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      和平作文

      時(shí)間:2021-02-25 10:34:33 和平 我要投稿

      【精品】和平作文四篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的和平作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精品】和平作文四篇

      和平作文 篇1

        戰(zhàn)爭(zhēng)就是魔鬼,多少本來(lái)幸福美滿的家庭,在戰(zhàn)爭(zhēng)中被拆散。很多孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中變成了孤兒,很多老人在戰(zhàn)爭(zhēng)中變得孤獨(dú)無(wú)依,為什么和平之花沒(méi)有永駐人間?

        1937年8月28日,上;疖嚹险救松饺撕,叫賣聲不絕于耳。一對(duì)年輕夫婦正在和他們的孩子玩耍,小男孩依偎在媽媽懷里,爸爸正拿著玩具逗他玩,幸福的笑容洋溢在孩子的臉上…......

        可是誰(shuí)也不知道,危險(xiǎn)正漸漸逼近。

        突然空襲警報(bào)響了起來(lái),人們聽(tīng)了四處逃竄,“鬼子的轟炸機(jī)來(lái)了,爸爸媽媽,快逃!”還沒(méi)等大家回過(guò)神兒來(lái),只見(jiàn)一顆炸彈從天而降,把這個(gè)原本繁華的地方變成了一堆廢墟。原本完完整整的天橋變得斷裂不堪,原本美麗的房屋變得殘破,軌道也變得彎曲了,不時(shí)能在廢墟里聽(tīng)到呻吟聲,可以看見(jiàn)奄奄一息的人們正在伸出手來(lái)求救。

        突然聽(tīng)到了一陣撕心裂肺的哭聲,原來(lái)是一個(gè)小男孩坐在一個(gè)斷裂的軌道上哭。他是這次轟炸的幸存者,他的頭上有了一道傷,衣服上全部都是血跡,坐在斷裂的火車軌道上哇哇大哭,仿佛在說(shuō)道:“爸爸媽媽你們?cè)谀睦铮液ε!”可是沒(méi)人回應(yīng)他,因?yàn)樗陌职謰寢屢呀?jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他……

        戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,在戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)數(shù)人失去了生命,為了兒子不再失去父母,為了妻子不再失去丈夫,停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!我們要和平之花永駐人間!

      和平作文 篇2

        和平是寧?kù)o的,和平是美好的,和平是幸福的,只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì)變的美好,國(guó)家才會(huì)發(fā)展,人民才會(huì)寧?kù)o幸福,孩子才會(huì)快樂(lè)無(wú)憂,所以我非常向往和平。

        看,這張照片是1937年8月28日,被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。在這張照片中,日本侵略者轟炸火車站時(shí)有一位孩子,這個(gè)孩子在哭。這個(gè)孩子為什么要哭呢?我想他可能找不到媽媽和爸爸才哭的。那他的父母在哪里呢?我想應(yīng)該是在人群中走失了,也可能是爸爸、媽媽在買東西,當(dāng)時(shí)可能發(fā)生什么事?可能是日本鬼子的轟炸機(jī)吧他的媽媽炸死了,爸爸趕緊把小男孩抱到一個(gè)安全的地方,把受傷的哥哥也抱到了一個(gè)安全的地方,也可能日本人的轟炸機(jī)來(lái)的時(shí)候,媽媽趕緊把孩子抱住,炸彈把媽媽炸死了。這個(gè)孤獨(dú)的孩子以后的命運(yùn)如何?可能是日本鬼子看見(jiàn)下面有一個(gè)小孩子,把他抓起來(lái),帶到日本鬼子的基地,折磨他,把他當(dāng)成實(shí)驗(yàn)品,直到讓他死為止。也許會(huì)被一個(gè)心地善良的人抱回家,撫養(yǎng)他,等他長(zhǎng)大后,告訴他,他的父母是怎樣死的,幫助八路軍打敗屢次欺負(fù)我們的日本人。

        戰(zhàn)爭(zhēng)是黑暗的,是無(wú)情的,是殘酷的人類造成的。人們。】煨研寻!讓我們熱愛(ài)和平,保護(hù)世界,保護(hù)地球母親吧!

      和平作文 篇3

        和平,是全世界人最渴望的;和平,是無(wú)價(jià)之寶;和平,是生命中的一縷縷陽(yáng)光。

        記得那一次,我去接妹妹放學(xué),妹妹拉著我的手,指著對(duì)面的一群鴿子,天真地望著我,她問(wèn)我:“姐姐、姐姐,這些白色的是什么動(dòng)物呀?”

        我不緊不慢地回答妹妹的這個(gè)問(wèn)題:“那些是鴿子,鴿子是和平的象征,難道妹妹你不知道這件事嗎?”“對(duì)啊,那。姐姐,和平又是什么呀?”“是啊,和平又是什么呢?”是啊,和平又是什么呢?妹妹,你現(xiàn)在還想知道什么是和平嗎?這次。姐姐來(lái)告訴你吧。

        潔白的鴿子和翠綠的橄欖枝象征著和平。和平對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常的重要,非常的寶貴。只有放棄了種族的仇恨,消除戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,天空才會(huì)重現(xiàn)蔚藍(lán),大地才會(huì)重顯生機(jī),孩子才會(huì)擁有歡樂(lè)。我們需要的不是戰(zhàn)爭(zhēng)與仇恨,我們需要的而是和平。

        和平是一片蔚藍(lán)的天空;是一座金色的城堡;是一朵綻放的花朵;是一棵挺拔的大樹(shù)。

        只要敵人放下仇恨、放下貪婪、放下抱怨,我們的世界才有和平,只有這樣我們才能成為朋友。

        妹妹,和平就是一束光,照亮人生的陰影;可能你的年紀(jì)還小,不太明白姐姐的`意思,但是你一定要知道——放下仇恨,才能擦掉戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙;放下貪婪,天空才有一片藍(lán)天;放下抱怨,那枝友誼的花才為你綻放,妹妹,你懂嗎?

        我不需要你全部都理解,只需要你能做個(gè)快樂(lè)的孩子。

      和平作文 篇4

        和平鴿;和平鴿是全世界和平、友誼、團(tuán)結(jié)和圣潔的象征。白色、純潔的羽毛,嫩黃的小嘴銜著翠綠的橄欖枝在藍(lán)天飛翔,把和平的種子灑向世界的每一個(gè)地方。

        傳說(shuō)和平鴿的由來(lái)是這個(gè)樣子的--1940年,希特勒法西斯匪徒攻占了法國(guó)首都巴黎。畢加索的鄰居米什老人的孫子,一個(gè)喜歡養(yǎng)鴿的孩子,被慘無(wú)人道的法西斯匪徒扔到了樓下,慘死在街頭,匪徒還用刺刀把他鴿籠里的鴿子全部挑死。悲痛欲絕的老人手捧一只鮮血淋漓的鴿子,敲門請(qǐng)求畢加索給他畫(huà)一只鴿子,以紀(jì)念他那慘遭法西斯殺害的孫子。畢加索懷著悲憤的心情,揮筆畫(huà)出了一只飛翔的鴿子--這就是“和平鴿”的雛形。1950年11月,為紀(jì)念在華沙召開(kāi)的世界和平大會(huì),畢加索又欣然揮筆畫(huà)了一只銜著橄欖枝的飛鴿。當(dāng)時(shí)智利的詩(shī)人聶魯達(dá)把它叫做“和平鴿”,由此,鴿子才被正式公認(rèn)為和平的象征。

        和平鴿作為和平的使者,也是世界重大盛世中必不可少的角色之一。像1988年巴賽羅那第五屆奧運(yùn)會(huì)等等盛會(huì)的開(kāi)幕式上,都有數(shù)萬(wàn)美麗的鴿子迎空飛翔,表明了中國(guó)和全世界人民向往和平。友誼。團(tuán)結(jié)的美好愿望。

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