【熱門】和平作文9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的和平作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
和平作文 篇1
漂亮的和平公園在夷陵長江大橋的東側(cè),以一只展翅高飛的和平鴿為背景,寓意宜昌人民熱愛世界和平,維護世界和平,向往美好生活的愿望。
和平廣場位于公園的中部,由花卉、灌木和草坪組成的五大洲世界地圖圖案。公園的中心有一個花壇,花壇的左側(cè)有三組形態(tài)各異的三峽奇石,這反映了三峽的自然地質(zhì)面貌。碧綠的草地上有100只由漢白玉雕刻成的神態(tài)各異的和平鴿,栩栩如生、惟妙惟肖。公園里栽種著珍惜的國家一級保護植物三峽衫,它是和平友誼之樹。還栽種著桂花、雪松、廣玉蘭、水杉、欒樹等高大常綠的樹木,就像威武的士兵守護著和平公園。
和平廣場一天最熱鬧的時候是晚上,那時廣場上播放著動聽的音樂,彩燈跟著音樂變換著不同的顏色。一陣陣柔和的江風吹來,讓我感到非常愜意。遠遠望去,夷陵長江大橋也亮起了彩燈,就像漆黑的天空中掛起了一道漂亮的彩虹,很美!廣場上有很多人跟隨著音樂跳起了歡快的舞蹈。
我喜歡這漂亮的和平公園,我以后要為世界和平做出貢獻。
和平作文 篇2
在我的書桌上放著一張照片,這張照片是于1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,被記者拍下來的真實情景。這張照片是日本侵略者殺害中國人民的一個見證,也是中國人民對日本侵略者在華罪行的血淚控訴!
日本侵略者在 1937年7月7日 制造借口。日本侵略者出動多架次的轟炸機,投下不少重磅炸彈,把火車站炸得面目全非。你看,車站的月臺,人行天橋被炸斷了,房子炸塌了,在鐵路的軌道上堆滿了各種木片,雜物,許多設(shè)施被毀。車站正在燃燒著,空間正在彌漫著煙霧。再遠處,還不時傳來轟炸機的尖叫聲和炸彈的“轟轟”的爆炸聲。
在這恐怖的環(huán)境下,有一個小孩,約四五歲,跪在地上。他的頭部和身上都給彈片刺傷,正在流血。他沒見到爸爸媽媽,只聽到可怕的飛機聲和轟炸的爆炸聲,非常害怕。他拼命大聲地哭喊著,他呼喚著爸爸媽媽!“媽媽,媽媽,你在那里,快來救救我啊!”聲音是那樣的凄厲,那樣的可憐。小孩的親人,在走避飛機轟炸時,走散了。當媽媽發(fā)現(xiàn)了不見了兒子,便發(fā)狂地,不顧飛機在頭頂上飛 ,到車站里尋找。也難過一劫。
我們愛好和平,要與日本人民和其他各國人民一起,決不許過去的歷史的重演!
和平作文 篇3
我是和平中心小學三年級的學生,我的學校環(huán)境優(yōu)美,學習氣氛活躍。
上課了,我們認真聽著老師的講解。課堂上,數(shù)學老師把我們帶進了廣闊的數(shù)學王國。讓我們知道了個、十、百、千、萬等許多知識,我們在美妙的數(shù)學王國里自由的翱翔,給我們帶來無窮的樂趣;語文老師把我們帶到豐富的世界,讓我們看到美麗的風景,聽到動人的故事;每位老師各自生動有趣的上課方式,讓我們在輕松愉快中學會了很多很多知識。
下課了,同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地向操場跑去,三人一堆,五人一群玩起了游戲。有的玩西瓜點蠟燭,有的玩捉迷藏,還有的玩盲人捉瘸子……同學們玩的多開心啊。
我在這幸福的校園里學習生活著,在同學們友愛互助和老師的關(guān)愛中漸漸成長。
我愛你,和平中心小學!
和平作文 篇4
“戰(zhàn)爭!戰(zhàn)爭!”每當聽到這個詞,我的腦海里就浮現(xiàn)出正在打仗的解放軍戰(zhàn)士和逃難的兒童,一個個寶貴的生命就在一瞬間消失了,我希望“和平之花”擁住人間。
就在1937年8月28日,戰(zhàn)爭的陰影籠罩著整個山海的天空。因為上;疖囌颈还碜臃怄i,逃亡者們像螞蟻一般的涌進南站。就在這個時候令人們害怕的死神,悄悄地走向了這群逃亡者們。
一批接一批的轟炸機像豹子一般的飛過來,在天空中飛速的盤旋著一邊盤旋一邊拋下無數(shù)枚令人恐懼的炸彈,就在那時,南站立刻變成了廢墟。
就在這時一位記者發(fā)現(xiàn),在廢墟旁,一個衣著破爛的小孩,大概只有一兩歲左右。正在大聲的哭喊著:"媽媽、爸爸,你們在哪里?,我要回家!我在這里好害怕呀!倍荒芑卮鸷⒆拥闹挥心菙鄶嗬m(xù)續(xù)的呻吟聲......
日本鬼子你們聽到了嗎?這就是一個孩子無辜的哭聲,這筆賬,你們永遠都還不清。
和平作文 篇5
現(xiàn)在,很多國家很多地區(qū)仍然處于戰(zhàn)亂之中,飽受戰(zhàn)亂之苦。所以,我想設(shè)置一個和平節(jié)來制止戰(zhàn)爭。
雖然現(xiàn)在我們的國家處于和平之中,可是其實我們也曾遭受戰(zhàn)爭之苦。那是在第二次世界大戰(zhàn)的時候,日本侵略者把我們的國家弄得血流成河,人民苦不堪言。最后,是我們敬愛的毛主席帶領(lǐng)著我們的人民子弟兵,奮力抵抗日本侵略者,并且把他們趕出了中國。雖然我們最后勝利了,可是我們也付出了慘痛的代價,這次戰(zhàn)爭讓很多的家庭失去了家人,失去了他們的爸爸媽媽,失去了他們的兄弟姐妹。一直到今天,我們每一個中國人提起日本侵略戰(zhàn)爭都是帶著痛恨的。
戰(zhàn)爭是慘痛的,結(jié)局不管是誰勝誰負最終結(jié)果都是兩敗俱傷的?墒,現(xiàn)在還是有很多國家處于戰(zhàn)爭之中,比如:伊拉克,以色列,等等。那里的人民每天都生活的水深火熱,提心吊膽之中。
戰(zhàn)爭,讓我們的世界變得不那么美麗了。我們能不能不再讓媽媽失去孩子,妻子失去丈夫,孩子失去父親呢?讓我們一起來建立和平節(jié),維護和平,制止戰(zhàn)爭吧。
和平作文 篇6
近期觀看了一些專欄節(jié)目,對自己的影響非常大,我深有感懷,深深地被節(jié)目給感動,同時也感染了我,讓我難以忘懷。
欄目中,給我留下印象深刻的是動人溫情的一幕。那現(xiàn)在世界的一個戰(zhàn)爭之后拍下的畫面,只見畫面中兩個衣衫不整、滿臉贓物的小男孩,他們的手指里頭藏了多日未洗的污垢,亂縫縫的頭發(fā)給人一種可憐的感受,瘦削的臉顯得無比憔悴。那雙渴望和平和乞求希望的目光正惶惶無助地看著前方。在他們旁邊,還有一個拖著沉重的雙腿的母親,他們的母親就像剛剛從廢墟場里救出來一樣,讓人看了十分心疼。只見她有點絕望卻不失堅強,給人的感覺不是疲憊、痛苦,而是一種苦不堪言的沉重感。兩個懂事的小孩艱難地拖著媽媽,突然絕望地哭了起來,母親不愿看到的孩子那傷心欲絕的表情,便閉上了雙眼,也落下了難堪的淚水…………
孩子對母親的愛和母親對孩子的愛都深深地印在了我的眼里、我的心里。但是他們卻絲毫不能感受到希望,因為他們活在殘酷的硝煙中,戰(zhàn)爭讓他們失去了家園,失去了親人,失去了安定的生活。破壞了他們一家的溫馨,破壞了他們享受天倫之樂的時刻,讓他們受盡了痛苦,只能活在這極度絕望的悲慘中。
我討厭戰(zhàn)爭,厭恨戰(zhàn)伐,我不想看到漫天烽火,不想看到人們骨肉分離,不想看到人們活在悲慘的廢墟中,不想看到有更多的孩子變成孤兒,不想看到讓人心疼的一幕…………
我們的世界需要和平,和平才是世界上最珍貴的禮物。愿世界不再有戰(zhàn)爭,愿和平鴿在世界的每一個角落里自由飛翔。
和平作文 篇7
世界上還有多少億人生活在戰(zhàn)火的硝煙中?
世界上還有多少個國家民不聊生、寸草不生?
世界上還有多少億人生活在水深火熱之中?
聽!仔細聽,那些熱愛和平者在向全世界發(fā)出召喚!我們需要愛,我們需要一個溫暖的家庭,需要一個和平的家園,我們要離開這戰(zhàn)爭的哨煙,我不想生活在這樣的環(huán)境中......從這些話語中,我們知道了這些地方在同一個地球受到了不同的待遇。
藍天和白云,幸福的笑臉和快樂的笑聲,在和平地區(qū)放飛和平鴿,這是多么美好的景象!鄉(xiāng)村呈現(xiàn)出一幅男耕女織的景象,城市的車輛奔流不息,多美好!
為什么?為什么這個時代的人有那么多的不平?他們本應該在家里享受幸福安康的日子,卻為什么要過著槍林彈雨的生活中?這個世道的正義哪去了?和平之神為什么不居于此地而要遠走高飛呢?
同類為什么要自相殘殺,為什么要用核彈去粉碎同類,這自相殘殺無疑是加快了人類的滅亡的速度,戰(zhàn)爭給人類帶來的.災難是巨大的。
聽!一些侵略者在說:“我們打敗了敵人,我們征服了它,這是多么膚淺的人說的話啊!侵略者征服了自己的敵人,但他能征服敵人的心嗎?一個個愛國志者的心像太陽一樣的燃燒的那么旺盛,要拯救自己的國家,他們用實際行動向世界證明了——邪惡的力量是世界上最微小而又最薄弱的力量。
熱愛和平,向往和平,追求和平是六七十億人類共同的目標。
這個目標是偉大的,是為全人類服務(wù)的。
在這里,我向全世界發(fā)出最真誠的召喚,團結(jié)起來,結(jié)束戰(zhàn)爭。我們用心去溫暖那受苦受難的人,用雙手去幫助他們,全世界人民都熱愛和平,讓和平之神永駐人間吧!
黑暗已經(jīng)快過完了,而黎明的曙光正向人類送著溫暖,送著幸福。
和平在召喚,這是全球人類共同的目地,是人類共同的使命,我們要光榮的去完成任務(wù)!
和平作文 篇8
近幾天,我時常夢見一個小女孩子在戰(zhàn)火中抽泣著跑出,乞求地望著我:“姐姐,救我……”每次都被驚醒。和平,你對我們來說是多么陌生而又熟悉,你能快點回來嗎?睜開你那望盡悲苦的眼,幫助人們吧!
現(xiàn)在你對有些國家是一種奢望,但我不希望未來的你仍是遙遠的,而是一直歡快地活動在我們身旁,給予我們溫暖。
十年后,我希望世界是安靜的,只是偶爾有些小摩擦,但畢竟是些小摩擦,但過多久,他們便會重歸于好。曾經(jīng)飽受苦難的孩子們,如今不再擔驚受怕,而是無憂無慮生活著,他們受到你的恩惠,有的成了學校的優(yōu)等生;有的成了造福社會的人才;有的雖是普通人,但心里裝著的卻是滿滿的幸!@些場景,是多么令人歡欣鼓舞。『推,你如果真能做到,世界上所有的人都會感謝你的!
二十年后,世界上將永遠無戰(zhàn)亂,和平也深深印在人們心里了。曾經(jīng)的敵人,現(xiàn)在成為了朋友。伊拉克與伊朗兩國每年都會互相贈送特產(chǎn),各國領(lǐng)導人經(jīng)常聚在一起喝茶,談?wù)撝鴩,家人,像真正的朋友。和平之光照耀著整個世界。我們中國與日本也友好起來,兩國人民偶然遇到,會熱情地打招呼。從前的不愉快都會煙消云散,和平,你是他們愉快相處的奠基石,多虧了你呀,世界上專門為你訂了“世界和平日”,在這一天,人們載歌載舞,手拉手,滿是一片歡愉之景!
和平,你要答應我,讓這一切變成現(xiàn)實,好嗎?付出總有回報,如果你將你的種子播撒至每個人的心田里,人們都會感謝你,贊美你的!
和平作文 篇9
一個偶然的機會,一張舊照片吸引著我的目光。照片里的畫面是日本侵略者轟炸上;疖囌緯r的真實場景,右下角赫然印著日期——1937年8月28日。
當時,上;疖嚹险臼侨藗兲与x戰(zhàn)亂的唯一途徑,因此,火車南站是人山人海。
突然,天空上傳來了“嗡嗡”的響聲,有人大喊:“啊——,快逃命啊,日本轟炸機來啦……”還沒等這個人把話說完,從天而降的炸彈瞬間把火車南站炸得面目全非,成了一片廢墟。人們停止了涌動,一具具慘不忍睹的尸體倒在了血泊中,火車南站變成了血的海洋。
就在這沉寂的片刻,在鐵軌中央傳來了一個小男孩的哭喊聲:“媽媽,爸爸,我害怕,回家……”他看著面前滿是血跡的父母,不知發(fā)生了什么。他緊抓著父母的雙手,卻不知道自己已經(jīng)成為了一個孤兒。
這個孩子,可能會被好心人撫養(yǎng),將來參軍成為抗日小英雄,也可能一輩子只知道逃難,又或者沒能逃離下一場的轟炸……
雖然21世紀的中國孩子已遠離了戰(zhàn)爭的欺辱,但是仍有些國家的孩子正處在戰(zhàn)亂中。我多么希望這些孩子能和我們一樣,有個和平的家園;有一間明亮的教室,不被炸爛的教室;有一張桌子,不被炸翻的課桌。
讓和平永駐人間吧!
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