精選荷花作文合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的荷花作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花作文 篇1
小時(shí)候的事情很多很多,猶如一條長江河,永遠(yuǎn)也講不完,但是,最令我難以忘懷的,是祖母經(jīng)常在我七八歲放暑假的時(shí)候去公園里看荷花?茨切┖苫▋(yōu)美的身姿,聞那荷花中的香味,是我一生中最難以忘記的。
有一年暑假。我回老家里,一下車就去找祖母,我在她的房間里一眼就看到她坐在小椅子上戴著眼鏡看書呢,滿臉慈祥。我偷偷走到椅子后面,用手擋住祖母的眼睛,調(diào)皮地說:“猜猜我是誰?”祖母一聽就知道:“是誰呀?怎么跟我們家口音有點(diǎn)不一樣呢?”我急忙改回了家鄉(xiāng)的口音:“猜猜我是誰?”祖母低頭思考著,我又說:“是不是時(shí)間太長了,都記不得了我了?”祖母一下子興奮地喊起來:“啊!你是然兒嗎?我想死你了!蔽覔溥M(jìn)祖母懷抱里,祖母親著我的臉蛋,說:“走,咱們一起看荷花去!”
我們來到了荷花塘前,看著這些粉紅色、雪白色的荷花,我心里嘖嘖贊嘆。那些荷花猶如穿著花裙子的仙女,亭亭玉立。祖母跟我說:“你聞聞荷花!蔽以诎哆吢劻艘欢浜苫,那清香環(huán)繞著我的身子,讓我感到清爽無比。
暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,我依依不舍地跟祖母告別,祖母眼里含著淚花。讓我意想不到的是:這是我最后一次看到祖母了,祖母在那一年永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。母親給我一句說:“祖母臨終前,讓我告訴你,希望然兒每年暑假都來看荷花,聞聞那荷花香。”現(xiàn)在的我明白了祖母的意思。
一直到現(xiàn)在,每年在去聞那花香。這荷花將會在我的生命里綿香至遠(yuǎn)。
荷花作文 篇2
曲曲折折的荷塘里,望去滿是田田的葉子,粉嫩的荷花沾著雨露隨風(fēng)招搖。根靜靜地生長在泥潭里,不深不淺,正是離地幾十厘米的深度,恰好養(yǎng)育了這淡雅的荷花。
古人云:“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花!边@是千年來人們總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn),也是萬年來風(fēng)雨飄搖中荷花進(jìn)化的結(jié)果。在千萬年的風(fēng)雨中,荷花逐漸學(xué)會欣賞自己,努力尋找開花結(jié)果的方法,終于覓到了最適合自己的天地。
其實(shí)這世間萬物卻都是如此,惟有學(xué)會欣賞自己,尋到自己最適合的生存之路,才可開出一片芳華。
中國飛人劉翔,在練跨欄之前曾經(jīng)練過跳高,也曾參加過跳高、跳遠(yuǎn)、短跑等多種運(yùn)動的練習(xí)和比賽。在長年的練習(xí)后,劉翔逐漸懂得欣賞自我,發(fā)現(xiàn)自我,終于找到了最適合自己的運(yùn)動項(xiàng)目——跨欄,并在20xx年雅典,愛琴海夜風(fēng)拂過的古老的阿提卡平原站上了110米跨欄的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺,創(chuàng)造出了“中國神話”。
現(xiàn)代抽象主義代表人畢加索,一生創(chuàng)作了數(shù)以萬計(jì)的畫作。畢加索的作品和他的生活一樣沒有絲毫的統(tǒng)一,變化無常不可捉摸,他永遠(yuǎn)忠于的是——自由。畢加索懂得欣賞自己,不受旁人影響,于是尋到了最適合自己的風(fēng)格。世界上從來沒有一位畫家有畢加索那樣驚人的坦誠之心和天真無邪的創(chuàng)造力,風(fēng)格獨(dú)創(chuàng)且繽紛多變的現(xiàn)代藝術(shù)魔術(shù)師畢加索,以他絢爛的彩筆,創(chuàng)作出一幅幅影響深遠(yuǎn)的巨作。
造物主讓每個(gè)人都是一株花,只是需要我們學(xué)會欣賞自己,才能夠找到自己合適的位置,汲取所需養(yǎng)分,撐出一片燦爛繁華。惟有欣賞自己,才能領(lǐng)略,才能領(lǐng)會,才能讓心頭充滿陽光,才可靜靜綻放於生命的絹帛。
泰戈?duì)栒f:鳥兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥。他揭示了人們思想上普遍的想法,即總是欣賞到別人所擁有的,于是盲目追尋,以致于無法欣賞自己,看不到適合自己的道路。
陶淵明辭官隱居,飲酒賦詩,不隨別人行走官場,而選擇過“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡生活,這豈不樂哉!嵇康家道清貧,常與向秀在樹蔭下打鐵,卻不為謀生,只是隨從自己的意愿。想來這貧窮富貴嵇康是不在意的,不過懂得欣賞自己,不隨大流,尋著了自己合適的位置,便甘愿過這清貧的生活罷了。
欣賞自己,選擇一處適合自己的位置,即使無人理解,亦可步步生蓮,腳下生風(fēng)。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,這竟也癡了,旁人怕是難以理解這桀驁不羈的自我欣賞之態(tài)。又何妨?太白若是沒有如此欣賞自己,中國又去哪里尋這一個(gè)詩仙!
不深不淺種荷花。學(xué)會欣賞,欣賞自我,找到自己的位置,才可開得一片春天。
荷花作文 篇3
在日暮之時(shí),李清照邀請她的好朋友坐船游玩。
才到亭子邊就仿佛進(jìn)入了人間仙境,柳樹伸出嫩綠的枝條,仿佛在對李清照招手。周圍的蒼天大樹撐起一把碧綠的大傘,為李清照他們遮陰。草坪上的小草高興地?fù)u搖頭好像在說:“歡迎來到這里游玩!毙◆~和小青蛙合奏出一曲優(yōu)美的歌曲,小魚在水下跳起歡快的舞蹈,小青蛙負(fù)責(zé)伴奏。
坐上船最美的就數(shù)那一望無際的荷花了,荷葉們聚在一起談心,水面上一片碧綠,李清照俯下身,隨手摘了一片荷葉擋太陽,湖水波光粼粼,仿佛就像一面鏡子,照出了世間的美好。他們的目光被荷花吸引了,那一朵朵荷花,有的荷花還是一朵花骨朵,粉嫩粉嫩的;有的荷花落下一兩片花瓣;有的荷花已經(jīng)完全開放,潔白無瑕下也遮蓋不住她那還有一點(diǎn)點(diǎn)的淡粉;還有的已經(jīng)長出了蓮蓬,蓮蓬里面還有美味的蓮子,蓮蓬上有一些小孔,像一個(gè)個(gè)小嘴巴,仿佛在高興得說:“我成熟了,快來摘我!”李清照仿佛聽到了蓮子的話,摘下一顆蓮子放進(jìn)嘴里,有點(diǎn)苦又有點(diǎn)甜還帶著一股淡淡的清香?粗車拿谰,吃著美味的蓮子,李清照他們沉醉在這美好中。
天色漸漸暗了下來,水面升起了一層薄霧,他們開始把小船往回劃,心里卻有一點(diǎn)淡淡的憂傷,結(jié)果誤打誤撞卻一不小心進(jìn)入了荷花深處,大家漸漸從美景中蘇醒過來,月兒和靈兒爭搶著船槳,月兒說:“錯(cuò)了,是左邊”靈兒反駁到:“不是,不是,是右邊!贝?yàn)榇蠹业臓帗專_始劇烈搖晃起來,感覺隨時(shí)都有可能翻了一樣,膽小的杏兒捂著臉,小聲地說:“別搶了,別搶了,船要翻了……”
不知不覺中,月亮姐姐冒出了她的腦袋,在月光的指引下,李清照他們終于走出了荷花深處……
荷花作文 篇4
我愛凌霜盛開的菊花,雪后獨(dú)開的梅花,也愛清新飄逸的蘭花,國色天香的牡丹,還愛熱情奔放的桃花,十里飄香的桂花……但我更愛“出淤泥而不染”的荷花。
荷花是多年水生植物,生長于淺水中。根莖肥大多節(jié)(俗稱藕),橫生于水底泥中。它的莖呈圓柱形,中通外直,密生倒刺。葉片呈圓形,表面深綠色,被蠟質(zhì)*粉覆蓋,背面灰綠色。盛夏之時(shí),荷葉連連,碧波萬頃。而荷花的花更是絢麗多姿,有白色、粉色、淡紫色、黃色,潔白如雪,淡紅如霞,深紅似錦……有的含苞待放,有的迎風(fēng)盛開,有的嬌艷欲滴……一朵朵荷花在一片片碧綠的荷葉間亭亭玉立,清香四溢,百里荷塘花團(tuán)錦簇,這不禁讓我想起楊萬里的“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!
荷花不僅花色絢麗多姿,香飄四溢,而且它的一身都是寶:荷葉、蓮子、蓮須、蓮心、蓮藕都可入藥,荷葉、蓮子、蓮藕還可食用,清香、味美、可口。
望著那亭亭玉立的滿塘荷花,我不禁想起那些種荷花的人,他們一年四季在荷塘中默默勞作;春天精心種植,盛夏以花賞人,秋天收獲蓮子,寒冷的冬天,還從荷塘中挖出藕來,供人們食用,卻不為求得獲取多少財(cái)富。難道這些種荷人不正像荷花那樣出淤泥而不染,默默地?zé)o私奉獻(xiàn)嗎?
!我愛這碧波萬傾、亭亭玉立、純潔無瑕的荷花,更愛那些像荷花一樣無私奉獻(xiàn)的人們。
荷花作文 篇5
大家好哦!我是一朵荷花,我可是很棒的哦!下面,你們來聽聽我的自述吧!
我,屬于睡蓮科多年生水生草本花卉。我有很多的同類,不過大概分觀賞和食用。我全身都是寶,藕和蓮子能食用,蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥。其出淤泥而不染之品格恒為世人稱頌。陳志歲《詠荷》詩曰:“身處污泥未染泥,白莖埋地沒人知。生機(jī)紅綠清澄里,不待風(fēng)來香滿池!蔽!其實(shí),出于淤泥而不染也是有原因的哦!我是在出水面后開花的。在水底時(shí),有東西裹著,污泥和水根本進(jìn)不到花瓣里面,而外面的花萼在離開泥土后也被池子里的水洗干凈了。出水后,蓮才開花,花瓣就是很干凈的樣子,所以才有“出污泥而不染”的說法。
現(xiàn)在知道我為什么出于淤泥而不染了嗎?
中國古代民間就有春天折梅贈遠(yuǎn),秋天采蓮懷人的傳統(tǒng)。自古中國人民就視蓮子為珍貴食品,如今仍然是高級滋補(bǔ)營養(yǎng)品,眾多地方專營蓮子生產(chǎn)。蓮藕是最好的蔬菜和蜜餞果品。蓮葉、蓮花、蓮蕊等也都是中國人民喜愛的藥膳食品?梢姾苫ㄊ澄幕呢S富多彩。傳統(tǒng)的蓮子粥、蓮房脯、蓮子粉、藕片夾肉、荷葉蒸肉、荷葉粥等,舉不勝舉。
怎么樣?我厲害吧!哈哈!看了我的自述,是不是又對我了解了很多呢?
荷花作文 篇6
荷花,雙子葉植物綱,睡蓮科植物,多年生水生草本,生長在湖水中,被人們稱為“水中的皇后”,它是那樣的舒展、高雅。特別是在盛夏時(shí),荷花更是熱情奔放。當(dāng)你漫步在荷花池畔的時(shí)候,很自然地會想到楊萬里那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句。再吟誦周敦頤《愛蓮說》中“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的佳句,就更覺心曠神怡了。
荷花的顏色多種多樣,白的似雪,粉紅似霞……那碧波蕩漾的水面上,亭亭玉立的荷花,散發(fā)出陣陣幽香,沁人肺腑。荷花的形狀千姿百態(tài),有的像是一位亭亭玉立的少女眺望遠(yuǎn)方;有的像是一個(gè)小孩子正在認(rèn)真地思考著什么……花瓣像用玉雕刻而成,裊裊佇立在碧波中,纖長而高傲。
那托浮在水面上的荷葉,青翠欲滴,那滾動在荷葉上的水珠,猶如翠玉盤中的珍珠,明凈柔潤。圓圓的,從遠(yuǎn)處看像是一個(gè)碧綠的大圓盤。荷葉還是很好的包裝材料呢!
荷花下面有一桿碧綠的莖,中通外直,一直插到水下淤泥里,粗壯的根長出了一節(jié)節(jié)鮮美的蓮藕。它是含有豐富的碳水化合物、各種維生素及礦物鹽等,營養(yǎng)價(jià)值很高,是一種很好的水生蔬菜;可加工成藕粉、蜜餞等,既有營養(yǎng),又易消化,是婦幼老弱的良好補(bǔ)品。
花開了之后又托出了一盤營養(yǎng)豐富的蓮籽,蓮籽鮮可生食,也可做湯菜、甜食或蜜餞;干蓮籽中,碳水化合物的含量高達(dá)62%,蛋白質(zhì)的含量高達(dá)16.5%,鈣、磷、鐵質(zhì)及維生素B1、B2和胡蘿卜素的含量也相當(dāng)豐富。
荷花全身都是寶,既有觀賞價(jià)值,又有經(jīng)濟(jì)效益。荷花古時(shí)是庭園里的珍貴花卉,近代園林布置中,被廣泛選為水景園的主題植物。無論是綠化水面,還是美化庭園,都能產(chǎn)生較強(qiáng)的風(fēng)景效果,荷花還有凈化水質(zhì)、減少污染、改善環(huán)境等作用。
自古以來,荷花就是深受人們喜愛的傳統(tǒng)名花之一。江南民間舊俗以農(nóng)歷6月24日作為荷花生日,人們結(jié)伴往荷花種植景點(diǎn)觀荷。山東濟(jì)南市,河南許昌市,廣東肇慶市選定荷花為市花。荷花立根在淤泥之中,盡管如此,它還是那么純潔無瑕,給人以清凈高雅之感,被用來贊美人的高尚品質(zhì)。
荷花作文 篇7
今天,我讀了這篇短文。荷花那不孤傲、不嬌貴、毫無私心的'品格深深地感動了我。
“荷花從不孤傲,要開就是滿池滿塘......”這使我覺得荷花是那么合群。古語說:,百花齊放春滿園。做人也應(yīng)這樣。記得有一次,我語文測驗(yàn)是全班第一,就得意極了,心想:“哈,真好,這回又是第一名了。”放學(xué)后,老師要我?guī)椭患案竦耐瑢W(xué)學(xué)習(xí),我有些不愿意,心想:“她自己不會學(xué)嗎?”老師好像看透了我的心思,說:“你要知道,獨(dú)枝花開不是春,許許多多花一齊開,開得才燦爛!蔽矣X得很有道理,便把老師那番話牢記心上,鞭策自己。當(dāng)那位同學(xué)在我的細(xì)心幫助下,由學(xué)習(xí)成績中下進(jìn)入中上時(shí),那種滿足感,真是難以形容。
“荷花也不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長......”!原來荷花有這么強(qiáng)的生命力。我學(xué)了這篇文章,文章中講的是種子有超人的力,我覺得荷花的生命力并不比種子差,記得有一回,我在姨媽家拿了一些荷花回家種,頭兩天,我挺有精神細(xì)心照管它,但時(shí)間一長,就沒怎么理它了。一個(gè)月過去了,那荷花竟長出了小花蕾,我真驚訝。讀了這篇文章,我才知道那是荷花有著極強(qiáng)的生命力的緣故。
讀了《荷花》這篇文章,使我得益不少。文章中的荷花和實(shí)際生活中的荷花是相同的,它們都有著不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格。
荷花作文 篇8
夏天到了,荷塘里的荷葉又大又圓,碧綠碧綠的,你挨著我,我挨著你,像一把把撐開的大傘。放眼望去,滿池的荷花有粉色,有黃色,還有白色。它們在荷葉的襯托下,顯得格外動人。有的荷花盛開著,露出了金黃色的花蕊;有的才露出了兩三片花瓣;有的還是花骨朵,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的已經(jīng)凋謝,露出了碧綠的蓮蓬,像一只只小話筒。一陣微風(fēng)吹來,荷花翩翩起舞,清香撲鼻而來,引來了一只只蜻蜓。他們有的互相嬉戲,有的對著話筒唱歌……看,小魚兒也來到了荷花池中參加音樂會了,游來游去,正跟著節(jié)奏在水中跳舞呢!我喜歡這迷人的荷塘景色!
荷花作文 篇9
世上的植物有千萬種,我不愛那春天素雅芳香的水仙花,我不愛那秋天爭奇斗艷的菊花,我不愛那冬天不畏嚴(yán)寒的梅花,我只愛那夏天出淤泥而不染的荷花。
荷花又稱水中芙蓉,是濟(jì)南市的市花,它是睡蓮科的植物,它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的泥中,稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數(shù)節(jié)在夏秋間鉆入湖底泥土的深處,逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上發(fā)生須根,扎根湖底;萌生葉子和花莖,挺立于水面之上,風(fēng)姿綽約。
荷花有許多顏色:玉白的、粉紅的、玫瑰紅的……玉白和粉紅兩種顏色的荷花最多。它們多姿多態(tài):有的隨風(fēng)搖曳,散發(fā)著醉人的香味,有的羞答答地不肯全部開放。一張張碧綠的像大圓盤似的荷葉,青翠欲滴,上面滾動著比珍珠還要透明的小水珠,把荷花襯托得更加美麗迷人。
傍晚,荷花在絲絲涼風(fēng)中輕輕搖擺,我們劃著小船穿行于美麗的荷花叢中,隨手摘下一個(gè)小蓮蓬,剝一粒放入口中,細(xì)細(xì)嚼來,清新爽口,此時(shí)此刻覺得愜意極了。
傳說六月二十四日是荷花的生日,所以古人又稱荷花為“六月花神”。
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