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      海洋作文600字

      時(shí)間:2021-09-26 09:13:54 海洋 我要投稿

      【精品】海洋作文600字9篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的海洋作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精品】海洋作文600字9篇

      海洋作文600字 篇1

        每一次期末考試我都會特別用心對待,因?yàn)橹挥羞@樣我的爸爸媽媽才會允許我出去玩兒。

        今年暑假我的舅舅因有事要去香港,這樣的機(jī)會我當(dāng)然不能錯失。于是我一直纏著舅舅,舅舅萬般無奈之下只好帶我一同前去。舅舅有事在身怕照顧不好我,所以我的爸爸媽媽也一起去了。接著我便在幾個(gè)大人的共同保護(hù)下,開始了我的人生第一次香港之行。

        到了香港的那天下午,我們便來到海洋公園游玩。買票后,我們乘纜車到山上看海洋里的動物。那里的動物千奇百怪、無奇不有,吸引了許多中外游客。我們隨著人流,走進(jìn)了海洋館!巴邸蔽曳路鹬蒙碛诿C5拇蠛V,各種魚兒圍著我歡快地“舞蹈”。最可愛的要數(shù)那獅子魚了,它身上披著帶花斑點(diǎn)的衣服,在珊瑚叢中翩翩起舞,演繹著美妙的舞姿。

        最害羞的是小丑魚,身體小小的,鱗片有紅的、黃的……顏色均勻,躲在珊瑚叢中,望著我們,臉蛋紅紅的,就像害羞的小少女。正在這時(shí)候,又游來一條大魚,雖然我不知道它叫什么名字,但看它骨碌碌直轉(zhuǎn)的眼睛,可笑的樣子,我給它起個(gè)有趣的名字叫“傻瓜魚”。正當(dāng)我津津有味地欣賞著“傻瓜魚”的時(shí)候,一個(gè)龐然大物朝我這邊游來,近了,近了,哦,原來是一條魔鬼魚。它呼扇著圓圓的魚鰭,搖擺著電線似的長尾巴,自豪地在水中游來游去。樣子還真有些像魔鬼。

        海洋館里的魚類品種繁多,使人眼花繚亂。在這里,我不僅看到了各種各樣的魚,而且還知道了它們的生長過程,學(xué)到了書本上沒有的知識,真是一舉兩得!

      海洋作文600字 篇2

        一個(gè)沉溺于自我世界的孤獨(dú)癥孩子,命運(yùn)卻無法眷顧到他,無法與自己的同齡人在同一個(gè)起跑線上,無法與旁人正常交流,甚至沒有常人的生活自理能力,但是他會毫不掩飾地表達(dá)出自己內(nèi)心的真實(shí)想法;開心的時(shí)候,會用他的笑臉來告訴旁人自己的喜悅,會用自己的手指在空氣中歡快得搖曳,憤怒的時(shí)候,會不停地抽搐身體,會在父親的身體上留下牙印,失落的時(shí)候,會噙著淚水,尋求著父親的安慰.....

        這一切都標(biāo)示著,他與普通人一樣,擁有著各種各樣的情感,只是無法正常地表達(dá)出來,無法面對這個(gè)社會,對于恐懼,他選擇了本能得自我逃避,逃離這個(gè)社會,以及這個(gè)世界,或許擁有著美好的希望,卻選擇活在自己的世界里,拒絕著一切的一切......

        影片的發(fā)展,并不如很多國內(nèi)外的大片一樣此起彼伏,更多是源自生活的那一份平淡與真實(shí),展現(xiàn)的都是平凡人地生活,出自平凡,卻不斷地創(chuàng)造著希望和夢想,海洋館中的場景更是一個(gè)升華的表現(xiàn);父親帶著兒子,為了今后兒子的歸宿而奔走,一邊教會兒子生活技能,一邊默默地忍受著生命即將結(jié)束的痛楚,還不斷地為兒子編織著夢想,告訴大福,以后見到了海龜就如見到了自己,直至最后,沒有了父親的陪伴,大福認(rèn)認(rèn)真真地拖地,煮雞蛋,坐公交,仿佛父親一直就在自己的身旁,而大福同時(shí)也是幸福的,有那么多關(guān)心他的人幫助他的人,才能夠支持著大福今后能夠順利地走下去。

        一個(gè)身心健全的人,或許面對命運(yùn),可以用自己的雙手去改變這一切,而天生擁有殘缺的人,卻只能屈于命運(yùn)的安排,以及社會保障和人性道德的良知,《海洋天堂》固然是一個(gè)美好的童話,而現(xiàn)實(shí)中能夠像大福一樣在社會關(guān)愛下成長的又有多少呢?我國之所以擁有如此龐大的弱勢群體,與社會的保障機(jī)構(gòu)體系是密切相關(guān)的,其間所存在的弊端也一直影響著我國社會工作的發(fā)展,導(dǎo)致了社會矛盾的不斷深化,往后若是能夠像《海洋天堂》中那樣實(shí)現(xiàn)對于弱勢群體的社會關(guān)愛,那構(gòu)建和諧社會也是指日可待。

      海洋作文600字 篇3

        十年后,大海不再是魚兒的天地,因?yàn)檫@里又搬來了一個(gè)大住戶,那就是人類朋友。隨著科技的不斷創(chuàng)新,人類生活水平也越來越高,陸地不再滿足人類,人類開始向海洋進(jìn)發(fā)。

        “還有多久才到我們的新家呀?”我坐在魚型潛水艇里不耐煩地問海洋開發(fā)人員!熬涂斓搅,你看,那個(gè)發(fā)亮的漸筑,就是你的新家!”海洋開發(fā)人員興奮地對我說。哇,那不是只有在動畫片里才能看到的水晶宮嗎?原來我的新家那么漂亮呀。“待會下潛水艇時(shí)不要亂跑,你要跟著我走,不然你可會有危險(xiǎn)!”海洋開發(fā)人員說,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        “到站嘍!”我大聲叫道。我跑下潛艇,跟著海洋開發(fā)人員走去我的新家。真神奇,在這里不用配戴氧氣瓶,因?yàn)楹Q箝_發(fā)人員早在海洋里在灌輸了無數(shù)氧氣,海地空氣比陸地空氣還要清新。突然,我被眼前的情景嚇了一跳,前方不遠(yuǎn)處竟有一群鯊魚。“還不快跑,鯊魚就快來了!”我被嚇地魂不守舍!靶∨笥眩憧春脕砹,鯊魚對我們并沒有惡意呀,它們還笑著呢。政府早就“收買”了它們,我們只需每天按時(shí)送給它們食物,它們便不會來傷害我們了!甭犃撕Q箝_發(fā)人員的解釋,我才有點(diǎn)方心。

        終于來到了“水晶宮”,我迫不及待地跑了進(jìn)去。原來老爸老媽早就來到了這里。老爸正坐在珊瑚礁沙發(fā)上悠閑地看著水電視,看到我的到來,老爸把我?guī)У搅恕昂蠡▓@”。真沒想到,才來海洋不久,老爸就買新車了。這是一款全新的龍蝦Q5,我坐上了龍蝦車舒適的坐椅上,慢慢地被疲勞帶入了夢境……

        當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)我正睡在我現(xiàn)實(shí)中的床上,原來,那美好的一切都只是夢呀,但我相信,在未來,這不再是幻想。

      海洋作文600字 篇4

        今天,我們決定去老虎灘游玩。進(jìn)去以后,我們直奔極地館,由于來的太早,表演還沒有開始。我們就先看各種海洋動物和極地動物。表演終于開始了,我們搶先沖了進(jìn)去,坐在了第一排。海豚、海象、白鯨等動物各有所長,為我們展現(xiàn)了精彩絕倫的表演。尤其是海豚,它還會算算術(shù)呢。

        之后,我們又看了場四維電影,然后急急忙忙來到歡樂劇場。等候進(jìn)場的隊(duì)伍已經(jīng)有一百多米長了。終于可以進(jìn)去了!首先出場的是小丑,剛一上來觀眾就被小丑滑稽的樣子給逗笑了。沒過一會兒,小丑精彩的表演就又讓觀眾發(fā)出了陣陣笑聲。主持人邁著歡快的步伐走來啦!說這次進(jìn)行一場比賽。原來,比賽規(guī)則是這樣的:全場分為紅、藍(lán)兩隊(duì)。小丑們是紅隊(duì),海獅、海象是藍(lán)隊(duì)。比賽項(xiàng)目有倒立、仰臥起坐、跳水等,經(jīng)過幽默滑稽的五局比拼,最終,裁判員海獺宣布藍(lán)隊(duì)獲勝。

        離開了歡樂劇場,我們又乘坐空中索道,來到了百鳥園。百鳥園里有各種各樣美麗的鳥兒,我就不一一講解了。最值得一提的還是百鳥園表演場里的鸚鵡表演了。漂亮的鸚鵡多才多藝,有的會騎自行車,有的會蕩秋千,還有的會舉重……最好玩的當(dāng)然是鸚鵡模仿人說話了。馴養(yǎng)師只要一說:“你好”,鸚鵡就會重復(fù)“你好”。馴養(yǎng)師說“恭喜發(fā)財(cái)”,鸚鵡就會說:“啊?啊?啊?啊?呀?”。馴養(yǎng)師說:“大家好!”,鸚鵡就會說:“呀?啊?”觀眾席上發(fā)出了一陣又一陣的笑聲。

        坐纜車返回后,我們又參觀了海獸館和珊瑚館。海獸館就是一艘三層的“海盜船”,珊瑚館里有數(shù)百種多姿多彩的活珊瑚、活?、珊瑚礁魚。

        今天的'游玩真高興呀!不要走開,明天的游記更精彩!

      海洋作文600字 篇5

        詩引我進(jìn)入了一個(gè)美不勝收的世界,是幫我塑造了一個(gè)全新的自我。同學(xué)說,我因詩而變得氣質(zhì)非凡。我要說,我因詩變得幸福不已。

        常常在李白、杜甫的身后尋覓,在王勃、蘇軾的履痕上沉思,在白居易、陸放翁的吟誦里屏息,在一個(gè)個(gè)圣賢的妙語哲思中凝眸。常常想去體味“大漠孤煙直,長河落日圓”的廣漠,”尋尋覓覓的羞澀,“閑敲棋子落燈花”的雅致;常常想去體味“前不見古人,后不見來者”的孤獨(dú);“白發(fā)三千丈”的憂愁,“飛流直下三千尺’的雄壯;總想和陶淵明暢敘“采菊東籬下,悠然見南山”的韻味;和李白一起包攬名山大川的秀麗風(fēng)光,跟隨杜甫看看他的成都草堂,踏著蘇東坡的腳印去看看赤壁的古老戰(zhàn)場……

        我想:只要我們的心靈不褪色,不沉淪,不蒼老,捧卷在手,總會有一種居高臨下,滿目青山的大氣,就可以在“桃花源里”流連,在赤壁賦里沉醉,在岳陽樓下凝思,在滕王閣前遐想;就可以領(lǐng)略秦月漢關(guān)的悠遠(yuǎn),也可以體會大漠孤煙的悲壯。在孤寂的歲月里,如果用詩歌加以點(diǎn)綴,那么,在枯燥之中必然會增添一些晶瑩之彩、清冽之韻和芳香之味,讓我們即使在漆黑之夜,心中也會亮起一盞不滅的心燈。

        慢慢的,詩成了我生活里不可或缺的樂章。荷花盛開的季節(jié),與同學(xué)暢游在廣闊的洞庭湖上,我會不由自主的背誦起“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;中秋之夜,與爸爸對坐吟詩,我會脫口背出“舉杯邀明月,對影成三人”“但愿人長久,千里共嬋娟”;新年到來時(shí),我還會給遠(yuǎn)方的朋友寄上“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的美好祝福。

        培根說:“詩歌可以助興,可以賦采,可以長材!遍喿x詩歌,詩中有石上清泉,可洗濯我們心中的塵埃;詩中有綠湖白蓮,可賦予我們高潔的品德;詩中有奇石俊巒,可賦予我們挺拔的人格。朋友,快快走進(jìn)美麗的詩海,在詩意的海洋里翱翔、洗濯吧!

      海洋作文600字 篇6

        在暑假開始之際,我和一家人便迫不及待的前往一個(gè)對我們來說十分陌生的島國——日本。我對它充滿了好奇,通過之前的電視節(jié)目和網(wǎng)上的一些資料,在我的心中,日本是一個(gè)充滿神秘色彩的國家,但它到底是什么樣的,我決定仔細(xì)觀察,一探究竟。

        來到日本的第二天,我們一家人前往海洋館。沖繩的海洋館是全日本最大最引以為傲的海洋館,因此每天都有許多游客慕名而來。整個(gè)館里人頭攢動,我們檢了票,穿過擁擠的人流。在這里,我看到了各式各樣的海洋生物,晶瑩剔透的水母,五彩斑斕的海星,小巧玲瓏的熱帶魚,都令人嘆為觀止。它們各被關(guān)在一個(gè)玻璃的小空間里,我將臉貼到上面看,就仿佛真的置身于海洋世界一樣。走過這些小型海洋動物的展覽過道,來到了一個(gè)像大堂一樣的空間,這里有兩個(gè)罐子,里面分別裝著鯊魚和海豚的大腦,鯊魚的大腦只有一個(gè)核桃那么大,和它們龐大的身軀形成了鮮明的對比;我又去看海豚的,海豚的大腦和人類的差不多大,看來,小海豚們的智商真的相當(dāng)于人類的七歲小孩啊~

        再往前走,是不同種類鯊魚的牙齒,它們形狀不一,大小也不同,卻都十分銳利,我驚呆了,從沒想過鯊魚會有這么多種類。我將手伸到其中一副牙齒里,不得不說,鯊魚的牙齒威力真的不小,或許,這也是它們能在海洋占據(jù)一席之地的原因吧。

        接下來,就是館長最得意的,也是館內(nèi)絕無僅有的“寶藏”——日本唯一一只純?nèi)斯づ嘤哪Ч眙~。它和許多鯊魚、大型的魚類被關(guān)在一起,它們并不互相殘殺,反而緩慢的游來游去,好像在和那些好奇的游客打招呼一樣。向上看,魔鬼魚擁有潔白的肚皮,嘴巴和它身上的孔就像一個(gè)十分喜感的笑臉一樣,和它令人聞風(fēng)喪膽的名字不怎么匹配。

        天色漸漸暗下來,我的好奇心通過大半天的游覽已經(jīng)被慢慢填滿,在落日余暉中,我們漸漸離去這個(gè)神奇的地方。

      海洋作文600字 篇7

        在這個(gè)世界上,一本本好書就像匯聚成海洋的小水滴,數(shù)不勝數(shù)!我就愛這“海洋里的小水滴”!

        在書的海洋里,書店就是一家微型的海洋館,那是我每個(gè)雙休日必去的故地。在那里,我可以找到不少知心朋友,可以和他們一起探索書中的奧秘,可以互相推薦喜歡看的書,可以一起分享暢游知識海洋的快樂。因此,我的手里總是少不了幾本厚實(shí)溫暖的書。

        在書的海洋里,我十分喜歡這一滴可愛的小水珠——童話書,我想,可能是因?yàn)槲业男r(shí)候,常常在奶奶的懷抱里聽她講故事長大后,我就特別喜歡看童話,看多了就不知不覺地幻想每個(gè)女孩都是一個(gè)可愛的公主,都會有一個(gè)帥氣的王子,并且也開始期盼能遇到自己心中的王子。因?yàn)橄矏劭赐挄,我的性格就變得天真活潑,受人歡迎。

        在書的海洋里,我就是個(gè)海洋捕獵者。我邀游在海洋里尋找喜愛的獵物,一旦讓我發(fā)現(xiàn)喜愛的獵物,我就兩眼放金光,像只餓狼似的直奔過去,緊緊地抱住獵物不放。然后不管三七二十一地品嘗起來,徹底地沉迷在獵物的美味中,流連忘返。

        遨游在書的海洋里,我感覺知識像波濤洶涌的海浪一樣向我涌來,讓我可以盡情地汲取到更多的精華。而那些精華總讓我受用不盡,在寫作中,我一次次地使用,一次次地感受它的奧秘,一次次地發(fā)現(xiàn)自己越來越如魚得水,輕松自在。

        在書的海洋里,我可以放松大笑,可以低頭大哭,可以毫不理會別人的目光……我還可以和主人公去冒險(xiǎn)、去玩耍,可以把自己當(dāng)做故事中的一員,把整個(gè)心思都投入到書里面去……這時(shí),不管旁邊是怎樣的熱鬧、嘈雜,不管你原來有多么傷心難過,你都會心靜了下來,覺得周圍空無一人,只有自己和這本書。

        書籍就是一盞指路的明燈。在書籍的海洋里,我愿意讓一本本好書指引我不斷地前進(jìn)。

      海洋作文600字 篇8

        上個(gè)周末,媽媽帶我到上海海洋水族館游玩。

        走進(jìn)上海海洋水族館,好涼爽啊。好多沒見過的魚啊,看得我目不暇接。咦,前面一群人在圍觀什么動物?我好奇地走了過去,剛靠近就感覺陣陣涼意迎面撲來,原來是企鵝家族:6只大企鵝和3只小企鵝。一只企鵝吸引了大家的目光,它站得筆直,一動不動,像一個(gè)雕像一樣,大家都在猜測:它在干什么呢,為什么站著一動不動呢?有的小朋友說它是衛(wèi)兵,在給企鵝家族放哨呢;有的小朋友覺得它累了,在休息呢。我在想:這個(gè)可愛的小企鵝是不是在做小模特給大家拍照啊?又一只企鵝吸引了我的視線,只見他一搖一擺的走向游泳池,猛地往下一跳,像一艘潛水艇一樣,“嗖”的一下潛進(jìn)了水里,速度極快,又刷地一下從水里鉆了出來,像一個(gè)跳水冠軍一樣,大家紛紛鼓掌。一只憨態(tài)可掬的小企鵝也不甘落后,搖搖晃晃的走上了冰做的滑梯上,身子往下一躺,“呼”地滑入了水中,好可愛,真想抱抱它!

        來到海底隧道,到處是我不認(rèn)識的魚,我一邊看著文字介紹上的圖片,一邊對照著游來游去的魚兒,努力辨識著魚的名稱。這時(shí),一條龐然大物游入了我的眼簾,口中兩排尖尖的、寒光閃閃的牙齒特別引人注目,好像會隨時(shí)會張開大口吃掉我一樣,原來是條大白鯊?粗5姿淼赖牟A,我想,如果這玻璃碎了,鯊魚一擁而出,那我們…越想越害怕,我加快腳步,趕緊離開了鯊魚的領(lǐng)地。

        我還看到了會偽裝的巖石龜、巨大的海龜、五顏六色的海藻、漂亮的水母、好斗的斗魚、憨態(tài)可掬的海豹,還有海馬、海膽…好多好多,只可惜我的腦容量太小了,好多都沒記住,下次我還要再去上海海洋水族館,與海洋朋友再來個(gè)約會!

      海洋作文600字 篇9

        書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻。

        書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場。

        書像一幅溢香的畫卷,看著它,我能領(lǐng)略歷史的輝煌。我最早的讀物是一本本精彩的漫畫書:《司馬光砸缸》教會了我如何在危急時(shí)刻急中生智救人于危難;《孔融讓梨》讓我學(xué)會了謙讓;《程門立雪》更是我尊敬師長的典范……長大后,我接觸的書籍更多了。在書中,我知道了世界第一長河——尼羅河,我知道了神秘的“麥田怪圈”,我知道了令人敬畏的ufo,我知道了“世界的肚臍”復(fù)活節(jié)島,我還知道了法老的墓地——金字塔。隨著時(shí)光的飛逝,我已是一名初中生,現(xiàn)在我不再看童話書籍了,而是閱讀一些文學(xué)經(jīng)典、作文選……讀《鋼鐵是怎樣煉成》使我變得具有鋼鐵般的毅力;讀《小學(xué)生作文選刊》《小學(xué)生創(chuàng)新作文》,豐富我的知識,提高我的寫作水平;《世界自然奇觀》帶領(lǐng)我游覽了祖國的的大好河山,使我更加熱愛我們的祖國。

        書,在我的成長中有著相當(dāng)大的作用。當(dāng)我感到不高興時(shí),看看書,書中的內(nèi)容便帶著我遨游世界,整個(gè)人馬上感到非常輕松;當(dāng)我遇到難題時(shí),翻翻字典,所有的難題馬上迎刃而解;當(dāng)我學(xué)習(xí)后感到疲勞時(shí),看一會兒書,就讓大腦得到了適當(dāng)?shù)男菹?偠灾瑫晌业玫娇鞓,讓我在知識的海洋里遨游,讓我的課余生活變得更加多姿多彩。在書的海洋里,我可以朝拜曹子建;暮訪李太白;悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔;嘆孟姜女夫哭倒長城;領(lǐng)略“塞馬秋風(fēng)冀北”之風(fēng)光;品味“杏花春雨江南”之韻味;觀望狼煙四起,金戈鐵馬的戰(zhàn)場風(fēng)云;憐惜紅顏薄命的瀟湘女子。

        讓我們都來讀書,一起來學(xué)習(xí)那無窮無盡的知識,遨游在知識的海洋里。

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