有關(guān)和平作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的和平作文4篇，希望對大家有所幫助。
和平作文 篇1
每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我的心情就異常沉重，這是記者拍下的真實(shí)照片。
那是1937年8月28日，可惡的日本人駕駛著飛機(jī)來轟炸上�；疖嚹险尽＿@時(shí)，一個(gè)四歲左右的小男孩跟著媽媽來坐火車逃難。當(dāng)他們上火車時(shí)，一顆炸彈掉了下來。剎那間，媽媽為了保住孩子的性命，把他拋向外面。隨著一聲“轟隆”的巨響，跌坐在冰冷地上的小男孩哭了。他的內(nèi)心淹沒在孤獨(dú)和懼怕中，他是那樣渺小、無助，而他的媽媽，已經(jīng)埋在了廢墟下……
火車站變得寂靜，這份寂靜充滿了死亡的味道。誰也不知道，他的命運(yùn)怎樣。也許被餓死、凍死、也許被好心人收養(yǎng)，可是戰(zhàn)爭使他再也感受不到真正的母愛了。還有那么多生活在戰(zhàn)爭中的孩子，都要遭受無情的戰(zhàn)爭。他們有的被戰(zhàn)爭奪去了生命，有的被戰(zhàn)爭奪去了親人。戰(zhàn)爭，給他們帶來了心靈上的傷痕。
直到現(xiàn)在，還有些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。記得20xx年9月11日的美國嗎？暴恐分子駕駛著飛機(jī)撞上了美國的市融大廈。頃刻間，大廈成了一片廢虛；頃刻間，多少鮮活的生命死去；頃刻間，呼喊聲連成一片。這是一個(gè)由戰(zhàn)爭引起的悲劇。
今天，我們雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平。我們應(yīng)該保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭。為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的家園真正充滿陽光、鮮花和愛。
和平作文 篇2
一位身披黃金戰(zhàn)甲的男孩和一位身穿琉璃紗衣的姑娘，一齊倒在地上，流淌的殷紅的鮮血。男孩仰望天空說：“我們會(huì)迎來勝利的一天嗎？”女孩道：“會(huì)，一定會(huì)的。”男孩又問：“我們還剩下多長時(shí)間？”女孩答：“應(yīng)該還有1個(gè)小時(shí)吧�！蹦泻⒀傺僖幌⒌卣f：“幸好，幸好還夠我愛你的時(shí)間�！蹦泻⒂萌淼牧馀χ鹕眢w，然后氣脈丹田。
突然，天空閃起一道金光，男孩頭上沖起一條巨龍。
男孩說：“嘯天，對不起，我沒有資格成為你的主人。現(xiàn)在你有一位主人，你一定要替我好好保護(hù)她�！闭f完便用無名指指向姑娘，說：“嘯天，務(wù)必保重！”話音剛落，男孩身體化為無數(shù)羽蝶飛向遙遠(yuǎn)的夢之國度，女孩此時(shí)心是多么的悲痛，但不知怎的身體一陣清涼，原本虛弱的身體，一下子變得精神了許多。女孩使出全身力氣，后面一雙翅膀振翅而飛和男孩一起飛向了夢之國度。
他倆堅(jiān)信：總會(huì)有一天，世界和平，他們可以無憂無慮的生活。但也許他們永遠(yuǎn)看不到了……
和平作文 篇3
戰(zhàn)爭，自從人類開始在地球上生存，戰(zhàn)爭就隨之而來。戰(zhàn)爭，其實(shí)人類的戰(zhàn)爭就是在毀滅自己。從古至今，世界上每一處都燃起過戰(zhàn)爭的銷煙，為什么我們不能和和氣氣地共同商討對策，非要打個(gè)你死我活的，而且現(xiàn)代的戰(zhàn)爭武器——核武器更是強(qiáng)大得可以摧毀地球，所以我們一定要和平解決一切沖突。
現(xiàn)在世界上有一些國家還存有侵略其他國家的想法。就像美、英等國，他們以給伊拉克人民一個(gè)自由民主的生活環(huán)境為由，以打擊恐怖主義為借口，不顧聯(lián)合國作出的決定，公然向伊拉克大舉進(jìn)攻。雖然戰(zhàn)爭結(jié)束了，但是到現(xiàn)在，戰(zhàn)火并沒有就此平息。伊拉克人民擁有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)精神，他們組織了許多的反美軍隊(duì)，在街頭、在空地上與美軍進(jìn)行著激烈的槍戰(zhàn)，雖說死傷無數(shù)，但他們?nèi)韵嘈耪胬泶嬖�，他們�(nèi)韵嘈乓欢艽虻姑绹�，把美國軍�?duì)趕出伊拉克，建立起屬于自己的真正的國家，而不是傀儡政府。其實(shí)現(xiàn)在許多國家都是反對美國的，可是沒有辦法，他們也只能空為伊拉克人民嘆息。因?yàn)槊绹鴦萘μ珡?qiáng)大了，連英、法等國都要“臣服”于他。作為最討厭戰(zhàn)爭，渴望和平的中國人民來說，我們也只能聲援伊拉克。
在銷煙肆虐的伊拉克，隨處可見到慌忙逃竄的人們。每天都有人成為這場戰(zhàn)爭的犧牲品，特別是那些老弱婦孺，他們更是無依無靠，那情景真是使人悲憤交加，恨不得把那些戰(zhàn)爭的發(fā)起者都抓去槍斃。一幕幕的電視畫面在我們的腦海中閃現(xiàn)著，畫面上，一位伊拉克兒童的悲慘的啼哭著，那場面，那情景，讓人不由得不產(chǎn)生憐憫之心，悲痛之情；畫面上，一個(gè)可憐的孩子目光呆滯地站著，眼里充滿了對生活的渴望，他的身上只穿著兩件破衣裳……想想現(xiàn)在我們所過的幸福的的生活，看看伊拉克兒童的痛苦童年，更加激起了我們熱愛和平的渴望！
為什么要有戰(zhàn)爭？如果沒有戰(zhàn)爭的話，世界將會(huì)變成什么樣？如果沒有戰(zhàn)爭，世界將會(huì)成為快樂的天堂。從第一次世界大戰(zhàn)開始，人類已經(jīng)犯下了無數(shù)不可彌補(bǔ)的過錯(cuò)，造成了許許多多的'家破人亡。他們都有罪嗎？為什么要讓戰(zhàn)爭奪去他們的生命？這樣是不公平的，我們要將反對戰(zhàn)爭的呼聲進(jìn)行到底，要讓世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的銷煙，為世界的永遠(yuǎn)和平吶喊！作文
和平作文 篇4
我是一名退休的戰(zhàn)地記者。翻開記錄著我記者生涯的本子，翻到最后一頁，這里夾著的照片，是我最不愿回想起來的……
1937年8月28日，清晨我路過上海火車南站，突然，我感到一片巨大陰影籠罩在我的頭頂，向上望去，天空中飛著數(shù)十架裝滿炸藥的轟炸機(jī)，整個(gè)上�；疖嚹险鞠萑肓司薮蟮年幱�。每架轟炸機(jī)上面，印著一面小太陽旗……那是日本轟炸機(jī)！
下一刻，剛才因?yàn)槌两谟谟H人重逢的喜悅中的上�；疖嚹险玖⒖滔鯚煗L滾。我沖進(jìn)了火車站，映入我眼簾的是一名衣衫襤褸的小男孩，他用嘶啞的嗓子低聲嗚咽到“爸爸，媽媽……”此刻，他的雙親有可能已經(jīng)在這次狂轟濫炸中失去了生命；有可能已經(jīng)被人群推到了別處，在那里呼喚著孩子……不管如何，這個(gè)小男孩的前途十分迷茫，因?yàn)橐院蠡蛟S沒有誰教他什么該做，什么不該做；他有可能成為小偷或者強(qiáng)盜，因?yàn)樗巧嫦氯ァ覐?qiáng)忍住心中的酸痛，抓起相機(jī)記錄下這一幕……
戰(zhàn)爭，討厭的戰(zhàn)爭令多少兒童幸福的童年草草結(jié)束，開啟了他們悲催的流浪生活。所以，讓我們抗拒戰(zhàn)爭，維護(hù)和平！
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