【精品】桂花作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的桂花作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
桂花作文 篇1
稍縱即逝的煙火,能悄然溫暖整個(gè)天空。前方黑暗且崎嶇的路,因?yàn)橛辛嘶ǖ陌迪阒敢,變得不再孤單?/p>
短暫的亮光無(wú)法讓我們看清未來(lái)所有的荊棘,未知的旅程依舊要自己去走。但是所有的螢火早已飛入心中,組成了一個(gè)個(gè)白亮的點(diǎn),有他們愛(ài)的照耀,小小的探險(xiǎn)者會(huì)握緊他們遞給的鐮刀,披荊斬棘。
張老師是我遇見(jiàn)的最好的班主任。她是政治老師,教育起同學(xué)來(lái)總是妙語(yǔ)連珠,嚴(yán)厲又不失關(guān)切。同學(xué)們私下都喊她“桂桂”,不是不尊重,大家只是覺(jué)得喊起來(lái)親切順口。大部分同學(xué)都抱怨過(guò)她的嚴(yán)厲,她的
“多管閑事”,卻在其他班同學(xué)說(shuō)她不好的時(shí)候齊齊反駁。
那種感覺(jué)怎么形容呢,我們對(duì)她,就像她對(duì)我們:刀子嘴豆腐心。她包容我們的頑皮,我們的不羈,我們的桀驁……我們心里也感激她的包容,她的關(guān)愛(ài),她的嚴(yán)厲。幾天前聽(tīng)說(shuō)她下學(xué)期不會(huì)再接任我們的班主任了,先不論消息真假,聽(tīng)到的一瞬間就像心里突然塌了方,一陣難過(guò)。
就連最叛逆的同學(xué)都輕輕說(shuō)了句:“其實(shí)桂桂人挺好的,真的!庇浀瞄_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,“桂桂”站在太陽(yáng)底下,大聲地為運(yùn)動(dòng)員加油,在終點(diǎn)等待,送水。同學(xué)夸她的時(shí)候卻不好意思地笑了,陽(yáng)光下的她,眼角不小心漾開(kāi)的小皺紋都特別地美。
我跑的是八百米,卻拿到比初一年還差的名次。我躲在學(xué)校那棵老榕樹(shù)下哭了,“桂桂”走過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)事,努力就好了!蔽疫煅手骸袄蠋,我不甘心,我不甘心!”她輕輕地拍著我的手臂,那時(shí)的感覺(jué)就像孤獨(dú)太久的羊突然找到了牧人。
都說(shuō)老師像媽媽,都說(shuō)老師是園丁,都說(shuō)老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,可對(duì)我來(lái)說(shuō),“桂桂”更像是挑燈行走在我前頭的大朋友。我知道,今后還會(huì)遇到很多的老師,受到很多的關(guān)照,還有善意的批評(píng),只是他們中的每一個(gè),都是我心中獨(dú)一無(wú)二的存在。他們的付出,是我前行最大的動(dòng)力。他們的傾囊相授,是我不懼黑暗的白蓮燈。
屋前月桂花清淺,卻染稚桃數(shù)枝香。
桂花作文 篇2
秋分,雨下個(gè)不停。
窗邊的位置很好,特別是雨天。這樣的暴雨天,喜歡開(kāi)著窗,讓雨把新開(kāi)的桂花香送進(jìn)來(lái)。
這樣的香,第一縷便悄悄鉆進(jìn)去,引走了人的心神。雨好像就那么停了,金秋亮烈的太陽(yáng)在十年前閃著金屬質(zhì)地的光。以前的小區(qū)里和學(xué)校一樣,沿墻栽了一排的桂花樹(shù)。桂花小巧精致,似螢火蟲(chóng)翩躚在葉片之中,閃著幽幽的、嫩黃的微光。
奶奶銀白的發(fā)絲無(wú)風(fēng)自動(dòng),迷離著陽(yáng)光,閃閃爍爍。小小的我踮腳,努力伸長(zhǎng)手臂,去拈下那銀絲中耀眼的一小朵陽(yáng)光色的桂花。我偷偷把它湊在臉前用力地嗅,卻只能聞到葉片和泥土的氣味——
這是十年后的秋天,暴雨的氣味。秋天的雨竟然能帶來(lái)春天新草和新茶的感覺(jué)?墒俏抑溃瑯堑紫碌乃鼈兘K究在蒼涼著、荒蕪著;蛟S是因?yàn)樘鞖鈵灍岵豢,那些草木都變成了濃濃的墨綠色,被梅雨般濕熱的氣壓壓癟了。
所以,奶奶拉著我停了下來(lái)。我握著一朵并不香的桂花,不解的看向她。
奶奶說(shuō):“等等,等一場(chǎng)風(fēng)來(lái)!
當(dāng)我看到奶奶銀白的頭發(fā)紛揚(yáng)舞動(dòng)之時(shí),我聞到了一陣無(wú)比愜意的甜香。陽(yáng)光下、暴雨里、學(xué)校中、老房外,十年前、十年后、千百年前、千萬(wàn)年后,桂花的甜香脈脈地順著一塵不染的微風(fēng)流動(dòng)著,流動(dòng)著。
后來(lái),陽(yáng)光會(huì)把桂花煎干,讓它們幸福地蓋在一晚熱氣騰騰的酒釀圓子上面。奶奶的手上還沾著米粉,端來(lái)了一碗甜香甜香的、有金秋陽(yáng)光味道的圓子。
我會(huì)拈起一朵桂花,問(wèn):“為什么一朵桂花沒(méi)有香味,風(fēng)來(lái)了,雨來(lái)了,它就這么香呢?”
其實(shí),那陣風(fēng)、那陣雨來(lái)了沒(méi)有,我還是不知道。如今這個(gè)風(fēng)雨交加的秋夕,桂花開(kāi)了又灑滿了這條路,沒(méi)有人來(lái)過(guò)。長(zhǎng)滿青苔的小徑,好像為了提供每一個(gè)哭泣者一次尋找的終點(diǎn)。然而,桂花使每個(gè)秋季由荒蕪變得亮麗甜美了;氖彽綇膩(lái)沒(méi)有人來(lái)過(guò),或者在意過(guò),而那些老去的記憶,卻依然亮麗地能化成順著雨水的淚汩汩淌下,淌成桂花的碎金,交給一季一季的秋天去煎,晴朗或陰雨,清新或悶熱,就讓它在金色的時(shí)光里煎著。
想起了許久未去探望的奶奶,想到了明年又不知在何處迎來(lái)桂花香,我不禁緩緩蹲下身,再拈起一地的碎金流光。
這,是一壺桂花煎雨的時(shí)光。
桂花作文 篇3
同學(xué)們,你們是否還記得三年級(jí)學(xué)過(guò)的一篇課文——《桂花雨》嗎?我對(duì)它記憶猶新,一直盼望著能親身體驗(yàn)一回。沒(méi)想到在這個(gè)國(guó)慶假期終于有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)了一回。
還記得那天,我和爸爸媽媽一起到外公家去玩,剛到門(mén)口,一股濃郁的桂花香味就淘氣地鉆進(jìn)了我的鼻子里,我情不自禁地說(shuō):“真香。 闭f(shuō)完便迫不及待地循著香味找了起來(lái)。沒(méi)走幾步,就發(fā)現(xiàn)一顆高約兩米的桂花樹(shù),只見(jiàn)它枝繁葉茂,小小的桂花躲在枝葉里若隱若現(xiàn)的,小桂花使它們的周圍都沉浸在濃郁的桂花香中。小小的桂花挨挨擠擠地鉆在枝葉中,就像是害羞的小姑娘,不肯露面。桂花的顏色有的深有的淺,不過(guò),無(wú)論它們顏色怎樣,都是芳香撲鼻。
突然,我靈機(jī)一動(dòng),心想:“哎,這里有這么多的桂花,不如來(lái)?yè)u一次桂花,感受一下桂花雨呢!”說(shuō)干就干,找了半天,雖然沒(méi)找到席條,但是找到了一塊大布。我把它鋪在桂花樹(shù)下,一切準(zhǔn)備就緒。三、二、一,開(kāi)始!我在心里數(shù)著,數(shù)完,就開(kāi)始搖了起來(lái)。小小的桂花真的如下雨般地落了下來(lái),落得我滿頭滿身都是的。真好玩呀!可是一看布上只有零星的幾奪桂花,稀稀拉拉的,一點(diǎn)兒也不多。我想了想,可能是我的力氣太小,搖下來(lái)的桂花不夠多,布也鋪得不夠大。于是,我吸取教訓(xùn),決定重新來(lái)?yè)u一次。這次,我叫來(lái)了爸爸,還加了一塊布。又一次搖桂花的行動(dòng)開(kāi)始了。我和爸爸一起在樹(shù)下使勁地?fù)u著。哦,對(duì)了,這次為了預(yù)防桂花再落到我們衣服里,我們各自披上了一件雨衣,這樣,就算桂花落在我們背上,也會(huì)滑到布里去的。桂花又像上次那樣紛紛落了下來(lái),但沒(méi)有一個(gè)落到了我們衣服里去了。搖完之后,把桂花倒進(jìn)了盆子里,捧一掌聞一聞,真是芳香撲鼻,沁人心脾!
搖桂花可真有趣。∧阆氩幌胍苍囋?
桂花作文 篇4
又是一年,桂花再次綻放。你是喜歡熱情奔放的杜鵑,雍容華貴的牡丹,還是高貴華麗的玫瑰?我是最喜歡那千里飄香、樸實(shí)無(wú)華的桂花。
桂花樹(shù)是很粗糙的,像一位年長(zhǎng)的老奶奶的手。它的樹(shù)像一只柔軟的小手,我望著那只小手,一陣微風(fēng)沖著桂花樹(shù)慢慢地拂過(guò),這只只小手就向我快樂(lè)地?fù)]舞。樹(shù)葉的葉脈清晰辨左右對(duì)得惟妙惟肖。它剛剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候葉子是那美麗的櫻桃紅,那美麗的顏色明亮地照耀著我的眼睛,使我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,似乎怎么看都是看不夠似的。過(guò)了幾天,那迷人的顏色變成了開(kāi)朗的嫩綠色,那顏色似乎可以讓傷心或者不高興的人看一看就變得振作起來(lái),變得性格豪放。最后就變成了墨綠色,它在太陽(yáng)公公的溫暖陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,它的葉子邊緣像一排排尖針,摸起來(lái)很扎人,特別地凹凸不平。
桂花樹(shù)的花小巧玲瓏,美麗極了。桂花就藏在兩片葉子中間,它顏色是金黃色,就算從遠(yuǎn)處看,也能看得一清二楚,它只有米粒般大小,就像一顆顆小花生藏在葉子下睡大覺(jué)呢。有的只有一朵,像一個(gè)天生好動(dòng)的娃娃獨(dú)自一人出來(lái)玩;有的是一簇簇一叢叢,就像好幾個(gè)好朋友躲在一起說(shuō)悄悄話呢!有的已經(jīng)全部縮放開(kāi)來(lái)了,有的花是嫩嫩的花骨朵兒,但它們都將它們的青春自豪地展示給我看。一陣風(fēng)拂過(guò),它們就像一位美麗的小女孩一樣翩翩起舞,乘著風(fēng),美麗的桂花樹(shù)就隨之下起了桂花雨,桂花落在了我們的身上,有的同學(xué)拿著桂花玩,有的同學(xué)小心翼翼地保存起了桂花來(lái)。
早晨,我背著書(shū)包興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,剛走到教室,就聞到一股淡淡的清香,這泌人心脾的氣味就是桂花,真是“桂子花開(kāi),十里飄香”!上課時(shí),老師出了一道難題,我們都不知道,之后,花香從窗戶的空隙中飄了進(jìn)來(lái),我們突然腦洞大開(kāi),紛紛舉起了手來(lái)。
回家時(shí),我問(wèn)老媽:“桂花有沒(méi)有可用的地方?”“有!桂花可以泡茶,那味道香而不膩,可以讓人精神大振,它還可以用來(lái)做成桂花糕,桂花酒,桂花酒還可以讓老人延年益壽呢!
我愛(ài)桂花,就如同老鼠愛(ài)大米。
桂花作文 篇5
“八月桂花遍地開(kāi)”每當(dāng)八月份,金燦燦的桂花就掛滿枝頭。仿佛誰(shuí)在碧綠的枝頭撒滿碎金子?墒牵衲甑墓鸹ū容^害羞,一直到了九月份才肯露出香噴噴的小臉。不過(guò),今年的桂花不知是怎么了,比往常的桂花都要香呢,大概是開(kāi)得有點(diǎn)晚了,桂花已積蓄了足夠的能量,才開(kāi)的那么艷,那么香的那么有形的吧。
我在家里都聞的到桂花那沁人心脾的香味,聞著這香味,我陶醉其中,就跟媽媽說(shuō):“外面的桂花真香,我去摘些桂花吧!”媽媽答應(yīng)了,還說(shuō):“多摘一點(diǎn)兒回來(lái),給你做桂花餅吃。”不等媽媽說(shuō)完,就連跚帶跳的走到院子里,院子里的桂花樹(shù)上結(jié)匯了桂花,一整串一整串的桂花簇?fù)碓谝黄,我用手從上面搓到下面。桂花就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈紛紛落到我的盒子里,我的頭發(fā)上,我的肩膀上,我的小腳丫上,我貪婪地聞著花香,唱著輕快的曲兒,快速的搓著,不一會(huì)兒,盒子里盛滿了桂花,我累得停住了手,發(fā)現(xiàn)地上落了不少。落地的桂花正沖我笑呢:我回頭看媽媽,媽媽也被沾了一身的桂花雨,正滿面春風(fēng)的對(duì)我笑呢,我彎下腰撿地上的桂花,手插到地上,在往上一抓,一抓就是一大把。濃濃的喜悅和淡雅的花香伴隨著我。
不一會(huì)兒,盒子又滿了。我?guī)е鴿M滿的好心情回家。
桂花作文 篇6
“八月桂花遍地開(kāi),鮮紅的旗幟豎呀豎起來(lái)……”八月正是桂花飄香的時(shí)候。
一大早,我和媽媽一走出樓門(mén),就有一股沁人心脾的香味撲面而來(lái)。我問(wèn)媽媽:“是什么味道著么香?”媽媽說(shuō):“掛花香!”我順著媽媽手指的方向看到一棵枝繁葉茂的桂花樹(shù),卻不見(jiàn)那嬌艷的花朵,媽媽看出了我的疑惑說(shuō):“你湊近去看看!鳖D時(shí)我的眼前呈現(xiàn)出一片繁星點(diǎn)點(diǎn)的景象,那小米粒般的花朵一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一串串地掛滿枝頭,散發(fā)出誘人的清香,湊近仔細(xì)看,桂花是橘紅色,每朵桂花伸展開(kāi)四片花瓣,呈十字形,中間的花蕊極其細(xì)小,柔嫩如精雕細(xì)刻,玲瓏剔透的工藝品。真想不到,這么小這么不起眼的花朵能散發(fā)出如此濃郁、迷人的香味。我踮起腳尖,湊近用力一吸,啊,一股悠香沁人肺腑,讓人陶醉其中。一陣秋風(fēng)吹來(lái),桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,如一只只金色的蝴蝶,如一場(chǎng)金色的掛花雨。我這才注意到,地上已經(jīng)落了許多的桂花,恰似給冰冰的水泥地鋪上了一層金色的地毯。我和媽媽蹲下身去,小心翼翼地去揀地上的桂花,媽媽說(shuō)桂花不僅香,還可以泡茶、入藥、釀桂花酒、做成美味的食品。
啊,桂花,你雖然沒(méi)有玫瑰的嬌艷,沒(méi)有百合的純潔,也沒(méi)有牡丹的高雅,但我愛(ài)你的清新脫俗、香飄四溢!
桂花作文 篇7
“八月風(fēng)兒正歌唱哎,百年桂樹(shù)風(fēng)中笑耶。桂花開(kāi)放幸福來(lái),金色的蕊兒層層的葉,哎……哎……清香滿園心歡暢耶。”聽(tīng)著這首熟悉的歌曲,望著我家門(mén)前的桂花樹(shù),我心中無(wú)比歡暢。
媽媽把手搭在我的肩膀上神秘地問(wèn)我:“下午想不想吃桂花糕?”我聽(tīng)了十分激動(dòng):“想呀,那是我的最愛(ài)!桂花糕在哪兒買呀?我們立刻去買……”沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽擺擺手笑著回答:“你整天就知道吃,我們今天去超市買些原材料,再到我們家門(mén)前的桂花樹(shù)上摘一些新鮮的桂花,自己動(dòng)手做。”“?我喜歡吃,但從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)怎樣做桂花糕呀,更不會(huì)自己去做呀?”“你不嘗試,永遠(yuǎn)都不會(huì)做的!”媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我講,我也決心挑戰(zhàn)一下自己。
材料準(zhǔn)備就緒:清水500克,白砂糖500克,生油10克,板油5克,淀粉10克,水磨糯米粉500克,我采了最香最新鮮的桂花。開(kāi)始做桂花糕了,只見(jiàn)媽媽先將清水加熱,再放入白砂糖,媽媽讓我把糖、水按順時(shí)針地?cái)噭,把糖水燒開(kāi),再放入桂花,倒入淀粉、糯米粉再繼續(xù)按順時(shí)針攪均勻。攪拌要費(fèi)一些力氣,不一會(huì)兒,我的胳膊累得抬不起來(lái),臉頰也滲出汗珠,媽媽看到我狼狽的樣子搖搖頭說(shuō):“還需要鍛煉呀!闭f(shuō)著接過(guò)我手中的筷子繼續(xù)攪拌。攪拌均勻后,將桂花和米粉揉成一團(tuán),最后把米粉團(tuán)放入桂花糕的模具里隔水蒸30分鐘,香甜可口的桂花糕做成了。
起鍋后我迫不及待地拿起一塊,趕忙塞進(jìn)嘴里。咬上一口,糯糯的、軟軟的,滿嘴都是桂花的清香。當(dāng)時(shí)的我就覺(jué)得,這是人間最美味的糕點(diǎn)。
我和媽媽吃著親手做的桂花糕,媽媽又給我講起桂花糕優(yōu)美的傳說(shuō)!相傳,桂湖的桂花是楊升庵從月宮摘來(lái)的。一天晚上,楊升庵在書(shū)房睡著了,魁星入夢(mèng),問(wèn)楊升庵想不想上月宮折掛,楊升庵說(shuō)想。于是,魁星命西海龍王載楊升庵飛上月宮摘掛。到了月宮楊升庵看見(jiàn)一座宮殿和一株桂花樹(shù),他努力地爬到桂花樹(shù)上折下桂枝放到書(shū)房。后來(lái),楊升庵進(jìn)了京,考中了狀元。到了明朝末年,新都有一個(gè)叫劉吉祥的小販,從狀元楊升庵桂花飄香的書(shū)齋中得到啟示,將鮮桂花收集起來(lái),擠去苦水,用糖蜜浸漬,并與蒸熟的米粉、糯米粉、熟油、提糖拌和,裝盒成型出售,取名“桂花糕”。
經(jīng)過(guò)了這次體驗(yàn),我嘗到了自己親手做的桂花糕。今昔,桂花糕將桂香永久留在我的心間……
桂花作文 篇8
我是桂花,我的俗名叫桂花樹(shù),我屬于木犀科。我姿態(tài)飄逸,碧綠樹(shù)葉,四季常青,飄香怡人。隨著城市的發(fā)展,原本住在野外的我,漸漸在城市落了戶?墒牵藗冎两駥(duì)我的習(xí)性、作用、和用途不甚了解。我要在這里自薦,希望能讓更多的人了解我,發(fā)揮我在環(huán)境保護(hù)中的作用。
我是桂花,高1。5——8米,樹(shù)冠一般有有頭形狀、有半圓形,還有橢圓形。葉對(duì)生、革質(zhì)、花序簇生于葉腋,花期9——10月,果期次年3——4月。我適應(yīng)于亞熱帶氣候廣大地區(qū)。我喜陽(yáng),亦能耐陰。在全光照下其枝葉生長(zhǎng)茂盛、開(kāi)花繁密,而在陰處生長(zhǎng)枝葉稀疏花稀少,一般要求每天6——8小時(shí)光照。7月平均氣溫24度——28度,1月平均均氣溫0度以上,能耐暴低氣溫——13度,最是生長(zhǎng)氣溫是15度——28度。
近年來(lái),由于人口密集,工業(yè)高度集中,城市成了高密度耗氧地區(qū),而綠化制氧是空氣中氧氣的重要來(lái)源。在種情況下,正是施展我的本領(lǐng),我會(huì)對(duì)有害氣體二氧化硫有抗性能力。可覆蓋400多平方米的綠蔭。
我在9、10月開(kāi)花飄香時(shí),收集桂花。幾天后壓榨去汁使之保持原有花的重量再加入同量食糖半勺裝壇,可以做桂花包子,桂花湯圓,桂花酒原料備用。我還可取芳香油、是名貴香料,用桂花純酒配置的香精及加鄉(xiāng)產(chǎn)品,如桂花酒、桂花糖、香水、香皂等,暢銷國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)。
我可用播種、靠接、壓條、扦插等方法的繁殖,一般以靠接和扦插繁殖為主。靠接的石占木為小葉女貞,接合后當(dāng)年就可開(kāi)花,靠接時(shí)間多夏季進(jìn)行,我很容易生長(zhǎng)。
這就是我——桂花,我有優(yōu)點(diǎn)和作用,你有嗎?有的話就拿出來(lái)看看吧!
桂花作文 篇9
剛走出家門(mén),我便聞到一股沁人心脾的幽香,令我頓時(shí)神清氣爽——那是八月桂花香。
走近那一叢桂花樹(shù),霎時(shí)間已不是一縷飄香,而是一股又一股濃郁的香。那香味鋪天蓋地地?fù)鋪?lái),把我籠罩在其中,陣陣輕風(fēng)把香味吹到我面前,似乎我也生根發(fā)芽,長(zhǎng)成了一株桂花樹(shù)。小小的桂花兒像點(diǎn)點(diǎn)碎銀,又像是一張張稚嫩可愛(ài)的笑臉,那香氣從每一個(gè)燦爛的笑臉中滲透出來(lái),彌漫了整個(gè)秋天的空氣。此情此景,不禁令我回想起家鄉(xiāng)的那片桂花林。
那時(shí)的我,還是個(gè)稚嫩的孩子,整天與小伙伴們無(wú)憂無(wú)慮地在田野里,小路上穿梭,而后山那一片桂花林,便是我們玩樂(lè)的樂(lè)園。每年秋天剛至,桂花們便會(huì)把含苞未放的花骨朵綻開(kāi),里面的小黃花發(fā)出濃濃的香味,香氣襲人,我們?cè)诹肿永锫勚鸹ㄏ阕矫圆,過(guò)家家,好不快活。一陣秋風(fēng)吹過(guò),桂花樹(shù)沙沙作響,許多小小的桂花便被抖落到了地上,如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈,我總會(huì)情不自禁地伸出手去想要接住幾朵美麗的桂花,仔細(xì)地觀察著它,它是那樣地嬌小可愛(ài),令我著迷。
每逢桂花飄香時(shí),我總能品嘗到外婆親手做的桂花糕,淡淡的鵝黃色,濃郁的香氣,甜美的`味道,令我回味無(wú)窮。我也曾品嘗過(guò)杭州的特色桂花糕,雖說(shuō)比外婆做的更細(xì)致,但我總覺(jué)得味道還是比不上外婆親手做的桂花糕。雖說(shuō)這些都已是幾年前的事了,但我至今仍記憶猶新,可惜的是,家鄉(xiāng)的那片桂花林早已被伐了用作蓋樓,而外婆也已經(jīng)年近古稀,再?zèng)]有精力為我親手做桂花糕了,但我對(duì)桂花的特殊情感,卻早已扎下了根。
桂花是報(bào)秋的使者,它四季常青,默默地奉獻(xiàn)著自己,盛開(kāi)在微寒的八月,帶給人們溫暖的芳香,桂花樹(shù)不僅是難得的工業(yè)原料,還是制作高檔家具與雕刻的優(yōu)質(zhì)材料;此外桂花還能制成桂花茶,桂花糕等等。一朵桂花并不是很香,但每一朵桂花都奉獻(xiàn)出自己的香,擰成一股股結(jié)實(shí)的香繩,沁人心脾,令人流連忘返。俗話說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量”每一朵桂花雖然只有那么一丁點(diǎn)微不足道的香氣,但它們?nèi)魣F(tuán)結(jié)起來(lái)就散發(fā)出一種不同凡響的香,因?yàn)檫@香氣中彌漫著它們無(wú)私的品質(zhì)。桂花的這種精神比它的香更香,更值得我們欣賞。
時(shí)光飛逝,如今又是桂花飄香時(shí),我要感謝美麗的桂花,感謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn),你是秋的使者,我心中的花。
桂花作文 篇10
剛開(kāi)學(xué)時(shí)我就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),等到秋天桂花開(kāi)的時(shí)候,宣中可算得上是最香的學(xué)校了,雖然當(dāng)時(shí)說(shuō)這句話是為了告訴我們不要摘花,不過(guò)這句話還是給我留下了很深的印象,真的會(huì)很香嗎?我留下了一個(gè)問(wèn)號(hào)。
這個(gè)星期一的早上,當(dāng)我坐在教室里上早讀時(shí),突然從窗外吹進(jìn)一陣風(fēng),啊,好香呀,我發(fā)出了這樣的感慨,不過(guò)剛開(kāi)始我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),還是我的同桌提醒我說(shuō):“你聞到桂花的味道了嗎?好香!”這時(shí),我才想起來(lái),原來(lái)是桂花香呀!不過(guò),桂花樹(shù)到底在哪里呢?
不一會(huì)兒,我們就要去升旗了,所有的人都在積極地觀察著每一棵樹(shù),希望能夠發(fā)現(xiàn)到底哪個(gè)才是桂花樹(shù)的原形。香氣變得更濃了,我感覺(jué)到我們的隊(duì)伍離桂花園越來(lái)越近了,果然,沒(méi)一會(huì),就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在喊:“看,桂花園!”哦,原來(lái)這兒就是桂花園了,可惜,還不容我細(xì)細(xì)端詳一番,隊(duì)伍就已經(jīng)走老遠(yuǎn)了,沒(méi)辦法,不能掉隊(duì)呀,我只好跟著走了,沒(méi)關(guān)系,還有的是機(jī)會(huì)呀,以后可以慢慢看的。
其實(shí),我原本以為宣中只有一處桂花園的,不過(guò),既然是“最香的學(xué)校”,是決不會(huì)只有一處地方才有桂花的,在從我們教室——科技樓這里通往體藝館也是我們做早操的地方也有一路的熱鬧。
果然,第二節(jié)下課做早操時(shí),機(jī)會(huì)又一次來(lái)了。當(dāng)我們走向操場(chǎng)時(shí),突然感覺(jué)到怎么有一股濃烈的桂花風(fēng)迎面吹來(lái),正納罕呢,突然發(fā)現(xiàn)身邊竟又是一排桂花樹(shù)!已經(jīng)在學(xué)校呆了有很長(zhǎng)一段日子了,可居然都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),特別是每天都要經(jīng)過(guò)的地方,這時(shí)我便想,如果桂花不把它的美麗綻放開(kāi)來(lái),人們或許根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)這一排小樹(shù)到底有什么特別之處,因?yàn)樗闹Ω蓪?shí)在是太普通了,不過(guò),雖然只有毫不起眼的枝干,桂花樹(shù)還是令人驚訝地開(kāi)出了沁人心脾的花朵。
花兒們是整株樹(shù)的孩子,穿著整齊的演出服,每天都在為校園里的同學(xué)帶來(lái)不一樣的表演:像是在集體演唱;不,是一場(chǎng)鬧劇;還是,一場(chǎng)悲劇?不過(guò)不管表演的到底是什么,桂花兒們都是一個(gè)個(gè)富有生命的孩子——至少我是這樣想的,它們從秋天開(kāi)始綻放,一年四季,雖然只能出現(xiàn)于一季,可在這僅有的一季,桂花兒們還是愿意展示出它們短暫的光輝,也就是在這金桂飄香的季節(jié)。滿世界都是金燦燦的,那樣地耀眼,那樣地奪目,那是生命的金色,在你的心中不停的躍動(dòng)著。如蜜糖般甜蜜,如笑容般溫馨,身體里洋溢著生命的活力,那就是桂花的生命,活潑、熱鬧,那種生命的力量不僅僅在桂花中間相互感染著,也感染著我——一個(gè)圍觀的人。我仿佛看到了一處金色的泉水,從山頂歡笑著奔向山下,在幽靜的山谷中,回蕩的便是這清脆的聲音,倒映的就是那金色的影子,我是水中一只愉悅的小魚(yú),在激流中向前勇進(jìn)。
正出神,哎呀,前面人都已走了好遠(yuǎn),快跑!
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