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精選荷花作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的荷花作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
荷花作文 篇1
美麗的荷花池走進(jìn)敞開的校門，沿著鋪著黃磚的教學(xué)樓壁面，走進(jìn)為著圓柱狀圍墻的生物園，我來到荷花池跟前。在荷花池的四周是一大片綠樹紅花，有飄著香氣的香樟樹，有紫紅色花瓣的杜鵑花，它們都很漂亮，可還是沒有豎立在韋伯上的荷花美麗！
在清澈的池水上，“漂”著一片片綠色的“圓形盤子”，在盤子的中心，豎立著一根青綠色的“木棒”，在木棒上方，有一張微笑的臉，那就是荷花。一片片粉紅色帶純白的花瓣中，圍著一個米黃色的“小舞臺”。它是專門給蜻蜓定訂做的舞臺呢！在映著一叢小草的小池里，一條條閃著金光的小金魚，正在荷葉下，快樂地玩著捉迷藏呢！小金魚那一搖一擺的胡須顯得非常像一位既高貴又高傲的小少爺。
一陣微風(fēng)從我臉邊掠過，十分清爽，我站在花草叢中，朗誦起一首首詩來，花兒對我微微的笑，草兒對我點(diǎn)點(diǎn)頭，樹木扇著枝葉給我鼓掌……
荷花作文 篇2
今天，媽媽帶我去看荷花。剛來到荷花池旁邊，我就被它那亭亭玉立的外表吸引住了：一眼望去，一朵朵荷花像害羞的小姑娘，站在碧葉中。荷花那白色的花瓣，尖處呈粉紅色，格外迷人。偶爾 有幾個嫩綠色的蓮蓬，里面還塞著幾顆蓮子。它那翠綠色常常的莖，在空中劃出一條優(yōu)美的弧線直插淤泥。碧綠的荷葉更是將亭亭玉立的荷花襯托得更加美麗。
雖然說，荷花比不上牡丹的高貴，菊花的耐寒，但荷花非常純潔。有“出淤泥而不染”的美譽(yù)。更可貴的是荷花全身是寶，它默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切。你瞧，那深藏在淤泥里的蓮藕味道清脆 可口；蓮蓬里的蓮子能安神補(bǔ)血，是一種補(bǔ)身佳品；荷葉還具有清熱解毒的功效呢！
��！我愛荷花那出淤泥而不染的高潔品質(zhì)，更愛它默默無聞的精神。
荷花作文 篇3
俗話說的好，每個季節(jié)都有不同的花朵爭嬌比艷，秋菊冬梅，特色各有不同，而在這炎炎夏日里，許多嬌美的花朵都偃旗息鼓，但有一種花，卻在炎夏開放，那就是荷花。
清晨，荷花們都把花瓣閉得緊緊的，看不出一點(diǎn)兒要開的意思，像一個嬌羞的姑娘用薄紗遮住了俊麗的臉龐。
太陽就要升起了。當(dāng)?shù)谝豢|金黃的陽光沖破云層時，最大的一朵荷花輕輕地掀開面紗，露出了粉嫩的臉頰。這一朵荷花的開放像命令似的，荷花爭相開放，事發(fā)不可阻擋，不論大的小的，朵朵都是那么艷麗、柔美。雖說荷花嬌，但它柔中帶剛。古人曾經(jīng)這么描述荷花：出淤泥而不染。是啊，在欣賞荷花的美時又有誰會想起它生在哪兒，又長在哪兒?荷花能夠在這等惡劣的環(huán)境下開放，是很堅強(qiáng)。
黃昏來臨，盡管人們還陶醉在這如詩如畫的美景中，但荷花卻不得不悄悄收攏起花瓣，晚風(fēng)輕輕吹來，帶走了荷花的美，也帶走了人們對它的思念。
荷花的生命雖然短暫，但它的每一次生命都是那么的完美，這難道不是一個很偉大的奇觀么?
荷花作文 篇4
業(yè)主將蓮種子扔進(jìn)池塘，開始了她的生活。
她穿著棕色外套，戴著堅固的小帽子，腳上穿著紅色和黑色的鞋子。她被一個大的棕色袋子浸在游泳池水中。池塘里的小魚看到了它，說道：“走開，你丑陋，別打擾我。”另一條大魚游動著，“可以吃這東西嗎？”他的臉上充滿了鄙視。他旁邊的小石頭也加入到了玩耍中：“你從哪里來也是石頭？”蓮seeds很傷心，只有水媽媽不恨她，對孩子說：“你不會被欺負(fù)，我會保護(hù)你的�！�
在媽媽水的照顧下，小的蓮種子長出了小芽，但她仍然不愿長大，努力工作。眨眼間，她已經(jīng)十歲了，葉子像扇子一樣大，花骨已經(jīng)長了。她穿著粉紅色的連衣裙，好像一個害羞的女孩拒絕打開她的`面紗。這時，小玉看到她，不好意思地說：“對不起，我不應(yīng)該給你打丑，我真的很抱歉�！笔{也看到了她。她很害怕，她跳到一邊說：“怎么了？”又過了一段時間，荷花已經(jīng)十二歲了，她已經(jīng)長成荷花了，現(xiàn)在她并不as愧，不再膨脹穿著粉紅色連衣裙后，她身上的香氣撲鼻。她像個苗條的公主和一個美麗的仙女。她在馮姐姐的陪伴下以各種手勢跳舞。許多游客欣賞她的姿勢。有些人正在用相機(jī)拍照，想讓她最美麗。留下的時刻。
蓮花逐漸開花，像母親一樣保護(hù)著嬰兒的蓮子。小蓮子在她溫暖的懷抱中安然入睡。蓮花產(chǎn)生的蓮花種子是人們餐桌上的美味佳肴。
秋天快到了，荷花即將進(jìn)入暮色歲月。暴風(fēng)雨過后，她的葉子變黃了，腰部彎曲了，但她仍然非常樂觀地思考：盡管我的生活已經(jīng)結(jié)束，但我的身體仍將為我的后代提供營養(yǎng)…………只是想著，她就和平地離開了。
這就是蓮花的生活，一定要向她學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)！
荷花作文 篇5
我們村子里頭有一池荷花，荷花池邊有圍欄，圍欄的圖片有很多，不過多數(shù)是花。我們村子的荷花池好像一位少女，身穿綠衣裳，粉裙子，在微風(fēng)中舞蹈。
夏天的星期六，日，荷花池邊就熱鬧起來了。有的家里拿來釣鉤，有的在家里拿來袋子，有的在家里拿來傘，我們也不約而同的準(zhǔn)備撈蓮子，有收獲的小朋友歡蹦亂跳，沒收獲的小朋友就很不開心了，但是我們次次都有收獲的。有一次，趁著沒有人的時候，我悄悄拿來竹子，找來繩子，拿來一顆蓮子，放在水里，看看小魚會不會那么笨，會上我們當(dāng)，嘻嘻！不久，真的有動靜，我慢慢，小心翼翼地走過來，千萬千萬別嚇走小魚，不然今天晚上就可沒菜吃了。真的有小魚，一下子，我一上鉤，這條魚真大呀！真肥呀！今天晚上有好菜吃了......
我們村子的荷花池有花有草有魚，好美麗的哦！有空來玩一玩吧！我?guī)闳ピ囋囋鯓訐粕徸印?/p>
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