精選規(guī)則作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的規(guī)則作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
規(guī)則作文 篇1
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)規(guī)則的世界里,如果不遵守規(guī)則,就不會(huì)受到別人的尊重……所以我要遵守規(guī)則,領(lǐng)略規(guī)則之美。
新年的一天,我們一家一起去擁有炫彩燈光的茂名坐摩天輪。那白天的驕陽(yáng)搖晃著熾熱的腦袋,似乎要把整個(gè)大地烤化,所以我們決定晚上再去。到了晚上后,剛走進(jìn)去,只見(jiàn)摩天輪那高大壯觀的樣子酷似一個(gè)巨型輪胎,果真名不虛傳!突然,一群游客蜂擁而來(lái),已經(jīng)把要乘坐摩天輪的隊(duì)伍排成了一條蟒蛇,真壯觀!我也只好從尾部開(kāi)始排了,這里人山人海的,真不錯(cuò)!只是以這龜速,估計(jì)還要排幾個(gè)小時(shí)呢!我的手直抖,還迫不及待的直蹬腿。
就在我快要觸碰到金光閃閃的票臺(tái)時(shí),一位年近七十的老奶奶徹底吸引住了我的眼球。只見(jiàn)她從隊(duì)尾到前都一刻不停的哀求:“能讓我過(guò)去嗎?小哥,求你了!”可他們?nèi)家暥灰?jiàn)。這時(shí),我的心像被老虎撕碎了:怎么可以這樣,他們也太沒(méi)公德和規(guī)矩了,人家沒(méi)罵你擋路也就算了,更何況人家只是叫你讓出一步,什么叫尊老愛(ài)幼!想到這我勃然大怒,心中的怒火噴涌而出,我瞪了他們一眼。
很快,老奶奶走到我后面問(wèn)我后面的那位大叔“你可以讓一下嗎?我得過(guò)去了!蹦俏淮笫宕蛄苛艘幌拢瑧崙嵉卣f(shuō):“你以為你誰(shuí)呀?想趁機(jī)插隊(duì),想的倒美!”老奶奶低下頭,擦了擦汗,又走向前來(lái)問(wèn)我:“借一下,讓我過(guò)去吧!我孫子還在等我呢,求求你……”我望著老奶奶已凝成霜的眼淚,毫不猶豫地讓開(kāi)了那個(gè)“至尊寶座”,老奶奶見(jiàn)了,眼前一亮,還不停的念叨:“謝謝……”她的每一句謝謝如同一瓶瓶蜜罐灌進(jìn)了我的心底。旁邊的保安看了,把手搭在了我的肩膀上,沖我微微一笑。我頓時(shí)覺(jué)得心里像有五千只野兔在跳來(lái)蹦去。他和藹可親地說(shuō):“你做得比任何人都對(duì)!所以我決定給你打五折票錢(qián)!蔽蚁渤鐾猓@突如其來(lái)的糖心炮彈正中我的內(nèi)心,我興奮得一蹦三尺高。我后面那位極不耐煩的大叔聽(tīng)見(jiàn)了,很氣憤:“憑什么給他打五折,我卻不打折!這不公平,我要投訴!”保安鎮(zhèn)定自若地回答:“因?yàn)檫@是公德,這是規(guī)則!”保安一語(yǔ)驚人,觸動(dòng)了排隊(duì)很多人的心靈,對(duì)呀,這么簡(jiǎn)單的規(guī)則也完成不了,那怎么成大事!
這雖然是一件小事,卻使我深刻地意識(shí)到規(guī)則的美麗;在別人看來(lái)遵守規(guī)則有時(shí)會(huì)吃一點(diǎn)虧,但我驚奇的發(fā)現(xiàn),規(guī)則給我上了人生中最重要的一課,那是掏多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。
規(guī)則作文 篇2
從古至今,“規(guī)則無(wú)處不在。不以規(guī)矩不成方圓”。這句《孟子》中的名言是對(duì)規(guī)矩的完美詮釋。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),規(guī)則牽動(dòng)著每一個(gè)集體與個(gè)體,現(xiàn)寫(xiě)規(guī)則四問(wèn),算是我對(duì)規(guī)則的思考。
一問(wèn):規(guī)則是什么?
我問(wèn)了問(wèn)度娘,她說(shuō)規(guī)則是運(yùn)行,運(yùn)作規(guī)律所遵循的法則。也就是說(shuō),規(guī)則是人人都應(yīng)服從和遵守的。但對(duì)某些人來(lái)說(shuō),無(wú)視規(guī)則、踐踏規(guī)則、將規(guī)則視為廢紙的行為已經(jīng)習(xí)以為常,他們亦或她們定將向到道德的譴責(zé)和法律的懲戒。
二問(wèn):有完全公平的規(guī)則嗎?
回憶這十幾年的人生經(jīng)歷,規(guī)則是有的,但無(wú)論制定者想制定的多么完美,漏洞也與規(guī)則并存,并在執(zhí)行規(guī)則時(shí),漏洞被無(wú)限地放大。在考場(chǎng)上,同樣是作弊,老師會(huì)對(duì)看到的同學(xué)進(jìn)行處罰,但沒(méi)被看到的同學(xué)卻逃過(guò)一劫;在球場(chǎng)上,同樣是犯規(guī),裁判認(rèn)為你的動(dòng)作過(guò)大,對(duì)你掏了紅牌,而認(rèn)為他的動(dòng)作一般,只是口頭警告一下。所以說(shuō),沒(méi)有真正完全公平的規(guī)則,但所有的人都在使社會(huì)的天平朝平衡的方向調(diào)整。
三問(wèn):規(guī)則與束縛的關(guān)系如何?
從本質(zhì)上講,規(guī)則和束縛是同一回事。人是社會(huì)性動(dòng)物,相互之間時(shí)刻都要發(fā)生各種聯(lián)系。為了保證我們的社會(huì)行為井然有序,因此就創(chuàng)造了規(guī)則。但規(guī)則旨在維護(hù)社會(huì)活動(dòng),而不是束縛阻礙人類(lèi)的發(fā)展進(jìn)步。過(guò)分的束縛對(duì)社會(huì)是有害的。例如,在一場(chǎng)足球比賽中,如果裁判對(duì)所以的犯規(guī)動(dòng)作都掏紅黃牌,那么比賽將沒(méi)辦法進(jìn)行下去。又比如,秦朝的`焚書(shū)坑儒,明朝的八股取士,再到清朝的文字獄。這些事件無(wú)一不是讓社會(huì)文明的腳步出現(xiàn)了倒退的情形。正如凱瑟琳·赫本在《口紅森林》的開(kāi)頭中的一句臺(tái)詞:“如果你遵守所有的規(guī)則,你會(huì)錯(cuò)過(guò)所有的樂(lè)趣!
四問(wèn):遵守規(guī)則的意義?
思考良久,終于懂得規(guī)則之玄妙,規(guī)則是當(dāng)今社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必需品,因?yàn)槿绻腥硕甲袷匾?guī)則,那么這個(gè)社會(huì)就如同《禮記禮運(yùn)》中所說(shuō):“是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶(hù)而不閉,是謂不同。”但規(guī)則是死的,人是活的。
最后,我忽然想起偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:“要有必要的清規(guī)戒律!闭(qǐng)聽(tīng)好了,是必要的!
規(guī)則作文 篇3
規(guī)則之美,人性之美。生活中處處都有規(guī)則,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,我們要去遵守那些規(guī)則。
叮鈴鈴上課鈴聲響了,同學(xué)們都回到了自己的座位上,可嘴巴還在工作中,有的人說(shuō)話,有的人吃東西。。。。。。教室里亂成一團(tuán),沒(méi)有一點(diǎn)兒規(guī)矩。這時(shí),老師拿著課本走了進(jìn)來(lái),好長(zhǎng)一段時(shí)間教師才安靜下來(lái)。
老師開(kāi)口的第一句話就是:說(shuō)吧,繼續(xù)說(shuō)吧,這節(jié)課不上了,留給你們說(shuō)吧。。。。。。。之后老師不停的用他那把機(jī)關(guān)槍獵殺我們。百分之七十受傷,再者死亡,無(wú)一幸存。老師。∏笄竽阃O聛(lái)吧!
老是足足說(shuō)了半節(jié)課,才開(kāi)始進(jìn)入正題。我也開(kāi)始厭煩老師,感覺(jué)他是從華山來(lái)的。
可是那次我改變了對(duì)她的印象。記得那次,班上有很多人作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,老師氣得大發(fā)雷霆,我倒是有點(diǎn)兒興災(zāi)樂(lè)禍?墒呛髞(lái)聽(tīng)班主任說(shuō),數(shù)學(xué)老師有高血壓,每次給我們講完課都要在床上躺一躺,還要吃藥。我想這一定很不舒服,老師真的好辛苦啊!
我要好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,,上課不說(shuō)話,不惹老師生氣,讓老師好受些。
同學(xué)們,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,好好遵守我們的班規(guī)吧。
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