【精選】海洋作文合集4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的海洋作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
海洋作文 篇1
讓我告訴你一個秘密吧，我從小就夢想變成一條小海豚，自由地遨游在浩瀚神奇的海洋母親的懷抱里，去海底觀賞五光十色的珊瑚；去和百歲的大海龜漫步龍宮；還要去找美麗的小丑魚玩耍、嬉戲…哈哈，今年的國慶節(jié)，我呀，終于圓了這個夢！
假期我和媽媽住在風(fēng)光秀麗的三亞灣海闊天空。三亞的天空是那樣的透藍(lán)，海水是那樣的澄澈，椰子樹是那樣的婀娜，沙灘是那樣的潔白細(xì)膩…面對蔚藍(lán)的大海，我大口、大口地吸著帶著陽光的香味的新鮮空氣，迫不及待地?fù)Q上了鮮艷的游泳衣，跟當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兂嗄_在沙灘上跑呀、跳呀、追逐著沙坑里飛快地鉆來鉆去的小螃蟹，跳過一個又一個卷著雪白花邊撲面而來的海浪，我真想大喊一聲：大自然是多么的慷慨呀，一點(diǎn)也不吝惜把快樂源源不斷地送給我們！
有一天，我在夕陽照射的沙灘上撿拾著各色各樣的小貝殼兒、小海螺，我看著海水不斷地把這些稀奇古怪的小玩意兒送到我眼前，突然想到：它們究竟是從哪里來的呢？它們的家是什么樣的呢？我眺望著遠(yuǎn)處海鳥翱翔的地方，不由得對大海深處向往起來。我可是總也忘不了海底總動員里那個讓人目眩神馳、絢爛多姿的海底世界!可那是真的嗎？
“媽媽，我好想去潛水，我想游到大海的肚子里，去看看那里有沒有海龍宮？有沒有小美人魚?”我跑去央求媽媽，媽媽撫摸著我被太陽曬黑，海風(fēng)吹紅的臉蛋兒，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。她答應(yīng)了，我一下子跳起來，“哦，太棒了！我可以去潛水嘍！”
第二天，天一亮，我就早早起來，跟著媽媽來到了著名的百樂國際潛水俱樂部，這里的一切都讓我覺得新鮮、好奇。
我和媽媽在工作人員的引導(dǎo)下，辦理了手續(xù)。來到了海灘上，原來在這里，我們還要在泳衣外面再穿上一套連體的，厚厚的，密實的潛水服和鴨子一樣腳蹼。我穿上了合體的潛水服，媽媽開心地笑著說：“寶寶，你可真神氣，象個小潛水員，呵呵”……接著一位叔叔帶我們上了一艘快艇，劈波斬浪開出了幾海里，來到了真正的潛水區(qū)。一路海風(fēng)吹拂在臉上，涼爽而舒服，我的心情按捺不住地激動起來。
看到建在海里的潛水區(qū)木排，上面很寬敞，大概有幾百平米，頂部有遮陽棚，有兩三間小木屋，排板上擺放著潛水用具，一排排的氧氣瓶。大約有十幾個身著潛水服的教練員，站在排板上，看到我們的.船靠岸，都聲音洪亮的跟我們問好呢。
我剛站好，就開始好奇的東張西望起來，這時候一位黑黑瘦瘦的，走路的姿態(tài)卻很干練的教練員叔叔迎了上來，他跟媽媽熱情的寒暄，然后對我說：“小朋友，你幾歲了？很勇敢哦，你以前潛過水嗎？”“我十歲了，我不會潛水，可是我爸爸會！”“呵呵，那你怕不怕呢？“我才不怕呢，怕就不來了”我往前拉走了一步，向他詢問了很多我感興趣的問題，教練員叔叔耐心地回答了，并且教會了我水下使用的手語（因為水下人是不能開口講話的，所有的交流必須借助手語來完成。）
拇指向上就是要上升到水面，拇指向下就是要向下潛，右手臂伸平左右水平象小船在水面擺動那樣的擺動，再用手指向耳朵，頭部，胸部等部位，就表示在水下這些部位不舒服，要求上升到水面，而平時我會的“OK”“勝利”的手勢含義是一樣的。
我十分認(rèn)真地聆聽并且記住了這些潛水的要領(lǐng)和規(guī)則，我們就準(zhǔn)備下水了。我騎上一部外形跟陸地摩托車很相似的海底摩托，區(qū)別就是，海底摩托沒有輪子，在方向把的上方有一個大大的圓形頭盔，是固定在車身上的，下水前我把頭伸進(jìn)了這個頭盔，接著就發(fā)現(xiàn)大量的空氣通過一個氣孔，從氧氣瓶里打進(jìn)來，這樣，我的頭所在的位置就由于氣體壓力的原理，一直保持著充沛的氧氣，在水下也不會有水涌進(jìn)來，使我可以在水下自由的呼吸，哈哈，原來這就是海底摩托的秘密呀，我終于明白了。于是作了一個“OK”的手語，信心百倍的跟隨教練員叔叔潛入了海底。
我的耳邊響著咕嚕、咕嚕的水泡聲，和嘩啦、嘩啦的海水聲，眼前變暗了，到處是藍(lán)綠色的海水，頭頂?shù)年柟鉂u漸變模糊了，大約到了十幾米的深處，已經(jīng)完全沒有陽光了，而我的眼睛卻忙不過來了，呀！這個神奇絢麗、異彩紛呈的海底世界，以前只在電視、電影上看到過，現(xiàn)在我身在其中時，我都不敢相信自己的眼睛了！
由于這里沒有污染，海水澄澈明凈，各式各樣，色彩斑斕的熱帶海洋特有的小魚，成群結(jié)隊地在美麗的珊瑚叢中穿梭，當(dāng)我喂食他們時，便一股腦向我涌來，在我的手邊，眼前翩翩起舞，真是美極了。我真的以為自己來到了海龍宮了，真覺得自己就像神話里哪吒一樣！哈哈，不過，我不是來鬧海的哦。我伸手去觸摸一種以前從來沒有見過的金黃、金黃的珊瑚，簡直像黃金一樣，濕濕滑滑的表面，好玩極了。
在我沉醉入迷的時候，潛水?dāng)z影師叔叔已在不同的角度及時地抓拍下我和小魚、珊瑚的水下合影，留下了許多寶貴的鏡頭。
大約30分鐘之后，潛水員叔叔的護(hù)送下，我戀戀不舍的升上了水面，沒有感覺到任何的不舒服，輕微失重的感覺，一點(diǎn)也不礙事，看起來，我以后可以當(dāng)個合格的潛水員，我還要去考一個正式的潛水牌照呢。
這次海底之旅，讓我經(jīng)歷生命中一次新體驗，不僅鍛煉
了勇氣和體魄，還打開了一個新視野，給我留下了深刻的印象，我終于看到了課本之外，我所向往的繽紛美麗、神奇無比的自然世界，知道了蔚藍(lán)的海洋深處還有這么多奇美的生命，它們可以和人類那么愉快的共處，從此我更加熱愛我美麗的祖國，和這個和諧美好的世界了！
海洋作文 篇2
我站立的地方離海很遠(yuǎn)，并且沒有闊大的江河經(jīng)過。我每天喝的水，呼吸的空氣都從高山上來，因而它們不但顯得瘦弱，而且十分寂寞。
我曾經(jīng)試圖在山上種過各種植被，包括桃樹、柳樹和胡楊，希望它們能長成江南的秀美，可它們都因無法頂住炙熱的考驗而最終夭折，以致于到今天山上還是光禿一片。
我知道�？梢栽杏�，并且擁有永遠(yuǎn)也不會干涸的水源，所以就特別渴望自己能獲得海的兒女們的愛戀，從此告別依靠翻山越嶺找水維持生計的人生體驗。
我很喜歡在海上追逐白云的感覺。風(fēng)鼓著帆象滿懷豪情的斗士出征遠(yuǎn)航，身邊的浪濤被速度梳理出一條條尖銳鋒利的戰(zhàn)壕，它們閃耀在身后如同刀劍出鞘。我在閃爍的波光里看見自己閃著金光的身影，象戰(zhàn)士守護(hù)鮮花與和平。我身后的天空與樹木、鮮花、水草連成一片，它們的上方掛著陽光和雨露共同保衛(wèi)過的藍(lán)天！
當(dāng)然，這只是我因渴望而滋生的想象！而此刻的我正真實地站立在一片黃土之上。黃土因長年干渴已經(jīng)龜裂，創(chuàng)口似的裂痕無邊無際，看了著實讓人神傷。我甚至在周圍都找不到一株綠色植物，自然也就無法給自己已經(jīng)受傷的眼睛療傷。我看見一只鷹在天上盤旋，仿佛正在猶豫著要不要逃離家園。
有幾個人從我身邊路過，似乎也懷著和我一樣的傷感。所不同的是，他們并不打算和我說話，只是不停地用相機(jī)取證留影。他們來時掀起厚厚的塵土；他們?nèi)r，塵土擋住了他們的去路。
我記得小時候這里是一個大湖，湖面寬廣，湖水清澈，湖中時常能看見遠(yuǎn)方雪山的倒影。我父親經(jīng)常帶著我到湖里捕魚，那時候湖里的魚可真多啊，草魚、鯉魚、桂花魚，多得仿佛永遠(yuǎn)也捕撈不完。這里的魚不論大小，都一律干凈得接近透明，它們形態(tài)的漂亮和味道的鮮美，實在無法用語言來形容。
也有很多時候，我喜歡一個人在湖邊的樹下游玩，看水鳥們高興地覓食、唱歌、戀愛和舞蹈；看野花和野草靜靜地曬著太陽，用欣欣向榮、天真無邪、純情而浪漫的表情；看微風(fēng)和幾片云彩在湖邊自由愜意地踱步，從東到西，從霧氣濛濛的黎明到霞光如火的黃昏；看一些我叫不出名字的小昆蟲每一天成群結(jié)隊，或在樹上、在水面、在路上、在草木茂密的地方演練各種陣形，不知是為了娛樂，還是為了保家衛(wèi)國。
我一直不敢相信這曾經(jīng)浩瀚的湖水會消失，不敢相信它離開故土的決心會這么堅定。它走時帶走了鮮花和草地，也帶走了我詩畫一樣美好的生活。當(dāng)今天我不得不面對眼前的這片黃土?xí)r，總感覺自己猶身在夢中。
世事真的難料啊，就象我今天早上醒來，原本是要上山種樹的，卻不明所以地想到了海洋！
海洋作文 篇3
蔚藍(lán)的海中兩只海豚互相追逐嬉戲著，濺起晶瑩的浪花；遠(yuǎn)處一艘帆船迎風(fēng)起航；海鷗在海面上盤旋……這一張以海洋為主題元素的封面深深地吸引了我，我不由自主地翻閱起這本《走向海洋》。
這本書并不厚，但其中內(nèi)容讓我印象深刻。作者崔京生首先詳細(xì)地敘述了海洋與人類之間密不可分的聯(lián)系。海洋，是生命的搖籃，是文明的起源，也是藍(lán)色的寶藏……然后他講述了海洋與中華民族的關(guān)系，講述了中國悠遠(yuǎn)的海洋歷史；最后，他呼吁全世界的人們：“當(dāng)海洋世紀(jì)的鐘聲敲響之際，我們應(yīng)該攜起手來，共同高歌，與海洋同行！”
我不知道我應(yīng)該如何來描述我此刻的感觸。其實，在看這本書之前，我從未如此認(rèn)真地思考過我們與海洋之間的關(guān)系。只記得爺爺奶奶曾告訴過我們——大海，是無邊無際的，它包羅萬象，與地平齊，連接著天地；爺爺奶奶還說——海洋是地球表面被陸地分隔為彼此相通的廣大水域，在它的體內(nèi)蘊(yùn)含著大量資源能源，是天然的寶藏，但它對我們?nèi)祟惖纳a(chǎn)生活有利亦有弊；爸爸媽媽曾教我們唱過一首歌——“小時候，媽媽對我講，大海是我故鄉(xiāng)……”這一切的一切都在說明了海洋是我們?nèi)祟惿a(chǎn)生活中不可缺失的一部分，海洋與我們形影不離。
海洋對于我來說即不遠(yuǎn)也不近，我的家鄉(xiāng)并不臨海，所以只有在旅游時我才得以親眼見到大海，感受到它澎湃的生機(jī)，它的波濤洶涌。但是其實在我們的日常生活中也有許多地方可以接觸到海洋：超市里的海鮮，電視里的海洋生物，還有藥店里的深海魚油······無一不和海洋有著關(guān)聯(lián)。
海洋，是礦物資源的聚寶盆，也將會成為21世紀(jì)的糧倉。人類對海洋的開發(fā)和利用將會越來越多，正是因為這樣人們才不能無邊無際地開發(fā)著海洋資源，而不顧注重對海洋環(huán)境的保護(hù)，否則會導(dǎo)致海洋資源的枯竭，生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重污染。最終可能會影響人類的生存危機(jī)。
我們要開發(fā)和利用海洋，首先必須保護(hù)海洋，只有這樣海洋才會樂于做出它的奉獻(xiàn)。
海洋作文 篇4
去年，爸爸媽媽帶我去了西安曲江海洋世界。我們請了一位導(dǎo)游。導(dǎo)游首先帶我們?nèi)チ撕Ｑ罂破震^，海洋科普館里有貝殼標(biāo)本、海龜標(biāo)本、海馬標(biāo)本、珊瑚標(biāo)本、鯨骨標(biāo)本、各種各樣的魚類標(biāo)本。
參觀完海洋科普館，我們又來到熱帶雨林館。熱帶雨林館里有許許多多生活在熱帶的魚類，那些魚非常漂亮，有橙色的、有黑色的、有紅色的、還有黑白相間的、五光十色，美麗極了。
后來，我們?nèi)チ撕５姿淼�，海底隧道里有鯊魚、有奇怪的石頭魚、金龍魚、銀龍魚、還有可怕的食人鯧、可愛的小丑魚、等各種各樣的魚類。
最后，我們還觀看了精彩的美人魚表演和驚險刺激的鱷魚表演，尤其是看鱷魚表演??“送玫瑰給鱷魚小姐”。當(dāng)馴獸師 向鱷魚嘴里放玫瑰花 時，我的心也提到嗓子眼 ，還好“鱷魚小姐”接受了玫瑰，表演很順利，這時我的心才平靜下來。我想他們這精彩的表演與他們平時的辛苦訓(xùn)練分不開 。
海洋館里真漂亮，我非常喜歡。我期待著再次去游玩。
【【精選】海洋作文合集4篇】相關(guān)文章：
精選海洋作文合集五篇11-08
精選保護(hù)海洋作文合集六篇01-20
【精選】海洋作文合集七篇10-27
【精選】海洋作文300字合集六篇03-05
精選海洋作文300字合集7篇03-02
精選書的海洋作文合集6篇02-27
【精選】海洋作文300字合集10篇02-26
【精選】海洋作文400字合集九篇02-23
精選海洋作文400字合集10篇02-18
【精選】海洋作文600字合集8篇02-16