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      桂花留香優(yōu)秀作文

      時間:2018-08-20 16:21:49 桂花 我要投稿

      桂花留香優(yōu)秀作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的桂花留香優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

      桂花留香優(yōu)秀作文

      桂花留香優(yōu)秀作文1

        校園里,葉子一片一片地黃了,戀戀不舍地打著轉(zhuǎn)兒飄落到地上。但緊接著,我們迎來了桂花香。

        學(xué)校里有一棵丹桂,栽在一個不起眼的角落里。春天、夏天,它都是那么郁郁蔥蔥,綠葉里三層、外三層地重疊起來,什么事也不過問;見多了,甚至讓人看了心煩。

        九月了,秋天到了。丹桂漸漸地冒出了一個又一個的花一苞,它們太小了,簡直讓人看不見,過了幾天,小花一苞開了,一朵朵橙紅色的花點綴著綠油油的樹,像一顆顆小小的寶石鑲嵌在樹杈間,為原本乏味的綠色增添了無限生機(jī)。

        隨著花的到來,一陣陣沁人心脾的香味開始在校園四處彌漫開來。特別是我們這群五年級的,教室離桂樹最近,下課時,總有那么多人,喜歡來到桂樹旁,撿一些桂花回去做收藏或裝飾,F(xiàn)在,丹桂開得正旺,猶如一位熱情四射的少女,用香味挽留住每個過路人,讓他們停下來,大口大口貪婪地呼吸著香味,仿佛要把所有的香氣都吸完,才肯做罷。

        桂花有許多用途。浸泡過的桂花可以做桂花茶、桂花粥、桂花糕和桂花圓子等,有興趣的朋友們可以去嘗嘗哦!

        但似乎,桂花的花期并不是很長,感覺香氣一天比一天淡,大有“曇花一現(xiàn)”的味道。估計再下幾場雨,桂花又要“隱退”了。

        我知道,花開了,終究還 是會謝的。

        但我想,桂花謝時,我不會太失落、太難過。

        因為,桂花的香味會一直彌漫在我們的校園里,彌漫在我們的心里。

        更何況,桂花凋零了,明年還 是會開的。

      桂花留香優(yōu)秀作文2

        玫瑰,花之高貴也;牡丹,花之富裕也;荷花,花之清新者也;蓮,花之君子也。但桂花的美是無法用語言來形容的。它花美而不刺眼,花香而不刺鼻,使我深深地愛上了它。

        春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。霎時,到處萬紫千紅。玉蘭花捧起酒杯迎接春姑娘;茶花獻(xiàn)上沉甸甸的茶果;櫻花開心的和不上了那玲瓏小嘴。只有桂花樹形單影只地站在那兒,連小鳥也不愿多呆一會兒。

        夏姐姐乘著太陽車降落人間。太陽花笑紅了臉,夜晚空中繁星點綴,為夏姐姐提供聚會的背景?墒恰V挥泄鸹湟蝗斯陋毤拍恼驹谀莾,連蝴蝶也不愿意與它伴舞。

        金秋,天高氣爽。只聞見陣陣花香,芬芳撲鼻,究竟是怎么一回事?原來,是桂花樹開花了。這香氣引來一群群蝴蝶為它伴舞:連趕去南方過冬的燕子也被深深地吸引住,身享其樂之中。

        別看桂花細(xì)小,功能卻很多。泡成桂花茶,香甜可口,直沁人肺腑,滋潤我們的心田;做成桂花糕,嘗一口,使你回味無窮,吃了一口還想再吃一口。

        桂花雖沒有牡丹奪目耀眼;沒有玫瑰引人注目,但是它有人世間最偉大的品質(zhì)讓我們學(xué)習(xí)。

        它雖沒有外在美麗,卻樸實無華、不計名利、默默無聞、無私奉獻(xiàn)。它告訴我:“人要做一個即講體面又對別人有用的人!

        桂花啊!我愛你!

      桂花留香優(yōu)秀作文3

        十月金秋,在涼爽的秋風(fēng)吹拂下,我們有幸在深秋校園欣賞了一次桂花。

        說是賞桂花,不如說是尋桂花來的確切一點。大概是因為花期已過,我們找到的桂花樹上大都只掛著枯萎了的零星幾朵桂花,那可憐的姿態(tài)令人搖頭嘆息。當(dāng)我們對于找到開滿花朵的桂花樹幾近絕望時,身邊傳來了一位細(xì)心人驚喜的叫聲:“看!桂花!”

        終于,被我們找到了,綴滿金黃色桂花的桂花樹。

        嬌小的黃色花瓣,幾朵、十幾朵地?fù)泶卦谝黄,掛在樹梢上輕輕搖曳,散發(fā)著典雅的幽香。那香味很淡、很淡,但卻芳香撲鼻;那花朵很小、很小,但卻光彩耀人。

        翻閱了資料之后才知道,其實桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒,顧名思義,都是由桂花做原料來做出的美味。從中醫(yī)的角度來講,桂花性辛、甘,味辛甘苦,是止咳化痰的良藥,而桂花酒更是具有養(yǎng)生的功效。

        在深深地為這不起眼的小花的美麗與作用而驚嘆之時,我不禁也在疑惑:這些花兒是開在我們校園之中的,但為什么就是老師事先提醒過,我們也要費一番波折才能找到這些花兒呢?為什么,我們總是對它們視而不見呢?

        因為,我們的`視角太小,小到看不見桂花的美麗,小到只能看見玫瑰月季的絢爛;因為,我們的心比天高,高到不肯低頭深嗅桂花的清香,高到只想成為那孤傲的擎天柱;因為,我們的思維太狹隘,狹隘到塞不進(jìn)桂花那曼妙的身姿,狹隘到只容得下我們手中的課本。

        而桂花給予了我們最好的啟迪:人的心可以比天高,只要看得見那翱翔天際的小鳥;人的心可以比海闊,只要看得見那還中娓娓游動的魚兒;人的心可以比地廣,只要看得見那土地上的砂石瓦礫;人的心可以比林深,只要看得見那藏匿在寬大葉子下的桂花。

        桂花飄香,在這深秋校園,我們賞的不僅僅是桂花,更是我們的心。

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