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      書(shū)的海洋作文

      時(shí)間:2021-04-26 12:23:44 海洋 我要投稿

      精選書(shū)的海洋作文九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的書(shū)的海洋作文9篇,歡迎大家分享。

      精選書(shū)的海洋作文九篇

      書(shū)的海洋作文 篇1

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一個(gè)11歲風(fēng)華正茂的女生了。我的生日馬上就要到了,我盼望著媽媽能給我一個(gè)驚喜,可是媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)生日不打算給你買(mǎi)其他玩具了,只給你買(mǎi)圖書(shū)。”

        聽(tīng)罷媽媽的話,我不高興地撅起了嘴。我不理解媽媽為什么要這樣做,更不明白媽媽為什么作出這樣“無(wú)情”的決定。因?yàn)槲以敬蛩愫昧。我要去玩具店買(mǎi)一個(gè)可愛(ài)的小熊玩偶,那可是我期盼已久的了!真是“天有不測(cè)風(fēng)云啊!”我只好在心里重重地嘆氣。

        我很不情愿地跟媽媽來(lái)到一家書(shū)店。我一看到那么多書(shū),竟然把買(mǎi)小熊的事拋到了九霄云外,我一會(huì)兒翻翻這本,一會(huì)兒看看那本。我竟然情不自禁的喜歡上了一套四大名著,我就對(duì)媽媽說(shuō),我要這套書(shū),媽媽非常高興我的選擇。

        回到了家里。媽媽溫柔地?fù)崦业念^對(duì)我說(shuō):“買(mǎi)了它可不是單單擺在書(shū)柜上觀看的,你應(yīng)該每天都去讀,哪怕每天只讀一兩頁(yè)。”

        我聽(tīng)了媽媽的話,現(xiàn)在每天都會(huì)讀書(shū)。慢慢地我發(fā)現(xiàn),讀書(shū)真是件幸福的事,豐富了頭腦,開(kāi)闊了視野。在書(shū)中我學(xué)到了許多,例如好詞、好句、好段。我現(xiàn)在越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了。我在書(shū)中流連忘返。有時(shí)當(dāng)我有些厭倦,我就想起第一課《竊讀記》中的小女孩,她喜歡讀書(shū)到了如癡如醉的地步,在忍饑挨餓的情形下讀書(shū)。而我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一定要比她更加努力地學(xué)習(xí),回報(bào)老師與家長(zhǎng)的苦心,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

        現(xiàn)在書(shū)已是我的良師益友了。我們形影不離,它像一盞明燈指引我向前,我也終于明白了媽媽的良苦用心。暢游在書(shū)的海洋里,我覺(jué)得無(wú)比愜意。

      書(shū)的海洋作文 篇2

        在人生的火車(chē)上,生命是火車(chē)頭,而僅次于生命的是什么?是書(shū)。食物維持生命;而書(shū),是維持精神的糧食。是書(shū),使我們精神不倒;是書(shū),使我們的生活有了趣味;也是書(shū),使我們看到了希望的曙光!

        讓我第一次感到閱讀的樂(lè)趣,不是一歲的漢字表,也不是三歲的兒童畫(huà)報(bào),更不是四歲的兒童繪本,而是第一次買(mǎi)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《貓武士》。一到周末,我開(kāi)始與時(shí)間賽跑:太陽(yáng)未升,讀書(shū);太陽(yáng)正午,讀書(shū);太陽(yáng)落山,讀書(shū)。每一次翻開(kāi)書(shū),我都會(huì)聞到書(shū)中的墨香,聽(tīng)見(jiàn)讀書(shū)的聲音,看見(jiàn)書(shū)的長(zhǎng)河在我眼前緩緩流淌。抽出一本,有畫(huà)報(bào),有繪本,有貓武士,有空白的書(shū)……我相信我讀的書(shū)以后會(huì)匯聚成書(shū)的海洋。醒過(guò)來(lái),每一次都會(huì)繼續(xù)沉浸在書(shū)的世界,回味書(shū)的香味……

        書(shū)可以安慰受傷的心靈,連我也不例外。每當(dāng)被批評(píng)后,我首先就會(huì)看書(shū)。書(shū)是心靈唯一的創(chuàng)藥。書(shū)像甘露拂過(guò)干禿的大地,像春風(fēng)吹過(guò)光禿的枝干,也像藥一樣治療我心靈的創(chuàng)傷。書(shū)總能安慰我。

        是書(shū),帶給我一顆會(huì)感動(dòng)、會(huì)感恩、會(huì)感受萬(wàn)物的心;是書(shū),讓我的人生完整,補(bǔ)上了生命的缺失;是書(shū),讓我有活著的目標(biāo);更是書(shū),給我?guī)?lái)希望的火苗。

        我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我生命的一部分。

      書(shū)的海洋作文 篇3

        我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),我喜歡看書(shū),作文書(shū),四大名著,國(guó)外名著,童話書(shū),都是我的最?lèi)?ài),而我看書(shū)的習(xí)慣,還得感謝我的.媽媽。

        在四歲生日那天,媽媽送給我一本是我改變了很多的書(shū)—《格林童話》。這本書(shū),它的價(jià)值,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是讓我從一個(gè)活潑好動(dòng),調(diào)皮的幼稚的孩子,成為了一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的少年。

        起初,我一直把這本書(shū)放在家里,但是后來(lái)學(xué)校的一次“童話大王”的征集活動(dòng),讓我拾起了“他”。從此我就放不下“他”了,他就像一位不會(huì)說(shuō)話的老師,教我認(rèn)識(shí)了很多字,一直到我六歲時(shí),才把這本書(shū)讀完。沉浸在書(shū)的世界里—胡傳。

        整本書(shū)里的字,好像和我是老朋友了,讓我小學(xué)的成績(jī)一直名列前茅。

        后來(lái),我開(kāi)始讀不帶拼音的一本名著—《西游記》,他是第一本讓我更加強(qiáng)化對(duì)字的學(xué)習(xí),一有不會(huì)的字,我就去問(wèn)問(wèn)父母,知道讀完整本書(shū),我都是堅(jiān)持再問(wèn),文中的故事情節(jié),更是令我著,從而成為我堅(jiān)定的學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)。

        在空閑時(shí)間,我最喜歡的,就是泡上一壺咖啡,靜靜的一個(gè)人,在躺椅上,捧一本“三國(guó)”進(jìn)入東漢末年,一會(huì),置身于飛沙走石的戰(zhàn)場(chǎng),看張飛一吼嚇退百萬(wàn)大軍的氣勢(shì),一會(huì),后來(lái)到了諸葛亮身邊,看他是怎樣舌戰(zhàn)群儒的,不知不覺(jué),一上午就過(guò)去了,忘記了吃飯休息—不知疲倦。

        一本好書(shū),是一位良師益友,教給你知識(shí)與做人的道理。

        我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)到如癡如醉,愛(ài)到“無(wú)法自拔”的地步。

        奉勸大家,“多讀書(shū),讀好書(shū)”

      書(shū)的海洋作文 篇4

        我非常喜歡看書(shū),因?yàn),?shū),像一片海洋,我就想一條小魚(yú)在這片書(shū)的海洋里自由的翱翔。

        我愛(ài)書(shū)是到了極點(diǎn),因?yàn),高爾基說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上,就像饑餓得人撲在面包上。

        所以,我一看到書(shū)就像一個(gè)饑餓得人,撲在這塊“面包”上啃起來(lái)。我有一個(gè)習(xí)慣,每天早上,看不少于,1個(gè)小時(shí)。

        天雖然很熱,但是,我一看起書(shū),就忘記了天氣的炎熱,尤其是看到最精彩的地方,就感覺(jué)自己在一個(gè)很涼爽的地方,等這書(shū)看完才感覺(jué)到太陽(yáng)的威力,才發(fā)現(xiàn)頭上的汗,揮汗如雨。還有每天晚都也要看,如果不看,就要等到12點(diǎn)多才睡覺(jué),所以,我每次洗完澡都迫不及待的來(lái)到書(shū)房,想找塊“面包”啃。等找到了我喜歡的“面包”津津有味的啃起來(lái)。知道啃完如愿以償?shù)牧T工了。

        這就是喜歡啃“面包”的我。

      書(shū)的海洋作文 篇5

        自從學(xué)了《竅讀記》這篇課文,我已經(jīng)開(kāi)始喜歡讀書(shū)了。

        書(shū)能給我們帶來(lái)許多知識(shí),書(shū)就是知識(shí)的海洋,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

        書(shū)是大海,我們就像一塊塊海綿,每一次閱讀就是在大海里浸潤(rùn)一次,當(dāng)我們反復(fù)地在海里暢游的時(shí)候,就能得到越來(lái)越多的知識(shí)。在我煩惱時(shí),書(shū)就像會(huì)飛的精靈,它輕輕地飛到我旁邊,陪在我的左右,似乎是我的好朋友,看了它,我被它深深吸引,忘卻了煩惱,解開(kāi)了心結(jié),整個(gè)人就變得快樂(lè)起來(lái)。

        有時(shí),傍晚放學(xué)后,我把回家作業(yè)做好,就會(huì)看一些課外書(shū),一開(kāi)始不太喜歡看,因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)要求我看,我才看的。而后來(lái),看的時(shí)間長(zhǎng)了,我就看入了迷,看得津津有味,有時(shí)連媽媽叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽讓我趕快洗澡,我就會(huì)說(shuō):“再看一看嘛,就一會(huì)兒!”等媽媽再一次叫我時(shí),我只好依依不舍地放下書(shū)去洗澡。有時(shí),在睡覺(jué)前,我會(huì)把書(shū)拿到床上去看,等媽媽洗好了澡,再睡覺(jué)。

        書(shū)還能幫我解題。在我不知道怎樣做一些題目的時(shí)候,平時(shí)看的書(shū)就會(huì)在我腦子里翻騰,它們被不停地回憶起來(lái),仿佛無(wú)數(shù)個(gè)小人在講話,書(shū)中的知識(shí)幫我解決了許許多多的難題。

        我終于明白平時(shí)多看點(diǎn)書(shū),是多么地重要。書(shū),是我們的朋友,對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)不僅是我的好朋友,更像是我的親人。

        它讓我變得聰明,教我懂得了許多道理。感謝你,書(shū)!

      書(shū)的海洋作文 篇6

        今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),書(shū)店里可真熱鬧!小朋友們?cè)诳催B環(huán)畫(huà),叔叔、阿姨在看科技書(shū),爺爺、奶奶在看養(yǎng)生保健的書(shū)。書(shū)架上擺的全都是書(shū),讀者手里拿的、嘴里念的、腦袋瓜里想的也全都是書(shū),這里簡(jiǎn)直是個(gè)書(shū)的海洋!

        兒童讀物的書(shū)架很大,整齊地?cái)[放著名著、成語(yǔ)手冊(cè)等。我發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于太空知識(shí)的科普書(shū),打開(kāi)一看便愛(ài)不釋手。書(shū)中圖文并茂地描述了各種各樣的行星、“太陽(yáng)黑子”以及太空探測(cè)和人類(lèi)怎樣在月球上生活等我平時(shí)極感興趣的話題。讀著讀著,仿佛自己就遨游在太空里,飛行在宇宙間,陌生的世界如此繽紛,讓我著迷……

        五一放假,人們都喜歡去書(shū)店“充電”,現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越有文化氣息嘍。

      書(shū)的海洋作文 篇7

        “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是偉大的作家高爾基說(shuō)的話。

        書(shū)是橫量知識(shí)的橋梁。有了書(shū),即便有了知識(shí)、智慧。書(shū)像魚(yú)兒的伴侶,魚(yú)兒沒(méi)有了水就沒(méi)發(fā)生存,水沒(méi)有了魚(yú)就沒(méi)了生機(jī),就像人不能沒(méi)有書(shū),書(shū)也一樣離不開(kāi)人。

        書(shū)是一片廣闊的知識(shí)海洋,我在這片“海洋”中汲取了甜美的營(yíng)養(yǎng),我在海洋中尋找快樂(lè),就像在書(shū)中尋找知識(shí)。假如沒(méi)有了書(shū),人們就沒(méi)有了知識(shí),就像沒(méi)有了廣闊、湛藍(lán)的海洋。大海在流淌,就像書(shū)在給你知識(shí),這是來(lái)自書(shū)的饋贈(zèng)。

        假如,世界沒(méi)有了書(shū),就像兔子沒(méi)有了書(shū),就像帆船沒(méi)了帆,花沒(méi)了花蕊,天空變成了黑色,像沒(méi)了太陽(yáng)似的;假如這座“知識(shí)的寶庫(kù)”書(shū),就像珍貴的海水一樣消失,像萬(wàn)千世界都是停電的時(shí)候。書(shū)就像大海一樣滴水貴如油,像電一樣三番五次地停,可見(jiàn)沒(méi)了書(shū)帶來(lái)的災(zāi)害有多恐怖!

        “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!"它蘊(yùn)含的寶藏是取之不盡用之不竭的。

      書(shū)的海洋作文 篇8

        人生呢猶如一根百色糖,紅、黃、藍(lán)、綠、紫、青……而我覺(jué)得我的人生是藍(lán)色的,因?yàn)槲覐男r(shí)候就非常喜歡看書(shū),每次看書(shū)的時(shí)候,總會(huì)沉浸在書(shū)的海洋里。

        在我五歲的時(shí)候,媽媽帶我去了新華書(shū)店,我一進(jìn)店,看見(jiàn)里面的東西形狀都一模一樣,可我并不知道那是什么東西,就用稚嫩的聲音問(wèn):“媽媽,這是什么呀?”媽媽用親切的口氣說(shuō):“這些都是書(shū)!薄柏i嗎?”“呵呵,這是書(shū)!”“哦!”“你呀,年紀(jì)還小,就給你買(mǎi)本童話書(shū)!”“我要看!”

        買(mǎi)回來(lái)之后,我拿起書(shū),坐在椅子上,翻開(kāi)后,我便被里面的故事吸引住了,全神貫注地看了起來(lái)。不一會(huì)兒,我著了迷,到了晚飯時(shí)間,媽媽連叫了我好幾聲我都沒(méi)聽(tīng)到,她只好親自來(lái)“請(qǐng)”。媽媽看到我正津津有味地看著書(shū),開(kāi)心地說(shuō):“我們家誕生了一個(gè)小書(shū)迷喲!小書(shū)迷,我們?nèi)コ燥埌!”我只好依依不舍地放下?shū),去吃飯了。

        我漸漸長(zhǎng)大了,讀了許多童話,讀了許多小說(shuō),讀了許多名著……

        沉浸在那有著無(wú)窮無(wú)盡知識(shí)的書(shū)的海洋里,真好,真棒!

      書(shū)的海洋作文 篇9

        “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。這是陳壽對(duì)讀書(shū)的理解!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這是杜甫對(duì)讀書(shū)的理解!皶(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞對(duì)書(shū)的理解。而我對(duì)書(shū)的理解是:書(shū),是一盞在黑夜的啟明燈。書(shū),是一場(chǎng)精神盛宴。

        我對(duì)看書(shū)十分入迷。記得有一次,媽媽送給我了一本《格林童話》,我看得如饑似渴:在晚上睡覺(jué)時(shí),我悄悄地點(diǎn)著一盞小照明燈,在微弱的燈光下悄悄地看著。在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我把書(shū)放在抽屜里,當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)看時(shí),我就把抽屜一關(guān),媽媽什么也不知道。我在上洗手間時(shí),也不放過(guò)書(shū),坐上去津津有味兒地看著。

        我看書(shū)從來(lái)不管時(shí)間。有一次,我被媽媽吩咐去買(mǎi)一包糖,我不知不覺(jué)地到了一家書(shū)香四溢的小書(shū)店,我放慢了腳步,心想就看一會(huì)兒,沒(méi)事的!我悄悄地進(jìn)入書(shū)店,在一個(gè)角落里挑選了自己最喜歡的一本書(shū),細(xì)細(xì)品嘗。一個(gè)鐘頭過(guò)去了,我才忽然想起買(mǎi)糖的事,我依依不舍地放下書(shū),走出了書(shū)店。

        書(shū),還會(huì)給我很多的啟發(fā):讀了《笑貓日記》中《藍(lán)色的兔耳朵草》,我知道了做任何事只要努力,就會(huì)成功。讀了《丑小鴨》,我知道只要有理想,并且努力,就總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。讀了《園丁和主人》,我學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)了自信。

        書(shū),就是你的朋友,書(shū),就是你的老師。一個(gè)智慧與知識(shí)不斷增長(zhǎng)的人,才是健康的人,才是精神世界很豐富的人。讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游吧!

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