【實(shí)用】河南作文錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的河南作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
河南作文 篇1
龍門石窟位于河南省洛陽(yáng)市南郊十三公里處的伊河兩岸。這里東(香山)、西(龍門山)對(duì)峙,伊水中流,是中國(guó)的重點(diǎn)文物保護(hù)單位。據(jù)導(dǎo)游阿姨介紹,龍門石窟南北長(zhǎng)一公里,共有9700余尊佛像,1300多個(gè)石窟,題記和碑刻3600多處。
它經(jīng)北魏、北周、北齊,隋唐等六個(gè)朝代,前后用四百多年的時(shí)間完成的。在這些石窟當(dāng)中,比較有名的有:奉先寺、賓陽(yáng)洞、藥方洞、蓮花洞等。其中,最出名的是奉先寺和蓮花洞。
奉先寺是中國(guó)第一個(gè)女皇帝武則天用自己的私房錢捐修的。
當(dāng)中最大的盧舍那佛像高17。14米,光她的頭部就有4米高。她和她周圍的弟子、菩薩、天王都雕刻的慈眉善目、栩栩如生,真是一件精美絕倫的藝術(shù)杰作,讓人驚嘆不已!
而蓮花洞中上千個(gè)的小佛像最小的只有兩厘米高,但個(gè)個(gè)千姿百態(tài),更讓我們對(duì)那些雕刻他們的工匠敬佩萬(wàn)分!
但,令人遺憾的是,經(jīng)過(guò)千百年的風(fēng)雨洗禮,這些大佛身上的顏色已經(jīng)脫落了,而百分之七十的佛像遭到了認(rèn)為的破壞和盜賣,至今還有許多佛像還在國(guó)外的博物館里收藏著,真讓人惋惜!
游完了龍門石窟,我們又游玩了白園和香山寺。這次旅游,讓我學(xué)到了許多知識(shí),更是一次難忘的經(jīng)歷。
河南作文 篇2
豆腐誰(shuí)都吃過(guò),但吃過(guò)郟縣豆腐菜的人恐怕不多。
郟縣是河南的一個(gè)小縣城,具體在哪里,連我這個(gè)土生土長(zhǎng)的河南人也會(huì)一頭霧水,可要說(shuō)是郟縣饸絡(luò)面和郟縣豆腐菜來(lái),在我們當(dāng)?shù)乜墒呛蘸沼忻。?duì)郟縣饸絡(luò)面感興趣的朋友可翻出我的文章《舒心飯店》看一看,保證讓你吃了還想吃。今天我給大家介紹這個(gè)飯店的另一個(gè)名吃:郟縣豆腐菜!
油炸豆腐干,切成細(xì)條,碧綠的海帶絲,滑軟柔的紅薯粉條,舀兩大勺用羊肉和羊骨頭熬制的高湯,在炒鍋里煮上一兩分鐘,便可以出鍋了。盛到碗里,放一小匙辣椒油,捏幾片羊肉放在到碗里,再抓一把蔥花灑在上面,配點(diǎn)香菜,一大碗噴香噴香的豆腐菜便做好了。老板再送你兩牙餅,你去接一壺茶,別著急,你慢慢地品嘗這個(gè)人間美味!
用筷子攪一下,辣椒油便融入的湯里,整個(gè)湯便呈現(xiàn)出玫瑰紅。此時(shí)湯的鮮味,羊肉的香味和辣椒油,蔥花的香辛,便有機(jī)的融合在一起。豆腐條又軟又香,紅薯粉條又爽又滑,海帶絲又鮮又脆。咬一口餅,細(xì)細(xì)的嚼,喝一口湯,慢慢的品,從視覺(jué)到味覺(jué),從口腔到腹腔,無(wú)不像吃了人參果一樣,飄飄然,似如人間仙境。
郟縣饸絡(luò)面和郟縣豆腐菜,是郟縣的兩個(gè)名吃。好吃不貴,6到7塊錢一碗。郟縣人把這兩個(gè)名吃發(fā)揚(yáng)光大,河南的各個(gè)地方都有他們的身影。到河南來(lái)不吃郟縣饸絡(luò)面和郟縣豆腐菜,你會(huì)感到莫大的遺憾。
河南作文 篇3
河南剪紙歷史悠久,南宋周密的《志雅堂朵鈔》中,就有一段是描寫汴梁城里,出售剪紙的盛況:“昔京都大街,有剪花樣者……。一少年,能于袖中剪字及花朵之類,獨(dú)擅一時(shí)之譽(yù)!庇纱丝磥(lái),早在宋代,剪紙就已在民間廣泛流行,還出現(xiàn)了以此為生的剪紙藝人,而且技藝已達(dá)到了較高的水平。
盛行于河南廣大地域的傳統(tǒng)地方剪紙,其思維觀念,仍沒(méi)有擺脫崇神意識(shí)的本質(zhì),其動(dòng)機(jī)在于冀求人類與“神靈”的交感,盡管在尋求表達(dá)方式時(shí),其間含有多種隱喻手法(為地域文化所包容),但其全部意義,總是與人類的生存需要和愿望(求安、趨利、辟邪)緊密相連。剪紙“天地神”、“求雨”、“谷神”,就表現(xiàn)出庶民百姓無(wú)法與天災(zāi)人禍抗?fàn)帟r(shí),仰仗神靈、魔力來(lái)驅(qū)邪避害,以求家室安寧,五谷豐登。它們與云貴、陜甘等邊遠(yuǎn)地區(qū)的民間剪紙相比較,河南剪紙似乎已超越了早期人類對(duì)虛幻動(dòng)物精靈,或直觀的“生殖圖騰”崇拜的表現(xiàn)形式,而進(jìn)入了封建社會(huì)佛、儒、道的神權(quán)、禮教思維制約時(shí)期。剪紙“舞獅”的形象表征是舞獅活動(dòng),然而民俗內(nèi)涵則是借舞獅暗喻”子孫繁衍”。圖中舞獅者的性特征為男性,手舞“雙繡球”,象征雄性的昂揚(yáng),在中原民俗活動(dòng)中是“祈子”的行為。
在這里,人類本能中的繁衍意識(shí),已被納入“三綱五!敝小安恍⒂腥,無(wú)后為大”的封建倫理規(guī)范之中,這種思維規(guī)范一旦通過(guò)剪紙形式展現(xiàn)時(shí),便極易為地域群體所理解、共認(rèn)。
河南民間剪紙的大部分內(nèi)容,與普通老百姓的日常生活有關(guān)。喜花(結(jié)婚時(shí)貼用)“鴛鴦戲蓮”是表現(xiàn)人們希望“婚姻美滿、白首偕老”;窗花“金虎送錢”(視虎為萬(wàn)能吉祥物),則是期盼“生活富足、金錢遍地”;“牧羊人”、“莊稼漢”、“喂豬”、“拉洋車”,表現(xiàn)出不同歷史時(shí)期蕓蕓眾生的生活寫真。
隨著時(shí)代的變革,河南人傳統(tǒng)的民俗觀念逐步淡化,取而代之的是具有現(xiàn)代意識(shí)的.審美需求。如今的河南農(nóng)村,逐漸擺脫了貧困面貌,富裕起來(lái)的農(nóng)民精神面貌煥然一新,迫切要求以新的生活方式來(lái)滿足其物質(zhì)、精神的需求。剪紙“小康人家”表現(xiàn)了華燈初上,勞累一天的農(nóng)民悠然自得的休閑情調(diào),充滿了溫馨之美;“看電視”,展示出農(nóng)民在經(jīng)濟(jì)、精神生活方面的巨大變化。
“電視機(jī)”——這種只有城里人才有條件享受的高檔商品,如今已在山區(qū)、農(nóng)村安家落戶。無(wú)怪圖中老農(nóng)民興高采烈地翹起二郎腿,正面對(duì)電視機(jī)說(shuō)天道地。老伴兒安閑地一手執(zhí)鞋底,一手在發(fā)頂上磨針的動(dòng)作,十分典型、細(xì)膩地刻畫出中原農(nóng)村婦女勤儉持家的傳統(tǒng)美德。 通觀河南民間剪紙,從某種意義上講,已逐漸突破地域文化的小空間,進(jìn)入到現(xiàn)代文化的大空間;在繼承傳統(tǒng)精神的基礎(chǔ)上,進(jìn)入到個(gè)性化發(fā)展的空間,使人感到朝氣蓬勃、充滿活力。
河南作文 篇4
有這樣一幅漫畫:第一個(gè)孩子因考了100分而被獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)吻,后來(lái)卻考了98分,被懲罰一巴掌;而另外一個(gè)孩子因考了55分而被懲罰一巴掌,后來(lái)考了61分,被獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)吻。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,分?jǐn)?shù)難道就真的重要到要家長(zhǎng)以巴掌來(lái)懲罰,以親吻來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)?
按常理,第一個(gè)孩子已經(jīng)很優(yōu)秀了,即使有小小的退步,也是大多孩子學(xué)習(xí)的榜樣。第二個(gè)孩子雖基礎(chǔ)薄弱,但在慢慢進(jìn)步,也該值得肯定。兩個(gè)孩子的這些整體的或局部的優(yōu)點(diǎn),豈能由巴掌來(lái)懲罰?
漫畫里的兩位家長(zhǎng),真的應(yīng)該引起我們反思。
第一位家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)是多余的,懲罰是錯(cuò)誤的。因?yàn)樗豢吹胶⒆拥耐瞬,而看不到孩子的?yōu)秀?梢姡议L(zhǎng)機(jī)械的獎(jiǎng)懲勢(shì)必傷害孩子的心靈。
第二位家長(zhǎng)稍微有可取之處。孩子成績(jī)不及格,家長(zhǎng)的焦慮是可以理解的,此時(shí)很多家長(zhǎng)可能會(huì)和漫畫里的家長(zhǎng)一樣懲罰孩子。姑且不論這位家長(zhǎng)懲罰的一巴掌是否有效,單就他因孩子微小的進(jìn)步而獎(jiǎng)勵(lì)的做法,還是值得家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)的。我們的孩子也有自尊,都希望得到來(lái)自家長(zhǎng)和老師多方面的肯定和鼓勵(lì)。恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),是孩子成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光雨露,可以使孩子更健康、更快樂(lè)!
錯(cuò)誤的獎(jiǎng)懲,對(duì)孩子百害而無(wú)一益。被稱為“神童”的魏永康曾是他母親曾學(xué)梅的驕傲。魏永康兩歲掌握1000多個(gè)漢字,4歲基本學(xué)完了初中階段的課程,8歲進(jìn)入縣屬重點(diǎn)中學(xué)讀書,13歲以高分考入湘潭大學(xué)物理系,17歲又考入中科院高能物理研究所,碩博連讀。曾學(xué)梅對(duì)兒子的獎(jiǎng)勵(lì)不僅是親吻,還有更多的大包大攬。這樣的獎(jiǎng)勵(lì)直接導(dǎo)致“神童”魏永康自理能力的缺失。“神童”20歲時(shí),因生活自理能力太差,知識(shí)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)中科院的研究模式被退學(xué),連碩士學(xué)位都沒(méi)拿到。曾學(xué)梅失望之下,指著中科院的大樓讓兒子跳樓,并說(shuō)“這么好的條件不爭(zhēng)氣,你去死!”這又該是多么重的一巴掌懲罰。∵@一巴掌嚴(yán)重傷害了作為兒子的魏永康的感情,導(dǎo)致母子隔閡好多年!母親曾學(xué)梅對(duì)兒子這樣錯(cuò)誤的獎(jiǎng)和懲,多令人痛心。
古有“傷仲永”,因父親的一味獎(jiǎng)勵(lì),泯然于眾人;今有“神童”魏永康,因母親的獎(jiǎng)懲失當(dāng),而寂寂無(wú)聞。
作為一個(gè)教育工作者,我個(gè)人是不主張對(duì)孩子的成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)和懲的。因?yàn),比?jiǎng)勵(lì)和懲罰更有效的做法,應(yīng)該是讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)、生活都要盡心盡力的道理,對(duì)孩子進(jìn)行正確的人生觀和價(jià)值觀的引導(dǎo)。比孩子分?jǐn)?shù)更重要的,是孩子的勤勉努力、善良正直和健康快樂(lè)等美好品質(zhì)。
因此,如此獎(jiǎng)和懲,可休矣!
河南作文 篇5
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,世界上最大的愛是“母愛!
母愛猶如一把大傘,可以為我們遮風(fēng)擋雨。
母愛猶如一個(gè)港灣,任風(fēng)吹雨打也不服輸。
媽媽,我有許多事想對(duì)你說(shuō)。可不知道從何說(shuō)起。
“媽媽,你是我唯一不可代替的女神,你對(duì)我的養(yǎng)育之恩實(shí)在是太多太多!倍嘞牒蛷那耙粯渝X你拿溫暖手掌,托清風(fēng)捎去安康,媽媽,你老了,不如以前手腳麻利了?墒悄忝爸笥,為我掙起學(xué)費(fèi)。
你的愿望就是讓我好好學(xué)習(xí),不圖任何回報(bào),而我呢?只知道玩,玩,玩。其他什么也不知道。
我在任何地方都能聽到你的叫喊聲,好好學(xué)習(xí),
學(xué)習(xí),說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,很難,不是一般人能做得到的。永不屈服,現(xiàn)在成績(jī)差,在以后呢?再不好好學(xué)習(xí)就要廢了。只知道玩,攀比。
媽媽,以為我做的一切,我終身不能難忘,媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)關(guān)于愛迪生的故事:1947年的一天,一場(chǎng)大火蔓延到愛迪生的實(shí)驗(yàn)室里,愛迪生一輩子的心血全部沒(méi)有了,愛迪生在地二天很高興的在散步說(shuō)了一句話:“感謝上帝,燒壞了我的錯(cuò)誤,可以讓我重新開始了!
媽媽,我一定會(huì)努力的,不會(huì)讓你失望。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不受大火的淬煉,怎能變一把國(guó)之利刃?不會(huì)變的永遠(yuǎn)是挫折。
為自己的目標(biāo)而奮斗!
河南作文 篇6
“愛”
每月一次的摸底測(cè)試就要來(lái)臨,身為學(xué)霸的趙凡信心滿滿,心底思索著這次該讓父母帶自己去哪里玩。而平常上課不怎么認(rèn)真喜歡調(diào)皮搗蛋的劉明心底是一陣發(fā)涼,早知道老師會(huì)來(lái)這招,上課就聽點(diǎn)講的,這下子要考試了,可怎么辦啊?
不管那些成績(jī)好的還是成績(jī)差的學(xué)生怎么想,測(cè)驗(yàn)的日子還是來(lái)到了。
老師將試卷分發(fā)下去,拿到試卷的時(shí)候,趙凡心里一陣高興,這些都是老師講過(guò)的,而他又剛好把這些掌握了,想到這,他趕緊填上自己的名字后,開始做題。而劉明則相反,看著這些題就一陣頭大,偏偏這些好像老師說(shuō)過(guò)都是重點(diǎn),考試可能會(huì)考到的,而他卻沒(méi)有當(dāng)回事。
成績(jī)公布那天,趙凡不出意料的拿到了100分,而劉明則只有55分;氐郊,趙凡的父母知道自家兒子考了100分,趙凡的媽媽抱著兒子親了又親,對(duì)趙凡是百依百順。劉明則是相反,劉明的媽媽看到兒子只考了55分,恨鐵不成鋼的跟在他后面打他,劉剛的臉上還有一個(gè)分明的巴掌印。
挨了打的劉明上課再不敢調(diào)皮搗蛋,筆記也漸漸的多多少少做一點(diǎn),而考了100分的趙凡則相反,他覺(jué)得自己很聰明,輕輕松松就拿到了100分,他心里期盼著下一次考試的到來(lái)。
時(shí)間過(guò)去的很快,轉(zhuǎn)眼又是測(cè)試的時(shí)候了。
劉明考了61分,而趙凡因?yàn)樘羁疹}錯(cuò)了一題,扣了2分,只考了98分。趙凡心里安慰自己,就丟了2分,爸媽不會(huì)責(zé)怪他的;氐郊,劉明的媽媽看見兒子的成績(jī)有所提高,抱著兒子親了一口。而趙凡的媽媽在看了兒子的成績(jī)后,對(duì)趙凡的臉上就是一巴掌。
其實(shí)父母是愛自己的孩子的,只是他們用錯(cuò)了方式,我們都應(yīng)該多些體諒,去尋找錯(cuò)誤的根源,而不是一味地打罵。
河南作文 篇7
今天是五一勞動(dòng)節(jié),我有幸和爸爸媽媽一起去河南省焦作市修武縣的云臺(tái)山游玩,導(dǎo)游帶著我們經(jīng)過(guò)七個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸終于到達(dá)了目的地——云臺(tái)山。這里的風(fēng)景如畫,美麗極了!
我們?nèi)サ牡谝粋(gè)地方是小九寨溝,這里山清水秀,有許許多多的瀑布:龍泉瀑、情人瀑、水簾洞……其中最讓我難忘的是情人瀑,兩條小溪唱著歌流到了一起,就好像一對(duì)情人一樣,不離不棄。這里的水清澈見底,一條條小魚歡快的游來(lái)游去,好像是在迎接我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。逆流而上,我們來(lái)到了水簾洞,那里一條條瀑布沿著巖壁流下,好壯觀!龍泉瀑布從山頂流下就如同唐代詩(shī)人李白的詩(shī)一樣:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蹦菤鈩(shì)真讓人驚嘆!前面的游人真多呀,我向前一打聽才知道,原來(lái)這是洗硯池,許多小朋友都在這里洗手,聽說(shuō)在這里洗手的人都很聰明,我也學(xué)著別人的樣子洗了洗。
我們又去了獼猴山,這里的樹木郁郁蔥蔥,一只只小猴子在樹上蕩來(lái)蕩去好玩極了!我們跟著小猴子向上走,我對(duì)媽媽說(shuō):“咱們?nèi)ネ鼞n亭吧!”說(shuō)完我就跑到忘憂亭了。站在高高的亭子上向下看,遠(yuǎn)處的山、水、樹木及人都顯得非常渺小,站在亭子里,我心中的煩惱,憂愁都煙消云散了,令人心曠神怡。
河南作文 篇8
許昌又稱蓮城,位于河南省中部,河南經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市,中原城市群、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)核心城市,中西部非省會(huì)強(qiáng)市,中國(guó)歷史文化名城。
許昌連續(xù)多年獲得“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”、“國(guó)家園林城市”等榮譽(yù)稱號(hào);現(xiàn)代工業(yè)體系齊全,非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),擁有許昌新區(qū)和東城區(qū)、許昌經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)3個(gè)現(xiàn)代化新城區(qū);以電力和電子裝備制造業(yè)為主,是國(guó)家現(xiàn)代化機(jī)電研發(fā)基地。
許昌原名為許,因曹丕繼位后說(shuō),漢亡于許而魏昌于許,故更名為許昌。許昌是三國(guó)時(shí)期曹操的大本營(yíng),故又被稱為漢魏古都,當(dāng)年曹操挾天子以令諸侯,就是將漢獻(xiàn)帝囚禁于此地。
著名的古跡有,春秋樓(因關(guān)羽在此夜讀春秋而得名),丞相府,華佗墓,霸陵橋,文峰塔等。
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