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      學(xué)校的桂花作文

      時(shí)間:2022-03-10 10:35:11 桂花 我要投稿

      實(shí)用的學(xué)校的桂花作文9篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的學(xué)校的桂花作文9篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的學(xué)校的桂花作文9篇

      學(xué)校的桂花作文 篇1

        我們學(xué)校里有幾棵高高大大的桂花樹(shù)。

        桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)得密密麻麻的,像一把綠色的傘,可以擋住火辣辣的大太陽(yáng)。夏天,桂花樹(shù)看見(jiàn)我們熱得受不了,就會(huì)讓它們的綠傘張開(kāi)得更大,讓我們到下面躲躲大太陽(yáng)。

        八月,桂花樹(shù)上開(kāi)出了嫩黃色的桂花。早晨走進(jìn)校園,一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我們有時(shí)停下腳步靜靜地聞一聞這花香。下了課,我走到桂樹(shù)旁,然后踮起腳尖輕輕摘下一朵桂花,放在手心中。桂花只有米粒般大小。嫩黃的顏色,閃閃發(fā)光。有許多蜜蜂和蝴蝶一起吸花密呢。上課了,一陣淡淡的清香吹進(jìn)了教室。

        一旦過(guò)了八月,桂花就要從樹(shù)上飄落下來(lái)。起風(fēng)了,你站樹(shù)下往上看,桂花就四處飄落,好像正在下一場(chǎng)桂花雨。這時(shí)樹(shù)下就熱鬧了,到處擠滿了小朋友,有的把香香的桂花收進(jìn)自己的口袋里,做一個(gè)香包掛在家里,讓家一下子香起來(lái)。有的帶回去為爸爸媽媽、爺爺奶奶泡杯香香的桂花茶喝。

        桂花樹(shù)的生命力很強(qiáng),冬天雖然葉子掉光了,但是,到等二年的春天它長(zhǎng)得更茂盛了。

        我愛(ài)學(xué)校里的桂花樹(shù),它陪伴著我們一起學(xué)習(xí),一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

      學(xué)校的桂花作文 篇2

        每當(dāng)我走進(jìn)校園,便會(huì)看到那棵桂花樹(shù)。那株陪伴我六年的桂花樹(shù)。

        桂花樹(shù)像一把綠色大傘,撐在校園上空,繁茂的枝葉向四周伸出六七米遠(yuǎn),葉子在陽(yáng)光照耀下,閃爍著綠色的光澤,顯得挺有精神!吧成成场 “沙沙沙” 一陣雨后,樹(shù)葉上掛著晶瑩的水珠。這時(shí),葉子的綠是嫩生生的綠,是透明的綠,是迷人的綠,仿佛要把它全部綠色的光澤獻(xiàn)給校園,獻(xiàn)給全校師生.。

        到了八月間,桂花開(kāi)了。它的花簇生在葉腋,呈金黃色。桂花沒(méi)有牡丹那樣華貴,沒(méi)有雞冠花那樣絢麗,它卻以玲瓏的身姿,芬芳的香味博得了人們的稱贊。

        秋風(fēng)拂拂,桂花在綠葉的襯托下,星星點(diǎn)點(diǎn),好看極了;還不時(shí)飄下幾朵燦爛的花朵。

        “秋風(fēng)掃落葉”,我看是“秋風(fēng)送桂花”吧!過(guò)了一個(gè)夜晚,落花便使小操場(chǎng)變成了一塊金色的毯子。一下課同學(xué)們輕輕悄悄的來(lái)到桂花樹(shù)下?lián)旃鸹,然后用紙巾包好藏在口袋里,藏在鉛筆盒里,藏在……帶回教室,在好朋友的書(shū)包了藏一包,在老師的備課本里夾一包;帶回家去,送給奶奶做調(diào)料,送給爺爺泡香茶。

        六年了這棵桂樹(shù)伴隨著我們一起成長(zhǎng)著,它見(jiàn)證了我們的喜怒哀樂(lè),見(jiàn)證了我們成功和失敗?扇缃,我們要離去了?捎H愛(ài)的桂花樹(shù)呀,請(qǐng)代替我們守護(hù)著這美麗的校園,守護(hù)這里敬愛(ài)的老師吧!

      學(xué)校的桂花作文 篇3

        早晨,迎著朝陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校,清風(fēng)送來(lái)陣陣沁人心脾的芳香。啊!是桂花,那香味濃濃的,還帶了幾分清爽,使人陶醉其中。

        我加快腳步向前走去,近了些,只見(jiàn)前方出現(xiàn)了一棵樹(shù),那棵樹(shù)枝繁葉茂。可是,它既沒(méi)有梧桐樹(shù)高大,也沒(méi)有柳樹(shù)秀美,它只是一棵極普通的樹(shù)。我走到那棵樹(shù)的旁邊,終于看清楚了,這是一棵桂花樹(shù)!它的葉子呈鋸齒狀,仿佛一種武器,用來(lái)保護(hù)那嫩黃色,只有米粒般大小的小桂花。我又扒開(kāi)葉叢,發(fā)現(xiàn):那桂花小巧玲瓏的,只有四片花瓣,有著金黃色的花蕊。而且它們長(zhǎng)得一簇一簇的,不留一點(diǎn)兒縫隙。它們有的躲在葉子后面,似乎非常害怕;有的大膽地展開(kāi)花瓣,為人們展現(xiàn)出自己的美麗;有的若隱若現(xiàn),像是在和大家做游戲似的。桂花們競(jìng)相開(kāi)放,比著誰(shuí)最美麗,誰(shuí)最芳香。那一朵朵可愛(ài)迷人的小桂花像灑了香水的星星,點(diǎn)綴在綠色的大地上,增添光彩。

        有時(shí),風(fēng)會(huì)呼喚桂花,桂花們便會(huì)這一朵那一朵地落下來(lái),像一場(chǎng)金色的“桂花雨”,要是你正站在樹(shù)下,定要好好地欣賞,欣賞這迷人的“桂花雨”。

        桂花,雖然不引人注目,但是它那芬香撲鼻的味道,卻會(huì)久久地留在大家心中,為校園添加一份迷人的芳香,我喜歡桂花!

      學(xué)校的桂花作文 篇4

        我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我們學(xué)校的桂花,愛(ài)它那高尚的情操。

        我們學(xué)校的桂花樹(shù)種在操場(chǎng)旁邊,它已經(jīng)陪伴我走過(guò)了四年的小學(xué)時(shí)光,從年幼無(wú)知的小朋友漸漸成長(zhǎng)為懵懂少年。此時(shí)正值秋冬時(shí)節(jié),那蒙蒙細(xì)雨、陣陣涼風(fēng)使得許多奇麗無(wú)比的花都相繼凋零了,而桂花卻在這時(shí)傲霜綻放。俗話說(shuō):“桂樹(shù)花開(kāi),十里飄香”,的確不假,每逢桂樹(shù)開(kāi)花之季,在老遠(yuǎn)的地方都能嗅到沁人心脾的香味。當(dāng)我們上課之后心神俱疲時(shí),從遠(yuǎn)處飄來(lái)的那一股淡淡的桂花香,使我們心曠神怡,學(xué)習(xí)的勞累頓時(shí)一掃而光。

        桂花并非只有香味,他的姿態(tài)也令人迷醉。下課之余,輕步走進(jìn)那一棵棵桂樹(shù),近身觀賞,發(fā)現(xiàn)那小巧玲瓏的桂花都長(zhǎng)在葉子的后面,猶如一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘,將自己嬌美的面容遮掩起來(lái),卻任由那一絲淡香溢出,將四周的空氣染成清香撲鼻。再退一步望去,掉在地上的桂花三五成群地聚成一團(tuán);而零零星星散步在樹(shù)上的,猶如一串串金黃的鈴鐺掛在樹(shù)上,煞是美麗。

        桂花不僅可以觀賞,它也為我們?nèi)祟?lèi)做出了貢獻(xiàn)。桂花樹(shù)對(duì)土壤的要求很簡(jiǎn)單,只要有合適的條件,它都能十分頑強(qiáng)的活下去;不僅如此,桂花對(duì)有害氣體有一定的抵抗性,且能吸附空氣中的粉塵,為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        這就是我們學(xué)校的桂花。聽(tīng)完了我對(duì)學(xué)校桂花的描述,你是不是也非常想來(lái)看我們學(xué)?垂鸹?我們學(xué)校一定非常歡迎你的到來(lái)哦!

      學(xué)校的桂花作文 篇5

        綠樹(shù)成陰的夏天離去了,秋姑娘帶著金黃色,邁著輕盈的腳步,悄悄地向我們走來(lái)。在馬路邊,到處可以看到一棵棵的桂花樹(shù)開(kāi)出了一朵朵的花。就連空氣中,也彌漫著一股桂花的芳香。

        在我的校園里的墻角邊,一個(gè)不太引人注目的角落里,種著一棵桂花樹(shù),正開(kāi)放著美麗、芬芳的花朵。那花朵雖小,可卻很可愛(ài),就像一朵小金花。許多“小金花”密密麻麻的結(jié)在墨綠色的樹(shù)枝上,給樹(shù)枝披上了一件金色的衣裳,使粗糙的、硬硬的樹(shù)枝變漂亮了。每朵桂花都有四片花瓣,每片花瓣的中心,都有點(diǎn)兒往里凹,摘下一片小小的花瓣,拿在手上,這花瓣還真像是一只迷你的湯匙。仔細(xì)一看,花朵的中心還有三顆圓圓的花蕊,花蕊和花瓣一樣,也是金黃色的。因?yàn)轭伾嗤,花蕊很難看出來(lái),所以以前,我并不知道桂花有花蕊。十幾根長(zhǎng)滿桂花的樹(shù)枝挨在一起,看上去猶如一塊用金子鋪成的毯子。站在桂花樹(shù)的近處,我發(fā)現(xiàn),越是長(zhǎng)在高處的桂花,就越好。在秋天,樹(shù)的葉子一般都變成黃色,但桂花的葉子依然是碧綠的,葉子的頭上尖尖的,邊緣上還有齒輪。那些碧綠的葉子襯托著金黃色的桂花,使桂花變得更加美麗。剛開(kāi)放的花朵很好看,可開(kāi)了四五天的花朵就沒(méi)那么漂亮了。開(kāi)的時(shí)間長(zhǎng)了的桂花的顏色變成了暗黃色,花瓣也變得干巴巴的,一碰,花就會(huì)掉下來(lái)。

        我喜歡桂花樹(shù),因?yàn)樗粌H聞起來(lái)芬芳,而且看著也很美麗。

      學(xué)校的桂花作文 篇6

        秋天到了,正是桂花飄香的金秋時(shí)節(jié)。學(xué)校里的桂花開(kāi)得正熱鬧呢。

        瞧!青枝綠葉間,那一朵朵,一簇簇,一叢叢繁星似的桂花,正向我們展示它那優(yōu)美的舞姿呢!

        桂花很小,只有米粒那么大,但桂花很多,桂花挨挨擠擠,密密麻麻,如同親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話呢。桂花很美,猶如仙女在枝頭繡了一幅幅精美的十字繡。桂花不但好看,而且很香,很遠(yuǎn)的地方就能聞,真是“十里飄香”啊。湊近桂花,深吸一口氣,哇!一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人心曠神怡?粗儩嵙岘嚨幕▋,嗅嗅濃郁的花香,我呀,真的被陶醉了!整個(gè)學(xué)校里都彌漫著桂花的香氣。

        金秋十月,丹桂飄香,桂花給秋天帶來(lái)了香氣,給學(xué)校帶來(lái)了美麗。

      學(xué)校的桂花作文 篇7

        星期天的早晨,我輕輕打開(kāi)窗戶,秋風(fēng)裹著一陣陣清香徐徐吹來(lái)。啊,那是桂花的香味!我的腦海里浮現(xiàn)出桂花糕那可口的樣子,還有我童年在老家時(shí)的“桂花樂(lè)”,以及樅陽(yáng)老家小院里的那兩顆桂花樹(shù)。淡淡的花香,把我?guī)Щ啬浅錆M歡樂(lè)的童年……

        六年前,我生活在我的老家——樅陽(yáng)。那里有一條寬闊的小湖,還有陪伴我童年的兩顆桂花樹(shù)。其實(shí),我并不喜歡桂花,它的樣子笨笨的,既沒(méi)有野菊的碩大,也沒(méi)有牡丹的瑰麗?墒撬南阄短匀,讓我不得不喜歡它。秋天到,小院里的桂花樹(shù)也開(kāi)出桂花,一叢叢,一簇簇,似乎擠在一起要讓我們聞個(gè)夠。微風(fēng)一吹,桂花們搖搖擺擺的,就像一顆顆小星星。風(fēng)愈大,花香就愈濃,我和哥哥享受著,不禁浮想聯(lián)翩,自己輕飄飄的,像是飛上藍(lán)天。停風(fēng),花就撒一地。我撿起其中一小簇桂花,細(xì)細(xì)地欣賞。這是一種淡黃色的桂花,有著五片嬌小的花瓣,花蕊里冒出尖尖的花芯,就像繡花針一樣,可愛(ài)極。

        “快來(lái)?yè)旃鸹▏D,快來(lái)?yè)旃鸹▏D!”哥哥喊道。因?yàn)榱魬俟鸹ǜ獾奈兜,我傻乎乎地提著籃子跑出來(lái),大把大把地?fù)炱饋?lái),哥哥也不甘示弱,不一會(huì)兒,就撿半籃子桂花。“奶奶,我們撿好……好多花,你來(lái)……來(lái)做花糕!”我將籃子交給奶奶!吧岛⒆,今兒風(fēng)弱,桂花落得少,明兒有大風(fēng),咱再去撿!”奶奶笑著摸摸我的頭。

        第二天早上,我就起來(lái)在桂花樹(shù)旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,盼著風(fēng)早點(diǎn)來(lái)!澳阊剑姹,風(fēng)是傍晚來(lái)!”哥哥說(shuō)。我只好等到下午,在桂花樹(shù)旁靠著,不知不覺(jué)地睡著。“準(zhǔn)備籃子,快起風(fēng)!”我被哥哥的叫聲驚醒。我一下子爬起來(lái),提起籃子,急切地等待著。過(guò)半晌,突然一陣強(qiáng)風(fēng)刮起來(lái),桂花枝也搖搖晃晃!芭,撿桂花嘍!”我喜出望外。漸漸地,桂花大把大把地落下來(lái)。有的正好落進(jìn)籃子里,有的落到地上,還有的落在我們的頭上。風(fēng)噶然而止,小院里變成一個(gè)花的世界,清香四溢。小徑鋪上一條“花毯”,我們也成名副其實(shí)的“花人”。我們提著滿滿一籃子的桂花,有說(shuō)有笑,迎著火紅的朝霞,高高興興回到家。

        奶奶用我們撿來(lái)的桂花,挑去枝葉,做桂花糕,泡桂花茶,過(guò)年,奶奶就將桂花糕端上來(lái),讓我們來(lái)品嘗。我輕輕咬一口,嘴里立刻溢滿香甜,甜絲絲的,有著特別的味道。

        桂花那淡淡的清香為我勾起一道美好的回憶,更忘不桂花糕那甜絲絲的味道,它們將在我的心里永遠(yuǎn)珍藏!

        描寫(xiě)桂花的作文800字范文(7)

        風(fēng)中的桂花消散,窗外的桂花樹(shù)也只剩凌亂。我靜靜地坐在門(mén)檻上,聞著淡淡的清香,回憶著

        那年夏天,我和她初次相遇,只因我的自行車(chē)掛壞她的裙子。我倆呆呆的盯著對(duì)方,不言不語(yǔ)。她穿著白色的裙子,自行車(chē)上的污跡顯得那樣刺眼。她羞澀的跑,可她走時(shí),我竟連一句對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)。炎炎烈日炙烤著大地,知也叫個(gè)不停。當(dāng)我回過(guò)神時(shí),她已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我像一個(gè)犯錯(cuò)的小孩似的,慢吞吞的在公路上騎著車(chē),滿腦全是她的身影。

        后來(lái)我的知,那個(gè)女孩是爺爺?shù)泥従,關(guān)于裙子,她根本沒(méi)提被撞的事,還為此被爸媽打一頓。我覺(jué)得自己太對(duì)不起她。飯后,我輕輕的敲響門(mén)。吱嘎一聲,門(mén)開(kāi),門(mén)后站著的正是她。我吞吞吐吐的道歉,也賠錢(qián)給她。她不知所措的結(jié)果錢(qián),只是一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭。與她告別后,我才松一口氣,沉重的心也終于放下來(lái)。

        她真的很好,很好,使我無(wú)法用言語(yǔ)形容的。它的清秀是羞澀的,給嚴(yán)酷的夏日帶來(lái)一絲清涼的風(fēng)。漸漸的我們似乎成為朋友。那年夏天,她帶著我捉蜻蜓,摸泥鰍,摘野花,吃櫻桃,凡是農(nóng)家所有意思的,她都帶我鄰略一番。我也對(duì)她有新的認(rèn)識(shí),她也把我當(dāng)成最好的玩伴。

        時(shí)間過(guò)得很快,從指縫中悄悄溜走。我和她一切的一切事情似乎都是眨眼間發(fā)生的,我很留戀,也十分珍惜,但。她好像懂得什么,把我拉到屋后的空地上,那里只有一棵桂花樹(shù)和一些雜草。我不解的望望她,只見(jiàn)他小跑到樹(shù)下,拼命的搖。我看見(jiàn)一朵朵的桂花旋落到地上,宛如我的心情——一半輕松,一半明快。我也跑到樹(shù)下,搖啊搖,她的情感似乎傳染我。后來(lái),他送我一塊桂花糕,是用牛皮紙包上的,還用稻草捆在外面。你的手真巧,我夸她。她微微一笑,我也感到小小的滿足。

        風(fēng)中的桂花消散,我載著友誼與快樂(lè),哼著輕快的小調(diào),踏上回家的路程。

      學(xué)校的桂花作文 篇8

        我曾經(jīng)是一個(gè)非常討厭花花草草的人。

        記得讀小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里有兩個(gè)桂花樹(shù),每逢開(kāi)花時(shí)節(jié)。我都要幾個(gè)朋友去搞破壞。比如:下課,叫上幾個(gè)同學(xué)或朋友到樹(shù)下,嘿嘿!乘老師不注意時(shí),折下一根樹(shù)條或抓著樹(shù)的主干使勁搖晃,使桂花像下雪似的紛紛落下。(當(dāng)然老師是不肯的,呵呵)而那時(shí),卻是我們這些搞破壞的人最高興的時(shí)候呵呵!但就在我們 笑的合不攏嘴,。不興的事發(fā)生。有個(gè)女生偷偷的把我們弄桂花的事告訴我們校長(zhǎng),然后校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)查實(shí)后,把我們從安靜的自習(xí)課上,叫到辦公室,幸好我們這個(gè)學(xué)期換一個(gè)新校長(zhǎng)不是很?chē)?yán),不然的話我們的臉一定會(huì)腫。他把我叫下去,雖然沒(méi)挨打, 但是他也沒(méi)讓我們很 舒服。他對(duì)我們說(shuō);“你們不緊把香遠(yuǎn)十里的桂花給破壞,而且還把衛(wèi)生給破壞。這樣,反正桂花掉也補(bǔ)不回去,我也就不在桂花的事上罰你們。你們就從今天起,打掃整個(gè)校園一個(gè)星期吧。!‘當(dāng)時(shí)我們6個(gè)人就差沒(méi)掉眼淚。個(gè)個(gè)都是眼睛睜的燈籠大,嘴巴張的不知道多大,捶頭握的'像鐵捶,恨不得一眼睛瞪死他,一口吃掉他,一捶打死他。但我們沒(méi)有這么做,因?yàn)槲覀冎来虿贿^(guò)他,不管怎么說(shuō)他也是個(gè)30多歲的高大的男人,更何況他還學(xué)過(guò)抬拳道,根他打,簡(jiǎn)直就是找死。

        經(jīng)過(guò)那次并沒(méi)有使我不討厭花草,只是使我不敢在在破壞學(xué)校的花草和衛(wèi)生。

        ”光陰似箭 日月如梭’轉(zhuǎn)眼間我就上初中,到初中,每當(dāng)回想起小學(xué)時(shí)候的那件事,我便不敢亂丟垃圾,因?yàn)槲蚁氤踔斜刃W(xué)會(huì)更嚴(yán)。

        說(shuō)來(lái)也奇怪,也不知道是我和這個(gè)桂花有緣還是……我這次坐的班級(jí)門(mén)口居然又有兩棵大的桂花樹(shù)。有一天不知從哪飄來(lái)一陣香味,使人感到神清氣爽,更加精神。下課后,我便隨香味找到香源處,令我沒(méi)想到的是,此香居然是桂花發(fā)出的,忽然我的一個(gè)朋友從我后面拍我一下,然后問(wèn)我喜歡桂花嗎,我脫口而出說(shuō):我喜歡',我也不知道我當(dāng)時(shí)是怎么,一向 不喜歡花草的我居然說(shuō)出這句話,連我自己都覺(jué)得不可思議。從那以后我漸漸的喜歡上花草。

        描寫(xiě)桂花的作文800字范文(四)

        在姥爺住的院子里,有一片比我年齡還要大的桂花林,媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花。它小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的悠長(zhǎng)的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候,那股子香氣,也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。桂花便成媽媽最喜愛(ài)的花,然而我卻不以為然。

        最近,我讀女作家琦君的《故鄉(xiāng)的桂花雨》,作者對(duì)桂花香味的“魂?duì)繅?mèng)索”,讓我對(duì)桂花有種好奇。帶著這種好奇,我又找來(lái)《桂花香飄云天外》、《杭州:飄落一身桂花雨》等有關(guān)桂花的文章,想看看人們?yōu)槭裁磳?duì)桂花如此喜愛(ài)。

        “香氣濃郁的花‘或清或濃,不能兩兼’。然而,桂花卻具有清濃兩兼的特點(diǎn),它清芬襲人,濃香遠(yuǎn)逸,它那獨(dú)特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界!

        “滿樹(shù)金黃細(xì)小的花兒,點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香,‘一味惱人香’襲人心懷,沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭!薄

        好美的語(yǔ)句,好美的花,文章對(duì)桂花的描寫(xiě)是那樣的神奇,如此的有神話色彩,讀著讀著我深深地被感動(dòng),就仿佛來(lái)到一個(gè)仙樂(lè)飄飄的夢(mèng)境里,融化其中,享受著美好的氣息。慢慢地,我對(duì)桂花產(chǎn)生一種熟悉的感覺(jué)。

        “桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對(duì)媽媽說(shuō)著,牽著媽媽的手,在中秋月下,走進(jìn)老爺樓下的那片桂花林。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到撲鼻的香氣,一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò),瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹(shù),隨風(fēng)搖曳起來(lái)。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來(lái),飄到地上,桂花雖然沒(méi)有琦君故鄉(xiāng)那么多,然而我卻真的感覺(jué)就像琦君所說(shuō)的,成“金沙鋪地的西方極樂(lè)世界。”一片片黃黃的、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,飄到我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開(kāi)雙臂驚呼“桂花雨!媽媽,這就是桂花雨!原來(lái)書(shū)上說(shuō)的都是真的……多么浪漫,多么奇妙,多少夢(mèng)幻啊!”我仰起頭,桂花落在我的臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,撫摸著我的臉,對(duì)我訴說(shuō)著。

        桂花,曾經(jīng)并未使我心動(dòng),也未使我心歡,可是當(dāng)我走進(jìn)它,聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí),它的無(wú)言,早已勝過(guò)有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴我它所有的美麗,同時(shí),它也向我傾訴它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對(duì)我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮,我沐浴一場(chǎng)桂花雨。那天晚上我的夢(mèng)里全是它。

        月亮圓,桂花開(kāi),今年的桂花格外的香,格外的美!

      學(xué)校的桂花作文 篇9

        秋天,起風(fēng)了,隨風(fēng)飄落的掛花香彌漫著整個(gè)校園。我像是一只蜜蜂,尋找那甜蜜的源頭,那是一棵棵高大挺拔的桂花樹(shù),向我招手。

        走進(jìn)了,走進(jìn)了。只見(jiàn)一片片橢圓形的葉子,襯托著一簇簇金色的小花,好像夜空里的小星星,可美了。我忍不住抬頭仰望,小巧玲瓏的桂花又化身成一個(gè)個(gè)身材婀娜的小姑娘,穿著媽媽新買(mǎi)的黃色長(zhǎng)裙,仿佛隨時(shí)會(huì)躍下枝頭,跳起優(yōu)美的舞姿。我看得入迷了,仿佛自己也成了其中的一朵桂花,穿著一條小黃裙與樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩的節(jié)奏舞了起來(lái),快樂(lè)極了。突然,一滴雨點(diǎn)滴在我頭上,我才知道我不是桂花,而是在看桂花。

        秋雨,起初只有點(diǎn)點(diǎn),不一會(huì)兒,漸漸地大了起來(lái)。一滴滴雨珠滴落在桂花上,像是晶瑩的珍珠在給桂花洗澡。桂花在雨中玩的可開(kāi)心了,你擠擠我,我擠擠你,都爭(zhēng)著要洗澡。還有的害羞地把黃裙子收了起來(lái),躲在里面不肯見(jiàn)秋雨姑娘。而那些沒(méi)開(kāi)花的花兒聽(tīng)見(jiàn)外面那么熱鬧,也想快點(diǎn)長(zhǎng)大,去和它們一起玩耍、洗澡。

        雨后桂花的香氣,被沖淡了很多。但洗完澡后的桂花,更顯得嬌艷動(dòng)人。如果你能靜下心來(lái),深吸一口氣,就能感覺(jué)到空氣中的香氣,一縷縷地鉆進(jìn)鼻孔,在不經(jīng)意間,駐進(jìn)你的心田。

        這般美麗的桂花,與隨處彌漫花香的校園,我很喜歡,你喜歡嗎?在秋風(fēng)起,桂花香的時(shí)節(jié),你一定不要錯(cuò)過(guò)哦。

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