng)盛宴,對(duì)于國(guó)產(chǎn)類型片來(lái)說(shuō),已經(jīng)算是極致了。

        在這個(gè)大家都有病的年代,這部影片對(duì)于我們所有人來(lái)說(shuō)都是一劑麻藥。讓我們懂得所謂幸福,其實(shí)就是在生活中多做減法!至于這劑麻藥會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)能麻到你,這就要靠你自己去影院體驗(yàn)這場(chǎng)療傷之旅了。

        《催眠大師》觀后感 篇13

        徐瑞林(徐崢飾)正打算結(jié)束一天的診療時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)日還有一位患者任小妍(莫文蔚飾)在等候著他。陰陽(yáng)眼是纏繞著任小妍的魔咒,她所說(shuō)的故事似是而非,但并不能說(shuō)服自負(fù)的心理醫(yī)生。診療的過(guò)程中,破綻、線索、幕后黑手在記憶深處被挖掘重組。自以為在催眠時(shí),卻陷入更深層的循環(huán)中。徐瑞林倒下的那一刻,觀眾才恍然大悟——誰(shuí)才是真正的“病人”。

        這是個(gè)講述救贖的故事。一生有很多遺憾和后悔,看似微不足道的一片記憶,可能會(huì)沉淀成心頭利刃上面壓下來(lái)的大石塊。

        徐瑞林是完美主義者,是一個(gè)正常的人。在面對(duì)突如其來(lái)災(zāi)難時(shí)慌亂了,求生了,放棄了。他無(wú)法原諒自己的那種背叛,是對(duì)愛(ài)人和摯友無(wú)法同生共死奮力一搏的遺憾。從沉下去的汽車?yán)镉纬龅哪强蹋匆?jiàn)明明還有一線生機(jī)的愛(ài)人手指微動(dòng),卻還是毅然地游了出來(lái)。良心、愛(ài)心、信心這些準(zhǔn)則讓他從自責(zé)到自殘。

        "不能被原諒”,就是壓在徐瑞林心中的那條詛咒。

        原諒,就心理而言是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)可,是將擰巴是事情理順。

        當(dāng)現(xiàn)實(shí)在記憶中還原,人才能活在一個(gè)順理成章的環(huán)境里。這里的“現(xiàn)實(shí)”是被大眾認(rèn)可的現(xiàn)實(shí),不針對(duì)“你永遠(yuǎn)活在我的心里”這種現(xiàn)實(shí)。不能接受現(xiàn)實(shí)的情況,是人對(duì)潛意識(shí)的否定。記憶能夠被篡改,意識(shí)會(huì)發(fā)生扭曲。當(dāng)這些在哪里出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,終一瞬,你會(huì)突然發(fā)覺(jué)“整個(gè)人都不好了”。

        因此,當(dāng)徐瑞林認(rèn)識(shí)到自己的愛(ài)人摯友再也回不來(lái)了,他是真的愛(ài)他們,他們“會(huì)”原諒自己的時(shí)候。他尋求救贖的本能,讓自己選擇了相信這一切。糾結(jié)愛(ài)人和摯友是否會(huì)真的原諒徐瑞林的失誤?我們無(wú)從問(wèn)起,真相也永遠(yuǎn)沒(méi)有真相。這種原諒,并不是徐瑞林尋找到他人的諒解。而是他最終,自己愿意相信自己是可以被救贖的。

        看到這一點(diǎn)曙光,才有了本文開(kāi)頭的第二個(gè)答案。在徐、任之間,究竟是誰(shuí)最開(kāi)始實(shí)施催眠。答案是他們的老師。

        徐瑞林的失誤,不僅失去了自己最愛(ài)的人,也使任小妍的未婚夫在這場(chǎng)事故中喪生。求得任小妍的原諒,讓任對(duì)其進(jìn)行治療是成功關(guān)鍵的地方。為了在催眠中不被發(fā)現(xiàn),任小妍在最開(kāi)始就已經(jīng)被他們的老師實(shí)施過(guò)一次催眠,一旦觸發(fā)到可能泄露此次治療的節(jié)點(diǎn),她就會(huì)清醒過(guò)來(lái)。

        鬼片在此劃上句號(hào)走向科學(xué)人性的康莊大道。

        任小妍最后說(shuō)了這句:沒(méi)有人能原諒你,只有你自己才能原諒自己。

        確實(shí),你犯了錯(cuò),別人不原諒你是本分。

        人之所以為人,是在心底給自己保留了一線生機(jī)。唯一能原諒你自己的人,只有你自己。放棄最后的救贖,就是無(wú)盡的深淵。

        《催眠大師》觀后感 篇14

        這是一部不會(huì)后悔到影院買票去看的影片。

        如果說(shuō)《盜夢(mèng)空間》是憑借化學(xué)液體來(lái)進(jìn)行夢(mèng)層的建立,造夢(mèng)者和被入侵的人都在夢(mèng)中,那這部《催眠大師》就是清醒催眠,在徹夜未眠中進(jìn)行的一系列的物理催眠,使其進(jìn)入自己建立的“宮殿”中,造景的人是清醒的,而主人會(huì)在造的景中發(fā)現(xiàn)本我,潛意識(shí)中會(huì)出現(xiàn)那些困擾著自己的東西,有可能推開(kāi)一扇門就解決了自己的問(wèn)題。

        而這部影片是催眠和反催眠,小妍既要被瑞寧催眠又要為他治療,必須另一根竹簽及外部力量來(lái)使自己不要被徹底催眠,或是被另外一人帶出夢(mèng)境,這種亦幻亦真也許就是影片吸引人的地方,巧妙的利用人們對(duì)催眠的好奇心,應(yīng)發(fā)了觀者的興趣,神秘感依然很濃。

        從影片那個(gè)閣樓小場(chǎng)景中的每一塊兒地板磚的紋路,每一個(gè)道具的擺放在細(xì)節(jié)上導(dǎo)演都是很重視的,都是有所思考的。像沙漏和鐘表,不僅代表著時(shí)間這也是為第一次被催眠的時(shí)候做的鋪墊,拆信刀等利器也是對(duì)他有自殘行為的病態(tài)暗示,利用懷表、煙、水杯等催眠手法來(lái)進(jìn)行催眠使對(duì)方進(jìn)入被催眠的狀態(tài),從而在無(wú)意識(shí)里找出在這種狀態(tài)的原因!翱吹竭@些不是有目的就是有原因的”,問(wèn)題不在于看到了什么,而是為什么會(huì)看到,逐漸發(fā)掘出那一個(gè)點(diǎn)。還有我們剛開(kāi)始并沒(méi)有注意到小妍在不停的揉指頭,這個(gè)動(dòng)作是導(dǎo)演讓我們注意到的。以及一開(kāi)始就感覺(jué)秘書(shū)的不正常,預(yù)示著這也許就是他們?yōu)槿饘幩O(shè)計(jì)下的圈套,但是這個(gè)演員表演的有些過(guò)于體現(xiàn)這個(gè)了,反而顯得有些過(guò)。

        影片在鏡頭的運(yùn)用上有用到許多心思,不論是仰拍還是俯拍,我們都會(huì)感覺(jué)到鏡頭的局限以及畫面的壓抑,他們是處于一個(gè)封閉、壓抑的閣樓中,說(shuō)明了他們自身都是有需要治愈的心靈創(chuàng)傷。在音效上也是很霸氣的,3D全景聲,同樣作為觀眾的我也沉浸在了里面,就像是在電影中看電影一樣,水聲、鐘聲、高跟鞋的聲音、小孩子們打鬧的聲音,還有彈珠滾動(dòng)的聲音,著實(shí)驚到了,這些顧潔編造的謊言中,瑞寧從中挖出了顧潔的心中真實(shí)的一面。以及里面的房間里下雨這場(chǎng)戲,很有特色。

        在閣樓頂端的方教授,我覺(jué)得她才是催眠大師中最骨灰級(jí)的人物,利用催眠可以從在被別人催眠所創(chuàng)造的夢(mèng)境中把被催眠者拉回現(xiàn)實(shí),只有她才會(huì)想到讓顧潔這樣的與瑞寧同時(shí)失去深愛(ài)的人的催眠師來(lái)治療,雖然有些殘酷,但是為了依然活在世界上的人,早逝的那些人更希望他可以好好活下去,畢竟“沒(méi)有人可以原諒你,除了你自己”。

        我們每個(gè)人當(dāng)進(jìn)入深層睡眠時(shí)都會(huì)做夢(mèng),而在被催眠后,則會(huì)在夢(mèng)中,被催眠師所控制建立起屬于自己的那座宮殿,它不華麗、不豐滿、也許還會(huì)有恐懼、因?yàn)楫?dāng)我們面對(duì)問(wèn)題要解決問(wèn)題時(shí),不得不面對(duì)一些對(duì)自己來(lái)說(shuō)很不愿面對(duì)的事情,而在宮殿中的其中一間小房子里也許就會(huì)有問(wèn)題的所在,也許我們走上去推開(kāi)門,就可以發(fā)現(xiàn)它們,只有知道問(wèn)題所在,在那座宮殿里才能解決困惑,從而在清醒后的現(xiàn)實(shí)生活中疑問(wèn)才會(huì)迎刃而解,都說(shuō)人最難認(rèn)清的不是別人而是自己,催眠師的作用也許就是幫助我們認(rèn)清自己是誰(shuí)吧。

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