桂花小學作文集合15篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的桂花小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
桂花小學作文1
俗話說:八月桂花遍地開,F(xiàn)在正是丹桂飄香的季節(jié)。今早,我一進校園就不由得吸了吸鼻子,“哇!好香的桂花。 甭劦较銡獾奈伊ⅠR四下里尋找著金秋驕子——桂花。
我循著香氣找去,一棵高大的桂花樹展現(xiàn)在我的眼前。遠遠望去,一團團金黃色的桂花藏身在蔥綠的樹葉叢中,就好像是一座綠色的寶塔里嵌滿了金黃色的珍珠。走近一瞧,一顆顆小米粒似的桂花正在綠葉叢中競相開放呢!一朵朵小花,都由四片花瓣組成,每片花瓣都賣力地向外伸長著,絲毫也不吝惜自己的力氣。桂花看似小,可它們你挨著我,我挨著你,一團團、一簇簇,密密麻麻擠在一起,組成了一個個香氣襲人的花團。龐大的花團隊伍仿佛在告訴人們:“秋天來了,秋天來了!”
秋天的南京城到處飄滿了桂花的香味,醉人的香氣直朝人們的鼻子里鉆。忽然,香氣又跑到了人們的嘴里、化到了胃里,桂花糕、桂花糖、桂花湯圓……甜甜的、綿綿的,打了一個香香的飽嗝,回味無窮。一陣秋風吹來,空氣中又回蕩著那股幽幽的清香?磥,桂花把自己當成了一位美麗的舞蹈家,把大自然當成了她的大舞臺,在四處飛舞著……
桂花自古以來就受到人們的廣泛喜愛。唐代詩人劉禹錫就有“莫羨三春桃與李,桂花成實向秋榮”。清人張云敖的絕句《品桂》也流傳至今:“西湖八月足清游,何處香通鼻觀幽?滿覺隴旁金粟遍,天風吹墮萬山秋。”
我愛秋天,更愛秋天的桂花。
桂花小學作文2
桂 花 樹 對于種草養(yǎng)花我可是個外行,沒有多少經(jīng)驗,可以說是一竅不通!可我喜歡欣賞美麗的花和高大挺拔的樹。
媽媽對我說過,養(yǎng)花種樹里有好多學問呢!還好,姥姥,姥爺是個愛花養(yǎng)鳥的人,他們養(yǎng)了許多花,有水竹,有石榴花,有茉莉花,有吊蘭,有太陽花,有芙蓉,還有一棵桂花樹。 就在這個晴朗的下午,我和媽媽一起來到姥姥家,一走進房門,就聞到了沁人心脾的清香。咦,那是桂花的香味。可我知道,八月桂花香啊,現(xiàn)在可是十一月份呀!奇怪! 奇怪!真奇怪!這時,姥爺告訴我,這可能是環(huán)境和氣候影響的吧!今年桂花樹已經(jīng)開了三次了。
桂花樹的根我看不見,它深深地埋在土壤里。我知道,植物的根系有兩大作用:一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中,根長的越深,植物就越不易被大風刮倒;二是根系負擔著吸收水分和許多營養(yǎng)物質(zhì)的任務(wù),桂花樹的樹干是咖啡色的,在繁密的樹葉間,正撒著點點滴滴碎金色的小黃花,在陽光的照耀下,真迷人。∫粓F團,一簇簇,美極了!你知道植物的葉子有什么作用嗎?對了,植物的葉子對植物很有用,有光合作用,蒸騰作用。
另外,植物的葉子還能吸收肥料,一般葉子的表面有兩個特別的組織,一個叫氣孔,一個叫角質(zhì)層。灑在葉子上的肥料通過氣孔進去,在各個細胞之間運轉(zhuǎn)。這些都是科學家在顯微鏡的幫助下,經(jīng)過長期的觀察發(fā)現(xiàn)的。神奇吧!桂花樹葉子的作用也不例外。 我愛花,我愛樹,我愛綠色的地球,我愛大自然的一切!
桂花小學作文3
在一個涼爽的夜晚,我和爸爸媽媽在院子里散步。草叢里的蟲子在歌唱;月亮、星星在對我們眨眼……遠處不時飄來陣陣幽香——啊!是桂花小姐在噴香水呢!
我們向桂花走去。走近桂花的時候,我發(fā)現(xiàn)一只花蝴蝶在飛舞。我心想:“蝴蝶都來了,這桂花真是香得很呢!”想著想著,桂花的香味越來越濃。
我再走近一看,這是一棵高大的桂花樹。葉子碧綠,金黃的小花一串串地掛滿枝頭。我采下幾朵桂花,放在手心上。桂花是四片花瓣,它小小的,黃黃的,軟軟的,真可愛。
突然,有東西撒在我的頭上,我轉(zhuǎn)頭一看,啊,是媽媽呀!她手里拿著桂花,笑著對我說:“像不像下雨?”“像!”說完,我快速采下幾把桂花,向媽媽撒去!跋癫幌裣掠?”小花落在了媽媽的頭上。我哈哈大笑。媽媽甩了甩頭發(fā)也笑了。
這時,爸爸走過來了,我對媽媽眨了眨眼,媽媽馬上明白了我的想法。她采下一大把桂花放我手心里。我悄悄地跑到爸爸背后,爸爸一轉(zhuǎn)身,我就把手中的桂花向爸爸撒去。小花落在他的頭上、肩膀上,還有一些調(diào)皮的小花鉆進了爸爸的衣服里。爸爸抖了抖衣服,嘴角微微上揚。他向桂花樹走去,快速采下桂花向我們?nèi)鰜怼?/p>
月光下的桂花樹散發(fā)出淡淡的香氣,一切都顯得那么美好。
桂花小學作文4
早晨,我一起床,就聞到一陣濃濃的香味,我問爺爺:“這是什么香味,好香!”爺爺告訴我:“這是桂花的花香。”我立馬跑到桂花樹下去看桂花。
有的桂花是六月開的,有的是八月開的,它的葉子是橢圓形的,周圍還有小小的尖刺,那是用來保護桂花的嗎?桂花的花瓣小小的,每一朵只有一顆綠豆那么大,由四片精美的花瓣湊成,它們一簇簇躲在綠葉間,就像一群害羞的小姑娘。桂花的顏色是米黃色的,最大的特點是散發(fā)著香甜的花香,香得簡直可以傳播到很遠的地方,你在幾百米以外都能聞到它的花香,怪不得遠處的舞蹈家蝴蝶也飛過來給它伴舞,歌唱家蜜蜂也飛過來給它伴唱。
風一來,桂花樹就左右搖擺,一朵一朵的桂花打著轉(zhuǎn)兒從樹上落下來,就像一群翩翩起舞的黃色小精靈。
如果我是一朵桂花,我會穿著米黃色的衣裳藏在綠葉間和大家捉迷藏。風姐姐是我的好朋友,她一來,就把我的香味帶到四處,吸引人們過來,聞哪朵花香,看哪朵花美。人們還會把我摘下來做成桂花糕、桂花茶……把我?guī)У绞澜绺鞯,為人們帶去歡樂,我覺得自己太幸福了!
如果人們都變成了桂花,那整個世界就是一片又香又甜的黃色海洋了,那一定很有趣,想想就覺得很美。
我喜歡桂花!喜歡它的美,喜歡它的香,它就像一位一直在默默付出的大姐姐。
桂花小學作文5
似乎校園每個角落都有桂花樹。
九月飄香,往往是聞味尋樹,人們已經(jīng)對這種花兒產(chǎn)生了特殊的感情,它辨識度高,味道濃淡適宜,花朵本身也不傲驕放肆,只是畏怯隱匿于綠云之中,但又毫不吝嗇它的芳華。
是桂花無疑了!
印象最深的是c區(qū)的兩株桂花,是學校開得最好的,那邊人跡罕至,少有人停下腳步欣賞,我時常只是一掠而過,因為香味而駐足尋找。這樣的花生長在寂靜的地方,果然一方水土養(yǎng)一方“樹”,這長出來的樹也是嬌羞可愛,相比長在熱鬧的教學區(qū)的桂花,更多了幾分內(nèi)斂。
因為這里陰涼,花朵的顏色更是明晰,是明黃色,讓人忍不住摸一下,又生怕碰掉了這“林黛玉”般的水靈!操場邊上也長了兩棵桂花樹,讓我發(fā)現(xiàn)它的,已然不是憑借香味,而是樹下的一地“黃花”,它究竟是有多少愁緒難以抒發(fā),只能寄情于風,吹一吹它頭上載不動的幾多愁!眼見滿地花兒,心生憐憫,俯身側(cè)望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,還是走吧。
還要說一說的就是教室樓下的磚頭了!
既然是磚頭,就該呆頭呆腦,方方正正,但咱們學校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。
大塊的平地上,有規(guī)律地鋪了幾塊磚頭,每塊還不同;蛟S這是塊堅強的磚頭,上面刻畫著一個用不知名書法家寫的“韌”字,又或許那是塊高尚的磚頭,有力的“德”字深入石心┅┅每次...
桂花小學作文6
當?shù)谝黄瑮魅~變紅時,秋姑娘邁著輕盈的步子來到人間。桂花也悄悄地開放了,陣陣香氣撲鼻而來,我和同學不約而同地來到桂花樹下。
這棵桂花樹有兩米多高。樹干粗粗的,枝條的數(shù)目不可計數(shù)。桂花樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。樹枝上長著許多碧綠的樹葉,而密密麻麻的桂花相擠在綠葉之間。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那墨綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
因為剛下過一場秋雨,一片片綠葉上沾滿了晶瑩的露珠。一簇簇嫩黃色的桂花像一位位害羞的小姑娘,躲在這些綠葉底下。它們像被這場雨下怕了似的,一朵朵耷拉著腦袋。中間那嫩黃色的小花蕊卻不見了,我使勁地尋找著,發(fā)現(xiàn)它們干癟了,變成了褐色?粗粗,我仿佛自己也是一朵桂花,穿著嫩黃色的衣裳,躲在綠葉底下奉獻著自己應(yīng)有的香氣,讓勞累了一天的人們,聞著這股香氣,進入夢鄉(xiāng)。
正當我陶醉在自己的想象中,突然,同學的一聲呼喚把我拉回來,原來她讓我?guī)退c桂花。在我們采得起勁時,一陣大風吹過,樹枝抖動起來,桂花紛紛落下來,還沒等我們反映過來,桂花已經(jīng)為我們打扮好了。個個頭頂桂冠,身披桂衣,誰見了都會哈哈大笑起來。
看,旁邊的月季也不甘示弱,競相開放。它那火紅的花瓣,遠遠望去像一片朝霞,花瓣中滾動著一顆顆晶瑩剔透的珍珠,跟桂花相比,它可真是一位高貴的公主。但我更喜歡這平凡的桂花,因為桂花香飄十里,不僅可以泡茶,還可以做桂花糕呢。
啊,這芬芳迷人的桂花,你是我的最愛!
桂花小學作文7
那是一株桂花樹,一株平凡到人們都不愿意回頭去多看它一眼的桂花樹。
那是一株桂花樹,在桂花未開的時候,你壓根不會去注意它,它被埋沒在高大的樹木之中。
秋天降臨了,桂花樹一年中最引人注目的時刻到了。雖然桂花一簇簇,一團團,金黃色的花瓣在陣陣秋風中飄落下來,如一只只飛舞的蝴蝶,極為美麗,但是和那厚重的深綠色的葉片一起出現(xiàn),毫無美感可言。更何況桂樹前面還有那么多鮮艷奪目的奇花異草擋道兒,它,完全被人們忽略了。
……
啊,是什么的味兒如此清香?是什么的味兒如此讓人陶醉?哦,是你,桂花樹!每當行人路過這里,都會仔細地嗅嗅,然后感嘆著香味多么可愛,多么優(yōu)雅……然而,還是沒有多少人愿意走進樹叢,一睹這香味的來源。
桂花樹,你是多么孤獨,多么寂寞!除了鉆進樹叢躲貓貓的孩子們,這株默默奉獻了十多年的桂花樹幾乎一年四季無人問津。那溫室中的花朵,多么嬌艷,多么珍貴,人們辛辛苦苦將它養(yǎng)大,只為看一看它那美麗的容顏,每天把最美麗的身姿展現(xiàn)給成千上萬的游客,但是桂花樹沒有那贊美它的觀眾。意外或不意外的,這株桂花樹生根發(fā)芽了。他在無人管理的情況下自生自滅,五六年后綻放出花的光彩,給大地養(yǎng)育自己的回報……一切都來源于自己,一切都為了奉獻。
那株桂花樹沒有抱怨命運,在猜測老天為何不公平的讓自己成為一株如此普通的桂花樹度過一生,而是通過自己的努力讓大地得到一片芳香。它知道沒有人會去贊美她的美麗,所以就去綻放最好的自己,讓世界得到那片香。
桂花樹不一定美麗偉大,但是一定可以奉獻自己,做最真、最美的自己,我們,也一樣。
桂花小學作文8
桂花為常綠闊葉喬木,高可達15米,樹冠可覆蓋400平方米.桂花實生苗有明顯的 主根,根系發(fā)達深長。幼根淺黃褐色,老根黃褐色。嫁接苗的根系因砧木而異;插條埋入土中各 處易生不定根,但無明顯主根。掛花分枝性強且分技點低,特別在幼年尤為明顯,因久常呈灌木 狀。密植或修剪后,則可成明顯主干。樹皮粗糙,灰褐色或灰白色,有時顯出皮孔。葉面光滑,革 質(zhì),近軸面暗亮綠色,遠軸面色較談;橢圓形,長橢圓形、卵形、倒卵形、披針形、倒披針形、長被針形至卵狀披針形。
桂花是喜光樹種,但在幼苗期要求有一定的庇蔭。成年后要求有充分光照,只有在全 日照條件下,方可枝葉茂盛,樹形優(yōu)美,著花繁密。它適宜生在溫暖的亞熱帶地區(qū),不很耐寒,但 較之其他常綠闊葉樹種還是比較耐寒的。如在徐州、鄭州和西安等地,冬季極端最低溫度接近 -20℃,但只要小氣候良好,地栽佳花仍可存活、開花。再向北去,遠離黃河北岸,則只能發(fā)展盆 栽桂花。
桂花對土壤、水分的要求不太高。土壤不宜過濕,尤忌積水。一遇澇漬為害,根系就要腐爛, 葉片也要脫落,導致全株死亡。它對空氣濕度有一定的要求。"霧密前山佳"、"山云漠漠桂花濕" 等我國古代名人的.詩句,形象地說明了桂花開花要求有一段白天晴朗、夜晚冷涼兼有雨露滋潤的 霧濕條件。
桂花小學作文9
放寒假了,也快要過春節(jié)了,也有時間了,能夠和爸爸媽媽在院子里散步。
陰冷陰冷的空氣,天空布滿陰霾,空氣中散發(fā)著細細的雨滴,粘粘的,膩膩的,冷冷的……園林依然是綠綠的,湖水也是綠綠的。春天時開放的五顏六色的鮮花都凋謝了,只有三角梅怒放著,一團團,一簇簇,一片片。
園林中徐徐飄來陣陣的幽香,順香尋找,在湖畔有三株月桂樹。月桂樹枝枝壓壓的,葉子也不鮮綠,我覺得,月桂樹的品相在眾多的花、樹之中是最差的。仔細觀察,上面有許多米粒一樣大小的小花。俯身聞之,幽香無比,沁人心脾。原來園林中的幽香是它散發(fā)出的。
我不禁來了興趣,仔細尋找月桂樹,在湖畔、在林間小路旁、在樓房邊,都發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡,或三株,或五株,不起眼地夾雜在其他樹的旁邊。
以往,我在園林中散步或玩耍時,常?吹降氖瞧渌鼧浞N的花開,鵝黃色的天堂鳥,乳白色的雞蛋花,粉嫩的梔子花,深紫色的蘭花……獨獨沒有桂花。當爭奇斗艷的繁花紛紛凋謝時,綻放的梅花取代了它們。誰也不曾關(guān)注細細小小,米粒一樣的桂花,只是那陣陣幽香,才令人贊嘆桂花了。
現(xiàn)在我明白了,園林設(shè)計師在設(shè)計幽深的園林時,只能依靠品相平平的月桂樹來提供陣陣的香氣。只有最平凡的,才是最偉大的,才能作出最突出的貢獻。人生也不如此嗎?
桂花小學作文10
八月,桂花開了,香飄四溢。
遠遠望去,一棵棵大樹好像一把把綠絨大傘,又像一個個巨大的蘑菇,還……它的枝干雖然不像松樹那么筆直,也不像梧桐樹那么粗壯,但是看起來十分細長秀氣。在它的主干上布滿了許多分枝,看起來笨笨拙拙的。
它那青綠色的葉子細長橢圓,上面布滿了許多清晰地縱橫交錯的葉脈。葉子的邊上有一圈摸起來十分刺手的鋸齒。在明媚的陽光的映照下,翠綠的葉子發(fā)出了綠色的光芒,仿佛一塊翠玉。
綠葉叢中綴滿了一朵朵黃色小花。它們好像是天上的繁星溜到地上來玩,還像是花仙子打翻了顏料盤,把金粉灑滿了樹梢,更像……
駐足樹下,桂花開得真熱鬧。它們有的躲在綠葉中,仿佛是黃色的小精靈在和我捉迷藏;有的爭先恐后,你推我擠地迎接秋姑娘的到來;有的小心翼翼地扒開樹葉,探出了小腦袋,打量著這個秋意盎然的世界……
我輕輕撿起一朵掉落在泥土地上的小花,細細端詳。只見桂花小巧玲瓏,它只有米粒那么大,由四片花瓣組成,每片花瓣都恰似一塊晶瑩剔透的碎玉,好像精雕細刻了一般。花瓣兒有的緊緊地抱在一起,好像一顆顆圓潤的珍珠;有的微微綻開,仿佛一個個美麗的小姑娘穿著漂亮的紗裙在跳舞;有的全部展開了,如同一架架精致的風車。
一陣微風吹來,滿樹的桂花紛紛揚揚的飄落下來。如同下起了桂花雨。它們落到了我的頭發(fā)上,落到了水塘里,落到了草叢中,落到了……這時,我聞到了陣陣清香。這香,不似梅的暗香浮動,也不似蓮的香氣益清。它熱烈、芬芳,還有一絲絲的甜,這花的香,只有一個詞可以形容馥郁。
轉(zhuǎn)身離去,身后又隱隱飄來縷縷花香,一直飄到我的心中。
桂花小學作文11
金秋十月,丹桂飄香。校園里里外外彌漫著桂花的迷人香氣,淡淡的清香隨著氣流吹進我的鼻孔中,浸潤我的全身,使我的心情格外舒暢。走進校園,我越聞越香,越聞越甜,忍不住順著香味往里走。
!遠遠望去,那是一株高大青翠的樹,它枝繁葉茂,枝葉間錯落鑲嵌著些金色的“風鈴”,裝點著那一身的綠裝,裝點著整座校園。那就是香味的源頭嗎?
走近桂花樹,那些點綴在繁葉間的金色“風鈴”原來是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花。每朵桂花都是那樣活力四射,如一個個傳說中的精靈娃娃一樣,戴著金色的草帽,害羞地躲在綠葉下。一陣風吹過,它們調(diào)皮地四處飛揚,或是飄零散落在操場上,或是?吭谡谕嫠5耐瑢W的肩上。有一朵桂花落在我的手心里,我把它貼到鼻子上聞一聞,清甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來,有點兒澀、有點兒甜,也有點兒酸。
原來它真的可以吃,這讓我對這些金黃的“小精靈”頓生愛意。桂花成熟之后,用處非常多:可做香料,可調(diào)味,可泡茶,可做成桂花糖,可釀成香醇的桂花酒,還可以做成香甜可口的桂花糕餅……
哦!十月的桂花,也許別人會說“你好炫耀”,弄得滿校園都是你的味道。可我卻不那么認為,你淡淡的色彩,優(yōu)雅的芬芳,微小的身體,點綴著金色的秋天,使秋天更加美麗!
!我愛你,校園的桂花!
桂花小學作文12
秋天,是一個迷人的季節(jié),在這個季節(jié)里,有許多美麗的東西。我最愛的桂花,便是這其中之一。
我知道的桂花大概有丹桂、金桂、銀桂和四季桂這幾個品種。每到秋天,桂花都會爭相開出一朵朵小花,這些小花,猶如一個個可愛無比的小精靈,害羞地藏在樹葉當中,但身上散發(fā)出濃郁而撲鼻的香味,卻將它們給出賣了。在一片碧綠的桂花樹叢中,或橙色、或金色的小桂花隱隱約約,猶如點綴在綠天空中的小星星,和原本單調(diào)的綠色互相交織在一起,別提有多美了!
我外婆家門口的桂花樹也開花了,空氣中彌漫著一股桂花獨有的清香。正好外婆在樹底下養(yǎng)了一只公雞,所以,一只公雞、一棵桂花樹,以及后面那一片廣闊的田野,構(gòu)成了一幅非常美麗的畫,這是任何一個畫家都畫不出的畫。
桂花不僅可以做成桂花糕,還可以泡茶。陽光燦爛的午后,我和弟弟以及小伙伴,經(jīng)常拿一個容器,撿地上新鮮的花,撿完以后,在瓶口一聞,哇!滿鼻的香氣,滿腦子的神清氣爽。但是,有時候地上沒有落下來的桂花,我們便抱住樹干,使勁地搖,頭頂?shù)墓鸹娂姙⒙湎聛恚械穆湓诹祟^上、身上,就像一場桂花雨。這些小精靈淘氣地粘在我們身上,使人的整個身體,都被香氣籠罩。我們搖啊搖,更多的小精靈笑著從樹上跳下來,發(fā)出響亮的“嘩嘩”聲,連我們都被感染了。
在這陣“嘩嘩”聲中,我們仿佛聽見了一首歌謠,從樹叢中傳來,那歡快的歌聲,一定是桂花在向我們問好……
我愛這美麗的桂花。
桂花小學作文13
俗話說“八月桂花,十里飄香”。這話一點也不假。我家窗臺下有一棵高大的桂花樹,八九月一到,蠟綠的葉子旁就盛開出一朵朵淺黃色的小花。零零碎碎,好似滿天的繁星;花瓣一小片一小片的,但可謂是三個一群,五個一伙的緊緊簇擁在一起。
桂花的花瓣很嫩,猶如嬰兒的皮膚。要是雨姐姐來了,她是會毫不客氣吮吸著這甘甜的雨露,被雨水滋潤過后,她又會尋覓著陽光的足跡,等待又一次的照射。到了丹桂飄香的秋天,她就會散發(fā)出沁人心脾的清新的花香,帶給人們最美的享受。
桂花樹的葉子可以說是桂花的配角了。雖然人們想在葉子中間看到輕盈玲瓏的花朵,但一眼望去,最先看見的還是綠葉,桂樹的葉子又扁又長,似一把刀鏟。上面仿佛涂了一層蠟,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。微風一吹,滿樹的樹葉左搖右擺,仿佛一位亭亭玉立的少女在自由舞蹈,讓人陶醉其中。
桂樹是我喜歡的樹木之一。它的形狀和其他樹木不太一樣:樹桿并不是非常的高,和其他樹相比,可能會比較矮,但它的“內(nèi)涵”可能會比其他樹更豐富。茂盛葉子和小巧花朵的增加,使它看起來很高、很壯。樹冠圓圓的,遠遠望去,就如巨大的蘑菇形雨傘。她直而挺,就像一個威嚴的士兵,佇立在那兒,保衛(wèi)著人們的家園。
桂花不僅氣味香,而且可以做月餅餡兒,泡茶……所以又說“泡茶入藥,丹桂可靠”。
桂花香,香到了人們的心里;桂花香,香到了金黃色的秋天里;桂花香,香到了果實累累的果園里……
最清新的桂花香——是秋天里的一道亮麗的風景線,使我陶醉,使我喜愛!
桂花小學作文14
今天我坐在院子里沐浴著陽光,享受著桂花的香氣。媽媽在一旁喝著茶葉水,我突發(fā)奇想既然茶葉可以泡水喝,為什么桂花不可以泡水喝?我把我的想法告訴媽媽,媽媽笑著說:“儍孩子,桂花怎么可以泡水喝呢!”我不服氣的說:“我一定證明給你看!”
我跑到桂花樹跟前抬頭仰望著它,感覺它是那么樸素那么高尚,它不與繁華斗艷,花開時它的花緊緊躲在綠葉下,只把花香傳遞給人們,它是多么謙虛呀!我不知道怎么收集桂花,地下的太臟,樹上的個不著,我的目光四處搜尋著,突然我的目光停留在一把扇子和一個羽毛球拍上,我知道該怎么做了——我把扇子拿在手中放平,羽毛球拍去拍打桂花樹,這樣桂花就如香雨一般落下,我為我的想法一陣得意時,一試才知道我有多愚蠢,每一次落下的桂花都只有那么幾朵,好不容易落了有那么一點可是我累的腰酸背痛,手還酸?磥聿杉鸹ㄟ真不容易呀!我以我的靈感把桂花放在水里洗一下,然后仔細的把它們從水里撈起來放在陽光下曬干。過了一會我過去一看心疼極了,桂花被風吹落了一些在地上更少了。我把所剩無幾的桂花拿去泡茶,當開水與桂花融合在一起時,一陣香氣撲鼻而來,我陶醉在這香氣中,似乎已經(jīng)身在世外桃源,我淺嘗了一口,那香氣滲人心肺,覺的清爽,緩緩人胃感覺胃里暖暖的很是舒服!
我把我的“創(chuàng)新”端給媽媽,仰著頭大聲說:“媽媽嘗嘗我的桂花茶”那一刻我無比自豪!
后來學醫(yī)的爸爸回來了,他告訴我說:“桂花有生津,暖胃,平肝的功效。樹葉及根汁敷患處還有活筋骨止疼痛,治療風濕的功效!笨磥砉鸹ú粌H僅帶給人類嗅覺上的享受,它全身還都是寶了!我更愛桂花了!。
桂花小學作文15
有人喜歡香味四溢的玫瑰,有人喜歡清香的百合,有人喜歡漂亮的康乃馨,而我卻喜歡小巧的桂花。它的香氣可以讓人如癡如醉,令人回味無窮。
桂花樹看起來就像一把巨大的綠色大傘,桂花樹很高,一棵成年的桂花樹大約十幾米。如果你仔細地觀察它的樹干,你就會發(fā)現(xiàn)它的樹干近似灰褐色,摸起來就像一位飽經(jīng)風霜的老人那雙粗糙的手。桂花樹的葉子也很有特點,一棵成年樹的葉子呈深綠色,長得郁郁蔥蔥,生機勃勃。綠葉大都是橢圓形,葉子的周圍是一排排小刺,那好像是綠葉用來保護自己的一把寶劍,防止有人來破壞他們。
一個秋高氣爽的秋天,我一如既往地走出家門,準備去探望那高大挺秀的“老朋友”。一年過去了,我這位老朋友已經(jīng)有十幾米高了,我抬頭仰望他,上百朵嫩黃的小花競相開放,裝點著碧綠的“大花園”。深吸一口氣,一陣淡淡的,沁人心脾的芳香向我飄來。真是“桂子花開,十里飄香啊!
聽遠房親戚說,這桂花可是好東西!它可以食用,做成桂花糕,桂花餅,桂花酒,還可以當成藥品來使用;用它做的桂花露,夏天可以清熱解毒,帶給人們身心的舒暢。冬天喝可以驅(qū)寒,藥效好比生姜湯。
當初我懷著崇高的敬意仰望那香氣撲鼻的桂花,現(xiàn)在我更加敬佩它了。因為它不像玫瑰那樣把自己的優(yōu)點張揚給別人看,而是像諸葛孔明那樣等著別人去發(fā)現(xiàn)它,重用它,欣賞它,這種默默無聞的品質(zhì)值得我們?nèi)W習。
桂花象征著崇高,貞潔,是讓人們走向仕途,飛黃騰達的象征,我喜愛桂花,更喜愛它的精神和特點。
【桂花小學作文集合15篇】相關(guān)文章:
桂花小學作文三篇05-29
有關(guān)桂花小學作文三篇07-13
【精華】桂花小學作文四篇06-16
桂花的小學作文200字10-03
有關(guān)桂花作文(集合15篇)12-22
桂花話題作文(集合12篇)12-22
觀察桂花作文(集合15篇)12-14
家鄉(xiāng)的桂花樹小學作文01-12
秋天的桂花小學作文10篇12-27
桂花狀物作文(集合15篇)12-22