我的寒假生活的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的寒假生活的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的寒假生活的小學(xué)作文1
放寒假了。
日子一下就松快起來。連霧霾都那么可愛。僅存的一點陽光透過來，呼吸都暢快了。雖然還是一天到晚都要學(xué)習(xí)，還要六點就起，可聽到上學(xué)的鬧鐘，一下子就開心了。
每天就悠悠閑閑的預(yù)習(xí)著數(shù)學(xué)英語;看著長篇大論的英語課文嘆息;聽著寒風在外面鬼哭狼嚎;做著數(shù)學(xué)題，想起威武可愛的河中石獸;背著《陋室銘》，想著今天中午吃什么飯;總結(jié)出了英語書的課文主要內(nèi)容：李明去找丹尼詹尼，詹尼丹尼再找李明……
經(jīng)常也會想些奇怪的東西。比如：柱拐的趙鑫玉在冰上走，摔了怎么辦?要是遇到我的小學(xué)同學(xué)，我跟他們說什么?萬一有一天有個人來接我把我?guī)ё�，我會怎么�?本，拉登會不會復(fù)活?沾滿蟲子的胡蘿卜還能活下去嗎?我的小山雞“左左”“右右”真的`是鵪鶉么?還是公的!
就是這樣悠悠閑閑的思念，帶著一種舊時光的回憶，翻著小學(xué)的照片。就好像回到了從前，那段迷迷茫茫，懵懵懂懂的時光。對。如果能回到從前，我不去一二年級不學(xué)習(xí)就能得滿分的幸福時光，也不去在樓下玩一天的時光，而是去六年級。那一年，小升初的那一年，我們最迷茫，也最幸福。本上、書上、試卷上，寫著六二班，時時刻刻提醒著我們就要畢業(yè)�？上胫胫�，就忘了珍惜。時間就從打鬧嬉笑中度過了——或許這是孩子的本性。
此時，我最想向天祈禱。祈禱我們能夠相見;祈禱能再看一次小學(xué)校園里的花開花落;再看一次孔子塑像可憐淋雨的情景。碧綠的葡萄藤在記憶里纏繞著，繞著，繞著那些纏綿的思念。寫著1982的浮雕在腦海里閃著光，記得，最后一次看見，是科學(xué)品社畢業(yè)考試鈴聲響起之后的五分鐘之內(nèi)。那日我們嘻嘻笑笑，相約上微信的最后身影，伴著淚水，流出我的眼睛。
一切都變得空虛了。
想象我們再次相聚的那一天。我們是不是都會落著淚，手牽著手，重溫那段時光?還是僅僅在時間的流逝中，茫茫人海中，給對方一個冷漠的“你好”?或是，我們，根本忘了對方，或是在利益熏心的世界里，把那段純潔的記憶藏得太深?可能，幾年后，我們在人來人往的街道上，擦肩而過，感到莫名的溫暖和快樂?
明天，你好。
我的寒假生活的小學(xué)作文2
我的寒假生活豐富多彩，我覺得最有意義的一件事就是滑雪。
放假過了幾天，爸爸就帶我去滑雪，滑雪場很大，滿地白花花的雪，像給大地鋪上了一層棉被。我迫不及待地穿上滑雪板，拿上雪杖就滑了起來，我從小坡往下滑，覺得不夠快，就用雪杖往后推了幾下，速度便加快了很多。然后，我又到了峰頂，從峰頂往下看，我心想：“下不下去呢？”，我沒有放棄，還是下去了。我玩得很開心，滑雪不僅能放松心情，還能鍛煉身體。
在寒假里，我還學(xué)會了一門手藝就是包餃子。我在奶奶家剛開始學(xué)包餃子時，總是包不好漏餡，后來慢慢學(xué)會了。我從中明白一個道理：“看著簡單，做著難，做出一個成果，來之不易。”
寒假過得很快，但每天都很快樂！
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