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      海洋作文

      時(shí)間:2021-04-21 10:02:19 海洋 我要投稿

      【精選】海洋作文匯編六篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的海洋作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精選】海洋作文匯編六篇

      海洋作文 篇1

        在浩渺的宇宙中,地球是唯一的一顆美麗的藍(lán)色“水球”。海的美麗在于它的包容與純潔,庇護(hù)著水世界的生靈,更庇護(hù)著整個(gè)人類(lèi)。

        我們想像中深不可測(cè)的海一定這樣美輪美奐:色彩鮮艷的?q如人間盛開(kāi)的花朵,斑駁的陽(yáng)光為湛藍(lán)的海鍍上祥和的金黃,這是不被人打擾的伊甸園。

        然而壯闊的波瀾背后,又深藏著怎樣讓人不敢正視的陰暗?

        在我們的腦海里,什么是海洋生物們最不幸的遭遇?剛出生的小海龜還沒(méi)爬到海里就被海鳥(niǎo)獵食?翩翩起舞的魚(yú)群遭到鯊魚(yú)攻擊而倉(cāng)皇逃竄?亦或是其它弱肉強(qiáng)食?都不是。海鳥(niǎo)有時(shí)并不及人類(lèi)的口福,它們的獵物也許早已成為我們餐桌上昂貴的佳肴,鯊魚(yú)也并沒(méi)有想象中的兇猛,因?yàn)樗鼈冊(cè)诒蝗藗兓钊◆~(yú)翅之后只能在迅速?gòu)浡难薪^望地沉入海底……

        這是20xx年倍受爭(zhēng)議的紀(jì)錄片《海豚灣》為我們揭露的殘酷現(xiàn)實(shí):風(fēng)光宜人的海豚灣赫然成為一片赤色渾濁的屠宰場(chǎng),而本該屬于這里的主人,被切成一塊一塊出現(xiàn)在超市、餐桌乃至日本中小學(xué)的食堂?蓱z,看似寬闊的海洋卻沒(méi)有海豚的容身之處:可悲,看似溫馨的海洋竟隱藏著如此深重的罪惡!當(dāng)美麗被殘忍映襯的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn):溫情的背后是人性的陰暗——然而,始終讓我不解的是:海豚體內(nèi)汞含量嚴(yán)重超標(biāo),我們?yōu)楹我诿磕隁⒙緝扇f(wàn)三千條海豚的同時(shí)危害自己的健康?恐怕,連我們自己都不知道已被經(jīng)濟(jì)的洪流蠱惑得有多深。

        前一陣子轟動(dòng)一時(shí)的科幻片《阿凡達(dá)》中有一句臺(tái)詞:“她說(shuō)過(guò),就像所有的能量都是借來(lái)的`一樣,總有一天必須償還”。自然并非“取之無(wú)禁,用之不竭”,被利益沖昏頭腦的我們終究踏上“自取滅亡”的不歸路。“號(hào)物之?dāng)?shù)謂之萬(wàn),人處一焉”。天地之大,每個(gè)人不過(guò)滄海一粟。我想人類(lèi)沒(méi)有權(quán)利為滿(mǎn)足一己私欲而對(duì)生態(tài)、對(duì)生靈、對(duì)生命做出那些自私到近乎殘忍的事來(lái)。對(duì)于自然,我們惟有敬畏、惟有尊重其法則、惟有善待其中萬(wàn)物。

        值得我們欣慰的是,更多的人。

      海洋作文 篇2

        因?yàn)橹芪宸偶,每到這個(gè)時(shí)候,學(xué)校就恢復(fù)了難得的平靜。尤其是一到晚上看門(mén)的保安叔叔例行檢查后,校園就陷入一片死寂之中。與安靜相伴的,自然還有走廊盡頭“嘀嗒、嘀嗒”響個(gè)不停的水聲。這有些惱人的嘀嗒聲,仿佛若有若無(wú)地在撩撥著青天上的明月。

        當(dāng)月光緩緩照進(jìn)校園的海洋館,原本漆黑一片的室內(nèi),猶如籠罩上了一層朦朦朧朧的素紗。這時(shí),不知道哪位粗心的同學(xué)忘記把窗戶(hù)關(guān)緊,乍起的北風(fēng)吹動(dòng)了窗簾,打翻了隨手放在窗沿的筆記本,發(fā)出“嘭——”的一聲巨響,驚醒了原本沉睡著的藝術(shù)品。

        只聽(tīng)原本躺在抽屜里的衣布偶,發(fā)出幾聲愜意的哈欠,伸著懶腰從抽屜里探出頭來(lái)?粗绱嗣骰位蔚姆块g,她有些不知所措。不知道沉睡了多久,她只記得自己是被一個(gè)小男孩帶過(guò)來(lái)的!皽(zhǔn)確的說(shuō),我是從一件廢舊的小棉襖上裁剪下來(lái)的!币虏寂夹÷暤刈匝宰哉Z(yǔ)道。她仔細(xì)地打量了一下自己,發(fā)現(xiàn)自己雖然顏色有些洗的泛白,但依舊保留著肥皂的清香味兒。

        這時(shí)候,掛在墻壁上的蟶殼畫(huà)扯著嗓子喊道:“你這布偶嘀咕些什么,平白無(wú)故地打擾了我的清夢(mèng)!”衣布偶盯著墻上這幅用蟶子殼做成的江南風(fēng)景畫(huà)有些愣了神。有生以來(lái),她可是第一次親眼看到如此意境深遠(yuǎn)的畫(huà)作。她羞澀地向蟶殼畫(huà)行了一個(gè)屈膝禮,微笑地回道:“睡了好久,醒來(lái)看見(jiàn)自己從一塊破布變成了可愛(ài)的衣布偶,有些情不自禁,打擾到……”衣布偶正要往下說(shuō),從墻角就傳來(lái)一陣粗獷的咳嗽聲:“不過(guò)是一只普通的玩偶,有什么可大肆顯擺的!”衣布偶轉(zhuǎn)過(guò)身去,只見(jiàn)一個(gè)破碎的老酒甕拉扯著老臉憤憤然。蟶殼畫(huà)瞥了一眼種滿(mǎn)各色多肉的老酒甕,清了清嗓子,字正腔圓地說(shuō)到:“老家伙,你也不過(guò)是孩子們路邊撿來(lái)的破爛貨,只是涂了點(diǎn)顏料美化了一下,變成了多肉花盆,何必要對(duì)布偶妹妹如此冷嘲熱諷?”“休要胡說(shuō),你這蟶殼做的蠢畫(huà)!別以為你的原身是遠(yuǎn)近聞名的蟶子,你就可以在我面前耀武揚(yáng)威,不知天高地厚……”老酒甕氣得吹胡子瞪眼,猛烈地敲擊著自己的陶身以示抗?fàn),尖銳的聲音充斥著整個(gè)海洋館。

        眼見(jiàn)局勢(shì)不妙,衣布偶早已躲回了老地方,蜷縮在一角瑟瑟發(fā)抖。罵罵咧咧的聲音時(shí)斷時(shí)續(xù),根本沒(méi)有打算停歇的余地。過(guò)了好久,大門(mén)邊上的紙箱里傳來(lái)了一陣窸窸窣窣的響動(dòng)!皠e吵了!別吵了!”箱子里陸陸續(xù)續(xù)地爬出了很多“原材料”。牡蠣殼、廢報(bào)紙、舊皮鞋……一股腦兒,就像傾倒垃圾一樣,錯(cuò)雜地排列在展示臺(tái)面上。資輩最老的廢報(bào)紙直起身子,用食指按了按自己的老花眼鏡,語(yǔ)重心長(zhǎng)地講到:“這有什么好吵的!衣布偶也好,蟶殼畫(huà)也罷,哪怕是你這只老酒甕,以前都是被當(dāng)作廢物扔掉的。如今經(jīng)過(guò)人們的巧手,變成了美輪美奐的藝術(shù)珍品,何必要詆毀中傷彼此呢?”廢報(bào)紙講得頭頭是道,與此同時(shí),其他“原材料”也異口同聲地幫襯著廢報(bào)紙。

        這時(shí),衣布偶聽(tīng)到外面的吵鬧聲停息了,躡手躡腳地走了出來(lái)。她抹抹眼淚,哽咽地感嘆道:“我盡管膽子小,但我還是鼓足了勇氣出來(lái)說(shuō)幾句公道話(huà)。我曾看著昔日的好友一件又一件被扔進(jìn)垃圾桶,最后成為焚燒爐中的一抹灰燼。我覺(jué)得我很幸運(yùn)!币虏寂继鹨陆牵ūM了臉頰上的眼淚,繼續(xù)說(shuō)到:“看到自己現(xiàn)在能換來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ),我覺(jué)得自己找到了存在的價(jià)值。”蟶殼畫(huà)聽(tīng)了這一番樸實(shí)的話(huà),向來(lái)孤傲的他低下了頭。老酒甕花盆則羞紅了老臉,一個(gè)勁地向衣布偶作揖道歉。

        那本原先掉在地上的筆記本一直豎著耳朵,將這個(gè)事情的始末聽(tīng)得一清二楚。這場(chǎng)罵戰(zhàn)本就是因?yàn)樗膲嫷貙?dǎo)致的,也該由他親自出面善后。雖然有些不大情愿,他還是硬著頭發(fā),跳到了他們的正中央。筆記本禮貌地環(huán)顧了所有在場(chǎng)的,隨后開(kāi)口說(shuō)話(huà)。“垃圾也有自己的妙用。我跟著小主人進(jìn)進(jìn)出出這個(gè)海洋館也有五年了,看到原本不起眼的垃圾變成了一件件藝術(shù)品?梢哉f(shuō),你們對(duì)整個(gè)地球垃圾的減量化和資源化的貢獻(xiàn)功不可沒(méi)……”

        月亮漸漸西斜,海洋館熱鬧的場(chǎng)面不復(fù)存在,“藝術(shù)品”和“原材料”都回到了起初的位置,一切又恢復(fù)了往常的模樣。

        呼嘯的冷風(fēng)也止了聲,走廊盡頭的水聲,嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……

      海洋作文 篇3

        一望無(wú)際的大海給我們快樂(lè),給我們溫暖的母愛(ài)。在我心目中,大海是我的媽媽。在小魚(yú)的生命中,大海是它們的家園。大海媽媽孕育著許多自由自在的生命。大海是那么的迷人,那么的神秘啊!

        可是如今,大海早已變了樣。海水變得渾濁了,不再像以前那么清澈了。海水沖上岸的全是一堆又一堆的垃圾,不再是那些活潑又可愛(ài)的魚(yú)兒了。你們一定很想問(wèn)這是誰(shuí)干的,其實(shí)全是我們?nèi)祟?lèi)干的。有些人在海邊游玩時(shí),吃完?yáng)|西就隨手把垃圾扔進(jìn)了海里。更可恨的是,工廠毫無(wú)肆憚地把廢水排放到海里,給藍(lán)藍(lán)的海水披上了一件污濁的外套。

        同學(xué)們,你們想一想,如果有一天大海離開(kāi)了我們,那世界將會(huì)變成怎樣?如果大海變成了臭熏熏的污水,那我們?cè)趺崔k?如果是我,我是絕對(duì)不會(huì)讓大海離開(kāi)的。一有時(shí)間,我就會(huì)去海邊把海面上的垃圾撿起來(lái),放入垃圾桶里;而且看到亂扔垃圾的人會(huì)提醒他們。我們必須從自身做起,從身邊的小事做起,讓天藍(lán)色的大海不再只是我們的夢(mèng)想。

        大海是魚(yú)兒的家園,是我們的母親河。我們應(yīng)該保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它,不讓大海離開(kāi)我們。

      海洋作文 篇4

        極地海洋世界的門(mén)口,人山人海,熱鬧非凡,我隨著簇?fù)淼娜巳,?lái)到了動(dòng)物表演館。

        一只只海獅,渾身黝黑發(fā)亮,它大搖大擺地閃亮登場(chǎng),觀眾席上響起熱烈的掌聲。套圈、算術(shù)……樣樣都會(huì)。最有趣的是它的套圈和算術(shù)表演了。面對(duì)觀眾故意扔偏的圓圈,海獅有時(shí)也表現(xiàn)得很無(wú)奈,但它卻會(huì)立刻用嘴銜起來(lái)一拋,圓圈就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥自诹怂牟弊由希孟裨谡f(shuō)“我可沒(méi)有輸哦!”輪到算術(shù)表演了,觀眾們給出了一個(gè)個(gè)的算術(shù)題目,它都能毫不含糊地用嘴叼出了寫(xiě)有正確答案的牌子。

        一只只海豚,活潑可愛(ài),它們時(shí)而在水中自由穿梭;時(shí)而揚(yáng)起脖子,歡快地鳴叫;時(shí)而隨著音樂(lè)的響起轉(zhuǎn)起呼啦圈……咦?海豚怎么不見(jiàn)了?正當(dāng)我們納悶時(shí),平靜的水面突然沖起一個(gè)個(gè)大浪,原來(lái)是海豚用嘴頂著訓(xùn)練員從水底冒了出來(lái),未等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),訓(xùn)練員已騎著海豚像離弦的箭一樣向我們飛奔過(guò)來(lái),真瀟灑!

        在海洋館里,我見(jiàn)到了許多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物。北極熊們則改變不了它們懶散的性格,邁著的步子,在冰天雪地的世界里走來(lái)走去。溫順的小企鵝則是這個(gè)海洋館里最幸福的動(dòng)物了,它們快樂(lè)地在水里游來(lái)游去,或兩個(gè)一伙地手牽手走在一起,最有意思的是還有兩只依偎在一起,說(shuō)著悄悄話(huà),可愛(ài)極了……

        海洋世界真有趣,我也真想做一只海洋里的動(dòng)物,融入這奇妙浩瀚的海洋,去感受這個(gè)奇妙無(wú)比的世界……

      海洋作文 篇5

        10月3日,媽媽和叔叔帶我去了海洋公園。在那里,我看見(jiàn)了許多海洋動(dòng)物,有的長(zhǎng)得很奇特,有的長(zhǎng)得很漂亮,有的長(zhǎng)得很丑,有的像帶著條紋的蘋(píng)果,有的像撐開(kāi)的小傘,有的像帶刺的小蟲(chóng)子。

        后來(lái),我們來(lái)到了鱷魚(yú)館,在那里,我看到了兩只鱷魚(yú)。他們都很懶惰,一直趴在那里。

        最有意思的是海豚館里的動(dòng)物表演,首先是長(zhǎng)得笨笨的海獅,它用靈活的“手、腳”給我們一個(gè)個(gè)驚喜——滑稽的敬禮,震驚的“一指禪”,雙腿夾球;之后是海象和海豚表演,它們的表演也很精彩。看完演出后,我們高高興興地回家了。

        今天,我既認(rèn)識(shí)了很多海洋動(dòng)物,增長(zhǎng)了知識(shí),又觀看了精彩的表演。真是有意義的一天啊!

      海洋作文 篇6

        在我們母親的年代,是沒(méi)有玩具的,他們自己只能自?shī)势錁?lè),然而在這十幾年的時(shí)間里,不僅科技突飛猛進(jìn),連玩具也發(fā)生了質(zhì)的飛躍,越來(lái)越與眾不同,例如晶瑩剔透的海洋球,我還拿它做過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

        在你的面前是一堆五顏六色的海洋生物球,軟軟的,好像一觸即破似的,令你歡喜得不得了,這時(shí)你會(huì)小心翼翼的去觸摸它,你喜歡嗎?讓我與你聊聊他的來(lái)由與經(jīng)過(guò)吧!

        那是一個(gè)臨近黃昏的下午,太陽(yáng)像被人打了一槍?zhuān)鞒隽艘蠹t的血,把萬(wàn)物照的紅光滿(mǎn)面。我懷著與平常一如既往的笑容,我走在回家的路上,手里拿著一袋小東西,我?guī)У氖菐讉(gè)硬邦邦的海洋球雛形,他們微乎其微,乍一看像個(gè)圓形,若細(xì)看,是一個(gè)斑斑駁駁的似圓形的海洋球,這就是即將令我意想不到的海洋球!

        我回家后,把他們倒進(jìn)一個(gè)容器里,倒上水,然后我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我沒(méi)有去管他,吃完香甜可口的飯,我向那容器里瞟了一眼,令我大吃一驚的是,那圓球仿佛擴(kuò)大了十幾倍,摸著令人舒服,我由此開(kāi)始悉心照顧它們,我一看,那個(gè)容器裝不下了,我趕緊拿了一個(gè)更為寬敞的家,又倒?jié)M了水,過(guò)了一夜,斑紋沒(méi)了。我打算做一個(gè)實(shí)驗(yàn),看它離水后是什么樣子,這是我?guī)滋斓娜沼洠?/p>

        第一天。海洋球上面還依附著水珠,一副悠閑自在的樣子,好像還春風(fēng)得意,似乎在唱著小曲呢!

        第二天。它沒(méi)有了先前的彈性,水珠也沒(méi)有了,一副垂頭喪氣的表情,甚至出線(xiàn)現(xiàn)了小裂縫,像一張櫻桃小嘴,我不禁為海洋球的生存感到深深地?fù)?dān)憂(yōu),我咬咬牙,始終沒(méi)讓它挨水。

        第三天。裂縫更大了,我心疼的好像針扎一樣,真希望它能好起來(lái),還我一張發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容!

        我終于把它們放進(jìn)了水中,我看見(jiàn)了那裂縫就揪心,眼不見(jiàn)為凈,我就決定來(lái)一次優(yōu)勝劣汰的“大改革”,我一個(gè)個(gè)解剖那些出現(xiàn)裂縫的,我發(fā)現(xiàn)它們的外圍有一個(gè)圓圈,好像把中間圈住了,為了“科學(xué)”,我不顧一切!

        這個(gè)世界普普通通的事物都含著令人驚異的奧秘,讓我們有雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)這個(gè)美麗的世界!

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