精選桂花作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的桂花作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花作文 篇1
在我們的校園里，有許多芬芳撲鼻的桂花樹，它們雖然比不上菊花那般美麗，更比不上芙蓉那樣千姿百態(tài)，但它的香味讓我回味無窮。
從遠處看，一棵棵桂花就像一個個高大的挺拔的衛(wèi)士，一心一意守護著我們的校園，一陣風(fēng)拂過，一棵棵桂花樹隨風(fēng)舞動，散發(fā)出陣陣清香。我們越接近桂花，香味就越濃，同學(xué)們來到樹下，發(fā)現(xiàn)這一棵樹的花朵是桔紅色，葉子是墨綠的，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在舞動。我們從地上撿起了許多被吹落的桂花，放在鼻子旁聞了聞，一股濃烈的香味鉆進了我的鼻子，“啊，真香呀！”我不由地贊嘆道�；ㄊ怯伤钠ò杲M成的，它們緊緊地包裹著脆弱的花蕊，好像不讓我們碰到花蕊呢！美麗極了！緊接著，我們又來到另一棵桂花樹下，“咦？”我皺了皺眉頭，“這一棵桂花香味怎么不同呀？”抬頭一看，哦，原來這一棵是銀桂，它的花是青黃色的，讓人看了清神氣爽，有許多調(diào)皮的同學(xué)們，撿起地上的桂花，往別人身上一扔，一場奇妙的“仙女散花”就開始了，我也從地面上撿起桂花，放在口袋里，沒精神的時候，拿出來聞一聞，會有非常好的提神作用哦！
美麗的桂花，給我們帶來了吹歌笑語！給我們帶來了清香，我愛桂花！
桂花作文 篇2
中國之大，搖籃之廣，我國的美食也數(shù)不勝數(shù)。其中，我最喜歡的是具有特色的廣西風(fēng)味食品桂花糕。
桂花糕已有300多年的歷史了。桂花糕潔白如玉、清甜爽口。桂花糕呈方塊狀，面有一條條壓制的格紋，是用糯米粉、粳米、蜜桂花、飴糖等原料制成。這種食品的制作方法為先將糯米粉、粳米、蜜桂花、山泉水?dāng)嚢瑁尤腼嵦�，再次攪拌。將攪拌透的糕粉蒸上一刻鐘，然后將糕粉搟平，拉成長條形，揉捏直至表面光滑，糕粉細膩為止。最后，抹上植物油，用紗布包住，捏成方塊形，解開紗布即可食用。
桂花糕為一種糕點，需細細品嘗才可評出品出一股沁人心鼻的桂花香，一次要嚼上二十多口才算是品嘗呢！若是囫圇吞棗，那可品不出桂花糕的獨特韻味！
桂花糕經(jīng)過蒸、拌、搟等工序制成，有一股桂花的清香，口感細膩化渣，入口柔，品嘗時帶些甜絲絲的香味和偏微的清涼，有一股讓人抵擋不住的誘惑，讓人覺得還想吃。
你知道嗎？桂花糕還有一段優(yōu)美的傳說呢！相傳，桂湖的桂花是楊升庵從月宮摘來的。一天晚上，楊升庵在書房睡著了，魁星入夢，問楊升庵想不想上月宮折掛，楊升庵說想。于是，魁星命西海龍王載楊升庵飛上月宮摘掛。到了月宮楊升庵看見一座宮殿和一株桂花樹，他努力地爬到桂花樹上折下桂枝 ，回到書房。后來，楊升庵進了京，考中了狀元。到了明朝末年，新都有一個叫劉吉祥的小販 ，他從狀元楊升庵桂花飄香的書齋中得到啟示，將鮮桂花收集起來，擠去苦水，用糖密侵漬，并與蒸熟的米粉、糯米粉、熟油、提糖拌和，裝盒成型出售，取名桂花糕。桂花糕一經(jīng)售出，便引來人們爭先購買。后來桂花糕的做法漸漸改進，就變成了我們今天所吃的桂花糕了。作文
“桂子月中落，天香云外飄�！鼻锶眨L(fēng)姑娘把陣陣清香送入校園；今昔，桂花糕將桂香永久留在我們心間……
桂花作文 篇3
金秋時節(jié)，桂花飄香。今天，我剛進花卉市場，就聞到了一股特別濃郁的香味兒，近前一看，原來是我們家旁邊的桂花開了！我還沒有見過桂花呢，這次一定要好好觀察一下。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)，品種也分為兩種，一種是“狀元紅”，一種是“丹桂”。
我們先說“狀元紅”吧。他的名字一聽就覺得很吉利，主要是它的花就像石榴似的火紅一片，樹干也比較粗，枝上的葉子強勁有力。如果他能再變大一點的話，一個人都可以站在上面，把葉子當(dāng)蹦床玩呢！但“狀元紅”也有一個缺點，它的花非常少，香味也不如丹桂，差不多5棵才能抵一棵丹桂的香氣呢！
在我的眼中，“狀元紅”就是一個力量派，相比丹桂的話，他可能就要落后了。丹桂的樹干和樹枝雖然沒有比“狀元紅”粗，但人家的香氣更勝一籌！丹桂的花遠看像一個個小巧玲瓏的水晶燈，金光燦燦，使人一見就生愛慕之心。走近一看，小蜜蜂們有的正在辛勤的采著桂花蜜，有的坐在桂花中談笑風(fēng)生，還有的'在桂花中翩翩起舞，他們真可愛呀！
直到下午，我還沉浸在桂花的香氣里久久不愿離開，它們的香氣可真是名不虛傳呀！
桂花作文 篇4
秋天來了，桂花開了。
到處都能聞到桂花的香味，讓人陶醉。聽爸爸媽媽說：“桂花還可以吃呢，可以泡茶，可以做糕點，還可以時釀酒，好神奇的桂花呀！”金燦燦的桂花在陽光的照射下紅紅火火，是秋天難得的風(fēng)景。每天聞著這特別的香味，看著這么漂亮的花走進教室。多么美好的一天呀！
桂花作文 篇5
去年暑假，母親在家里的小院種了一棵桂花樹，幾年時間，我看著那棵小桂花樹，從單薄的小樹長成兩人高的“大樹”，終于在某年七八月，桂花從那嫩黃色的花苞開出一朵朵美麗的桂花，整個院子里都彌漫著清新香甜的空氣。
我很喜歡桂花，或許有人覺得桂花隨處可見，太過于平常，但我卻覺得正是這點平凡的煙火味，讓它更加真實而鮮明，而不像高雅的梅花，與這喧鬧的世界格格不入。
風(fēng)景雖美，卻不長久。去年十月，一場大臺風(fēng)席卷了廣東，我的家鄉(xiāng)受到直面沖擊，我站在陽臺，看見院子里的草木已被風(fēng)摧殘得萎靡不振，而我的小桂花樹也隨著狂風(fēng)東搖西擺。第二日我來到院子里時，滿目瘡痍的場景不禁讓我揪心，小桂花樹被吹得折斷了好幾枝枝丫，院子里的桂花都謝了。
臺風(fēng)過后不久，初二的篇章開啟，但那時的我卻已經(jīng)追不上時間的腳步了。學(xué)期的第一次月考失利，使我決心要努力學(xué)習(xí)，在下一次考試中取得好成績。然而，期中考的成績再次給了我重重一擊，失望、害怕、迷茫，這些負面情緒不停地在我心中縈繞，壓得我喘不過氣。那幾天我把自己鎖在房間里，看著鏡子里頹廢的自己，我很想睡一覺，讓自己不去想，但卻整宿都失眠。清晨，媽媽在門外說如果睡不著，就到院子里走走，別把自己悶壞了。我沒有心情出去，只是呆滯地望著窗外模糊的風(fēng)景。無意中，我望見了我的小桂花樹，它直挺挺地站在那，好像往天空眺望。小桂花樹盡管在臺風(fēng)中遭受了狂風(fēng)的摧殘，但似乎它并沒有受到影響，被吹掉的葉子重新長出來，被刮斷的枝丫重新長出了嫩芽，它恢復(fù)了往日的朝氣蓬勃，樹枝上又似乎又開出了不少嫩黃色的小花苞，此刻的它在我眼前，就是一個綠的精靈。
看著如此鮮活生動的場景，我仿佛又看見曾經(jīng)活潑樂觀的自己，我不禁想，這難道就是風(fēng)雨過后見彩虹？小桂花樹也曾煎熬著，但它不曾放棄希望，所以它重獲新生，那么我呢？我為什么不緊緊抓住我的希望呢？未來還會遇到很多的挫折，只要不屈不撓，不放棄，相信一切都會過去的，而且會變得更好！
從那天起，我又做回了那個充滿活力，不畏挫折的自己，不斷向著充滿希望的未來前進。
桂花作文 篇6
金秋時節(jié)，校園里裝滿了撲鼻的桂花香，猶如仙境一般。
下課鈴一響，我就下樓來到它們身邊。桂樹的身子非常苗條，像一位亭亭玉立的少女，身子非常粗糙。樹枝彎彎曲曲的，仿佛神仙用的魔杖。枝上長著葉，葉子是橢圓形的，能清楚地看見葉脈。
兩片葉子之間開著一串串小花，像糖葫蘆似的，讓人忍不住想咬一口呢！每朵花有四五片花瓣，中間有一層乳白色。花瓣中間的花蕾像一根根的蒲公英，細細的，上面還有一個小絨球。突然，我發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂在采蜜，它的腳緊貼著花。
哇，瞧！我發(fā)現(xiàn)了一個花骨朵兒。它的花瓣緊閉著，像個害羞的小姑娘。我輕輕地把花瓣扒開，看見里面縮在一起的花蕾。明天，這個花骨朵兒應(yīng)該可以綻放出笑臉了吧！我心想。
一陣風(fēng)吹落了一片花瓣，我不由地撿起花瓣湊到時鼻子旁聞了聞，那花香依舊沒有退去，我把它放進口袋。
這時，上課鈴響了，我伴隨著桂花香，邁著輕盈的腳步回到了教室。
桂花作文 篇7
金秋時節(jié)，天高云淡，五谷豐登，丹桂飄香。大自然為我們展開一幅神奇美麗的畫卷。
早上，我一踏入校門，一陣微風(fēng)拂過，一股淡淡的清香撲鼻而來，那香氣像使了魔法鉆入我的心房，香香的、甜甜的，真讓人心曠神怡！
香氣像一條無痕的絲線，牽著我來到了香氣的出發(fā)點—內(nèi)花園�！罢业较銡獾脑搭^了！”我興奮地對同伴說。遠看，桂花樹像一把綠色帶黃花的大傘�？拷�，我驚奇地發(fā)現(xiàn)樹枝是淡褐色的。它沒有銀杏樹有一根筆直的主干，桂花樹的枝干錯落參差，就像大傘上的骨架。葉子是墨綠色的，摸上去十分光滑就像打了蠟一樣，葉子邊緣是波浪形的。細看，葉柄的內(nèi)側(cè)躲藏著一簇一簇的桂花寶寶，它們相互擠來擠去，笑臉緊挨著笑臉，好像在說：“你這衣服在哪里買的呢？這么好看�！薄昂�，我告訴你，你一定要保密哦！”另一朵桂花說：“好的，這件衣服可是秋姐姐幫我織的呀�！薄�
老師似乎被迷人的香氣陶醉了，伸出手與桂花樹握了握手。這下可樂壞桂花寶寶，她們有的練起了跳水，有的跳到了小朋友們的頭上，有的粘到小朋友的白襯衣上。
我小心地把桂花寶寶從褲子上剝下來，再小心翼翼地帶她來到教室里，我把她藏在我的鉛筆盒里。聽老師說桂花有兩種：金桂和銀桂，老師還說桂花還能有許多用處呢！
我愛桂花樹，更愛桂花那迷人的香味！
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