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      規(guī)則的作文

      時間:2021-03-01 15:35:11 規(guī)則 我要投稿

      【精選】規(guī)則的作文9篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的規(guī)則的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精選】規(guī)則的作文9篇

      規(guī)則的作文 篇1

        這天,我正騎著我的自行車行駛在馬路上。周圍十分空曠,車子不多,直行的非機動車道紅綠燈正好是綠色,而人行橫道的紅綠燈是紅色的。此時有幾個行人不耐煩地站在路口。突然,其中一位行人竟邁開步子走了起來。起初步子有些猶豫,后來干脆大步流星了,其他幾個看到了,連忙也跟著開始闖紅燈。我看著這些人闖紅燈,只好又驚又無奈的慢慢停了下來,直到行人全部通過。而此時,人行道橫道的紅燈變成了綠燈,我的直行道已然變成了紅燈,我只能呆呆的立在那里,久久無法通過。

        難道這些人都不愿意等這短短的十幾秒嗎?難道這些人寧愿放棄自己的尊嚴(yán),都不愿做這些最簡單的事嗎?難道多等了一會兒,就會有什么巨大的損失嗎?

        看來不是這樣的。那就是中國人的素質(zhì)存在問題,中國人的規(guī)則意識十分淡薄。

        也許這是有歷史原因的;厥仔轮袊闪⒊醯膸资,經(jīng)濟上并沒有什么起色,老百姓的生活依舊困苦不堪,生活中的日常用品都要憑票獲取。物質(zhì)上的匱乏導(dǎo)致了人心的不足,人們會爭先恐后的保全自己的利益。闖紅燈也許就是一個歷史遺留問題吧。

        我心中掠過一絲酸楚,以及對那些人的同情。像我們這些在不愁吃穿的環(huán)境中長大的孩子就不會有這些爭先恐后的惡習(xí),大可以從從容容地等到綠燈走也不遲。

        其實只要嚴(yán)監(jiān)督,這些現(xiàn)象也是可以杜絕的。比如前幾年酒駕盛行,而政府部門加強了對酒駕的監(jiān)管和執(zhí)法,這一現(xiàn)象也就大大減少了。原本腐敗在各地都有,而十八大以來,國家在大力加強了對腐敗行為的監(jiān)管,嚴(yán)格的執(zhí)法使貪污行為大大減少,大量貪官落馬起到了殺雞儆猴的作用。

        要想使人們完全遵守規(guī)則,不僅要加強監(jiān)管,依法治國,更要加強對人們的教育,使人們腳踏實地,而不是想著如何走捷徑。

        作為新時代的青少年,我們要擔(dān)起提高國人規(guī)則意識的責(zé)任,把中國建立成為一個文化軟實力更強的國家。

      規(guī)則的作文 篇2

        俗話說得好,“沒有規(guī)矩不成方圓”。在社會上就有許許多多的規(guī)則,大部分人都能夠遵守,但有一些人卻去違背它們。為了讓我們更深入地了解規(guī)則的重要性,這節(jié)語文課上馮老師就組織我們玩了一個“傳口令”的游戲。

        “傳口令”游戲的規(guī)則是這樣的:由老師分別給每列第一名同學(xué)悄聲下令,由這位同學(xué)將口令傳給他后面的那位同學(xué),然后按照順序依次往下傳,直到這一列的最后一名同學(xué)。傳令時,傳令者必須悄聲,不能讓其他同學(xué)聽見,排頭的同學(xué)不準(zhǔn)提醒也不能提前傳令,且每人只能傳一次。最后,由每組“尾巴”上的同學(xué)大聲說出自己聽見的口令。以傳得最快、最準(zhǔn)的小組為勝。

        游戲開始前,我的心里像揣了只兔子,“咚咚”直跳,既緊張又興奮!坝螒蜷_始!”隨著馮老師一聲令下,游戲開始了?吹礁鹘M的同學(xué)都在搶時間傳令,心里想著“會是什么口令呢?是一些五花八門的句子還是雜亂的數(shù)字呢?快點,再快點!我們小組要取勝!”我越想越緊張。當(dāng)我還沒有反應(yīng)過來時,坐在我前面的同學(xué)忽然就對我小聲說了一句話,我先是一震,細(xì)想好像是“風(fēng)鈴風(fēng)鈴響”,然后連忙對坐在我后面的周玥晗說:“風(fēng)鈴風(fēng)鈴響!”周玥晗是我們這組的最后一名同學(xué),她聽到后迅速站起來說出了我傳給她的口令。周玥晗剛說完,馮老師就宣布“游戲結(jié)束!” 我們都松了一口氣。之后,馮老師讓每組末尾的同學(xué)分別再次說出聽到的口令。

        結(jié)果,各組報出的口令五花八門,令我們捧腹大笑。第三組先說:“不得了!”這得到了一陣?yán)坐Q般的笑聲。然后是第七組的“注意規(guī)則!”又是一片地動山搖般的笑聲。該第四組了,他們的答案是“沒聽見!”不例外,也是一陣狂笑……依我看來,最好笑的要數(shù)第十組了,因為他們的答案是“方圓眼睛!”剛報完,全班最熱烈的笑聲響起…… “答案到底是什么呀?”我們都急切地想知道,終于到公布答案時間了,馮老師鄭重宣布:“答案是‘風(fēng)動風(fēng)鈴響!’”我們恍然大悟,又回味起剛才那些另類的回答,忍不住再次發(fā)出此起彼伏的笑聲。

        時間不知不覺地過去,下課鈴聲響了,但我一直沉浸在美好的回憶中,這真是一節(jié)令人難忘的語文課。這堂課不僅讓我們玩得開心,更讓我們明白了規(guī)則的重要性,規(guī)則不僅存在于游戲中、學(xué)習(xí)上,更存在于生活的方方面面。規(guī)則是社會中的.隱形指揮家,指揮著千千萬萬的人們密切配合,和諧共處。正是有了各種各樣的規(guī)則,我們的社會才能變得有序、文明;我們的生活才能變得安寧、幸福。我會在生活中自覺遵守各項規(guī)則,做一名文明守則的小學(xué)生,為我們的社會變得更加有序、和諧,盡自己的一份力量。

      規(guī)則的作文 篇3

        社會上真應(yīng)掀起一場文明規(guī)則,游客不遵守規(guī)則,違反規(guī)定,破壞社會某些場所規(guī)則,動物園里游客違反禁令分手,挑逗鱷魚,其終動物受到傷害;公交車上乘客因誤了站點而毆打司機,其終釀成大禍。如今這些無規(guī)則的事例,在現(xiàn)實生活中已屢見不鮮。

        為什么如今社會上我們的生活水平提高了,可心中那規(guī)則卻堅守不了呢?為什么我們的法律法規(guī)已明確規(guī)定,可心中那規(guī)則卻浮躁起來了呢?那是因為心中的規(guī)則地位應(yīng)該要跟上物質(zhì)的變化,我們的生活水平提高了,可再享受這些條件下,我們已應(yīng)重拾心中那規(guī)范精神上的靈魄。

        高鐵霸座男曾多次出現(xiàn)在熱搜榜上,他們并不是不知道,不可以吧做只是想以這種方式出頭法律明文規(guī)定,可他們內(nèi)心的規(guī)則,卻無法體現(xiàn),道德素養(yǎng)跟不上現(xiàn)有的物質(zhì)生活,因此他們造成唾棄,遺臭萬年,所以一定要堅守心中那純粹的規(guī)則,重塑社會規(guī)則新大廈。

        山寨來源于廣東話意思為克隆、盜版、仿制————次主流產(chǎn)品的品質(zhì)和功能,商家為追求投資少,周期短,見效快的盈利目的而采用的手段。這不僅破壞了市場的規(guī)則,更是欺騙了人民的誠信,廉價的商品也會成為主流產(chǎn)品。這種行為在外國人看來,中國制造就那么差,可休矣。

        因此,中國制造要有工匠精神,更要有推崇工匠精神的商家,讓中國的制造多一些純粹,少一些浮躁,多一些精品,少一些粗制濫造。多一些物美價廉,少一些偷工減料,堅守心中的規(guī)則,做好中國制造業(yè)的前線領(lǐng)航人。

        心中的規(guī)則,以人君就以仁為則,以人臣就以忠為則;以人子就以孝為則;高漢足把休養(yǎng)生息政策推行使百姓被免于饑餓和戰(zhàn)亂之中;諸葛亮一生追隨劉備建立蜀漢事業(yè);鞠躬盡瘁,死而后已,為后世佳頌;李密棄官不做,回家陪伴祖母,成為孝之楷模;他們都堅守心中的規(guī)則,行為約束品行莊垂,心中之規(guī)則始終在零破上激勵著自己的一言一行。

        無論是游客還是商家制造大業(yè)。都應(yīng)時刻擁護(hù)自己心中的規(guī)則,讓社會處之于泰然,生活規(guī)則蔚然成風(fēng)化每時每刻都有它的影子。

      規(guī)則的作文 篇4

        家有家規(guī),校有校紀(jì),國有國法,我們每一個人都要遵守規(guī)則,任何人都不例外。而我每當(dāng)想到這里,我就會記得一見我永遠(yuǎn)都忘不了事……

        在某一個星期天,我做完老師布置的家庭作業(yè),又完成了父母給我的練習(xí)題,而且得了“檢察官”媽媽的通過,媽媽請我去吃德克士。而在這里,這件事發(fā)生了……

        到了德克士,找好位置之后,點完我最喜歡吃的東西以后,就在給阿姨付錢的時候,因為人多,阿姨多給我找了二十元。當(dāng)時也沒有數(shù),就走了;氐郊視r才發(fā)現(xiàn),我心想:趕快給人還回去。但媽媽說:“不要去了,你看,天很黑了,何況離那很遠(yuǎn),再說你白拿錢有什么壞處啊!可我還是自己走下來,騎著自行車去德克士那里還錢。我錢還回后。阿姨夸我,媽媽夸我,連老爺爺家養(yǎng)的小狗見我就叫,并向我跑來。天晴了,鳥兒叫聲也更好聽。我整個人高興起來。

        在規(guī)則面前,我堅持正義,堅持了做人的原則,判斷出了正確的道德問題,就像《釣魚的啟示》中的小詹姆斯一樣,可以驕傲的告訴別人。

      規(guī)則的作文 篇5

        某小學(xué)的校車正載著學(xué)生們回家,一位老奶奶整個在等她可愛的孫子回家,而她的孫子正式在這輛校車上。

        小男孩也許是看見奶奶太高興,便下了車。

        此時,正遇上人行道的紅燈,‘吱——’‘啊——’一陣陣刺耳的聲音響徹大地。

        一輛貨車撞上了小男孩,可想而知,小男孩失去了寶貴的生命。”這是我在網(wǎng)上看到的慘不忍睹的真實事故——由于闖紅燈發(fā)生的交通事故。

        到現(xiàn)在,仍有許多交通事故發(fā)生。

        我想:“有什么比生命更重要的,是時間?還是什么?時間再重要,也比不過生命。

        如果為了趕一點時間,把生命搭進(jìn)去,那么,這是不值得的!”

        “遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)”這不是在口頭上說說而已,而是要靠實際行動來證明。

        在這里,我呼吁:生命只有一次,希望每個人都能遵守交通規(guī)則,讓世界變得更美好!

        是規(guī)則使我們的生活美滿幸福,是規(guī)則使我們的社會井然有序,我們一定要謹(jǐn)守規(guī)則,這樣才能實現(xiàn)我們社會的和諧穩(wěn)定。

      規(guī)則的作文 篇6

        俗話說得好,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。社會是無數(shù)人們。

        通過不同形式的紐帶關(guān)系連結(jié)起來的活的有機體。要維持這種有機體的存在和發(fā)展,不僅要有動力機制,還要有平衡機制,而規(guī)范動力、實現(xiàn)平衡的主要手段有兩個,一個是法制,一個是道德。對我們中學(xué)生來說,講-法制就是要守紀(jì)律,講道德就是要講文明。

        其實,紀(jì)律就在我們身邊,如平常接觸的《中學(xué)生守

        則》、學(xué)校規(guī)章制度和課堂紀(jì)律等,這些都是我們學(xué)生所必須遵守的。記得在三年級的時候,學(xué)校就發(fā)給我們了一本書,叫《學(xué)紀(jì)律,講道德》,是一本教我們?nèi)绾巫鲆幻脤W(xué)生的指導(dǎo)書,這里邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為小學(xué)生,不講衛(wèi)生,就是不講道德;不講道德,就會產(chǎn)生不良后果。

        最后,我呼吁全國所有的小學(xué)生,從小做起,從小學(xué)起,努力做“學(xué)禮儀,守紀(jì)律,講文明”的好學(xué)生.

        德;不講道德,就會產(chǎn)生不良后果。

        最后,我呼吁全國所有的小學(xué)生,從小做起,從小學(xué)起,努力做“學(xué)禮儀,守紀(jì)律,講文明”的好學(xué)生.

        聽到這個題目,你一定會以為我在自吹自擂。人生中誰有不犯這種錯誤呢?可是,我又要清楚地告訴你我確實遵守了規(guī)則,人人都要遵守,只有遵守規(guī)則才能算是一個堅持正義的人!堅持正義可不是好做的,遵守規(guī)則一天簡單容易,但遵守規(guī)則一世,那可不容易,所以,我們要從現(xiàn)在做起。

      規(guī)則的作文 篇7

        在這個復(fù)雜多變的社會中,規(guī)則是占有十分重要的地位的,它保證社會的穩(wěn)定并健康地不斷發(fā)展,正因為有了規(guī)則的存在,才使得整個社會像一個平滑的圓,沒有太多出軌的行為。無規(guī)則不成方圓,難道不是嗎?

        舉一個十分簡單的例子,紅綠燈保證了交通能夠井然有序,車輛行駛能夠暢通無阻;但若沒有了紅綠燈,這將會帶來多大的麻煩,行人橫穿馬路,車輛間你不讓我我不讓你,車禍也就在這時發(fā)生。前一陣子,看到一則新聞,由于電力問題,使得一座城市的交通處在了癱瘓狀態(tài),車輛竟排起了長龍,長達(dá)近千米,這正是由于失去紅綠燈所帶來的麻煩,這樣的結(jié)果直接影響著人們的出行。

        人人皆知,圓是規(guī)范的,穩(wěn)定的,而并不是凹凹凸凸的,社會就是在規(guī)則包圍的一個圓,要想求得這個的穩(wěn)定,靠的就是規(guī)則,試想一下要是一個社會沒了規(guī)則,那會成為一個什么樣的景色,盜賊橫行,社會亂,民不聊生。我相信沒有人愿意活在這樣一個不穩(wěn)定的社會,這樣的社會給人帶來的是災(zāi)難,一場浩劫,而不是人們所謂渴望得到的和平幸福。

        足球是全世界的第一運動,喜愛足球的人不計其數(shù)。由于這項運動拼搶十分激烈,難免隊員彼此之間會產(chǎn)生爭執(zhí),這時規(guī)則就扮演著十分重要的角色,它就是要限定球員的一些行為,以免傷害了彼此隊員之間的和氣。

        畢竟“友誼第一,比賽第二”嘛!但不得不提起一些歷史教訓(xùn),在一次足球冠軍爭奪戰(zhàn)中,由于雙方球迷過于熱情,使得比賽被迫暫停,而且事后證實,這場球迷混亂中,有60人死亡,60余人生命就在這一個不遵守球場秩序而導(dǎo)致的混亂中喪失了,這原本是可以不會發(fā)生的。作為一名中國國民,我們應(yīng)遵守國家所制定的法律,以法律己,這是我們每一個人所必須做到的。但有一些貪敗分子就是不想讓這個圓美滿無缺,他們收受各種賄賂,使國家受到巨大的損失,并且又絞盡腦汁,想盡各種辦法逃避他們所應(yīng)承擔(dān)的各種法律責(zé)任,掩蓋自己的犯罪行為。但是,國家這個圓是不能受這些凸起的棱角影響的。為了維持圓的規(guī)范與穩(wěn)定,這些棱角必須去除。國家對于這些污敗分子依據(jù)法律進(jìn)行了嚴(yán)厲的懲處,大快人心!

        我們生活在一個圓當(dāng)中。這個圓雖然限制著我們的一些行為,但它是為了保護(hù)我們,我們應(yīng)從自身做起,讓我們所生活的社會像一個圓一樣規(guī)范、穩(wěn)定才能健康向前發(fā)展。

      規(guī)則的作文 篇8

        聰明的規(guī)則有兩個關(guān)于規(guī)則的故事。其一,不斷更換的“警示牌”某小區(qū)綠地,工作人員為了保護(hù)草坪,立了一塊警示牌,上書:“禁止踐踏草坪!”語言簡潔明了,無人不懂,無人不曉,可惜,無效。于是改用婉轉(zhuǎn)語,寫道:“小草依依,踐踏何忍”,雖看似觸動人心,但沒過多久,依然失效。最后,工作人員不得已而采用“欺騙之術(shù)”,警告:“草坪下有電線!”什么,有電線!可不敢再踩了――可惜,后因一頑童誤入草坪安然無恙而再次失效。

        君子曰:制度規(guī)則,難矣!

        其二,如何分粥

        某甲乙丙丁戊,個個貪心吝嗇。生怕別人多占一分自己損失一毫。五人要平分一鍋粥,該怎么分才最公平呢?如此五種方案,任君選一,方案一:從五人中選一名大家認(rèn)為最公道的人主持分粥;方案二:從別處找個人來分粥;方案三:每人輪一次,最后商議而定;方案四:選一個人分粥,另一人監(jiān)督;方案五:選一人分粥,但分粥的人要最后拿粥。

        君子曰:方案五,甚妙!

        如此關(guān)于規(guī)則的故事在生活中可謂數(shù)不勝數(shù)。社會需要秩序和協(xié)作,而秩序需要規(guī)則維護(hù),協(xié)作亦需規(guī)則的保障,勸說教育人們遵守規(guī)則固然重要,但更重要的是制定一套行之有效的規(guī)則,讓人們“不得不”自覺遵守,這樣既可以維護(hù)秩序,又可以提高效率――譬如分粥方案五,難道不是讓人拍案叫絕的經(jīng)典規(guī)則嗎?

        孟德斯鳩在《論法的精神》中闡述了權(quán)力之間相互制約平衡的道理。推廣到規(guī)則制度,是否可以理解為規(guī)則制定者與被制約者之間的平衡制約呢?

        任何一種精彩的規(guī)則,無不體現(xiàn)“公平地制約”。違反規(guī)則者能夠受到相應(yīng)的制裁――此為公平;掌握權(quán)力者無法公為私用――此亦為公平,只有這樣的規(guī)則才真正擔(dān)負(fù)起賦予它的使命。

        君子曰:規(guī)則社會,多一些聰明的規(guī)則。

      規(guī)則的作文 篇9

        出去玩時閑來無聊,和同學(xué)們打了幾局UNO牌,這牌里的規(guī)矩算是十分繁多。

        當(dāng)你只剩兩張牌時,你必須和大家說一下。當(dāng)你只剩一張牌時,你必須趕在別人之前說出UNO,否則加兩張牌;你若無牌可出,必須加一張牌;為了拖延比賽時間,盡量扭轉(zhuǎn)劣勢,你還要和其他的“牌友們”保持一種合作競爭的意識?傊,就是不間斷地利用規(guī)則,盡量甩掉手中的牌,以謀求終極目標(biāo)——勝利。

        第一次玩上這副牌的手感很好,不是特別光滑,又摸上去很有質(zhì)感帶動了我出牌時的幸運,我正激動的欣賞著自己手中的最后一張“萬能牌”(即無論對方出什么牌我都能接下打),猛然間聽見一方仰天長嘯的“UNO——”正當(dāng)我和別的同學(xué)笑的起勁時,突然意識到了一個問題,我沒有在最后一張牌時喊UNO,我忘了游戲規(guī)則!又在一陣哄笑中,我極不情愿地拿了兩張牌。最終,幾次這樣的忽視讓我慘遭逆轉(zhuǎn),當(dāng)我再一次中招時,發(fā)現(xiàn)另外的幾個同學(xué)手握著十來張牌,一起談?wù)撝l有牌對付我,我很憤怒地說:“這什么規(guī)則?這么多,煩死了!”就看見幾十張一字排開的牌后閃出一張壞笑的大臉,配上的還有一個十分邪惡的“奸笑”,“這叫利用規(guī)則懂嗎?你自己水平低,不記著規(guī)則,不用規(guī)則,還怪它,真是活該!蔽液孟癯粤艘挥洂灩鳎D時無語。是呀,有規(guī)則,為什么不利用呢?

        又想到一次我問班上一位喜愛籃球的同學(xué),“籃球比賽比幾分鐘就停一次,有什么好看的?”他很認(rèn)真地對我說:“那叫利用規(guī)則,調(diào)整戰(zhàn)術(shù),打亂對方的節(jié)奏,這種利用是主帥的能力,也是比賽中尤為好看的地方之一啊!”原來利用規(guī)則,善于利用規(guī)則是一種能力。

        風(fēng)吹過,又一輪的UNO開打了,我?guī)е鴦偛怕杂忻靼椎乃伎迹θ谌脒@個規(guī)則,積極地組織反擊,及時地喊出UNO和時時謹(jǐn)記的各條規(guī)則讓我在新的一局中游刃有余,再憑上那么一點運氣,很輕松地拿下了這一盤。

        我終于明白了規(guī)則能帶來什么。其實規(guī)則本身帶不來什么,但規(guī)則是游戲的一部分,利用規(guī)則就是把握游戲的一種方式,越會處理,就越會贏。

        每件事都是一個小小的游戲,每件事又都有規(guī)則,利用規(guī)則,利用一切看似不起眼的細(xì)節(jié),不忽視它們,就是制勝的先決條件,就是干好事的必然因素。

        這種對規(guī)則的利用,對細(xì)枝末節(jié)的注重,是一種能力,一種決定著勝負(fù)的能力。

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