校園的桂花樹(shù)作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的校園的桂花樹(shù)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的桂花樹(shù)作文1
金秋時(shí)節(jié)，淡香襲人，尋味而至。哦，原來(lái)是校園里的桂花開(kāi)了！我迫不及待地跑到一棵桂花樹(shù)下，細(xì)細(xì)欣賞起來(lái)。
桂花的葉子，兩頭尖尖的，邊緣有細(xì)小的鋸齒，就像一葉綠色的小船�？蓯�(ài)的桂花就藏在一簇簇的葉子之間，小小的花朵燦若金星。桂花真的是小可愛(ài)，花朵是十字形的，四片花瓣圍繞著小珠子一樣的花蕊�？赡芤�?yàn)榛ǘ涮×�，桂花們就熱鬧地聚成一團(tuán)，一起散發(fā)著甜甜的香味。讓嘴饞的我不禁想到了棉花糖，哈哈，桂花樹(shù)上掛滿了桂花味的棉花糖。
有了桂花的點(diǎn)綴，秋天的校園更美了；有了桂花的香味，整個(gè)學(xué)校都充滿了沁人心脾的香味。這是一種充滿愛(ài)的香味。我相信，如果你走進(jìn)我們的校園，你也會(huì)陶醉在桂花的幽香中，像我一樣愛(ài)上這香味，愛(ài)上這桂花，愛(ài)上這校園！
校園的桂花樹(shù)作文2
我們有一個(gè)美麗的校園，校園里有非常多的景物，我們常常到這些地方去玩耍、游戲。其中有一個(gè)地方是我們最喜歡的，那里有幾棵桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)長(zhǎng)在一片非常干凈的土地上，看起來(lái)很不起眼。夏天的時(shí)候它只有一片綠油油的葉子，看起來(lái)就像一棵普通的樹(shù)，所以沒(méi)到秋天以前大家都不會(huì)重視它。
漸漸地，秋天到來(lái)了。我們?cè)谛@里玩耍的時(shí)候，忽然聞到一股清香的味道。我們從這股清香味里面聞到了秋天的味道——那是桂花的味道！我們順著香味去尋找，發(fā)現(xiàn)那幾棵不起眼的樹(shù)開(kāi)出了桂花，散發(fā)出了清香。
這幾棵桂花樹(shù)開(kāi)出了一簇簇金黃的桂花，特別惹人喜愛(ài)，空氣中都彌漫著桂花的香味，令人陶醉。這些桂花襯托了桂花樹(shù)，讓桂花樹(shù)成為了這個(gè)季節(jié)最討人喜歡的幾棵樹(shù)。
秋天，是收獲的季節(jié)，也是金桂飄香的時(shí)節(jié)。桂花帶給了我們清香，也帶給了我們快樂(lè)！
校園的桂花樹(shù)作文3
我們的校園里景色美不勝收，深深的讓同學(xué)及老師為這美景著迷。但桂花樹(shù)最吸引人。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。桂花樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽，那嫩綠的葉子上，好像都有成千上萬(wàn)個(gè)小生命在不停的顫動(dòng)著。
夏天，桂花樹(shù)長(zhǎng)的非常茂盛。綠油油的葉子被風(fēng)一吹，好似在向我們招手表示友好呢！
秋天，金黃色的如米小的桂花開(kāi)啦！微風(fēng)吹來(lái)，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，一朵朵桂花飄落下來(lái)，好似下了桂花雨。同學(xué)們?cè)跇?shù)下玩耍，像一只只歡快的蝴蝶。每個(gè)同學(xué)都撿起一朵桂花，在鼻子那一聞，啊！真香，讓人流連忘返。這桂花雖不比玫瑰那么艷麗，不比牡丹那么高貴，不比水仙那么美麗動(dòng)人，但它的香味卻獨(dú)一無(wú)二。它的毅力也是無(wú)“花”能比。桂花的毅力，如同臘梅一樣，在惡劣的環(huán)境里盛開(kāi)，這樣的毅力，及再高貴的花，也是比不了的。
冬天，萬(wàn)物凋零雪花飛舞。為桂花樹(shù)披上一件雪白的大衣。太陽(yáng)光一照，“大衣”立刻閃亮起來(lái)。再次為桂花樹(shù)增添了幾分唯美。
我愛(ài)校園，更愛(ài)秋天的桂花！
校園的桂花樹(shù)作文4
在二年級(jí)教學(xué)樓前面的大花壇里，種著一棵桂花樹(shù)，它高大挺拔，四季常青，象一位辛勤的園丁，默默地守護(hù)著我們的校園。
桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗壯，皮膚很粗糙，上面有一個(gè)個(gè)小孔，可能它的年齡太大了，看來(lái)，它是一位包經(jīng)滄桑的老人，站在那里送走了一批又一批的學(xué)子。它的樹(shù)干向上生長(zhǎng)著，分成四個(gè)大樹(shù)杈，長(zhǎng)著許許多多的樹(shù)枝，有的樹(shù)枝往上翹，有的往下垂，有的
向外平展著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象一把巨大的綠傘。桂花樹(shù)積蓄了冬、春、夏三季的養(yǎng)分等待秋天的.到來(lái)。
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，一叢叢、一簇簇深紅的小花躲在一團(tuán)團(tuán)綠云似的綠葉叢中對(duì)著我們笑呢！一陣風(fēng)吹來(lái)桂花落下來(lái)，有的落在草地上，象一顆顆小星星，有的落在地上，課間我們把它撿起來(lái)放在鉛筆盒里，放在口袋里，讓花香永遠(yuǎn)留在我們身邊。
桂花不僅能供人欣賞、當(dāng)調(diào)料，還可以入藥呢！
我愛(ài)校園里的桂花書(shū)樹(shù)，在秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里，給我們帶來(lái)春的氣息。我更愛(ài)具有桂花品性的老師，為了學(xué)生默默奉獻(xiàn)著！
校園的桂花樹(shù)作文5
在秋雨的滋潤(rùn)下，校園的那棵桂花樹(shù)開(kāi)花啦！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)亭亭玉立地站在花壇中，好似披著輕柔薄紗的新娘，煞是好看。風(fēng)兒一吹，桂花樹(shù)好像在給我搖波浪鼓，又好像在對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)欣賞我的美！”
走近一瞧，那茂盛的綠葉，綠得發(fā)亮，似乎在每一片綠葉上都有一個(gè)鮮活的生命在跳動(dòng)。
再近些，只見(jiàn)密密麻麻的綠葉間有一簇簇米黃色的小花，小花閃爍著迷人的亮光，它們就是整棵樹(shù)的亮點(diǎn)。再深吸一口氣，那濃郁的花香味，簡(jiǎn)直沁人心脾。我沉浸在其中，仿佛整個(gè)校園都被這美妙的花香熏醉了。
恍惚間，我覺(jué)得自己也變成了一朵桂花，穿著米黃色的衣裳，站在樹(shù)枝上，一陣風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不只我一朵在舞蹈，一樹(shù)的桂花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒……過(guò)了許久，我才記起我不是桂花，我是在看桂花的人呢！
我喜歡我的校園，我更喜愛(ài)校園的那棵桂花樹(shù)。
校園的桂花樹(shù)作文6
說(shuō)起校園，有無(wú)數(shù)的好地方，但我最鐘愛(ài)的還是那個(gè)小小的角落，角落靜靜的，只有一棵桂花樹(shù)。
有一次，我考試考砸了，心里十分不快。沮喪的我依然躲到自己最愛(ài)的這個(gè)角落里。不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲，我呆呆地望著操場(chǎng)上那些“不識(shí)愁滋味”的伙伴。
突然，我感到脖子上癢癢的，伸手一摸，原來(lái)是一朵桂花！
��！是桂花開(kāi)了！我抬頭一看，滿樹(shù)的桂花星星點(diǎn)點(diǎn)，隱藏在密密層層的綠葉間。呀！桂花樹(shù)變得這么迷人了！在我的印象中，她灰撲撲，綠蒙蒙的，一年四季都是一身不變的灰綠衣裳，靜靜的立在這個(gè)角落里，像一位樸素又略顯笨拙的老人。她毫不起眼，從來(lái)不與任何一朵花爭(zhēng)搶風(fēng)頭，只是每天安靜地站在這兒，從不打擾任何一個(gè)人。冬天，春天，夏天都如此，可現(xiàn)在，她變了，變得如此優(yōu)雅，迷人。我仰起頭，仔細(xì)看她。嬌嫩，金黃的四瓣小花一簇簇聚焦在她的枝頭，點(diǎn)亮了她的模樣。不起眼的桂花樹(shù)在此刻竟然獨(dú)領(lǐng)秋天的風(fēng)騷，而她散出陣陣甜蜜的幽香更讓我心頭敞亮。我豁然開(kāi)朗，是啊，桂花勇敢地選擇了秋天這個(gè)舞臺(tái)，冬天的寒冷，春天的孤獨(dú)，夏天的炎熱，這些只是她努力開(kāi)花的歷程，她在積蓄力量，只為在秋天綻放出屬于自己的生命之花！
我也是一樣�。「螞r，我只是努力了一段時(shí)間，卻想不斷得到好成績(jī)，這怎么可能？！桂花積蓄了三季的力量，也是努力了三季呢！
我要更加努力，不斷積累，總會(huì)在自己合適的季節(jié)開(kāi)出屬于自己的美麗的“花”！
想到這，我在地上抓了一把桂花，放進(jìn)了口袋里……
謝謝你，校園的桂花樹(shù)！
校園的桂花樹(shù)作文7
我愛(ài)花，花的品種的確很多，但有人卻喜歡淡雅的薔薇花，有人喜歡粉紅的牡丹花，有人喜歡帶刺的玫瑰花……,而我就最喜歡那小小的、香香的桂花!
聽(tīng)大人說(shuō)桂花就像“人間仙子”，只要我們一聞它，就猶如被帶進(jìn)了“人間仙境”，美妙極了!我們的校園里有六棵桂花樹(shù)，那樹(shù)的形狀就像我的手掌一樣，小巧玲瓏，非常惹人喜愛(ài)!樹(shù)有兩米多高，我站在樹(shù)下，比我高很多呢!桂花是呈十字形的，它白里透紅，黃里透綠，漂亮極了!我只要輕輕一碰，桂花就會(huì)掉在手心里，安靜地躺著;它很輕，像一縷輕紗，只要輕輕一吹，就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上!
秋天，桂花樹(shù)終于開(kāi)花啦，一陣陣花香飄進(jìn)了我們的教室，真是沁人心脾啊!讓我們?cè)诨ㄏ阒杏淇斓貙W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!同學(xué)們，你們知道桂花有哪些品種嗎?有丹桂、金桂、銀桂和四季桂四種，花香濃郁，我們校園里的桂花是屬于金桂的。
桂花不僅可以給我們帶來(lái)芳香，還可以做成美食呢!像我們經(jīng)常吃得桂花糕、桂花面包，還有喝得桂花茶，那可真是美味啊!
我愛(ài)桂花樹(shù)，更喜歡桂花的香味!
校園的桂花樹(shù)作文8
我看見(jiàn)過(guò)血紅的玫瑰花，也看見(jiàn)過(guò)潔白無(wú)瑕的茉莉花，卻從看見(jiàn)過(guò)這么香，這么美麗的桂花。
進(jìn)入校園大門(mén)一直往前走，在辦公樓的前面，就看見(jiàn)了校園里的桂花樹(shù)了。
春天，我們校園的桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿了茂盛而碧綠的葉子，一層一層的像一個(gè)寶塔，葉子是尖尖的，微風(fēng)一吹葉子一順朝下，看起來(lái)多漂亮呀！陽(yáng)光照在葉子上閃閃發(fā)光，像無(wú)數(shù)塊翡翠似的，同學(xué)們看到了都忍不住想去摘。
夏天，葉子長(zhǎng)得更茂盛，更碧綠了，它像一把巨大的傘，小朋友們?cè)跇?shù)底下玩，一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。風(fēng)一吹，葉子嘩嘩地響，好像高興地在鼓掌，一片葉子慢慢地落下來(lái)好像在跳舞，多奇妙呀！
秋天，桂花樹(shù)開(kāi)滿了金黃色的小花，雖然它很小，一朵一朵米粒大的小花很漂亮，圓圓的花瓣真可愛(ài)，滿樹(shù)都是花，一堆一堆的，桂花很香，還沒(méi)走到校園就聞到一股清香，真是桂子花開(kāi)十里飄香啊！
冬天，天上飄著鵝毛般的大雪，大雪落在桂樹(shù)上，桂花樹(shù)好像穿上了潔白無(wú)瑕的衣服，抬頭一看，房子上、樹(shù)上都一片雪白，而這個(gè)桂花樹(shù)看起來(lái)最引人注目，他像一個(gè)衛(wèi)士，靜靜地守衛(wèi)著我們的校園。
我非常喜歡校園的桂樹(shù)，不僅是它的景美、味香，而是它時(shí)刻陪著我健康成長(zhǎng)。
校園的桂花樹(shù)作文9
我的學(xué)校座落在美麗的巖花山腳下，這里環(huán)境優(yōu)美，群山環(huán)繞，綠樹(shù)成蔭。我喜歡校園里各種各樣的奇花異草，更喜歡操場(chǎng)中央那棵美麗的桂花樹(shù)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處充滿了勃勃生機(jī)。操場(chǎng)中央的那棵桂花樹(shù)也不甘落后，瞧！樹(shù)枝吐出點(diǎn)點(diǎn)黃色的嫩芽，就像春天的音符。漸漸地，葉子變成嫩綠的，時(shí)間久了，葉子則變成了墨綠色，邊緣還有小齒。清晨，一走進(jìn)校園，桂花樹(shù)的枝葉迎風(fēng)搖曳，好似在向我們招手，微笑著說(shuō)：“歡迎同學(xué)們。”每當(dāng)上課時(shí)，教學(xué)樓傳出朗朗的讀書(shū)聲，桂花樹(shù)的枝葉不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。
夏天，桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)得十分濃密，無(wú)數(shù)的葉子聚在一起，密不透風(fēng)，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像趕集似的，好像把她全部的生命力都展示給我們看。午后，烈日炎炎，我和小伙伴們?cè)谒臉?shù)蔭下嬉戲、玩耍，那茂盛的枝葉成了我們的遮陽(yáng)傘。
金秋十月，操場(chǎng)中央的那棵桂花樹(shù)開(kāi)滿了桂花，一朵朵金黃色的小花兒掛滿枝頭，小巧玲瓏，真惹人喜愛(ài)。她雖然沒(méi)有牡丹的大氣，也沒(méi)有玫瑰的嬌艷，她卻如滿天的繁星，對(duì)我們眨呀眨的，可精神了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那小小的桂花便散發(fā)出一股清甜的幽香，整個(gè)校園都彌漫著桂花的香味，老師和同學(xué)們都會(huì)情不自禁地深吸幾口，真是令人神清氣爽、心曠神怡。正如俗話說(shuō)：“桂樹(shù)花開(kāi)，十里飄香�！�
冬天，寒風(fēng)呼嘯，落葉紛飛。校園里的白楊樹(shù)、梧桐樹(shù)，樹(shù)葉已經(jīng)掉光了，只剩光禿禿的枝干。然而，操場(chǎng)中央的那棵桂花樹(shù)依然蒼翠，綠得深沉。無(wú)論風(fēng)霜雨雪，它都傲然挺立。它那頑強(qiáng)不屈的精神，不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
我愛(ài)可愛(ài)的校園，更愛(ài)操場(chǎng)中央那棵美麗的桂花樹(shù)！
校園的桂花樹(shù)作文10
歌聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳；書(shū)香，桂花香，陣陣撲鼻。
我剛走進(jìn)校門(mén)，就被一陣清香深深迷住了。我順著香氣走過(guò)去—瞧。喲，桂花樹(shù)開(kāi)花了。
桂花樹(shù)不高，三四米左右。它的葉子在陽(yáng)光的照耀下閃著墨綠的光輝，油光光的。綠葉在枝干的支撐下，撐起了一頂巨大的綠傘。它那一片片橢圓形的葉子，一朵朵美麗的小花，都在風(fēng)中點(diǎn)頭微笑，好像在歡迎我們呢！
桂花樹(shù)上那金色的小花，像是在綠色的錦緞上點(diǎn)綴著的一粒粒金子，又好像是一個(gè)個(gè)小娃娃，從綠葉叢中探出頭，笑瞇瞇地往外瞧。桂花的顏色也不少。銀桂，淡黃色的，使你感到純潔無(wú)比；金桂，金燦燦的，就像漫天的金星。每當(dāng)你匆匆路過(guò)時(shí)，每當(dāng)你急急忙忙往家趕時(shí)，每當(dāng)你邁進(jìn)校門(mén)時(shí)，每當(dāng)你……桂花那濃郁的花香，在清新的空氣回蕩，一陣陣沁入人的肺腑。這時(shí)，你就會(huì)一邊情不自禁地吸上幾口，一邊贊嘆不已地說(shuō)：“好香啊，好香！”
一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒們紛紛落下。天空頓時(shí)下起了一場(chǎng)桂花雨。它們有的像一只只金蝴蝶，翩翩地飛落地面，仿佛要把香氣帶給大地媽媽；有的像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，落在了我的頭上、身子上、鞋子上；有的在空中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，似乎還不肯離開(kāi)她的桂樹(shù)媽媽。我看到這些，不禁張開(kāi)雙臂沐浴在桂花雨無(wú)盡的清香之中……
桂樹(shù)之所以能香飄千里，是因?yàn)槊慷浠ǘ急M心盡力地散發(fā)這清香，我也要向桂花學(xué)習(xí)，盡責(zé)地做好沒(méi)一點(diǎn)，讓校園這棵大桂花樹(shù)變得芬芳無(wú)比。
校園的桂花樹(shù)作文11
校園的桂花樹(shù)，可能不像牡丹那樣?jì)善G；不像百合那樣迷人，但是，它的花香是那么撲鼻。它小巧玲瓏，引來(lái)了不少同學(xué)前來(lái)欣賞它優(yōu)美的身姿。
桂花小小的，只有四片花瓣，看起來(lái)跟天上的星星差不多大。桂花有的是嫩黃的，好像是剛生出來(lái)的小寶寶一樣，含著淡淡的清香；有的是暗黃的，好像快要落下來(lái)的似的。但是，香味依然是濃濃的、香香的。桂花的花蕊只有三個(gè)，外面包著一層細(xì)細(xì)的毛絨，可能花蕊就是桂花香味的來(lái)源之地吧。
有一些桂花是簇?fù)碓谝黄鸬�，運(yùn)看像一團(tuán)團(tuán)黃色的小球球，近看像團(tuán)聚在一起的大家庭。
我第一次看見(jiàn)桂花的的時(shí)候，不同得贊吧起來(lái)：“哇！又香又美，太完美了！”我仿佛來(lái)到了仙境。為了測(cè)驗(yàn)桂花的香味到底能持續(xù)多久，我特地做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把剛落下的嫩黃的桂花拾起，裝進(jìn)餐由紙里包緊，做成“桂花香包”，放了一天后，我聞了聞，有一股甜甜的香味，心里想：有那么香！怪不得那么引人注意呀！
桂花，秋的使者。是那么的小巧、那么香。它所有的香味里，濃縮了我對(duì)桂花的喜愛(ài)之情！
校園的桂花樹(shù)作文12
秋天，悄悄地來(lái)了，它帶給我們一片清涼和美景。一排大雁飛過(guò)藍(lán)天和白云說(shuō)再見(jiàn)。秋天，它給大地帶來(lái)一床黃黃的“被子”，這“被子”柔軟極了�！氨蛔印鄙嫌幸豢霉鸹�(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了桂花，每一朵都是桔紅色，散發(fā)出芬芳的香味。秋風(fēng)輕輕地吹著，下起了一場(chǎng)香濃的桂花雨，一朵朵桂花從樹(shù)上飄下來(lái)，在秋風(fēng)里翩翩起舞，它把黃“被子”變成了“花被子”。這場(chǎng)桂花雨可樂(lè)壞了樹(shù)下的小朋友們，桂花飄到他們身上、頭上、肩上。你瞧，有的伸出小手去接；有的在地上撿；有的手舞足蹈；有的樂(lè)得直拍手。就連辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂也陶醉在這場(chǎng)桂花雨里了。秋菊看到這場(chǎng)桂花雨，也忍不住裂開(kāi)嘴笑了，綻放出一朵朵紫的、黃的、白的笑臉……
啊，校園的桂花真美！它帶給小朋友無(wú)窮的樂(lè)趣。
校園的桂花樹(shù)作文13
在我學(xué)校的小操場(chǎng)上，有著一棵生機(jī)勃勃的桂花樹(shù)，它雖然沒(méi)有榕樹(shù)長(zhǎng)得高大、茂盛；也沒(méi)有映山紅的花開(kāi)得鮮艷，但是，桂花樹(shù)開(kāi)的花香味迷人，非常令人喜愛(ài)。
萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了，桂花樹(shù)煥發(fā)勃勃生機(jī)，長(zhǎng)出了許多或濃或淡的新綠。從遠(yuǎn)處看，它就像一把撐開(kāi)的綠絨大傘；近看，桂花樹(shù)的新葉就像是一雙小手，正對(duì)著我們打招呼呢!風(fēng)兒從桂花樹(shù)旁經(jīng)過(guò)，桂花樹(shù)便發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，仿佛為我們辛苦了一天的老師和同學(xué)哼著歡快的歌兒。
炎熱的夏天到了，桂花樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，這正是它生命力最旺盛的時(shí)刻，在陽(yáng)光的照耀下，它稠密的枝葉結(jié)成一片陰涼，我們班的同學(xué)都會(huì)去桂花樹(shù)下乘涼。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天也趕來(lái)了，這時(shí)，迎來(lái)了桂花樹(shù)最輝煌的時(shí)刻，淡黃色的桂花開(kāi)了，風(fēng)一吹，桂花就像一顆顆星星，在天空中不停地?fù)u曳，不停地閃爍著光芒。有一次，我走到校園，很遠(yuǎn)處，就可以聞到桂花迷人的香味，跟噴了香水似的，令人神清氣爽、心曠神怡。
寒冷的冬天到了，我們一個(gè)個(gè)都穿著大棉衣，許多樹(shù)的葉子都掉光了，而桂花樹(shù)的葉子卻還是以前那樣碧綠，真令人佩服!
這就是桂花樹(shù)，這就是我喜愛(ài)的桂花樹(shù)!
校園的桂花樹(shù)作文14
校園里長(zhǎng)著許多樹(shù)，有滿身長(zhǎng)刺的鐵樹(shù)，有葉子是半圓的銀杏樹(shù)，有枝葉下垂的柳樹(shù)，可我最喜歡的還是開(kāi)滿了桂花的桂花樹(shù)。
春天，桂花樹(shù)粗壯的枝干上，會(huì)悄悄地長(zhǎng)出嫩紅的嫩芽，不幾天葉子長(zhǎng)大了，就變成嫩綠的。桂花樹(shù)的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。
夏天，桂花樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛了，好像要把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇簇，挨挨擠擠，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我來(lái)到桂花樹(shù)下，想摘一片葉子，我剛碰到它，它就毫不留情的咬了我一口，好痛啊！我這才發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣長(zhǎng)滿了鋸齒。
秋天，只要你走進(jìn)校園，涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，你就能聞到陣陣清香，這便是桂樹(shù)上那些金黃的小花散發(fā)出來(lái)的沁人心脾的香味�？矗鸹ㄐ∏闪岘�，由四片花瓣組合在一起，像一個(gè)個(gè)的乘號(hào)。桂花剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是嫩黃的，花朵長(zhǎng)在葉柄中間，不幾天花朵就變成桔黃色，一朵朵疊在一起組成許多花球掛在樹(shù)枝上，還有一些散開(kāi)的花朵藏在樹(shù)葉間，好像星星點(diǎn)燈。桂花樹(shù)從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)綠頭發(fā)的姑娘頭上戴滿了桔黃、嫩黃的發(fā)夾。
冬天，漫天的桂花在北風(fēng)中飛舞，像金黃的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，站在桂花樹(shù)下，隨時(shí)可以接到一兩朵桂花，紛紛飄落的桂花把大地變成了花的海洋。樹(shù)上只剩下幾朵小桂花，它們做完了自己最后的工作便悄悄地離開(kāi)了。
我最喜歡桂花了。它雖然沒(méi)有荷花的美麗，沒(méi)有百合的純潔，但是桂花永遠(yuǎn)開(kāi)在我的心中。
校園的桂花樹(shù)作文15
我有一個(gè)美麗的校園，校園里有幾棵桂花樹(shù)。
每當(dāng)春天來(lái)臨，桂花樹(shù)的樹(shù)枝上就會(huì)抽出許許多多嫩綠的新芽，就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。這些小精靈在春姑娘的懷抱中漸漸長(zhǎng)大，到了夏天就變得油綠油綠的。
秋天，桂花樹(shù)上漸漸長(zhǎng)出了花骨朵兒，如同天上的小星星一樣眨著金燦燦的小眼睛。
不久，桂花樹(shù)開(kāi)花了，花朵呈淺黃色，一朵朵漂亮的小黃花，像一個(gè)個(gè)穿著黃色衣服的小姑娘�；ǘ鋬荷l(fā)出一股股香氣，引來(lái)了許多小蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉戲。
桂花樹(shù)的葉子是綠的，綠得發(fā)亮，仿佛打過(guò)蠟似的。黃色和綠色互相映襯著，好像一幅美麗的圖畫(huà)，漂亮極了！
桂花樹(shù)陪伴著我們成長(zhǎng)，我們就像桂花樹(shù)一樣，不斷地發(fā)芽，長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子，最后，綻放出美麗的花朵，散發(fā)出馨香的氣息。香氣飄到學(xué)校的每一個(gè)角落，讓學(xué)校充滿溫馨，有一種家的感覺(jué)。我們現(xiàn)在要努力地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也要像桂花樹(shù)一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的芳香。
桂花兒真美啊，美得像一只只黃蝴蝶；桂花兒真香啊，香得就像香水一樣；桂花樹(shù)的葉子真綠啊，綠得仿佛那是一片片碧綠的翡翠。
桂花樹(shù)伴隨我們的成長(zhǎng)，我愛(ài)桂花樹(shù)。