【精選】游故宮作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的游故宮作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游故宮作文 篇1
北京的風(fēng)景還真多!有外露“霸氣”的八達(dá)嶺長城、攜帶“陰氣”的十三陵長城、滿腔“正氣”的故宮、富有“財氣”的頤和園、還有盡收“福氣”的恭王府。我很慶幸這個暑假來到北京連沾“四氣”——霸氣、正氣、財氣和福氣,還當(dāng)了一回“好漢”。
在這里我要給大家介紹的是滿腔“正氣”的故宮。
故宮是以前皇帝住的地方。首先映入我眼簾的是故宮的大門,也稱為“午門”。據(jù)說以前的“把犯人拉出午門斬首”,指的就是這個門,我看著午門兩個字心里有點發(fā)毛。
我們到了故宮的三大殿第一殿:太和殿,也稱為金鑾殿。這是當(dāng)時皇上面見文武大臣的殿。太和殿的兩旁是皇帝的妃子們住的地方,又稱為東西六宮,F(xiàn)在成了陳列館,里面擺放以前皇帝和皇帝妃子們用過的東西。太和殿的后面是御花園,御花園是皇帝散步游玩的地方。這里有奇形怪狀的假山,亭臺樓閣、茂密的大樹還有碧綠的湖水等,風(fēng)景非常優(yōu)美。
故宮第二殿是:保和殿,這是皇上親自監(jiān)考的地方,誰中了狀元就能從這里騎馬掛花去游北京長安大街。
最后一個大殿是中和殿,那里是皇上休息的地方。每座宮殿的屋頂都鋪著金黃色的琉璃瓦,宮門和宮墻上是朱紅色的,宮門上釘著金燦燦的銅釘,屋檐上雕刻著栩栩如生的龍和一些吉祥圖案,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去金碧輝煌,光彩奪目。
故宮很漂亮,有很多皇帝的命令和印章,印章很特別。還有皇帝的畫和寶物。畫很漂亮,寶物很珍貴,有神龜和仙鶴和其他的動物,我還看到了“嘉量”,它是用來表明度量衡定,天下一統(tǒng)的。但是故宮很大,很遺憾我不能把全部的東西都告訴你。
我們就這樣興趣盎然地沿著故宮中軸線游覽著,等走出故宮北門時已是中午了,故宮真大!
游故宮作文 篇2
在北京城內(nèi)有個城中城叫紫禁城,現(xiàn)在人們管它叫做故宮,故宮是明代清代的首都,因為這里交通便利,貫?zāi)贤ū,所以是個絕佳的好地方。
小時候,父母帶我來到故宮,進(jìn)故宮前,有一個前門稱為午門,對于午門想必大家都了解是古代用來斬首犯人的地方,還有巨大的門釘,像一個拳頭那么大,進(jìn)入午門,有一條金水河映入眼簾,河上有一座橋,因為時間太久,忘了叫什么名字了。在橋的旁邊有一棵千年古樹,傳說向池塘投硬幣并許愿可以實現(xiàn)愿望,誰都知道這是一個傳說,但為了好運,誰不愿意這么做呢?
進(jìn)入太和門就是紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。
雖然三大殿從遠(yuǎn)處看,仿佛能看到古代皇帝的威嚴(yán)與超高的地位。近看每一根柱子上都雕有龍形圖案,每條龍都是那么栩栩如生,金色的屏風(fēng)也能體現(xiàn)王室的尊貴,最精美的龍椅,純金做的靠背,每一根龍椅腿都制作得那么精細(xì)!每一個凸起部分都鑲嵌著龍形圖案,扶手處雕有兩顆龍頭,龍嘴里有兩顆珍珠,金屏風(fēng)上也有兩條龍在爭一個珠子,被稱做“雙龍戲珠”,房頂上還有兩條龍!整個太和殿雕刻了這么多條龍!這是因為古人對龍的尊敬與對權(quán)力敬仰,這里到處都透著皇室威嚴(yán)。
再往里走,還有一個不知名的宮殿,里面擺放著各種文物,特別是一張“乾隆狩獵圖”,讓我印象深刻。他騎的馬,身上的盔甲,手里的弓箭,腰上的佩劍無不透露出古代帝王的霸氣。
走出故宮,我深深感到古代皇族的奢華與尊貴,但更佩服,我國勞動人民的智慧!這次游故宮讓我受益匪淺。
游故宮作文 篇3
各位來賓朋友:大家好!歡迎大家來到北京的故宮,我是你們的導(dǎo)游瑩瑩,今天就由我?guī)ьI(lǐng)大家一起游北京故宮。
我先介紹一下故宮的概況。
故宮建于北京的中央,以南北為中軸線,座北朝南,充分體現(xiàn)了皇權(quán)至上的封建統(tǒng)治思想。故宮城外是皇城,皇城外又有北京城,真是城城包圍!
歷史上,故宮因火災(zāi)或者其它原因,曾多次的重建,但基本格局沒有改變,主要分為外朝和內(nèi)廷兩部分。外朝以太和、中和、保和三大殿為中心,文華、武英兩殿為兩翼,是皇帝上朝接受朝賀、接見群臣和舉行大型典禮的地方。內(nèi)廷有乾清宮、交泰殿、坤寧宮、御花園及兩側(cè)分列的東西六宮,是封建皇帝進(jìn)行日;顒雍秃箦首泳幼∮瓮婕胺钌竦牡胤健
廣場南面的保和殿是外朝三在殿的最后一座,規(guī)格等級僅次于太和殿,面闊9間,進(jìn)深5間,重檐歇山頂,翼角置走獸9個,內(nèi)外檐均施金龍和璽彩畫,菱花梧扇,生落在高大的漢白玉三臺之上。
我的講解到此為止了,祝大家游玩愉快!
游故宮作文 篇4
嗨各位親愛的游客:
我是你們的導(dǎo)游,今天由我為大家介紹故宮優(yōu)美的景色。映入我們眼簾的是壯觀宏偉的故宮。
故宮,又稱紫禁城,是明清兩代皇宮,她是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大最完整的古代木結(jié)構(gòu)群。她始建于明永樂四年(公元1406年)歷時14年才完工,共游24位在此登基。
現(xiàn)在我們在午門是紫禁城的正門。東西北三面城臺相連,環(huán)抱一個方形廣場。
我的講解暫告一個段落,請大家細(xì)細(xì)參觀。
游故宮作文 篇5
暑假里,我和媽媽一起參加了北京世紀(jì)明德夏令營。在豐富多彩的夏令營生活中,令我印象最深的就是故宮之游了。
走近故宮,寬敞的大紅門展現(xiàn)在我們眼前,只見川流不息的游客在空地上走來走去,人山人海。不過,這些絲毫沒有影響我游故宮的心情。
走進(jìn)大門,導(dǎo)游姐姐開始講解關(guān)于故宮的傳奇故事和故宮的文化。聽導(dǎo)游姐姐說,故宮占地72萬多平方米,共有9999間,宮廷為青白石底座,高大的屋脊,黃色的琉璃瓦,到處都是龍的圖案,并飾以金碧輝煌的色彩。故宮曾有24位皇帝陸續(xù)在此居住,故宮也極為壯觀。
接著,導(dǎo)游姐姐又帶著我們?nèi)⒂^許多宮殿,有太和殿、中和殿、乾清宮、交泰殿、坤林宮等。其中,我最喜歡的是太和殿了。那是皇帝上朝和批奏折的地方,也叫外朝。太和殿內(nèi)有無數(shù)的珍寶,建造時,明代所用的木材大多采自川、廣、云、貴等地的。太和殿也是故宮中最大的宮殿,它高5。05米,占地面積2377平方米,有72根柱子。太和殿內(nèi)不但空間大,而且里面的用具非常精致和實用。我特別喜歡的就是皇上坐的那把龍椅,現(xiàn)在雖然有些陳舊了,可依然有著當(dāng)年那樣耀眼的光芒。
這次北京故宮之游,不但讓我感受到古代時宮廷里的繁華,同時也讓感受到宮廷里雖然過奢侈的生活,但也有鐵一般的紀(jì)律,一旦違背,后果相當(dāng)嚴(yán)重。下次有機會再來北京,我一定更加深入地去了解故宮歷史和故事。
游故宮作文 篇6
第一次來故宮時,我也就是純屬看看而已。獨自一人在紫禁城里亂跑,胡亂鬧一陣,看著那紅黃相間的瓊樓玉宇,心中迷茫而又興奮。呆上一個多小時就打道回府了,F(xiàn)在大了,也不再有小時候那般旺盛的精力與玩意。
但是這一次,我看到了另一個紫禁城
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紫禁城像一頭洪水猛獸,勢不可擋。別走邊看,邊聽導(dǎo)游為我們?yōu)槲覀冎v解紫禁城的前世今生,總結(jié)出來它的特點就幾個字:大,嚴(yán),美。走在這些幾百年前的建筑之間,讓人覺得有一種回歸古代的感覺。由于古人都很講究風(fēng)水,所以故宮前有一條護(hù)城河,正所謂出門見水生財,并且這護(hù)城河還有護(hù)城的作用,可謂是雙豐收。紫荊城的后面還有一座人造山,其原料是造護(hù)城河所挖出來的石土。前有護(hù)城河,后有大靠山,皇帝為保住自己和子孫的皇位,真是煞費苦心啊。
來到太和殿,我沒心思聽講解,而是對殿里的內(nèi)飾來了個仔細(xì)考察:宮殿里最引人注目的'便是金閃閃的龍椅了,古往至今,有多少人為登上這權(quán)力的象征付出了慘痛的代價,但是往往沒坐熱就歸天了(古人年齡超過六十多都算高壽了)。
其中另外讓我感興趣的是幾個大柱子和屋頂上的壁畫。也許一根大紅木不能引起你的注意,但是這不僅僅是一根大紅木,而是打著粉底的大紅木:在一根根紅木上去,雕刻著一些精美的圖案,(雖然我看不清,但是感覺還是挺不錯的。)而在屋頂上,則有一些五彩繽紛的壁畫,不過因為距離遠(yuǎn),所以也只能模糊地看見一些紅藍(lán)綠黃相間的圖案罷了。但我卻不知為什么,對這些卻有著獨特的興趣。
在行進(jìn)過程中,我還看到了許許多多感人場景:有些同學(xué)水沒有水了,其他一些同學(xué)心甘情愿把自己的水分給那些缺水的同學(xué)。當(dāng)時太陽很大,大家都肩并著肩,一起擠在一把雨傘下邊向前走,雖然自己有可能會暴露在熾熱的陽光下,但是大家依然是有說有笑,互幫互助。如果我們都能這樣做,發(fā)揮這種團(tuán)結(jié)精神,老師就不必每天為我們而提心吊膽、費勁心思了。
總的來說,這次再游故宮我的收獲頗豐,不知長大后的我再來會得到什么體會。后會有期,故宮!
游故宮作文 篇7
今天的天藍(lán)得不能再藍(lán),云彩散得不能再散,風(fēng)大得不能再大,在這樣的天氣下,我們班進(jìn)行了故宮半日游。
本次活動是在同學(xué)媽媽的組織下進(jìn)行的。同學(xué)的媽媽是位漂亮的導(dǎo)游,這次的活動進(jìn)行和組織都是由這位阿姨安排的。她的解說解說時繪聲繪色,通過阿姨的講解,讓我們對故宮的知識了解了很多。
四(1)班的大部分同學(xué)都參加了本次活動,我們可愛的管家,張老師也參加了本次的活動。張老師來負(fù)責(zé)維持秩序,還有攝影,有時候還會抓拍精彩的瞬間。
進(jìn)入故宮后,如果你站在高處俯視,最奪目的不是故宮的某個樓,而是黑壓壓的一片人,如果你有密集恐懼癥的話最好就不要看了。
我們每位同學(xué)帶著接受講解器,通過耳機收聽漂亮阿姨詳細(xì)的講解,讓我們了解了故宮的一些信息,比如說:建造故宮經(jīng)歷了多少年,建筑材料運了多少年,有哪些皇帝在里面住過,這些講解讓我對故宮有了大致的了解。這是一個神秘的地方,回頭我們應(yīng)該多花時間和經(jīng)歷來了解故宮。
故宮里厚厚的門,屋頂上黃黃的瓦,大大的院子,漂亮的木質(zhì)家具,都給我們留下了深刻印象。
參加本次活動的同學(xué)都興高采烈地回家了,期待著下一次半日游。
感謝阿姨的組織和精心的講解。
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