【精品】海洋作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的海洋作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
海洋作文 篇1
香港海洋公園一直以美麗的海底世界而著稱。聽(tīng)媽媽說(shuō)，早在我3歲的時(shí)候，就已經(jīng)帶我去過(guò)第一次了，但現(xiàn)在已經(jīng)記得不是太清楚了。今年暑假，我終于忍不住它的誘惑，決定再次和爸爸媽媽一起踏上這個(gè)神奇的海洋之旅。
我們參觀的水族館是一個(gè)模擬的小海洋，雖說(shuō)水沒(méi)有真正的大海深，但也向我們展示了生物的多樣性。在這個(gè)小海洋里，既有兇狠的大鯊魚(yú)，也有溫順的小丑魚(yú)，還有那些總是潛伏在茫茫大海中的魔鬼魚(yú)，不過(guò)在這個(gè)小海洋里它可就藏不起來(lái)啦！
小海洋里的植物也不少。有長(zhǎng)著許許多多只觸手的海葵，小丑魚(yú)可是用它來(lái)做庇護(hù)所的哦！有各種各樣的珊瑚，像鹿角的、像大腦的。咦，這是什么呀？水草居然還會(huì)動(dòng)！突然，我看見(jiàn)了一棵在水中游動(dòng)的水草，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，這棵水草原來(lái)有眼睛�。】赡苁遣萑~龍吧！我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。我不禁敬佩起草葉龍的偽裝技術(shù)，用來(lái)躲避天敵簡(jiǎn)直是太妙了！
最后我們還看了精彩絕倫的海豚雜技表演。工作人員先把一個(gè)皮球拋向空中，一只海豚隨即從水中躍起，并用嘴把皮球頂給另一只海豚，兩只海豚便在空中舞臺(tái)展示起它們的頂球技，仿佛在說(shuō)看，我們多厲害呀，你們能用嘴巴‘打’球嗎？?jī)芍缓ｋ啾硌萃旰�，工作人員立刻拋給它們一些小魚(yú)吃，海豚們見(jiàn)了就去搶魚(yú)吃。飽餐一頓后，海豚們又開(kāi)始表演它們的拿手好戲—鉆呼啦圈。你可別以為呼啦圈是放在地上或像是水里，它可是吊在半空中的！這時(shí)，海豚就像一位跳水運(yùn)動(dòng)員從水里躍向空中，順帶穿過(guò)呼啦圈，最后入水的水花也很小，干得不錯(cuò)！如果讓我來(lái)給它打分的話，那肯定是9.9分！最精彩的表演當(dāng)然是留在最后的，能猜到是什么嗎？知道的同學(xué)先不要告密喲！看了下面的文章，你就知道了。
這個(gè)表演就是騎海豚啦！哈，把海豚當(dāng)快艇，真是個(gè)不錯(cuò)的主意！這也讓我想起以前我還小的時(shí)候，經(jīng)常在爸爸的肩膀上玩騎脖馬，媽媽也經(jīng)常背我，這也許有點(diǎn)像騎海豚�，F(xiàn)在回想起來(lái)真是趣味無(wú)窮啊！不過(guò)我要是有個(gè)海豚快艇就好了。
表演結(jié)束了，我們準(zhǔn)備回酒店。今天真累，但是收獲也挺大的，近距離看到了許多真正的海洋生物，香港海洋公園真不愧是一個(gè)小海洋啊！
海洋作文 篇2
凌晨三點(diǎn)，我們一家坐著旅游團(tuán)的汽車走了，準(zhǔn)備在天亮之前爬上泰山看日出。一路上樹(shù)木蔥蔥郁郁，雖然天色未亮，但他們似乎早就在等待我們的到來(lái)。我呢，要登高看日出，當(dāng)然早已興奮地坐都坐不住了。
汽車把我們送到泰山山腳，樹(shù)木仍是那么綠。我便開(kāi)始了第一次登山旅行，天不是那么黑了，樹(shù)木卻還是一身蒼郁的綠裝。 爬山爬了好久，爬到了半山腰，我累得粗氣直喘。原來(lái)挺起胸膛，大步流星的我，如今像一只小小的蝸牛。不行，不行，我爬不動(dòng)了。山腰這么冷，現(xiàn)在嗓子眼兒都被凝固了，喝一口白開(kāi)水都是冰冷的，大人們也很累，許多人都在石階上休息。我也不顧小傻樣，隨地坐了下來(lái)。可后來(lái)，我看看石階旁的樹(shù)，它們依然是那么筆挺，那么高昂。我便伸了伸胳膊蹬了蹬腿，繼續(xù)往上爬。 終于，爬上山頂了，這是樹(shù)木似乎更加綠了，我的成功感也灌滿全身，像一只快活的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地叫著。
太陽(yáng)在山尖上舞動(dòng)，是云媽媽用雙手把它托起的，樹(shù)木也像被喚醒似的，綠得發(fā)亮！一種大自然的氣息向我撲來(lái)，我似乎也被太陽(yáng)喚醒了。 一切是那么靜謐美好&&山西省介休市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)263班六年級(jí):楊藝菡
海洋作文 篇3
在科技發(fā)達(dá)的22世紀(jì)，人類早已把海洋利用起來(lái)了——建造了水下城市。今天，就請(qǐng)隨我一起去參觀吧。
首先，每個(gè)人下海之前都得吃下一顆“藥丸”，吃下過(guò)后，就具有水下呼吸、夜視、在水下自由行走等幾大特異功能。完全不用擔(dān)心，下海后會(huì)出現(xiàn)什么不好的情況。
好啦！現(xiàn)在可以下海啦！最先映入眼簾的就是與陸地樓房大為不同的水下樓房了。在水下，房子是用五顏六色的“水石頭”做的，這種“水石頭”看似很軟，其實(shí)它們有石頭那么硬。
“水下城市”里當(dāng)然少不了圖書(shū)館了。說(shuō)到圖書(shū)館，我問(wèn)你書(shū)是用什么印刷的？普通的紙？NoNoNo，書(shū)是用一種叫作“水紙”的東西做的。別看它帶有“水”字，可它印出的字比普通紙還清晰。此外，圖書(shū)館里還設(shè)置了“瞬移選書(shū)機(jī)”，你只要在上邊輸入你想看的書(shū)，過(guò)二秒，就瞬移到這本書(shū)旁邊了，是不是很神奇？
“水下城市”還有游樂(lè)場(chǎng)呢！游樂(lè)場(chǎng)最受歡迎的設(shè)施就是“奇妙過(guò)山車”了——先坐在過(guò)山車上，經(jīng)過(guò)一段軌道的蓄力后，沖出海面，然后過(guò)山車瞬間變成一只展翅飛翔的大鳥(niǎo)。帶你飽覽整個(gè)海面的風(fēng)光。
此外，“水下城市”還有海底隧道、海底高科技餐廳等許多景點(diǎn)。
怎么樣？22世紀(jì)的海洋是不是讓你大叫“神奇”，希望你常來(lái)參觀哦！
海洋作文 篇4
來(lái)到大連的第一天，下著蒙蒙細(xì)雨，我們?nèi)チ耸喓Ｑ笫澜纭?/p>
我們先去了圣亞海洋世界的第一個(gè)館珊瑚世界。那里有五彩繽紛的珊瑚礁，有的像蘑菇，有的像朵美麗的花兒，有的像棵樹(shù)……真是形態(tài)各異。珊瑚看起來(lái)像植物，實(shí)際是一種動(dòng)物，是以捕食海洋里細(xì)小的浮游生物為食物。接著我們走入海底通道，看到了各種各樣的魚(yú)，有的叫刺尾魚(yú)，有的叫藍(lán)閃電，有的叫黃高鰈等等。它們的體形各不相同，有長(zhǎng)長(zhǎng)的像劍一樣，有的扁扁的四方形像一本書(shū)，有的身體非常大，比如大鯊魚(yú)，有的身體非常小，小到只有指甲蓋那么大，有的全身長(zhǎng)滿了刺，毛茸茸的非�？蓯�(ài)。當(dāng)然，身體的顏色也各不一樣，有金色的，有紅色的，有彩色的，有的幾乎透明的……真是五彩繽紛、色色俱全。我不禁想贊美一句：“海底世界真美!”
之后，我們來(lái)到了表演場(chǎng)，那是中國(guó)第一超級(jí)水秀《海豚灣之戀》表演，是以海盜、王子、美人魚(yú)和人類的好朋友--海豚與白鯨的故事情節(jié)而表演的。在這里讓我接距離地看到了白鯨，白鯨身體真長(zhǎng)，皮膚是奶白色的，感覺(jué)要是摸起來(lái)滑滑的。
圣亞之游結(jié)束了，我玩的很開(kāi)心，真的有些讓我不舍。
海洋作文 篇5
海洋是波濤洶涌，無(wú)邊無(wú)際的，可也是喜怒無(wú)常的。所以千百年來(lái)，人們熱愛(ài)海洋，又敬畏海洋。可是，未來(lái)的海洋卻溫柔可親，就好象人類的親母親一樣，給予人類豐富的礦產(chǎn)資源，食品，能量，淡化的海水和在海底建設(shè)城市的空間。此時(shí)，海中已建立了高樓大廈，公園，街道，大海中一片欣欣向榮。
未來(lái)的'海洋中，人們已搬進(jìn)了海洋中的樓房里。來(lái)到了居處環(huán)境中，人們都感到了十分新鮮，這兒逛逛，那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，十分繁華。
海洋中的已經(jīng)分成兩半，一半仍是鹽水，供魚(yú)兒，藻類和那些浮游生物生存，活動(dòng)；一半則是被淡化了的海水，供人類使用。在海中生活，如果缺水，邊可以自由地在淡化了的海水庫(kù)中取水生活。
當(dāng)然，在海洋中行走對(duì)呼吸有著很大的困難。所以，在搬進(jìn)海洋生活前，人類就已發(fā)明了一種和透明的薄膜和一件神奇的衣服，穿上他們，就可以呼吸空氣，有足夠的二氧化碳，這樣，就可以毫不阻礙的在海洋中自由行走。
海洋城市中的天空是美麗的，走在水晶鋪的路上，天空中時(shí)不時(shí)飄過(guò)各種希奇的魚(yú)兒，它們是塑料的，卻有著機(jī)器的操縱。所以，當(dāng)你看到它們時(shí)，它們都會(huì)露出笑臉或搖手致敬。
啊，未來(lái)的海洋，多么讓人羨慕的地方……
海洋作文 篇6
你知道章魚(yú)有幾條腿嗎？你知道海洋占了地球總面積的多少嗎？你知道怎么樣保護(hù)海洋環(huán)境嗎？不知道吧，哈哈！我可什么都知道了。
五月份，學(xué)校組織了一系列關(guān)于海洋文化節(jié)的活動(dòng)，海洋知識(shí)競(jìng)賽讓我留下了深刻的印象，記得老師給我們每人都發(fā)下了一張海洋知識(shí)，里面的海洋知識(shí)課豐富了，有關(guān)于海洋生物的，有介紹海洋的，還有怎么樣去保護(hù)海洋環(huán)境的……老師對(duì)我們說(shuō)：“過(guò)幾天，我們?nèi)喽家獏⒓雍Ｑ笾R(shí)競(jìng)賽，希望同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，取得好成績(jī)！”聽(tīng)了老師的話，我們可緊張了，都希望能取得好成績(jī)，個(gè)個(gè)都豎起了耳朵，在老師的講解下，讓我對(duì)海洋有了更深刻的認(rèn)識(shí)，于是，我暗自下決心一定要取得好成績(jī)，每天晚上我都認(rèn)真地復(fù)習(xí)，細(xì)心地準(zhǔn)備。
比賽的時(shí)間到了，全班同學(xué)個(gè)個(gè)精神飽滿，胸有成竹，試卷一發(fā)下來(lái)，很快我都做完了，原來(lái)這些題目的答案都在那張海洋知識(shí)里，功夫不負(fù)有心人，我取得了88分的高分，也讓我活得了一等獎(jiǎng)，我們班其他同學(xué)也獲得了很好的成績(jī)。
通過(guò)這一次知識(shí)競(jìng)賽，不僅讓我認(rèn)識(shí)了大海，更讓我了解了怎么去保護(hù)大海，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)大海的。
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