【推薦】海洋作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的海洋作文5篇,希望對大家有所幫助。
海洋作文 篇1
今天是20xx年10月7日。
一大早我就被媽媽叫醒:賈子慧,快起來,去海洋館了,我迷迷糊糊的說:“去就去唄,有什么大不了的”突然!我睜開了一雙“黑珍珠”連忙問了一句“什么?去哪玩兒?海洋館嗎?什么時候?”媽媽用無語的眼神看著我說:“現(xiàn)在”。我激動的從床上彈了起來,借用閃電的速度收拾了自己,于是便下樓了。
路上,我觀賞了“美景”不要以為是什么山清水秀,是車,沒錯就是車,所有的車幾乎都是在我看前一瞬而過。過了不久,我們到了目的地,之后我們立即進(jìn)去交一系列的費(fèi)用進(jìn)去。
第一個是美人魚表演, 我們剛進(jìn)去,我愣了,哇!人山人海的一片到處都是人頭,我們好不容易擠進(jìn)去了,過了一會兒,美人魚上場了,哇!是兩個漂亮的小姐姐,她們向觀眾揮揮手,我也向她們揮揮手,于是兩個小姐姐就在水里開始表演了,哇!太美了,似天仙下凡美如畫,演出結(jié)束了,我還沒回過神來,好一幅“人魚戲舞"圖。
然后我們觀看了小水母, 哇!太可愛了,像一個個可愛的小蘑菇。用小巧玲瓏也不足為其,咦!這是什么?我好奇的走過去,原來是石頭魚啊!不仔細(xì)看還真看不出來。
這時廣播說海獅表演要開始了,我們悠哉悠哉的走過去,果然不出我所料全是頭,我默默的蹲在前面,靜靜的著,最后我也忍不住的叫了一聲,這也不能怪我,海獅實在是太聽話了,讓它拍手就拍手,讓它做什么它就做什么,模仿能力太強(qiáng),簡直萌化了。
之后我還看了鱷魚表演,上午過去了 ,也收獲了一上午。
海洋作文 篇2
又到了油菜花開的季節(jié),腦海中不由自主就會想起去年媽媽帶我去看那一片“金色海洋”。
盼望著,盼望著,終于來到了油菜花田,放眼望去,眼前一大片一大片的“金色海洋”,讓我大開眼界,我便迫不及待地走進(jìn)油菜花田里。
走進(jìn)油菜花田,我不僅看到了一大片油菜花,也看到了許多游客,他們在說說笑笑。有的游客拿著自拍桿,對著油菜花田里拍照;有的小姐姐還穿著漢服,袖子在微風(fēng)中飄逸,添了幾分美態(tài);有的小孩子追著在空中飛舞的舞蝶,臉上綻放著笑容,真是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!
忽然,迎面吹來一陣涼風(fēng),眼前的油菜花瓣一點兒一點兒的脫落,跟著風(fēng)的腳跡,漸漸飄上去。這時的太陽發(fā)出耀眼的光芒,不僅讓油菜花的金黃色變得燦爛了,也在每一位游客的臉上留下了一道道金色的笑容。我被眼前的美景吸引住了,我仿佛就是一片油菜花的花瓣,跟隨著風(fēng)伯伯的腳步,漸漸來到了天空中,又跟著云奶奶的腳跡想到這里,我不由得發(fā)出一聲“啊”來表示對油菜花的贊美。
時間過得飛快,我和媽媽依依不舍的離開了。啊我永遠(yuǎn)都不會忘記這片油菜花田的景色。
海洋作文 篇3
所謂“趣聞”就是有趣、新鮮的見聞!逗Q笕ぢ劇愤@本書,用書信的方式寫了不少有關(guān)海洋的有趣知識。讀起來津津有味、引人入勝,同時,我也知道了一些寫信的知識。
書里最新鮮的要數(shù)《海水的顏色》這封信了。提起海水的顏色,也許你會毫不猶豫地回答“蔚藍(lán)色”。我起初也是這樣想的,等我看完《海水的顏色》一文后,才知道這個不假思索的回答是不完整的。
其實,海水的顏色都是無色透明的。
那么,為什么我們看見的海水的顏色有桃紅、金黃、灰白、淡青、碧綠、墨黑等許多種顏色呢?主要是太陽光照射的結(jié)果。如果我們拿一個三棱鏡對著太陽光,墻上就會呈現(xiàn)出七種顏色,這說明太陽光是由紅、黃、橙、綠、藍(lán)、靛、紫七種光線組成的。各種光線的波長不一樣,當(dāng)太陽光照射到海面時,一部分被吸收了,另一部分卻被海水反射出水面。海水對各種光線的吸收量不同。它喜歡吸收光波較長的紅和黃,很少吸收綠和藍(lán),沒有吸收的'就被反射和散射出來,使海水的顏色成為綠和藍(lán)了。這和我們自然課所講的知識一樣。
可我還有一個問題不明白,就是“紅!!凹t!彼隙ㄊ羌t色的,但不是說海水反射藍(lán)色和綠色嗎?怎么會出來個紅海?后來看下去才恍然大悟。原來,紅海聚生著大量紅色浮游生物,它們迅速繁殖著,生活著,長年累月,一代代生死交替,越繁殖越多,把海水都染紅了。我想,紅海的名字,也許是由此而來的吧。
現(xiàn)在我知道了,海水的顏色有好多種,使海水顏色起變化的也有好多種原因。
此外,這本書還介紹了許多有趣的知識,如南極、日界線、辨方向、過赤道等等。內(nèi)容豐富,文筆生動活潑,還配有彩色插圖,我越讀越覺得有趣,越讀越愛讀。
海洋作文 篇4
導(dǎo)演克雷格利森在拍攝一部關(guān)于鯨魚的記載片時,在印度洋發(fā)明了漂浮在海水外面及水下1米深處的一片乳化了的油脂和塑料雜物,這才意識到海洋塑料污染的水平已令人驚心。據(jù)統(tǒng)計,每年約有800萬噸塑料垃圾流入海洋,大量海洋生物因誤食塑料而死亡,人類卻還未竣事生產(chǎn)塑料的方式,而地球上已經(jīng)不存在還未受塑料污染的海洋生態(tài)舷沉恕。
影片記錄了一只藍(lán)鯨死亡的最后時刻,這只藍(lán)鯨因誤食了6平方米的塑料袋,導(dǎo)致消化管堵塞,死得痛苦不堪。這個畫面令人揪心不已,海洋生物不知道塑料不能吃,它們也不會吐出來,更不會站出來責(zé)問人類為什么丟塑料給它們吃。
我們都知道塑料不能吃,這是個常識,但我們卻一次又一次把不能吃的塑料扔給海洋生物吃,人類真的就這么利欲熏心嗎?更何況,被海洋生物吃失落的塑料最終會通過食物鏈進(jìn)入人類身體里,所以,掩護(hù)海洋生態(tài)情況也便是在掩護(hù)我們本身。
如今,人類已經(jīng)行動起來了。德公法案強(qiáng)制規(guī)定塑料廠商有責(zé)任收受吸收或處置懲罰售出的包裝資料,慕尼黑任何一家超市都有收受吸收塑料瓶的機(jī)械,甚至樹立了“塑料銀行”……而我們能做的,便是削減使用或不用塑料產(chǎn)品。
或許就像克雷格利森所說:“了解隨同著關(guān)切,關(guān)切隨同著轉(zhuǎn)變!敝灰覀儚囊稽c點開始做起,日積月累,海洋生態(tài)情況將獲得很好的改良。
海洋作文 篇5
海,我喜歡它為自己的前途日夜兼程、堅持不懈。每次我看到它,它都在為自己的理想而奮斗著,它把尖石磨圓了,把圓石磨滑了,把滑石磨小了,把小石磨的無影無蹤了。它經(jīng)歷過多少大風(fēng)大浪!接受過多少次歲月的洗禮!已經(jīng)遍體鱗傷的他依然與艱難險阻格斗到底。
海,我喜歡他的霸氣。即使海風(fēng)沒吹過,他也會掀起一陣陣風(fēng)帆,一次次大浪,浪花漫步在天際,被太陽的微笑刺穿,變得格外耀眼、透明、閃閃發(fā)光,此刻,我覺得它比一切都美!
海,我喜歡它有時的小任性、頑皮可愛得像個孩子!海鷗掠過海浮線,還有時回像這支“旅行隊”開開小玩笑,當(dāng)他們飛來的時候,它會掀起小浪花,正好拍在它們身上,有時還會把它們打下來,這時我總會不禁發(fā)笑,笑它們吵吵鬧鬧從不言離棄。
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