有關(guān)荷花作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的荷花作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷花作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在曉塘，離我家不遠(yuǎn)處有個(gè)荷塘，面積挺大。荷塘四周是柳樹和楊樹，微風(fēng)吹過(guò)，柳樹就跳起了歡快的舞兒，楊樹就“唦唦”地輕唱著為柳樹伴奏。荷塘自然地圍成三塊，其中兩塊養(yǎng)著魚，一塊種著荷花。
一年四季，夏天的荷塘是最美麗了。早晨去荷塘散步，會(huì)看見荷花在微風(fēng)的吹拂下，顯得更加有精神了。荷花有的還是花骨朵兒，這讓人想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句；有的盛開了，亭亭玉立，像碧波仙子一般。碧綠的荷葉挨挨擠擠的，晶瑩的露珠在上面滾來(lái)滾去。
有些愛(ài)好釣魚的爺爺們?cè)缭绲刈诹撕商吝�，頭戴鴨舌帽，身旁放著魚桶，架好魚桿，悠閑地等待著魚兒上鉤。村里的小朋友們總愛(ài)在荷塘邊撿起碎瓦打水漂，比一比誰(shuí)的石塊兒能在水面上跑得最遠(yuǎn)。這時(shí)候，那些釣魚的爺爺們就會(huì)朝孩子們吆喝：“別把魚兒嚇跑了！”“把魚兒嚇跑了？哈哈哈哈�！毙∨笥褌儼缰砟橀_心地笑著跑了。
夜晚，老人們?cè)诤商僚陨⒉�，爸爸媽媽們則聚在一塊兒說(shuō)笑，小孩子們就在旁邊玩捉迷藏。夜深了，人們都回到了家，荷塘變得安靜了，只有青蛙和紡織娘還不肯停下，還在舉行音樂(lè)會(huì)，也不怕荷花難以入睡。
小荷塘美麗獨(dú)特，歡迎你也來(lái)玩！
荷花作文 篇2
夏天，荷花猶如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，端坐在一個(gè)個(gè)“玉盤”之上，它們悄悄地綻開了笑臉，笑得那樣甜、那樣美。亭亭玉立的白荷花穿著潔白如雪的衣裳，在微風(fēng)中翩翩起舞，舞姿是那么輕快 、美妙……
秋天，荷花和人們玩起了“捉迷藏”，不見了蹤影，只留下鮮嫩的蓮藕和小巧玲瓏的蓮蓬。
冬天，荷花變起了魔術(shù)，讓自己在明年與人們見面。
荷花作文 篇3
大家好！你們認(rèn)識(shí)荷花嗎？我對(duì)它可是了如指掌。因?yàn)楹苫ㄊ俏业暮门笥选?/p>
清晨，我又到公園里去看望荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了荷花池旁邊交相映錯(cuò)的柏樹、楓樹、柳樹等等，還有藍(lán)藍(lán)的天空和具有古典美的涼亭。多美麗呀！
這些景色都很吸引人，但我今天是來(lái)看我的好朋友荷花的。荷花好像看到我正朝它走去，便以各種優(yōu)美的姿態(tài)向我百般示好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到荷塘里的荷葉全都倒映在水面上，到近處則可以看到荷葉的枝條支撐在水里面，它的莖只有我的拇指這么大，是灰色的。碩大的荷葉像一個(gè)個(gè)大盤子，它們都穿著一身綠衣服。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們歡快的跳起舞來(lái)，像是在炫耀著自己的舞姿和才藝。一朵朵荷花像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女，含苞待放的荷花像笑不露齒的羞澀少女；完全開放了的荷花則像熱情洋溢的明星，璀璨奪目。在早晨的陽(yáng)光照射下，荷花散散發(fā)光，還散發(fā)出陣陣幽香……
我看著荷花，對(duì)它說(shuō)：“你為什么不生長(zhǎng)在陸地上，而要生長(zhǎng)在水里呢？”荷花說(shuō)：“因?yàn)槲抑挥性谒锊拍芪兆銐虻酿B(yǎng)分，在陸地上我吸收到的營(yíng)養(yǎng)很少，會(huì)枯死的`�！�
我看著荷葉上慢慢變少的露珠，又問(wèn)它：“你們身上的露珠晶瑩剔透的，真好看，但為什么要讓它們蒸發(fā)走呢？”“陽(yáng)光把露珠帶走了，我們可留不住它，但是露珠可以清除我們身上的細(xì)菌，讓我們的花和葉變得更加清新�！迸�，我知道了！
你們喜歡我的朋友荷花嗎？你們對(duì)荷花有足夠的了解嗎？如果還有不懂的地方就來(lái)問(wèn)我吧！
荷花作文 篇4
今天下午我參加了南京晨報(bào)小記者組織的種荷花活動(dòng)，我非常想知道到底該怎樣種荷花呢?
我們首先來(lái)到位于莫愁湖內(nèi)的抱月樓集中。點(diǎn)名后我們整齊地排成兩行，講解員阿姨帶我們參觀花卉博覽園向我們介紹景區(qū)的許多植物，如香樟樹、廣玉蘭和海棠花等等，我們聽得津津有味。在去種荷花的路上，講解員阿姨帶領(lǐng)我們集體背誦了《江南》、《小池》和《曉出凈慈寺送林子方》等與荷花有關(guān)的古詩(shī)，我們大家高聲背誦著，不知不覺(jué)來(lái)到了荷花園。
講解員阿姨向我們介紹了荷花的生長(zhǎng)習(xí)性，荷花是早晨開花，下午合上花瓣，如果是下午一直還在開花，說(shuō)明第二天荷花將凋謝，它的花期是每年6月－9月，每日晨開暮閉。在路過(guò)養(yǎng)殖睡蓮的地方，有的同學(xué)誤認(rèn)為這就是荷花，講解員笑著說(shuō)：“同學(xué)們，睡蓮是浮在水面上的是浮水植物；而荷花是挺水植物，是挺在水面上的，而且它們的葉子有區(qū)別，荷花的葉子是圓的，睡蓮的葉子有一個(gè)缺口�！蔽覀兟犃嘶腥淮笪�。
終于輪到我們種荷花了。我們傾聽了專業(yè)種荷花的陳爺爺?shù)闹v述，并仔細(xì)地觀看他做的示范動(dòng)作。我們都躍躍欲試，于是陳爺爺給我們每人發(fā)了一根小藕苗。我小心翼翼地拿著小藕苗來(lái)到準(zhǔn)備好的大缸邊，我學(xué)著陳爺爺?shù)臉幼影雅好绲母肯裥∥舶偷哪且活^插入大缸的淤泥中，然后將藕苗的莖部全部埋入泥中，這樣能讓它充分吸收淤泥中的養(yǎng)分，特別要注意讓小藕苗的葉子露出水面，這樣它就能進(jìn)行光合作用，正確的種植可以使荷花生長(zhǎng)得更加茂盛。
荷花種好了，期待我種的能開出美麗的花朵。荷花出淤泥而不染，一種崇敬之心油然而生。
荷花作文 篇5
有人喜歡粉紅的桃花，有人喜歡雪白的梨花，有人喜歡嬌艷的海堂花，可我確偏愛(ài)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。
暑假，我決定親自目堵一下荷花的風(fēng)采。我來(lái)到靈湖，剛走幾步，就聞到一陣沁人心脾的清香。我來(lái)到荷花池邊，荷葉的數(shù)量不可計(jì)數(shù)，從荷花池的這邊一直伸展到底，中間還滲雜著幾朵美麗的荷花�？赡茉�(shī)人楊萬(wàn)里也是看了這樣一幅美麗的圖畫，才大筆一揮，寫下了這千年佳句：接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
荷花一朵接著一朵從荷葉下冒出來(lái)。有的荷花還是花骨朵兒，正在爭(zhēng)脫著媽媽的懷抱，迫不及待地想看看這個(gè)美好的世界。有的花骨朵已經(jīng)張開了兩三片花瓣，上面還停著一只可愛(ài)的小晴蜓，不禁又讓我想起了句詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。有的花瓣全開了，好奇地打量著這個(gè)新世界。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，荷花似乎跳起了舞，好像還對(duì)岸上的人說(shuō)：“我已經(jīng)開了，快來(lái)看我吧，我是所有荷花中最美的一朵荷花�！�
當(dāng)荷花全開的時(shí)候，中間就會(huì)露出一種嫩黃色的蓮藕。成熟的小蓮蓬上一孔一孔的，好像無(wú)數(shù)張可愛(ài)的小嘴，對(duì)岸上的人說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了，快來(lái)吃掉我吧!”我順手摘了一個(gè)成熟的蓮蓬，剝開就吃，雖然有些苦味，但很清新，似乎還有荷花的陣陣香味。
當(dāng)然，紅花如果沒(méi)有綠葉的襯托，就會(huì)顯得十分單調(diào)，荷花池里如果沒(méi)有荷時(shí)，就不算一個(gè)合格的荷花池，荷葉一個(gè)挨著一個(gè)，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，它是蜻蜓的停機(jī)坪，是小魚的太陽(yáng)傘……
我愛(ài)這美麗的荷花。
荷花作文 篇6
牡丹象征著富貴，竹子象征著清平，而那句“出淤泥而不染”寫的是那荷花，它象征純潔高尚的品質(zhì)。
荷花千姿百態(tài)，有的還是一個(gè)花苞，圓滾滾，有的含苞欲放，引來(lái)勤勞的蜜蜂，嬉水的蜻蜓，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。到了夏天，荷花爭(zhēng)相開放，特別是在下雨天，在雨水的沐浴下一朵朵荷花顯得更加?jì)善G，晶瑩剔透的雨珠在花瓣上搖搖欲墜，一朵朵花苞綻放開了，像穿著白婚紗恬靜的新娘，一片片花瓣伸展開，中間露出黃色的小蓮蓬，旁邊圍著黃色的花蕊，在風(fēng)雨中搖擺，就像是在翩翩起舞，雨過(guò)天晴，陽(yáng)光照在荷花上，花瓣上的水珠滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠，正應(yīng)了那句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
當(dāng)盛夏之后，荷花的花瓣漸漸脫落，便會(huì)變成一只只碧綠的蓮蓬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)花灑，剝開蓮蓬，里面有我最愛(ài)吃的蓮子，最是清火降熱。
荷花很美，荷葉也奉獻(xiàn)著，那綠油油，又大又圓的荷葉擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，一旦風(fēng)吹來(lái)，荷葉就會(huì)歪著葉片，把雨天聚集的水珠送給池塘，雖然它不像荷花那樣千姿百態(tài)，但它的精神可以與荷花媲美了。
微風(fēng)吹來(lái)，荷花荷葉輕輕搖擺，旁邊蟬鳴鳥叫，呈現(xiàn)出一幅絕美的畫卷，看到這景象，我陶醉了。
荷花作文 篇7
校園的西南角有一個(gè)很大的荷花池，面積大約有300多平方米，從教學(xué)樓的樓頂平臺(tái)往下看，荷花池簡(jiǎn)直就是一個(gè)美麗，明亮的湖。
下午放學(xué)的時(shí)候，我們常常是先結(jié)伴來(lái)到荷花池畔，觀賞一會(huì)兒池中的荷花再回家。夕陽(yáng)西下時(shí)，荷花池的景色最迷人：碧綠的荷葉挨挨擠擠，挺出水面，擎一朵朵荷花。荷花有裊娜的開著的，好像大方的張開著笑臉；有的半開半閉著宛如似睡非睡的美少女；有含苞未放的花蕾，保障的像馬上要破裂似的。蜻蜓不時(shí)飛來(lái)，時(shí)而在荷塘上空盤旋，時(shí)而停落在荷葉上小憩。透過(guò)荷葉的間隙，可以看見一條條小魚在清澈的池水中，自由自在的游弋，那心情，仿佛為自己生在在這美好的天地中，感到驕傲呢！
荷花池對(duì)岸是一座很高的假山，小說(shuō)也是有二層樓那么高，假山上怪石嶙峋，千姿百態(tài)；如虎躍，如鶴立，如獅怒，如鹿馳，如蒼松倒掛，如飛猿凌空，在山間的一塊蘑菇形巨石上，挺立著一座小巧玲瓏的寶塔。巨石的左邊是一眼噴泉，水柱上升至兩米多高處向四處飛散，在陽(yáng)光的照射下，歡迎出一道道五光十色的彩虹。巨石左邊，一掛銀練似的人工瀑布傾瀉下來(lái)，行至中間，被幾塊突出的石頭阻擋，分割成大小不等的幾處。
唉，我真有點(diǎn)流連忘返了。
荷花作文 篇8
荷花又名蓮花，是一種水生草本植物。它生于碧波之中，花開于炎夏之時(shí)。葉似碧玉盤，莖似綠翠柱，花如出水芙蓉，清香遠(yuǎn)溢�；ê笥滞谐鲆槐P珍珠般的、營(yíng)養(yǎng)豐富蓮子，地下埋著甜脆的藕莖。是個(gè)特別美麗，又特別奇異，又令人認(rèn)為極其珍貴的花。
再我們看動(dòng)畫片時(shí)，總會(huì)聽到“蓮花寶座”，因?yàn)楹苫利�。著粉紅的衣裳，坐在綠色的小船上，看上去是多么美麗，而在我們的生活中是很少見到的，如果你去了，當(dāng)你看到這種奇異的花時(shí)，你就會(huì)想到荷花太珍貴了。我也知道，我們每天上學(xué)、放學(xué)走的是陸地，我們無(wú)法把荷花帶入陸地，我們看不著荷花。
劉少奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)荷花：“出污泥而不染�！钡拇_是。一般的花草撈上來(lái)滿身都是污泥，荷花也與它們同時(shí)從污泥里爬出來(lái)，當(dāng)我們看見它，是特別美麗，顏色又鮮艷：紅得鮮艷；白的跟白紙上的白一模一樣，非常干凈；如果是雨后，不論是什么顏色的，格外干凈、格外美麗。這只有自然才有的這樣的美麗，也是大自然的鬼斧神工！
這是荷花，這是奇異又美麗的花，這是僅有大自然能作出來(lái)的花朵！
荷花作文 篇9
一個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上。你們猜一猜這是什么？沒(méi)錯(cuò)，這就是荷花。
荷花在夏天盛開，花瓣層層疊疊，只有每片花瓣的最頂尖，才露出一點(diǎn)紅，白里透紅，像極了害羞的小姑娘的臉蛋。
荷花渾身都是寶，它的籽、葉、莖、根都是很好的藥材。荷葉曬干后可以泡茶喝。荷葉減肥，令人瘦劣，中國(guó)自古以來(lái)就把荷葉奉為瘦身的良藥。因此荷葉也受到了眾多愛(ài)美女士的青睞。而且荷花凋謝后，就會(huì)生出圓圓的蓮蓬，蓮蓬里面的蓮子，可以吃，能祛火；荷葉下面長(zhǎng)在淤泥里白白的蓮藕，也可以食用，涼拌、清炒都非常好吃！
我喜歡荷花，不僅僅是它的美麗，還有它可貴的品質(zhì)�！稅�(ài)蓮說(shuō)》中說(shuō)予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。成了千古佳句。你看這荷花外表潔白、美麗，讓人難以想象的是它生長(zhǎng)在淤泥里。雖然它的根生長(zhǎng)在黑黑的淤泥里，它盛開時(shí)卻沒(méi)有一絲泥點(diǎn)。它雖然生長(zhǎng)在惡臭、不良的環(huán)境下，卻不沾染一點(diǎn)骯臟。
荷花既然都有這樣的品格，那么我們做人也要努力去做這樣的人，在不良的環(huán)境之下，不能去沾染上那些污泥，要清正廉潔，自覺(jué)抵制不好的風(fēng)氣。
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