關(guān)于荷花作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于荷花作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于荷花作文1
夏天到了,荷花池外清香撲鼻而來,我趕緊向荷塘跑去。 荷花池里,荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花在大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是含苞欲放,好像飽脹得馬上要破裂似的,這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵也很美,如果說這是一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
夏日里的荷花真的讓人流連忘返,她們羞澀的從葉子中間露出了一張張?zhí)鹈赖男δ,像一個(gè)個(gè)展示綠色盛裝的模特,有的如白玉純潔無瑕,有的是翡翠碧綠晶瑩,有的粉如桃花含羞笑,出淤泥而不染?!那滿塘的荷花猶如披著一身輕紗的小仙女在湖中沐浴,嬌羞欲語,隨風(fēng)飄來陣陣清香,沁人心脾。
我們這些來池嬉戲的小伙伴也被感染了,摘下一朵荷葉當(dāng)帽子,躲在高大的荷花叢中捉迷藏。我們互相潑灑著水,開心極了,還打起了水仗,你看那膽小的妹妹因?yàn)閼峙卤凰疂姸阍诹烁绺绲谋澈,我們幾個(gè)樂得哈哈大笑,又一個(gè)不小心,腳下滑了一跤,笑聲更厲害了……我們這一張張燦爛的笑臉把荷塘點(diǎn)綴得更美了。 一陣微風(fēng)吹過,看著這滿池隨風(fēng)飄動(dòng)的荷花,我覺得就像幾個(gè)小仙女穿上了碧綠的蓮蓬裙,手拉手正在跳著芭蕾舞呢!
風(fēng)越來越大,小演員們的舞蹈到了高潮,慢慢的風(fēng)停了,小演員也結(jié)束了跳舞。天放晴了,小魚游過來告訴她游泳的樂趣,蜻蜓飛過來,告訴她飛行的快樂。
這個(gè)夏天,是五彩繽紛的。荷花是粉色的,池塘是藍(lán)色的,荷葉是綠色的,太陽是火紅的。靜謐的池塘,迷人的笑語感染了我的內(nèi)心,而闖入我心境的卻是荷塘那一片粉色的回憶。
關(guān)于荷花作文2
太陽從東方冉冉升起,我們迎著晨風(fēng)來到荷花亭,嗬!荷花已經(jīng)開了,一張張深綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤似的,非常青翠,荷葉滾動(dòng)著小水珠像透亮珍珠一樣,美麗極了。
曲曲折折的荷塘,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。
微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),象閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色,而葉子卻更見風(fēng)致了。那片片荷葉,像撐開的張張綠傘,亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,托出“少女”粉紅的面頰。
荷花的花瓣兒潔白如玉,花里又托著深綠色的蓮蓬,隨風(fēng)舞動(dòng)。再細(xì)看。荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘啊!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。
而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。荷花的姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);有的彎著身子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰,像在聆聽著大自然的聲音。
有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng),陽光的撫育,時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天??梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因?yàn)樗碜屓烁杏X美。
我喜歡你,荷花!
關(guān)于荷花作文3
今天,我獨(dú)自一人去觀賞荷塘,希望能看到美麗的荷花。
路上,我加快了腳步。不一會(huì)兒,就看到了遼闊的荷塘,燕子在天空飛舞,讓我應(yīng)接不暇。走著走著,就到了一個(gè)大荷塘附近了,我看到了一些大荷葉,像一個(gè)個(gè)碗,有像飛碟,更像蝴蝶。那一片片荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。有些荷花卷在一起,就像一個(gè)吸塵器在為荷塘打掃衛(wèi)生,又像一個(gè)長矛在保護(hù)荷塘。我驚嘆道:“啊!好美麗,沒有見過這么美麗的荷花了!”真的很美,有些荷花上有露珠,風(fēng)一吹,露珠就會(huì)在荷葉上跳起瘋狂的舞。水珠兒就像珍珠一般。摸摸荷梗,長了密密麻麻的刺,摸摸荷葉,有些粗糙。把荷梗折成兩段,會(huì)發(fā)現(xiàn)兩段還由絲連著,正所謂藕斷絲連嗎!有些的顏色不一,有淡綠、翠綠、碧綠、墨綠、綠的難以形容。
這還不算最美的,更美的還是荷花。荷花有的很小,有的才開了一半,有些已經(jīng)有花芯了,含苞欲放的荷花好象寶蓮燈的一般照遍這個(gè)池塘!有些很小的又像畫筆,一筆一畫的勾勒著這些美麗的景色。有些又像酒杯,倒?jié)M了一杯葡萄酒迎接我的到來。我還發(fā)現(xiàn)有些梗上有的有田螺的卵,卵是粉紅色的,像是紅色的瑪瑙。這時(shí)我仿佛也是荷花,在風(fēng)中翩翩起舞。我看見了蜜蜂,蜻蜓在天空飛舞。
我在下了荷花、荷葉,我要把春天帶到我家里,把春風(fēng)留在我的心中,把我的身影永遠(yuǎn)留在這片美麗的田野上。望著無邊無際的荷塘,我發(fā)現(xiàn)時(shí)候不早了,該回家了,我一步三回頭的走了。
關(guān)于荷花作文4
夏日的荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……望著那賞心悅目的夏日的荷花,不由得想到夏日的荷花生長的環(huán)境。
夏日的荷花有著“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它象征著純潔。因?yàn)樗L在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它卻在水中破土而出,沖破了骯臟的泥土,卻沒有染上一身污泥,展示出它那獨(dú)有的純潔和美麗,讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋,向人們含笑點(diǎn)頭,但沒有人知道,它在水底生長有著怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但夏日的荷花卻沒有被這些疑難險(xiǎn)阻所呵退,知難而進(jìn),與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭,一直朝著自己心中的目標(biāo)——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。望著那美麗動(dòng)人的夏日的荷花,我不僅思緒萬千。是啊,在我們成長的道路上,挫折和困難肯定會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在眼前,但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭,如同夏日的荷花那樣,為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮勇向前。
生活中,環(huán)境并不是我們自己可以決定的,有時(shí)有順境,但更多的時(shí)候,逆境會(huì)橫亙?cè)谖覀兠媲啊M丝s還是前進(jìn)是由我們自己來決定。在逆境中,我們便應(yīng)該象夏日的荷花那樣,與惡劣的環(huán)境進(jìn)行,迎難而上。這就好比是登山,有的人知難而退,爬了幾步就下來了,于是他只看到了眼前的.一些小草小花;有的人“適可而止”,爬到了半山腰,欣賞到了山丘,河流之后就折返而回;但另一些人卻知難而進(jìn),勇往直前,在一次次摔倒中勇敢地站起來接著往前走,最終登上了山頂,欣賞到了山上無限美麗的風(fēng)光……
夏日的荷花給了我啟示:要勇敢地面對(duì)困難,頑強(qiáng)地與困難進(jìn)行搏斗,在逆境中成長,前進(jìn),讓生命像夏日的荷花那樣綻放美麗……
關(guān)于荷花作文5
它是一株野荷。它想要努力生長,悄然開放活在世人的視線中,活在周敦頤“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭玉植!钡娘h逸而又輕柔的詩句下。
可惜,它生不逢時(shí),當(dāng)它剛剛在淤泥中沖破種子,抽出一點(diǎn)綠芽的時(shí)候,就要面對(duì)嚴(yán)冬這場殘酷的考驗(yàn),它明白,它脆弱的上身是熬不過嚴(yán)冬的,甚至連一陣大風(fēng)都經(jīng)受不起。于是,它開始發(fā)展根系,向深處的淤泥伸去,起碼在嚴(yán)冬中保護(hù)好自己的根系。不久,它脆弱的上身被一場大雪毀滅。周圍的淤泥也被凍得異常堅(jiān)硬,淤泥嘲笑它說:“放棄吧,不要再白費(fèi)力氣了,等著一場大風(fēng)把你刮走吧。”
它忍受著淤泥的嘲笑與根系鉆心的痛苦,一點(diǎn)一點(diǎn)地向下扎根,終有一天,它碰到了一塊石頭,石頭說:“就此罷了吧,你已經(jīng)扎得夠深了,下面尖銳的巖石會(huì)將你切割得支離破碎的。”它沒有說什么,只是默默的承受痛苦,慢慢繞開巖石向地下扎去。
終于,冬天過支了,可它又有了新的磨難與挑戰(zhàn)——周圍是污穢的淤泥,頭上是火辣辣的太陽,沒有足夠的養(yǎng)料與水分,大自然對(duì)它的各種考驗(yàn)。
可是,它仍沒有放棄,它憑著冬天發(fā)展的發(fā)達(dá)根系,以及“出淤泥而不染”的高尚品格,與大自然作起斗爭。它拼命的吸收養(yǎng)分,讓自己壯大起來,當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時(shí),它絕不低頭,而是頑強(qiáng)的挺立,當(dāng)火辣辣的太陽照在它身上時(shí),它絕不害怕,而是如狼似虎般的拼命吸著,獨(dú)自承擔(dān)痛苦。
一天的清晨,一行人從它身邊經(jīng)過,忽然,一個(gè)初中生驚嘆道:“這朵荷花可真美,
花朵片片潔白如玉,綠葉精致的像一件件藝術(shù)品,微風(fēng)拂過,像一位潔白少女在翩翩起舞!
它哭了,喜極而泣,一顆顆露珠從它潔白的花朵上落下,同時(shí)它也明白,是自己堅(jiān)強(qiáng),與對(duì)周圍環(huán)境頑強(qiáng)的抵抗,才擁有了這份“出淤泥而不染”,與眾不同的美。
關(guān)于荷花作文6
那個(gè)清香氤氳的屋前,那一株株我最愛的荷花,盛開著我的回憶,凋謝著我的童年。種花的老人,我的外婆,我最愛的人。
記憶中的外婆總是喜愛著荷花。這個(gè)白發(fā)蒼蒼,挽著發(fā)髻的老人,就像是秋日的第一道霜,坐在年久的藤椅上,輕輕搖晃著身子,哼著那首遙遠(yuǎn)而神秘的歌曲。外婆的眼神卻不蒼老,懶洋洋地瞇著,但雙瞳中透射的是一種如白云般輕盈柔和的目光,溫暖著我的心,我知道那是屬于外婆的荷花的顏色,出淤泥而不染的顏色。
那時(shí)的我,還是個(gè)幼稚的孩子,總愛依偎在外婆的身邊,聽她那吳儂軟語的嗓音,看她那微晃的身影。外婆重病的那段日子總愛回憶小時(shí)候的我。
她說,那時(shí)候的我乖巧可愛,可是有一天卻突然調(diào)皮起來,躲進(jìn)那開滿荷花的小池之中,一聲不吭。外婆發(fā)現(xiàn)我不見時(shí),驚慌失措,連鞋也不脫,撐著她年老的身體,用那雙滿布著時(shí)光痕跡的雙手不停地?fù)荛_盛開的荷花,焦急地尋找我的身影,陣陣漣漪在池中蕩開。直到我因?yàn)槎悴爻晒Χl(fā)出勝利的笑聲,外婆才從那片寬大碧綠的荷葉下找到了那個(gè)調(diào)皮的身影。外婆總是那樣的慈祥,即使那天,外婆也只是拉起我的手輕輕地拍打了一下,為我換下浸濕的褲子。
快樂只是曾經(jīng),回憶早已逝去。隨著外婆的離去,我的快樂永遠(yuǎn)停留在曾經(jīng)。停留在那吳儂軟語的曲兒中,停留在那片盛開的荷花中。
八月將逝之際,我獨(dú)自來到外婆的家,來到小池旁,夏日里荷葉田田的池塘,此時(shí)都只剩下了根根枯管,片片殘葉,早已沒了銜露含珠的風(fēng)韻。微風(fēng)輕搖,枯枝敗葉,仿佛悄悄地訴說著昔日那段美好的日子,又仿佛輕輕啜泣著如今沒落。沒了外婆,池中的荷花伴隨著我的快樂一起凋謝了。
走進(jìn)池中,我知道外婆再也不能來找躲藏的我了。陣陣悲傷如潮水將我淹沒,不想再看到這枯敗的荷花,卻在轉(zhuǎn)身離去之際,看到了那抹熟悉的顏色,那如白云般輕盈柔和的顏色,那是屬于外婆的荷花的顏色。我又驚又喜,如外婆當(dāng)年尋找我般焦急地?fù)荛_枯葉,走進(jìn)那顆珍寶。
真的是一朵荷花,在一片枯黃中,好似披著粉紗,含笑佇立,嬌羞欲語,盈盈欲滴。這朵含苞欲放的荷花,與外婆當(dāng)年的目光一樣的柔和。
看著那朵荷花,我知道我的快樂將會(huì)伴隨著它而盛開,對(duì)外婆的懷念將會(huì)寄托于它的盛開。
關(guān)于荷花作文7
我家的池塘里有一池美麗的荷花,一到夏天,滿池的荷花都打開了它們的小蓮蓬,凝望著它們,我想起了一個(gè)人,一個(gè)我最愛的人。
我讀小學(xué)時(shí),成績很差,為此我一直埋怨上天為什么不給我一個(gè)聰明的腦袋。你卻對(duì)我說:“聰明的腦袋是靠自己的勤奮努力得來的,而不是上天給了,沒有人天生就聰明!弊詈竽氵笑著對(duì)我說:“讓我和你創(chuàng)造一個(gè)聰明的腦袋吧。”剛開始,我不太相信你說的話。因?yàn)椋阈W(xué)都沒讀完,就被迫綴學(xué)回家了。直到那一天晚上,我起床上廁所,隱隱約約聽到你從房間里傳來的斷斷續(xù)續(xù)的讀書聲。我走近你的房間,輕輕地推開點(diǎn)房門,我看到,你正在看我的數(shù)學(xué)課本和練習(xí)冊(cè),因?yàn)槟悴欢鑫揖毩?xí)冊(cè)里的練習(xí)題,所以你老是看一下課本,又看一直練習(xí)題,希望想出解題的方法。此后,我每天都看見你在津津有味的看書,嘴里還喃喃自語,一個(gè)星期后,你來對(duì)我說:“讓我們來創(chuàng)造奇跡吧,我來輔導(dǎo)你的功課!闭f完后你就認(rèn)認(rèn)真真的教起我來,可是對(duì)于一個(gè)失去自信心的我,無論你怎么教我都聽不懂,可你卻相信我是個(gè)聰明的孩子,一定是你在哪個(gè)地方講得不清楚。接著,你又仔細(xì)細(xì)的看一遍題,找出最簡便的解題方法,耐心地,反復(fù)地講到我明白為止。你就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,只求奉獻(xiàn),不求索取,教育了我三個(gè)春秋。
堅(jiān)強(qiáng)的是荷花,碧綠筆直的莖是你一身的傲骨,既使在喜怒無常的天氣里,也總是挺直腰桿,不會(huì)后退,也不會(huì)妥協(xié),迎接一個(gè)又一個(gè)的困難和挑戰(zhàn),笑視一切的挫折與磨難,猶如樸實(shí)清麗的女子,以奮發(fā)向上的心態(tài)和堅(jiān)忍不拔的勇氣,相信明天會(huì)更好!
你,我的媽媽,我最愛的媽媽,謝謝您給了我打開世界大門的鑰匙,給了我遨游知識(shí)海洋的一葉扁舟,是您在我灰心時(shí)給了我自信,在我成功時(shí)同我一起開心,在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)。
媽媽,我愛你!愛你像荷花一樣,永遠(yuǎn)呵護(hù)我,教育我,讓我健康快樂的成長。
關(guān)于荷花作文8
西湖的美人人皆知、聞名天下,夏天的西湖哪里最特別?你一定會(huì)回答是荷花了吧。但如果你要問怎樣賞荷最有味道,那就請(qǐng)跟著我一起坐進(jìn)悠悠的小船,冒著蒙蒙細(xì)雨,去感受一番別樣的夏日賞荷吧。
來到西湖邊,蒙蒙細(xì)雨給西湖蓋上了一層仙女灑下的帷幔,細(xì)雨淅淅瀝瀝地下著,就像一位害羞的小姑娘,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),在岸上賞荷不夠盡興,走著走著我便覺得有點(diǎn)乏味,這時(shí)看到了湖面上成群結(jié)隊(duì)的自控船,便靈機(jī)一動(dòng),決定來一回別樣的乘船賞荷,可以和荷花零距離接觸。
坐上船,我的賞荷旅程開始了!放眼望去,只見湖面上泛著濤濤波紋,襯托出一大片一大片的美麗荷花。細(xì)雨中,有的荷花在湖中亭亭玉立,仿佛一位穿著粉紅色衣裳的仙女在碧綠的荷葉搭成的精致舞臺(tái)上翩翩起舞,也似一只只手掌層層捧著一顆晶瑩剔透的寶石,美麗極了;有的荷花已經(jīng)盛開,高興的她們正“相互鞠躬”,準(zhǔn)備經(jīng)歷一場變?yōu)椤吧徟睢钡哪g(shù);還有的荷花才冒出尖尖的小腦袋,探頭探腦東張西望,時(shí)刻渴望著更快的看到新世界,讓人不禁想起“小荷才露尖尖角、早有蜻蜓立上頭”。荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤,挨挨擠擠的,還時(shí)不時(shí)調(diào)皮的留下一條條縫隙,讓荷花們從縫隙里冒出來,荷葉上的一顆顆雨珠可愛極了,仿佛是被細(xì)雨鋪上的地毯,厚厚的,還滿滿鑲嵌著顆顆晶瑩剔透的寶石。湖里的小魚看了美麗的荷花也活潑的不得消停,一會(huì)兒跳出水面翻個(gè)身,來個(gè)鯉魚跳龍門式跳水,一會(huì)兒又鉆入水底的層層淤泥,一會(huì)兒又游進(jìn)密密的荷花叢,和我們玩起了捉迷藏,還不時(shí)的掀起淺淺的波紋……搖著小船在湖面上賞荷真是優(yōu)哉游哉!
小船慢慢靠岸了,上岸的瞬間我還意猶未盡,仍然陶醉在別樣的夏日賞荷中。這次賞荷讓我看到了不一樣的景色,不一樣的西湖,不一樣的西湖荷花。
關(guān)于荷花作文9
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!焙苫,一聽到這個(gè)名字,馬上就能讓人聯(lián)想到清新和淡雅。在奶奶家,就有一個(gè)養(yǎng)荷花的大水缸,每到初夏,荷花零零星星長出幾片小小的葉子,圓圓的,很可愛,更讓我驚奇的是,如果把水淋在小荷葉上,荷葉不但沒有濕,水珠還會(huì)像雨傘上的雨一樣滑落到地上,真是有趣!
過了幾天,小荷葉長大了,水缸變得充盈起來,就像一個(gè)小型的小樹林,荷葉一片挨著一片,一片擠著一片,誰也不讓著誰,一派生機(jī)勃勃的景象。最上面的一片荷葉不知是因?yàn)椴晒夂眠是怎樣,大得出奇,折下來可以當(dāng)一把大傘,無論雨多大都不會(huì)擔(dān)心被淋濕。
又過了幾天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),那荷葉林里,托出了一個(gè)小小的荷花苞,那么小,可在那一片綠里邊,又顯得那么鮮亮,粉里透紅,還帶一點(diǎn)白,五十米開外都能看到,活像那小姑娘含羞的臉蛋,從綠簾子里探出來和我對(duì)視,我很期待它開放的時(shí)候是什么樣的。
果然,那花苞沒有辜負(fù)我的期望,在一個(gè)夜里,它悄然開放了,在銀白的月光下,它不再是含羞的小姑娘,而是長成了一位亭亭玉立的少女,靜立在綠蔭中,花瓣白的白、紅的紅,井水不犯河水,十分鮮明,中間花蕊一片鵝黃,絲絲妖嬈,青色的蓮藕與紅、黃交相輝映,色彩雖不濃艷,但也淡雅。銀白的月光就像白紗一樣披在它身上,我看入了迷,在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)荷花仙子,粉紅紗衣,白色披紗,舉著綠傘,緩緩走來……
“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖!边@正是荷的最美之處,它沒有牡丹的濃艷,沒有桃花的嬌柔,也沒有丁香的香氣,但它有一種最為獨(dú)特的品格:清雅。這種品格獨(dú)一無二,花神只把它賜予了荷。它雖然沒有最鮮艷的色彩,但它擁有一種別樣的顏色:清鮮;它雖然沒有最嬌柔的身姿,但它有另一種特殊的資態(tài):堅(jiān)挺;它雖然沒有最濃烈的芳香,但它擁有一種特別的氣味:淡雅。
“亭亭風(fēng)露擁川坻,天放妖嬈豈自知!蔽覑酆苫,更愛它純潔高雅的品格。
關(guān)于荷花作文10
媽媽一直在說: 烈日下的荷花最艷麗。 因此,這一天,太陽像個(gè)大火球一樣掛在天上,我 聽媽媽說要去拍荷花,因此,趕緊討了個(gè)幫忙背三角架的差事跟著媽媽去了湖邊。 站在湖邊,那汗水是一個(gè)勁得從我身上任何一個(gè)毛孔里往外跑,像水一樣從我的臉上,背上往下流。 可是,當(dāng)看到那一塘荷花的時(shí)候,我忘記了炎熱。
“ 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅” 原來就是這樣的呀! 你看:那荷塘里,里西湖,放眼望去,很多地方,密密麻麻地被綠色的荷葉擠滿了,粉紅的,潔白的,枚紅的,一朵朵的荷花亭亭玉立的 沖出那荷葉,高高地站在那。 她們迎著太陽,一點(diǎn)也不畏懼,昂首挺胸的競先開放。 一朵比一朵艷麗。 一陣微風(fēng)吹來,輕輕地?fù)u曳著,仿佛是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小女孩在綠色的地毯上跳著美麗的舞蹈。 也有幾朵,花瓣已經(jīng)悄悄的垂下,但是依舊是那么的美麗,好像是累了在休息;也還有的含苞待放,整個(gè)身體緊緊得抱著,歪著腦袋,簡直就是那羞答答的大姑娘。 那高高的聳在上面的,是那蓮蓬了,花謝了,但是卻依舊想把美麗送給人們,想做個(gè)蓮蓬頭,給那花兒葉兒洗刷疲勞嗎 ?我蹲在岸邊,用手掬起一捧水,灑向那荷葉,那水滴,骨碌碌得在寬寬的荷葉上翻著滾兒,猶如美麗的珍珠,在陽光下閃閃發(fā)亮,晶瑩剔透得滾動(dòng)在一個(gè)碧玉盤中。
我還知道,荷花一身都是寶哦。 蓮子能降火; 蓮藕能做菜; 荷葉還能做叫花雞,粉蒸肉哦;還有,花蕊,荷葉還有那梗都是中藥材。
“出淤泥而不染” 也是指荷花了。 美麗嬌艷,無私堅(jiān)強(qiáng),我喜歡它。
關(guān)于荷花作文11
夏姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地走過來了。
如果問我,夏天最喜歡什么,我會(huì)不假思索地回答;“荷花!币惶岬胶苫,我的腦海中便浮現(xiàn)出這樣一派景象:幾朵婀娜多姿的荷花,從又大又綠的荷葉中冒了出來,荷花在隨風(fēng)搖擺著……
在現(xiàn)代,許多作家寫了一些贊美荷花的作品;在古代,許多詩人也寫了一些贊美荷花的優(yōu)美詩句:六月的荷,與其他季節(jié)還是有些不同之處,正如楊萬里眼中的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!庇秩绯醭龅暮苫ā靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!痹偃纭
這個(gè)暑假,我來到無錫玩,太湖里有許多婀娜多姿的荷花。
這天清晨,初升的太陽冉冉升起,我來到了太湖。還沒看見荷花呢,卻聞到了一股清香,我尋著清香,找到了那滿池的荷花。
碧綠的荷葉中冒出了許多亭亭玉立的仙女般的荷花,有些荷花花瓣全展開了,露出了那金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬。她們好像在向著太陽公公微笑呢,散發(fā)出了陣陣迷人的清香。這么一幅美景,真是讓人陶醉呀!有些花瓣只展開了兩三片,雖然沒有那種怒然盛放的好看,卻又有她自己別具一格的風(fēng)格;有些還是含苞待放的花骨朵,雖然還沒有展開,但仍然是生機(jī)勃勃!岸瞧ぁ泵浢浀模孟裣乱幻刖鸵ㄋ频。
荷花不僅樣子千姿百態(tài),顏色也各有千秋。
有些荷花的顏色是潔白如雪的,就像披上了一件雪姑娘織的衣裳,很有點(diǎn)冰清玉潔的品質(zhì);有些乍一看是白的,可仔細(xì)一看,白中又有點(diǎn)黃,令人感到心曠神怡;我情有獨(dú)鐘的,還是粉紅色,粉撲撲的,可愛極了,和花蕊的顏色正好匹配,讓人感到很舒服。
在陽光的映襯下,荷花變得比平日更加美,荷葉也與往常不同,顯得格外碧綠。從遠(yuǎn)處看,滿池的荷花,像一位位風(fēng)姿綽約的花仙子在翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)獨(dú)站高閣看風(fēng)景的少女,像……
我喜歡荷,喜歡她的淡淡清香,喜歡她的淡淡粉紅,喜歡她的亭亭玉立,喜歡她的冰清玉潔,喜歡她的柔情似水……
關(guān)于荷花作文12
在眾多花卉中,有人愛艷冠群芳的牡丹,有人愛傲霜斗雪的蠟梅,有人愛香氣醉人的曇花,有人愛雅潔清馨的水仙……而我,卻最愛菏花,因?yàn)樗利、高雅、圣潔?/p>
炎熱的六七月份是荷花盛開的季節(jié),在烈日下,荷花不像其它植物一樣低下了頭,反而顯得格外精神。荷花的顏色有粉紅的、有乳白的。乳白色的荷花只有四五個(gè)花瓣;粉紅色的要略多一些,花朵開得也大。荷花的花瓣有點(diǎn)像柳葉、頂端尖,中間寬,靠近花托的部分逐漸變細(xì)變平。越是長在里面的花瓣就越小,越嫩,越艷;ò曛行拇?fù)碇巧徟。最初,蓮蓬是鵝黃色的,漸漸地變成淡綠溝,最后,變成深綠色。這時(shí)候,蓮蓬里的籽粒也就可以吃了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,池塘里一片片、一簇簇的荷花,蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開著,像一團(tuán)團(tuán)紅云,一層層丹霞。在那翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在池中沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語。有的含苞待放,有如羞澀的姑娘低頭不語;有的花苞初綻,像在輕聲說語;有的舒展怒放,仿佛在開懷大笑;有的花瓣已經(jīng)凋落了,露出了顆粒飽滿的大蓮蓬。從遠(yuǎn)處望,滿池的荷花就如一個(gè)其樂融融的大家庭。
但在不同的天氣中,荷花的形態(tài)也不相同。在烏云密布的陰雨天氣中,荷花在風(fēng)雨中搖晃著身子,顫巍巍的,不少花瓣都被風(fēng)雨打落了,只剩下幾片花瓣和一個(gè)嫩綠的大蓮蓬,讓人覺著十分心疼。風(fēng)雨過后,荷花卻又重新挺直了身軀,原本就粉嫩的花瓣被洗得更加潔凈。在陽光的照耀下,荷葉上的小水珠晶瑩剔透。風(fēng)兒一吹,荷花就跳起了舞,十分惹人憐愛。
古代也有文人墨客贊頌過荷花,晉代詩人陶淵明曾在《愛蓮說》中寫道:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。是呀,荷花是從無比渾濁的淤泥中生長出來的,但是它開出的花卻是那么的潔凈高雅,清新脫俗,如水中仙子一般令人喜愛。
我愛荷花的美麗與純潔,更愛荷花雖長在污濁環(huán)境中但無比純凈的品質(zhì)。
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我喜歡花,愛收集不同種類的花,家中陽臺(tái)上的花更是琳瑯滿目,有一次我心血來潮,向媽媽提出要養(yǎng)荷花的想法,媽媽欣然同意。
我曾嘗試著用清水與土壤,但都無法養(yǎng)活它,終日耷拉著腦袋,唯有使用別人都唯恐避之不及的淤泥,它才能如愿生長。
偶然間,我發(fā)現(xiàn),它開花了。開的那么的素雅,那么的美麗。還記得曾經(jīng)有一個(gè)朋友告訴我:“幾乎所有的白花都很香,愈是顏色艷麗的花朵,愈加缺乏芬芳!
我走上前去聞了聞,還真聞到了一股清香,不同于其他香水的芬芳,很難想象,是能從淤泥中生長出的花朵,能散發(fā)的氣息。
正如它的顏色,荷花自古也就是潔身自好的象征,它有著自己獨(dú)特的節(jié)操與風(fēng)骨:身居“揚(yáng)州八怪”之首的鄭板橋,不僅以三絕“詩、書、畫”聞名于世,更是因?yàn)槠淙耸璺挪涣b,“因歲饑為民請(qǐng)賑,忤大史,罷歸,居揚(yáng)州”而“聲譽(yù)大著”;明代歷史上曾有“氣壯山河”之士史可法,“數(shù)點(diǎn)梅花亡國淚,二分明月故臣心”是他最真實(shí)的寫照;愛國英雄秋瑾,曾寫“祖國陸沉人有責(zé),天涯漂泊我無家”,孫中山來到秋瑾墳前,憑吊為民族斗爭獻(xiàn)身的女烈士,發(fā)出“中國當(dāng)如此花”的感慨……
他們都是有著如同荷花一樣高尚情操的人。
夏日將盡,荷花的花瓣也變得稀疏,漸漸凋零,但即便如此,即便美貌不再,甚至連荷葉也枯黃了,在水中的花瓣仍一如往昔!坝瑾(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”荷花的本性高潔,將它置身于黑暗中,更讓它有了生的欲望,只有真正體會(huì)到生活艱辛的人,才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值。
它用實(shí)際的行動(dòng)告訴我們:環(huán)境能夠毀滅一個(gè)人,同樣也能創(chuàng)造奇跡!
中國的俗語道:“近朱者赤,近墨者黑!钡呛苫ㄆ褪沁@個(gè)例外——它生于淤泥,卻未能沾染上淤泥的半點(diǎn)污垢,反而是活出了自己,所以,莫要被不良的東西擾自己的心志,氣質(zhì)不凡,不落窠臼的亭亭凈植者!
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在老家,走過一條細(xì)長的路,有一個(gè)荷花塘,是我的樂園。那里有我許多快樂的回憶,讓我?guī)Т蠹乙黄鹑タ匆豢窗伞?/p>
夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,但荷花卻從不向驕陽低頭。你瞧,那一株株的荷花亭亭玉立,一陣風(fēng)吹來,荷花也隨風(fēng)舞動(dòng)起來,荷花的婀娜多姿,常常吸引我也跟著左右搖擺,這樣炎熱的天氣,有了荷花的作陪,倒也不失樂趣。
如此多姿的荷花,給這鄉(xiāng)下增添了不少的韻味,而我們幾個(gè)小娃娃卻另有所愛。我們最愛的是,荷花結(jié)果以后長出的蓮蓬。大清早,外公便會(huì)劃著小竹筏,去荷塘里采來一個(gè)個(gè)鮮嫩欲滴的蓮蓬,我和妹妹便站在荷塘邊眼巴巴地看著,還時(shí)不時(shí)地叫著:“外公,多采點(diǎn),多采點(diǎn)……”眼看著,外公的竹筏里,綠色的小家伙越堆越高,我和妹妹一個(gè)勁兒地在那兒拍手叫好!皝砹!來了!”外公捧著一臉盆的蓮蓬上岸了,這一個(gè)個(gè)綠油油的小家伙,像極了做工上乘的綠色小碗兒,形狀圓潤,色澤均勻,實(shí)在是太誘人了。我和妹妹人手一個(gè),迫不及待地剝出蓮子塞進(jìn)嘴里!芭!怎么這么苦啊,一點(diǎn)也不好吃!”妹妹就這樣一邊剝,一邊吃,一邊吐,一邊碎碎念著,我們一齊捧著今天的“收成”給家里人分享。
等到荷花完全開敗了,荷塘更是成了我們的樂園,我們常常會(huì)擼起褲腳,脫下涼鞋,小心翼翼地下到荷塘去捉魚。我們仔細(xì)地搜尋著小魚的身影,試圖用我們手中的淘米篩子網(wǎng)住一盆子的魚,可往往因?yàn)楹商劣倌喽,魚沒抓到,我們卻把自己深深陷在里面,最后不得已還要大人們來解救,盡管如此,我們年年暑假都還是喜歡往荷塘里鉆。
聽了我的介紹,你是不是也很想來我的樂園玩耍呢?我隨時(shí)都?xì)g迎你們!
關(guān)于荷花作文15
荷花又叫荷花,是一種水生植物。根系生于污泥之中,綠葉浮于水面。夏日,蓮就搖曳于清水、綠葉之間,似九天仙姝,或玉潔冰清,或高貴艷麗。美、妙,清香,使人愛慕之心油然而生,尊敬之情從心而發(fā),自然而成。
蓮,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這是宋朝大儒周敦頤先生在《愛蓮說》一文中對(duì)荷花的描寫與評(píng)價(jià)。如果說這幾句話是先生對(duì)蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描寫與評(píng)價(jià),那么下面這段話則當(dāng)是對(duì)蓮之神韻,蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描寫了,“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁,長于淤泥而無污垢,生出的是清香,是美麗,這就是蓮。
蓮是美麗的,蓮是高貴的。正因?yàn)槿绱,千百年來,無數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會(huì),在物欲橫流的社會(huì),蓮給了人們多少信心、勇氣,使人們勇于堅(jiān)守真、善、美,抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中,在黑暗中,放出清香、美麗,放出光明,放出心香一縷,心光一片,照亮一片世界,造就一片清涼。
世人愛蓮之美,敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì),又稱它為出水芙蓉。如果說蓮在俗世生活中為人們所愛。那么荷花在東方的佛教中就更為人所稱道。荷花的完美,超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫,雕塑與典籍中,諸佛與大菩薩常常端坐于荷花之上。在此,蓮就是其中一個(gè)重要的象征。它寄托著人們對(duì)永恒,對(duì)未來,對(duì)超越而美好世界的渴望與理想。
朋友,或許我們并不是一個(gè)佛門的修行者,就如席慕蓉所說:“不能像佛陀般靜坐于荷花之上,我是凡人,我的生命就是這滾滾凡塵,這人世的一切我都希求,快樂啊憂傷啊,是我的擔(dān)子我都想承受……”但是既然我們是人,對(duì)真善美的追求,對(duì)幸福美好世界與生活的渴望卻都應(yīng)一致的,那么,愿我們每個(gè)人都能象荷花一樣給世界放出一縷清香,裝點(diǎn)一分美麗。
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