桂花小學(xué)作文【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的桂花小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
桂花小學(xué)作文1
金秋十月,漫步在校園中,一股股濃郁的清香撲鼻而來。原來校園中的桂樹開花了。
我站在遠處朝桂花樹望去,巨大的樹冠像一把深綠色的遮陽傘,擋住了烈日的光焰。
我走近了桂花樹,仔細觀察,足有一個碗口粗的樹干,非常粗糙,上面長滿了“大癤子”,好像是老人的黃褐斑。這時,一陣風(fēng)拂過,一陣芳香停在鼻尖旁,仿佛在等人把它吸進去,我用力吸一口氣,恨不得讓桂花香灌滿五臟六腑。花香還吸引來了許多蜜蜂,停在枝頭采花蜜,它們嗡嗡嗡地叫著,好像在說:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是勤勞的小蜜蜂。”樹下幾叢不知名的草拉著手,好像在為桂花樹們歌唱,幾簇野花隨風(fēng)飄動,給樹林添上了秋天的樂趣。
走到一座工廠前,桂樹變得格外茂盛,桂花的味道香中帶甜,猶如一樹蛋糕,發(fā)出誘人的香氣,讓人看著就想吃。我撿了一叢桂花,放進嘴里細細地咀嚼,怎么是苦的?我大惑不解。只看著它在風(fēng)中舞蹈,好像在說:“我現(xiàn)在還是花期,等我的花謝了,你再把我撿去吧!”
桂花,你那美麗的身姿使人陶醉。
桂花小學(xué)作文2
!真香呀,原來是前面的幾棵桂花樹散發(fā)出來的,滿樹金黃小的花兒,有著稍濃的芳香,真是襲人心懷、沁人肺腑。而且在這芳香中又帶點甜意,使人久聞不厭。
有的桂花像一個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,好像不好意思開放一樣;有的在樹冠上挺直了腰板,好像在說:看我站得多高!還有的藏在葉子里,好像在和我們玩捉迷藏呢!
桂花的花呈小傘狀,花小,黃白色,極芳香。樹皮呈灰色,單葉對生革質(zhì)光亮,葉形及葉緣有全緣或鋸齒,花腋生小傘花序,花色種類不一。
桂花不僅芳香四溢,而且還有泡茶的功能呢。摘下一些桂花,清洗干凈曬干。想喝時把水燒開,在杯子里放入桂花,沖上一杯,三到五分鐘后,淡黃色的桂花茶就泡好了。只需聞一聞,一股清香充溢肺腑,輕輕抿上一口,香氣在口中飄飄揚揚,整個人仿佛步入了仙境一般,令人心曠神怡。
一陣涼爽的微風(fēng)吹來,瞧那一棵棵桂花樹,隨風(fēng)搖曳起來了,好像美麗的少女在翩翩起舞。更像是金色的蝴蝶、銀色的彩帶,纏綿的飄落下來,飄到地上,染黃了大地。
桂花雖然不如牡丹嬌艷,也沒有蘭花動人,但它卻用香氣熏染了人們的心靈,使人們心曠神怡,久久不能忘懷。今年的桂花格外美,格外香,我愛桂花。
桂花小學(xué)作文3
我家小區(qū)的花園里種著幾棵桂花樹,從小到大,當(dāng)我路過小區(qū)花園時,總能看到它們高大、挺拔的身影。
桂花樹的樹干不粗,與一個小蘋果的大小差不多;樹干上面長著一條條又細又長的枝條,枝條上長著一片片橢圓形的小綠葉。一陣風(fēng)兒吹過,樹上的葉子隨風(fēng)吹落到旁邊的小河里,像是一只只綠色的小船兒在洶涌的波濤中奮勇前進。八月桂花香,不錯,現(xiàn)在正是桂花盛開的時期,小區(qū)花園里的桂花都爭相開出一朵朵小黃花來,散發(fā)著怡人的清香,老遠處都能聞到這誘人的香味,令人心曠神怡。
俗話說得好:無心插柳柳成陰,不但柳樹的繁殖能力強,桂花樹也毫不遜色,上次我從花園里折了一根桂花樹枝,插到了我家門口的草坪上,結(jié)果過了好幾個星期,那個桂花樹的樹枝竟然活了過來,并且長出了嫩芽。
桂花樹的用途也很廣泛,如桂花剛盛開的時候,我總喜歡到花園里去采摘桂花,回到家,讓奶奶找來一個大瓶子,把桂花放入瓶子里,再放幾大勺子糖,然后儲藏起來,幾個月后就變成了一瓶美味可口的桂花糖了。
桂花樹的樹干還可以用來制成各種名貴的家具。
桂花小學(xué)作文4
我家院子里有一株桂花樹,它種在一個大花壇里。桂花開放的時間在九月,每當(dāng)我走進院子時,一陣芳香迎面撲來,像大自然送給我們的一瓶香水。我非常喜歡這種香味,它那么清新,那么自然。我一路過桂花樹下,就不停地吸氣,使勁地聞著桂花的香氣。
桂花的樹干又粗又壯,是深棕色的,不止有2米高呢!樹枝的數(shù)目不可計數(shù),干上長枝,枝上又長細枝,枝干連數(shù)都數(shù)不過來,樹葉就更不用說了。桂花樹葉和別的樹葉差不多,和眼睛的形狀相似,仔細看,桂花的葉邊上帶著小刺呢!別的樹葉有沒有小刺,如果你用手去摸摸桂花樹葉邊上的小刺,會感覺有點點刺手。
桂花分布在樹枝中間的位置,桂花像一粒粒小米,是金黃色的,別的花至少也有五六片花瓣,可是枝花只有四片花瓣,它的花蕊也是金黃色的,在樹上,一簇堆在另一簇上面,一簇最多有幾十朵,最少只有二三朵,可漂亮了!你可中堅力量小瞧那些米粒大小的桂花,那迷人的香氣就是從那些小桂花中散發(fā)出來的喲!
桂花的作用也很大,可以做桂花糖,桂花糕…… 秋天是桂花開放的季節(jié),只要你在路上聞到一陣迷人的芳香,就會知道秋天來了。
桂花小學(xué)作文5
味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香,總能讓我心曠神怡。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味,總?cè)滩蛔∮帽亲游擞治,總想把這獨特的幽香吸入心田……每當(dāng)這時總會響起奶奶和藹的聲音:“你這小丫頭就想著吃桂花米粑了!
奶奶是最疼愛我的人,每次到了桂花盛開的時候,是我最開心的時候,但卻是奶奶最勞累的時候。桂花很香,可以做成香噴噴的桂花米粑,桂花米粑不是山珍海味,但是我最喜歡吃的。桂花米粑雖然看起來就小小的一塊,缺藏著奶奶的汗水。桂花米粑制作工序非常繁瑣。先要把桂花一顆一顆打下來,再用清水洗凈,放到太陽底下曬幾天,再用石磨把桂花碾碎,這碾可是很講究的,要一點一點把桂花放進去,這樣才可以保證桂花的香味不散,碾碎后把桂花碾成的粉和在一起,做成方塊狀,這樣才能保持不碎,再放到鍋里煮。
奶奶對我的愛就像這桂花香,一絲一縷融入心田。
每一次我從德安回去,奶奶都會從兩里外的村口迎接我,然后給我做我喜歡的紅燒肉。每一次我去德安奶奶都會送我到村口,然后從口袋里掏出幾塊桂花米粑塞進我的口袋。透過車窗我看到奶奶漸漸變小的身影,眼睛不禁濕潤了。
一陣涼風(fēng)吹過,那星星點點的花瓣,零零散散地飄落下來,像一只只漫天飛舞的精靈,停在了我的頭上、身上、鞋上,像奶奶一樣香香的,輕輕的,撫摸著我……我不禁張開雙臂,緊閉雙眼,享受讓人心醉的一刻。我情不自禁地與這小小的、黃黃的精靈共舞。
奶奶,你聞到了是嗎。
桂花小學(xué)作文6
秭歸縣政府大樓門前有條屈原大道,街道寬闊,車輛川流不息,行人來來往往。街道兩旁綠樹成蔭,草兒嫩綠欲滴,花兒也競相開放。這里高樓林立,店鋪鱗次櫛比,真是一條繁華的街道。
這兒最迷人的是桂花樹了。桂花樹的主干有碗口那么粗,在不高處就長出幾個枝丫,向外伸展,枝上生枝,枝上又生枝,滿樹都成“丫”形。葉厚而墨綠,一層相對月牙形的樹葉層層疊疊,形成巨大的鳥巢。走在樹下,它們像為我們遮風(fēng)擋雨。從遠處望去株株獨立,枝枝相連,手拉手,肩并肩,形成了一道綠色的墻壁。這兒真是天然的鳥巢,鳥兒們棲息在樹上,有的唱歌,有的跳舞,有的在休息。因為桂花樹四季常青,枝繁葉茂,鳥兒們生活在這里安全,舒適。
每逢八月,這里更是一道亮麗的風(fēng)景,用“桂子花開,十里飄香”來形容似乎一點也不夸張。整個縣城都彌漫著清香。它們好像比美似的,競相開放;ǘ浜苄。路鹂床怀瞿氖腔ò,哪是花蕊。滿枝條上的花朵都爭先恐后地開放,有金黃的,有雪白的,有淡黃的,在陽光下,它們像星星一樣閃爍著金光。傍晚在桂花樹下散步,微風(fēng)習(xí)習(xí),送來一陣陣醉人的清香。它凋謝時,隨著鳳兒飄飄落落,像下了一場桂花雨。愛花的孩子用手捧起桂花,盡享它的香味。
這兒的桂花樹可以與杭州的桂花山比美,不信,請你到秭歸來游玩吧,嬌嫩的桂花正等你來呢。
桂花小學(xué)作文7
秋天來了,校園里的桂花樹開花了。
早晨,我剛走進校門就聞到了甜甜的桂花香。順著香味走去,我遠遠的看到了幾顆桂花樹。綠葉中一片枯黃,仔細一看,原來滿樹都是桂花啊。金黃金黃的桂花星星點點的鋪灑在綠葉叢中。我來到桂花樹下,抬起頭來看,一簇一簇的長在枝頭上,每一簇桂花是由幾十多甚至上百朵桂花,密密麻麻地擠在一起,讓本來并不起眼的桂花顯得特別引人注目。我閉上雙眼,深深地吸了一口氣,一股甜甜的、濃濃的味道鉆進了我的鼻孔里,真是讓人心曠神怡。
我和幾個小伙伴帶著雨傘來到桂花樹下,一見周圍沒人就樂開了花,一個好朋友說:“我們來搖桂花樹吧。”我馬上打開雨傘,把它倒立在樹下。一個小伙伴使勁地搖著樹干,另一個小伙伴興奮地喊:下桂花雨啦,下桂花雨啦!爸灰姽鸹娂姄P揚地 從樹上落了下來,掉在傘里。壯觀極了。我 對小伙伴說:”我們把桂花收起來帶回家做桂花糕吃!拔 想入非非,仿佛那香甜可口的桂花糕,已經(jīng)含在嘴里了。
又是一年桂花香,香滿校園,香飄十里。
桂花小學(xué)作文8
清晨,一走進校門,就聞到濃濃的清香,我環(huán)顧四周,原來是一棵棵高大的粗壯的桂花樹,它們挺直地站在那里,像一個個解放軍戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。
桂花樹的葉子很密,開的花卻很小,不過香味卻很濃郁。像星星一樣小花金黃金黃的,在陽光照耀下閃閃發(fā)亮,一陣風(fēng)吹過,無數(shù)顆“小星星”從樹上飄下來,真像天上的流星雨落下,還閃著亮光,又仿佛是天女散花。
桂花樹的周圍有雄偉壯觀的大門,美麗的藝術(shù)墻,高高的教學(xué)樓。最引人注目的,還要算那小得不能再小的桂花了,不但散發(fā)著清香,還很美麗。花瓣有六片,每一片都是嫩黃嫩黃的,非常惹人喜愛。
仿佛我就是一朵小小的桂花,躲在蔥郁的樹葉里,吹來一陣風(fēng),把我從樹上吹了下來,我躺在地上,看著晴朗的天空。忽然,一只鳥向我飛來,銜著我在天空飛過,告訴我在天空自由飛翔的快樂;小鳥把我放在樹下,螞蟻爬上我的身體,告訴我搬東西的快樂;蜻蜓飛到我身前,告訴我池塘邊的趣事……
過了一會兒,我才記起我不是桂花,我是在看桂花呢!
!我愛這小小的桂花,愛它的美,愛它的香,愛它的一切!
桂花小學(xué)作文9
世界上,有數(shù)不勝數(shù)的植物:有國色天香的牡丹,有嬌艷浮華的月季,有姹紫嫣紅的玫瑰,有高貴典雅的荷花,有不懼嚴(yán)寒的梅花,還有潔白無暇的茉莉……可是,你注意過那默默無聞的桂花嗎?
春天,桂花粗壯的枝條上,冒出了星星點點的嫩芽。這些嫩芽黃黃的,小小的,很可愛。這些小嫩芽,如同一個個小娃娃,擠在媽媽的懷抱中。一個小嫩芽就是一個希望,一個美好的希望,它們會讓明天的世界更美好!
夏天來了,那些小嫩芽全都變成了碧綠的葉子。在酷熱的夏天,在我們都躲在家里,享受著空調(diào)時,桂花樹卻在默默的積累能量,準(zhǔn)備著在秋天毅然開放。這時的桂花樹顯得那么美,那么自然。哦,桂花樹,你又像一位母親,孕育著希望。
在碩果累累的秋天,桂花終于開放了。桂花的花小小的,黃黃的,很好看;ǖ男螤钕褚活w小小的星星,香氣就是它的光,若有若無。不過,桂花聚集在一起,那香氣就如一團煙霧,繚繞在你身邊。把桂花摘下來,還可以做桂花糕、泡桂花茶呢!
冬天在不知不覺中來到了,桂花樹的葉子落了?梢徊糠秩~子還是那么碧綠。在鵝毛大雪紛飛時,桂花樹披上了銀裝,在雪中翩翩起舞。這時,有誰看了不激起敬佩之心呢?
我愛桂花樹,它雖然很普通,但是它用自己的綠色裝點著大地,用它的清香沁人心脾。桂花樹,我愛你碧綠的葉子,更愛你淡雅的花香。
桂花小學(xué)作文10
八月份的桂花開了,他們競相開放,亭亭玉立,散出了淡淡的清香,那清香香氣撲鼻,把整個公園都變香了。
它的那花瓣橢圓橢圓的,像一個個張開嘴巴笑的.娃娃臉,也像一顆顆小露珠。嫩綠的葉子,像一把把小傘,站在太陽下。桂花能散發(fā)出淡淡的清香,我把鼻子放在桂花的上面,頓時,這清香讓我迷惑了,像走進了有香味的世界。
桂花還可以泡茶呢,有一次,我和哥哥到桂花園的摘桂花。那時候,哥哥大力的搖了搖桂花樹,很多桂花掉了下來。讓后就撿起來,放在茶杯中,加入清水,就可以喝了。哥哥喝了,感覺得很舒服,猶如有一位美麗的仙女再幫他按摩呢。
這桂花有時候會引來一群蜜蜂,蜜蜂會在那兒采桂花蜜,還會一邊聞花香,一邊跳舞。
桂花已經(jīng)開得不少了,在樹枝上擠來擠去,有的被擠的掉了下來,有的擠成了一團團的,像一個個小皮袋。
忽然,我覺得自己仿佛就是一朵桂花,穿著金黃的衣裳,站在樹枝上。一陣微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動,讓自己的清香飄到遠方。一只小鳥飛過來,告訴我天上的白云在飄動。小白兔在地面上越過,告訴我清早玩耍的快樂……
過了好一會兒,我才記起我不是一朵桂花,我是在看桂花呢!
桂花小學(xué)作文11
秋天,最受人矚目的當(dāng)然就是桂花了。我喜歡桂花,愛它的樸實、堅強和美麗。
桂花樹,遠看簡直就像一朵巨型的綠色大蘑菇。這時的桂花樹有碗口粗,估計三米多高。樹皮很粗糙,坑坑洼洼的,像是被刀刮過。樹葉很光滑,摸起來很厚實。站在樹下時,密密層層的樹葉撐在頭頂,就像一把現(xiàn)成的遮陽傘。
九月上旬,桂花還沒有開放,只是一個個硬硬的,又小又綠的花苞,像一個個害羞的小姑娘,隱藏在這一簇簇綠油油的葉叢中。它們猶如一個個小筍芽兒,穿著綠色的保護衣。我滿心期待它們早日脫掉外套的那一天。
九月中旬,原本清一色全是綠色的小花苞慢慢變黃了,而顆粒也從之前的一顆米粒大小變成了一顆半米粒大。這花苞,猶如一個個越來越想展現(xiàn)自己嬌艷容顏的少女,亭亭玉立。
九月下旬,桂花終于開啦!綻開的桂花每朵都有四片花瓣;ò晔墙瘘S色的,摸起來嫩嫩的,軟軟的。它們一團團堆在一起,挨挨擠擠。這一樹怒放的桂花給豐收的秋天增添了更多香甜的氣氛。我們滿心歡喜地摘了一大盒盛開的桂花。打開一聞,!香氣撲鼻,氣味芬芳,沁人心脾,讓人心曠神怡。
十月上旬,桂花謝了。飄落的桂花給大地鋪上了一層金黃的地毯。走在這條軟綿綿的地毯上,沉浸在這一片浪漫的芳香中,感覺身心都愉悅了很多。只是可惜這落了一地的桂花,不知將被風(fēng)吹往何處。
!美麗的桂花,讓我們在下一年的九月再相會吧!
桂花小學(xué)作文12
秋天,桂花不算那么顯眼,但只要你仔細觀賞她,就一定能品嘗出桂花獨特的味兒。
暑假中我剛學(xué)了“荷花夜開風(fēng)露香”這詩句,那是淡淡的、若隱若現(xiàn)的清香;而桂花的香就不同,她是香氣撲鼻、沁人心脾的濃香,從早到晚,每時每刻都飄在庭院里,飄在樹林間……我真想變成一只小鳥,棲息在桂枝間,把這香氣聞個夠!
桂樹上的花密密麻麻,如同繁星點點,黃得特別誘人。我很想知道,那一朵朵又小又黃的桂花怎么能散發(fā)出這么濃郁的香味呢?我跑進鐘樓廣場的桂樹林,仔細觀察以后才明白,原來幾十朵桂花像兄弟姐妹一樣抱在一起,成千上萬朵桂花形成一個大家庭,這樣才讓一點一滴的香匯聚成一大片的香,終于成為一片讓人心曠神怡的香海!
一陣大風(fēng)吹過,一片花兒落下。我看了心疼極了,想沖上去將落花捧在手中。桂花好可憐啊!我情不自禁地為她們可惜?晒鸹ê翢o怨言,她在燦爛的陽光下開得那么起勁。她似乎要用花兒的濃香感謝太陽公公送來的溫暖;她似乎要用花兒的濃香感謝秋風(fēng)婆婆帶來的清涼。樹枝一陣又一陣地擺動,仿佛在向我招手說:小姑娘,別難過,明年秋天我還會來,我會比現(xiàn)在長得更美,開得更久、更香……
桂花小學(xué)作文13
傳說,在月亮上,吳剛?cè)找共煌?持氖且豢霉鸹,他每砍一下,這棵桂花樹又會恢復(fù)原樣,永遠也砍不斷。
人間的桂花樹每到秋天,就會開花。每天早晨打開窗,一股沁人心脾的桂花得就會撲面而來。桂花的花十分小,花瓣只有米粒般大小,十幾朵桂花抱在一起,好像一個黃色的小繡球。桂花總是躲在茂密的葉子里,仿佛一個害羞的小姑娘,桂花的葉子很大,擋在桂花外面,似乎是小姑娘的保鏢。桂花的枝葉向外伸展,好像一把碩大無比的傘。桂花非常香,人們總能在離桂花樹很遠的地方,就能聞到一股淡淡的、悠悠的香氣,讓人感覺心曠神怡。 正是因為桂花獨特的香氣,人們把它做成各種香料、香精,調(diào)制成各種香水、做成香袋。
奶奶家樓前的院子里也種了一株桂花,每年,奶奶都會把桂花小心的摘下來,有的曬干,泡茶喝,或者到了冬天制成香噴噴的圓籠糕,是我喜歡的甜品。奶奶還有一個妙招:就是把剛剛采下來的桂花和冰糖、蜂蜜腌漬在一起,在冰箱里放了三兩天,再加上打碎的芝麻,就可以做成香噴噴、甜滋滋的桂花芝麻小圓子,想想口水都要流下來了。
在古代,人們把比賽中獲得的第一名稱為“桂觀”,把獲得狀元的人說成“折桂”。奶奶告訴我,舅舅考上大學(xué)那年家里的桂花樹開得格外茂盛,到我高考那年奶奶家的桂花樹肯定也會香飄十里。
桂花小學(xué)作文14
早晨,我一起床,就聞到一陣濃濃的香味,我問爺爺:“這是什么香味,好香!”爺爺告訴我:“這是桂花的花香!蔽伊ⅠR跑到桂花樹下去看桂花。
有的桂花是六月開的,有的是八月開的,它的葉子是橢圓形的,周圍還有小小的尖刺,那是用來保護桂花的嗎?桂花的花瓣小小的,每一朵只有一顆綠豆那么大,由四片精美的花瓣湊成,它們一簇簇躲在綠葉間,就像一群害羞的小姑娘。桂花的顏色是米黃色的,最大的特點是散發(fā)著香甜的花香,香得簡直可以傳播到很遠的地方,你在幾百米以外都能聞到它的花香,怪不得遠處的舞蹈家蝴蝶也飛過來給它伴舞,歌唱家蜜蜂也飛過來給它伴唱。
風(fēng)一來,桂花樹就左右搖擺,一朵一朵的桂花打著轉(zhuǎn)兒從樹上落下來,就像一群翩翩起舞的黃色小精靈。
如果我是一朵桂花,我會穿著米黃色的衣裳藏在綠葉間和大家捉迷藏。風(fēng)姐姐是我的好朋友,她一來,就把我的香味帶到四處,吸引人們過來,聞哪朵花香,看哪朵花美。人們還會把我摘下來做成桂花糕、桂花茶……把我?guī)У绞澜绺鞯,為人們帶去歡樂,我覺得自己太幸福了!
如果人們都變成了桂花,那整個世界就是一片又香又甜的黃色海洋了,那一定很有趣,想想就覺得很美。
我喜歡桂花!喜歡它的美,喜歡它的香,它就像一位一直在默默付出的大姐姐。
桂花小學(xué)作文15
似乎校園每個角落都有桂花樹。
九月飄香,往往是聞味尋樹,人們已經(jīng)對這種花兒產(chǎn)生了特殊的感情,它辨識度高,味道濃淡適宜,花朵本身也不傲驕放肆,只是畏怯隱匿于綠云之中,但又毫不吝嗇它的芳華。
是桂花無疑了!
印象最深的是c區(qū)的兩株桂花,是學(xué)校開得最好的,那邊人跡罕至,少有人停下腳步欣賞,我時常只是一掠而過,因為香味而駐足尋找。這樣的花生長在寂靜的地方,果然一方水土養(yǎng)一方“樹”,這長出來的樹也是嬌羞可愛,相比長在熱鬧的教學(xué)區(qū)的桂花,更多了幾分內(nèi)斂。
因為這里陰涼,花朵的顏色更是明晰,是明黃色,讓人忍不住摸一下,又生怕碰掉了這“林黛玉”般的水靈!操場邊上也長了兩棵桂花樹,讓我發(fā)現(xiàn)它的,已然不是憑借香味,而是樹下的一地“黃花”,它究竟是有多少愁緒難以抒發(fā),只能寄情于風(fēng),吹一吹它頭上載不動的幾多愁!眼見滿地花兒,心生憐憫,俯身側(cè)望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,還是走吧。
還要說一說的就是教室樓下的磚頭了!
既然是磚頭,就該呆頭呆腦,方方正正,但咱們學(xué)校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。
大塊的平地上,有規(guī)律地鋪了幾塊磚頭,每塊還不同。或許這是塊堅強的磚頭,上面刻畫著一個用不知名書法家寫的“韌”字,又或許那是塊高尚的磚頭,有力的“德”字深入石心┅┅每次...
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