精選小學生國慶節(jié)作文600字集合九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學生國慶節(jié)作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生國慶節(jié)作文600字 篇1
我跟爸爸媽媽說：“今天讓我做一天的老板怎么樣”爸爸媽媽說：“也行，讓我嘗嘗做生意是不是我想象的那么容易，也讓他嘗嘗苦，每天只會飯來張口。
今天是我第一次幫爸爸媽媽賣東西，我們吃完飯，就來了第一個來買膠卷的小伙子，長得高高的，眉清目秀，我問他請問需要什么呢？他說：“幫我把拿那個200度的柯達膠卷拿出來看一下。”我把膠卷遞給他，他問我現(xiàn)在的天氣用哪一個好一點，我說：“現(xiàn)在的天氣用富士照出來的效果比用柯達的好，”他說：“那就拿富士啦，”我說：“19元，”他拿50元讓我找，我問他有零錢嗎？他兇巴巴的說：“有還不給你嗎？”我就被他這句話氣著了，我心想沒就沒嘍，干嗎那么兇，樣子長的那么俊有什么用，那么兇，我說：“找你31元慢走”他理都不理我扭頭轉(zhuǎn)身就走。
等我正想進去喝口水，又有人來了，這次來的是一位溫柔的姐姐，從她說話的語氣就能知道，我問她需要什么，她問我現(xiàn)在的天氣用哪種膠卷好，我說：“現(xiàn)在的天氣用富士照出來的效果比用柯達的好，她說：“那就拿富士啦，”我問她需要電池嗎？她說不用謝謝，我說：“19元，她拿了一張100塊錢，我不知道是真是假，便拿去讓爸爸辨認一下，爸爸說：讓她換一張，”我對姐姐說：“能不能換一張，”她說等一下我去叫他把錢拿上來，她把人叫上來后，那位叔叔拿出錢包拿了張50的給我正接過錢，正準備找錢給他，突然有一只狗，走進來我一見那狗眼睛大大的，我本身又喜歡狗又怕狗，我一跳到桌上，那個人問我干嗎，我顫抖的說有狗，直到那位姐姐走進來把狗抱走我才敢下來找錢給她，那位姐姐走了我坐在一張椅子上一想起干才的事，真好笑。
通過今天我明白了，做事要認真仔細，今天差點就收了張假錢，我本來想那位姐姐應該不會拿假錢，后來還是想了想，還是辨認一下，要不是我拿給爸爸辨認的話今天就會挨打，有些是并不是像我們想得那么簡單，還是要防人之心不可無
小學生國慶節(jié)作文600字 篇2
在這花好月圓的夜晚，在這普天同慶的佳節(jié)，我們祖國的XX歲生日到來了，同時我們學生也迎來了一個國慶“十一”長假，愉快的旅途從此開始了。
平日在學校吃住的自由的我們住校生，怎能輕易放過這個七天假期？大家補課的補課，找班的找班，忙的不亦樂乎。特別是我們高中生每年都盼著“十。一”的來臨。終于有一個足夠的學習時間，可以好好補習了。而今年最令我氣憤的是學校就留了那么少的作業(yè)，才二十張卷紙，還不夠塞牙縫的呢！幸虧我一周前就買好了教輔書和練習冊，否則等到開始放假就不一定能搶到了。
放假的第一天，我做題正在興頭上，父母非帶我去祖父母家過節(jié)，我心中是極不情愿，才做完三張卷紙，我原打算做八張呢！但沒辦法還是拗不過他們，畢竟過節(jié)應該看看老人。但我說了，只能待二十分鐘，要不耽誤學習啊。母親說你就帶去寫唄，我可不課件下載[*]節(jié)日怎么能去上街浪費時間，更令我生氣的是竟然還要給我買手機這種資本主義社會的產(chǎn)物，這不是犯了資本主義享樂主義的錯誤了嗎？這是在誘使我犯錯，幸好我及時清醒才沒陷入泥潭。還說什么聯(lián)系方便，我一周回一次家難道還不夠聯(lián)系？這種花言巧語是蒙騙不了我這少年先鋒隊隊員的。
這天下午，又一件令我不解的事發(fā)生了。我初中的一位同學給我打電話。我們寒暄一陣他突然問我玩電腦沒，這讓我大惑不解，電腦是什么東西？電話和電視我知道。這電腦是跟我最愛吃的豆腐腦有關系呢？還是說是電的腦子，但物理課學過電是現(xiàn)象不是生物怎么可能有大腦呢？我問他，他竟然笑著說：“我說你個呆子，你沒用過還沒在電視上見過，否則以后就考不上大學，更別提為祖國作貢獻了。LOcALHOST我的愿望就是長大做一名人民教師，用我個人的經(jīng)驗去教育的孩子。培育祖國的未來。
眼看已經(jīng)5點了，作文就寫到這吧。假期還有4天，我多么希望時間變慢些，多給我一會去做題��！完成了，我還要做英語呢，再見！
小學生國慶節(jié)作文600字 篇3
國慶節(jié)的青島絢麗多姿，到處洋溢著歡樂的氣氛。
你看，中山公園大門外的鐵架子上，擺放著無數(shù)盆嬌艷的鮮花，真可謂花團錦簇，姹紫嫣紅。一進公園正門，就看到噴泉噴出高高的水柱，晶瑩剔透的水珠兒隨風飛濺著。噴泉西邊的“歡動世界”，更是熱鬧非凡。這里人山人海，最開心的要數(shù)我們這些小朋友了。唐老鴨、米老鼠樣子的卡通“碰碰車”，讓我們感受駕駛的樂趣;秋千一樣的“大漩渦”，送我們在高空飛翔;“鏡子迷宮”，讓我們進入迷幻的世界……老人、孩子、姑娘、小伙兒，大家笑著叫著，盡情地享受這美好的時光。
匯泉灣畔，一望無際蕩漾著的碧波與藍天相接，銀白的海鷗在藍天碧水間展翅翱翔，悠閑的人們踩著柔軟的細沙漫步海灘。他們有的拾貝殼，有的挖蛤蜊，有的捉魚蝦，有的做沙雕，有的把自己埋在沙里做沙療，還有的讓自己靜靜地躺在沙灘上來個“日光浴”。最活潑可愛的當然是小朋友們。他們光著小腳丫，揮動著白胖胖的小手追趕著小螃蟹。近岸的淺海是游泳愛好者的天堂。他們或靜靜地仰臥在水面上，或奮臂劈波斬浪勇往直前，或一猛子鉆到水底潛出去好遠。
臺東商業(yè)街熱鬧非凡。道路兩側都插上了彩旗，擺上了一盆盆鮮花。幾個大商場的樓頂上，都飄揚著鮮紅的五星紅旗。商場里各種各樣的商品琳瑯滿目。顧客熙熙攘攘，追求時尚的青年男女在挑選服飾，學生們在購買文具、書籍，家庭主婦在選購家庭生活用品，年輕的父母帶著孩子玩平衡木、跳蹦蹦床……喇叭里的叫賣聲、人們的討價還價聲，還有歡笑聲，各種聲音匯在一起，就像大海漲潮的聲音。
節(jié)日里，餐館飯店的生意異常紅火�？�，臺東六路的傣族風情連鎖店“傣妹火鍋店”里顧客滿堂。一家一家，老老少少，親親熱熱地圍坐在桌子旁吃著熱騰騰的火鍋。耄耋老人的臉上堆滿了笑容，稚氣尚存的孩子嚷著笑著。還有不少外地的游客，他們大多是父母帶著孩子來這里品嘗海鮮的。饞嘴的孩子拿著一只螃蟹嗅著看著，想吃又不知道如何下口，那樣子真是逗人。臨街窗戶的桌子旁邊，坐著一對對年青戀人，他們邊品嘗美酒海鮮，邊低聲交談，臉上洋溢著幸福和甜蜜。
節(jié)日的青島真是格外美麗繁榮!
小學生國慶節(jié)作文600字 篇4
在國慶假期，爸爸媽媽帶我去范縣毛樓游玩。剛聽到這個名字我很好奇，心想毛樓為什么取此名呢？腦子里奇想連篇，期待著去毛樓的旅程。
爸爸開著車出發(fā)了，我欣賞著道路兩旁的好風景，快到毛樓的時候，我發(fā)現(xiàn)遠方一片大草原，驚呼道：“媽媽，快看遠處的草地真漂亮！”媽媽笑著說：“傻孩子，這可不是草地呀！這是水稻田，就是你最愛吃的大米。”我很好奇，大米長在哪里呢？為了解決我的好奇，爸爸停下車讓我仔細觀察，原來稻子和小麥一樣，種子都長在頭頂上。站在稻田中，仿佛置身于茫茫大草原。眼前沉甸甸的稻穗彎腰低頭像是給過往的行人問好。
繼續(xù)往前走，途中我們經(jīng)過了千畝蘋果園，馬路兩旁堆滿了黃澄澄的玉米，果園里的枝頭上掛滿了紅彤彤的蘋果，一派豐收的彩色圖畫映入眼簾，讓我感覺秋天真好呀！
我盡情欣賞著途中的美景，不知不覺的我們來到了毛樓風景區(qū)，下了車就看到了浩瀚的黃河，想起詩人李白的句子‘黃河之水天上來，奔流到海不復回’；劉禹錫寫的‘九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯’，這就是眼前的母親河————黃河！踩著腳下軟綿綿的細沙，就像走在地毯上。抓一把細沙在手中，沙像水一樣流出手心，真細、真滑、真柔！
迎面走來有一位船夫，他邀請我們乘船觀河，我們登上了小艇。船夫的駕駛技術特別好，行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。船在水中極速滑行，還能做急轉(zhuǎn)彎，開始我和媽媽都被嚇得驚叫聲不斷，后來剛感覺適應了也不害怕了，但是船卻靠岸了，快樂的時光總是很短暫，我們戀戀不舍得下了船。
最后一站我們來到鄭板橋紀念館，進入紀念館，寬敞的院落中央矗立著鄭板橋先生的塑像。他沉思站立，憂國為民的情結透過塑像表露天下。匾額上寫有“清風堂”大字的建筑，是紀念館內(nèi)最引人注目的建筑。
走出鄭板橋紀念館，快樂的毛樓之旅結束了，這次游玩我不僅欣賞了黃河之壯美，還了解了鄭板橋的為官之道“兩袖清風，一身正氣”，更讓我明白了做人一定要清清白白、實實在在的道理！
小學生國慶節(jié)作文600字 篇5
國慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了益陽。住在益陽的第二天，我們大家就一起去奧林匹克公園。
奧林匹克公園真大呀!里面設計的真好看!我們先參觀了游泳池。游泳池的水很深，岸邊還有一個個的跳板，可惜游泳池現(xiàn)在還沒有對外開放，不能在這兒游泳。接著我們就來到了主體育場。主體育場里有許許多多的凳子。下面就是跑道。參觀完主體育場，我們就來到了音樂噴泉的旁邊，我們大家就開始“玩”音樂噴泉了。在“玩”音樂噴泉的時候發(fā)生一件有趣的事情。
音樂噴泉是一個圓形的噴泉，由幾層水柱組成不斷變化的水柱的圖案。我們在最外面的那層水柱戲水的時候，媽媽大聲的`對我們說：“等最外層的水柱停下來了，你們就進噴泉里面，我馬上給你們拍照�！苯憬愦饝�，我還有點猶豫。這時，我想起姐姐開始在最外層的水柱停了之后她就跑了進去玩，還有許多的人都這樣，我為什么不能呢?最后，我鼓足了勇氣，和姐姐一起進去，我們順利的照完了這張相片。
照完了之后，我覺得挺好玩的。姐姐說：“我們姐弟三人一起去音樂噴泉里照張相片。”我馬上就答應了。
姐姐抱著弟弟和我一去沖進了音樂噴泉里。這一次可沒有上一次幸運了。我們才照完相，最外層的水柱就嘩啦啦的往我們姐妹三人的頭上淋。噴泉好像在和我們做對似的，我們越想出去，噴泉就越大，就連里面的幾層水柱也漸漸地大了起來。我們無法出去了……這時，旁邊很多的游人都在看我們的“笑話”呢!
我們一邊低著頭，一邊受這噴泉的“折磨”。大約過了3分鐘左右，噴泉慢慢地小了。好象它累了，沒有力氣和我們在作對了，我們就趁機跑了出去……
我們出來后，休息了一會兒，就繼續(xù)參觀。
回家的路上，看著車外筆直寬闊的道路，還有路邊的樹木花草，我情不自禁地贊嘆：“益陽的變化可真大啊!”
小學生國慶節(jié)作文600字 篇6
國慶長假已經(jīng)過去，假期游玩帶給我們的歡樂依然在腦海中回蕩。回歸自然的享受讓人久久難以忘懷。
遠離書本帶給我的沉重，遠離成績帶給我的打擊，奔跑著，朝向田野，享受自然，回歸本性。
金燦燦的田野蘊意著今年的五谷豐登。可就在這平靜的田野里，卻來了一位不速之客：螞蚱。它又名蝗蟲，會跟著稻谷顏色的變化而改變自身顏色，在田間啃食莊稼。所以國慶一放假，我和我哥就迫不及待地來到田邊，擼起袖子，挽起褲子，沖進了田野，開始整治“蟲災”。
田野里到處都是蹦跳的螞蚱，顧得了這只，又顧不得那只。不一會，我們就筋疲力盡了。無奈，我和我哥只好坐在田埂上，商量對策。打足精神之后，我們開始分工合作：我指螞蚱的所在，我哥捉螞蚱，捉到的螞蚱由我揪掉彈簧般的腿，然后加以看管。有了具體的方案，螞蚱立馬就認栽了。轉(zhuǎn)眼，幾只螞蚱就成了我的玩弄之物。我悠然的玩，我哥在田間奮力地捉螞蚱，他慢慢地不服氣了，坐在田埂上，說一定要我一起捉螞蚱。我說不過他，只好一起和他捉螞蚱。
我看準了一只螞蚱，悄悄地走過去，猛然一拍，螞蚱卻跳到了我頭上，我哥喊我別動，一巴掌就打在了我頭上，螞蚱卻又跳到了他的頭上，我為了報復他，猛然一拍，螞蚱卻突然跳到田間，一眨眼，不見了。不過我和我哥的“仇”卻也抵消了。
也許是我心胸太狹窄，上天有心要給我個報應：在我們又再次投入“戰(zhàn)爭”中時，我的腳被“隱藏”起來的土塊絆了一絞，我倒在厚密的稻草上，人沒事，可稻草卻倒了一大片。也許是我的尖叫聲驚動了主人，主人立馬從屋里就出來了，我們轉(zhuǎn)身就跑，最后躲在一堆雜草里，躲過一劫，可卻被蚊子叮了幾個包。
這件發(fā)生在國慶期間的事真有趣，我記憶的金河從此又多了一道絢麗的光彩！
小學生國慶節(jié)作文600字 篇7
十月一日是一個特殊的日子，它是我們祖國母親的生日。在即將到來一個盛大的節(jié)日，我們已按捺不住我們內(nèi)心的歡樂，希望祖國的生日早些到來。
一九四九年的十月一日，新祖國誕生的日子，在北京天安門廣場上，我似乎聽到了那隆隆的禮炮聲、那群眾的歡呼聲、那雄偉的國歌聲、還有那宣布新中國誕生的聲音;我好像看到了那壯觀的場面、那群眾燦爛的笑容、那豪邁的情懷、還有那鮮艷的國旗威武的飄揚著。
金秋時節(jié)碩果累累，農(nóng)民們在果園里快樂的采摘著，“一個，兩個，三個??一筐，兩筐，三筐??一車，兩車，三車??”豐收越來越多，笑容越來越燦爛，我們的生活越來越美好。這是誰的功勞呢?是我們可愛的祖國母親。
在美麗的校園里，同學們快樂的吸收著老師所給予的豐富知識，雄壯朗讀聲陣陣傳出教室，悠揚歌唱聲飛揚在校園里，教師們與同學們成為朋友，在一起談論、學習�？�，在操場上那矯健的風姿，是同學們在鍛煉身體。我們在這校園里快樂的學習，沒有傷心，沒有痛苦，也沒有悲傷。這是誰為我們創(chuàng)造的美好條件呢?是我們可愛的祖國母親。
白云悠悠，藍天悠悠，太陽照射著可愛的大地，歡喜交織，照射出越發(fā)強烈的日光，但是這是溫暖的，不是那么曬人。原來，這是太陽對國慶的迎接，對祖國的微笑。雖然已是秋天，但這時的大地依然有著美麗小花所散發(fā)得清香。這是誰經(jīng)過虐殺而為我們所創(chuàng)造的美好條件呢?使我們可愛的祖國母親。
十月一日，這個特殊的日子即將到來，以前的悲痛與現(xiàn)在的歡樂交織著，內(nèi)心燃燒著我的激情，但我不知道什么語言可以代表我內(nèi)心那強烈的歡樂，因為我知道這不單單是用語言可以形容的!但在這里，我想高高唱起我們宏偉的國歌，以表達我對祖國母親生日到來的快樂�！拔逍羌t旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮??”
在此，我祝祖國母親永遠繁榮、昌盛、文明、富強，希望祖國發(fā)展的愈來愈美好!
小學生國慶節(jié)作文600字 篇8
今天，是祖國母親XX周歲生日，是我們?nèi)A夏兒女舉國歡慶的日子。我將用什么樣的方式來表達我心中的喜悅呢？我和媽媽決定去塔子山公園玩。
剛一走進公園，哇，雖然談不上人山人海，也比不上坐地鐵時的那份擁擠，但是也可謂熱鬧非凡。公園到處洋溢著喜慶的氣氛，每個人臉上都綻放著幸福的笑容。小孩子們都在那里自娛自樂，大人們卻是忙不迭地照顧著他們，但是樂在其中。
很快，我和媽媽也加入了他們的行列。我嚷嚷著要去闖鬼屋，可媽媽擔心我受到驚嚇，不同意我去。在我的千般懇求下，媽媽還是拗不過我。剛走到門口，就聽到一陣陣鬼哭狼嚎的聲音，令人毛骨聳然，再往里面窺探一下，哇，黑壓壓一片，什么都看不見。再往里走，忽而閃過一縷白光，又瞬間消失；忽而腳下一踩空，電擊般的震感涌上心頭；忽而頭上掉下個骷髏，伸出雙手卡住過往的人的脖子，引起一陣陣尖叫。我和媽媽緊扣十指，相互給予對方力量，只盼著能快點走出去。過往的鬼臉及恐怖的場景，我們都不敢一一正視。當前面的叔叔拉開門簾，我們的緊張的心才在那一刻得到釋放。多么刺激的體驗��！
接下來，我們玩點輕松的吧。于是，我和媽媽選擇了去“鳥語林”。成群的鴿子自由自在地飛翔。小朋友們都紛紛拿著鳥食喂養(yǎng)，鴿子有時會伏地而食，有時會友好地倚在喂食人的肩上，仿佛在表示感謝。我轉(zhuǎn)過身來，看到一個雕塑和平鴿，栩栩如生的樣子，不得不佩服工匠的精巧手藝。我試著站了上去，伸開雙臂，閉上雙眼，感覺自己有一雙隱形的翅膀，翱翔在天空，多美的感覺！睜開眼睛，我見一旁有很多人圍觀，便好奇地走了過去，哦，原來是兩只大駝鳥啊。我仔細觀察著它，當它眨眼時，眼睛會瞬間變成藍色；蹲下時，活像一個小山堡。我伸手摸了摸，羽毛很柔軟，而且它很溫馴，一點都沒有敵意，真的很可愛。
正當我樂在其中時，媽媽提醒我該回家了，我這時才從佳鏡中回過神來。
快樂的國慶節(jié)！
小學生國慶節(jié)作文600字 篇9
每個人的國慶節(jié)里都有著許多歡樂和有趣的事情，當然我也不例外。我的國慶節(jié)猶如一個五味瓶，里面裝著酸甜苦辣，那天“打水戰(zhàn)”讓我記憶猶新。
記得那天我們正在奶奶家門前的大院子里玩，不知是誰提議玩打水戰(zhàn)，我們都贊成，于是大家都回家拿水槍去了。
可是金城開沒有水槍，只有我家一把長水槍，我的“水槍”像長長的竹棍，水槍容水量大，裝水又容易，一下可以射出很多水，射得很遠。我們兩人輪流玩，射中一次得一分，累計得十分可以再增加一次，于是我們約定可以射三次，連續(xù)累計。
石頭、剪刀、布后，打水戰(zhàn)開始了。我先發(fā)制人，射了兩注水給金城開，他趕緊躲開了，兩槍中我只射中了一槍。不好，金城開拿著水槍得意洋洋地往天上一噴，哇，水槍的水就變成了小水滴洋洋灑灑地淋到了我頭上，沒想到，他的小花樣射擊讓我連中兩槍。我總結先前經(jīng)驗，以轉(zhuǎn)圈式的射擊，使金城開無處可逃，正當他想辦法躲起來的時候，我連忙灌好水，分兩次瞄準給了他致命一擊！水槍再次輪到金城開手中，我看到他正舉起水槍朝向我，我拔腿就跑。他緊追不舍，我以為他水槍沒水了，我一停下來，他的水槍后半槍的水向我掃射過來，哇！我被他偷襲成功了。
當我灌水的時候，金城開就找了個地方先躲了起來，我仔細觀察發(fā)現(xiàn)門背后的地上有個身影，哈哈！一定是他躲在那里，我悄悄地走過去進行一次猛射，哈哈！他無處可逃，我好不快活。射第二槍時，他圍著汽車四處轉(zhuǎn)，我連忙實施我的戰(zhàn)略————邊追邊射。于是，院子里出現(xiàn)一幅畫面：一只長水槍，滿地是水塘，尖叫聲，嬉笑聲，射擊聲，你逃我射，你跑我追。雖然我們都在“孤軍作戰(zhàn)”，但都玩得不亦樂乎……
轉(zhuǎn)眼間，二個小時就過去了，奶奶回家了。她喊道：“瞧你們衣服都濕漉漉的，快回來洗澡換衣服�！庇谑牵覀冇珠_始了一場“短跑比賽”……
這場水戰(zhàn)已經(jīng)過去好幾天了，但一想起來就覺著特別可笑，特別有趣。
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