和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文1
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是俄國(guó)作家列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰的代表作品。作品構(gòu)思宏偉、氣勢(shì)奔騰,有力地展示出了俄羅斯歷史上最壯麗的一頁(yè)——1812年衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),展示出了戰(zhàn)爭(zhēng)前后俄羅斯波瀾壯闊
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》給了我許多東西,包括宇宙萬(wàn)物運(yùn)行的道理、人生的啟發(fā)以及心靈上的慰籍。一直以來(lái),我都很喜歡皮埃爾這個(gè)人物,并在精神上把他當(dāng)作一個(gè)知心朋友來(lái)對(duì)待。他隨和、善良、落拓不羈、貪享受卻又沒(méi)有貴族老爺?shù)募茏,常常沉浸在精神世界里以至于顯得魂不守舍,這些特點(diǎn)都讓我感到親切。娜塔莎很可愛(ài),不過(guò)略顯輕浮了些,所以一經(jīng)阿納托里誘惑便放棄了對(duì)安德烈的愛(ài)情。經(jīng)歷了戰(zhàn)火洗禮后的娜塔莎沉穩(wěn)多了,成熟多了,但同時(shí)她又失去了以往的活潑與快樂(lè)。安德烈則是另一種性格,他冷峻、聰明、善良、敏感,但遇事往往缺乏皮埃爾的那種寬容氣度,所以常常后悔。安德烈的死很可惜,但除此以外,我們找不到一個(gè)更好的結(jié)局來(lái)安排他,畢竟在臨死時(shí)他徹悟了。
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》里面有很多精彩的片段,值得我們咀嚼回味,如羅斯托夫一家因戰(zhàn)亂遷出莫斯科時(shí)娜塔莎與皮埃爾告別的場(chǎng)景。娜塔莎從車(chē)窗里探出頭來(lái),看到穿著邋遢匆匆走過(guò)的皮埃爾,就向他打招呼。他們簡(jiǎn)單聊了幾句,皮埃爾因?yàn)榘V戀娜塔莎又考慮到自身的處境而顯得漫不經(jīng)心,最后他向娜塔莎揮手道別:“明天,不!再見(jiàn),再見(jiàn)了。”隨即停下腳步落在了馬車(chē)后面。娜塔莎則好一陣子還把頭伸出窗外,對(duì)漸漸遠(yuǎn)去的皮埃爾露出親切、快樂(lè)的微笑。
這一段特別使我感動(dòng),雖然他們之間的談話(huà)非常平淡,幾乎沒(méi)有什么出奇的地方,但我仍然可以感覺(jué)到戰(zhàn)爭(zhēng)陰影下人與人之間的依依真情。尤其是皮埃爾那句:“明天,不!再見(jiàn),再見(jiàn)了。”更加可貴。他似乎覺(jué)得這一分別,與娜塔莎將永無(wú)再見(jiàn)之日,戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸臨近,明天風(fēng)雨不定,所以說(shuō)出這么看似不經(jīng)意卻沉痛之極的話(huà)來(lái)。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文2
戰(zhàn)爭(zhēng),一直與人類(lèi)的歷史相隨而行,它是由人類(lèi)發(fā)動(dòng)的對(duì)人類(lèi)自身的殘殺。無(wú)論是非正義戰(zhàn)爭(zhēng)還是正義戰(zhàn)爭(zhēng),都免不了死亡,而作為個(gè)體的“人”,在世上活著的時(shí)間畢竟很有限,從這個(gè)意義上講,“人”應(yīng)該好好活著,享受生命的恩賜,而不該去做炮灰。有人說(shuō)“戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)發(fā)昏的游戲”,很有道理,為了發(fā)昏者的利益,成千上萬(wàn)無(wú)辜者喪失家園乃至生命,值得嗎?顯然,戰(zhàn)爭(zhēng)是邪-惡中最大的邪-惡。和平是廣大百姓所希望和期待的。 可寫(xiě)成記敘類(lèi)文章,虛構(gòu)戰(zhàn)爭(zhēng)中某個(gè)家庭的變故來(lái)透射戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡?蓪(xiě)成議論文,必要的史料是少不了的。巴以沖突多年,炮火不斷、生靈涂炭,世界矚目。20xx年9月11日,“恐怖組織”轟炸了美國(guó)的世貿(mào)大樓,6000多人死亡,經(jīng)濟(jì)損失慘重。聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南宣布,9月21日為“世界和平日”,這一天全世界一切戰(zhàn)爭(zhēng);,讓人們過(guò)上一天和平的生活。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文3
這個(gè)星期,我學(xué)習(xí)了一組新課文,都是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的。告訴我們維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)的道理。
在科技發(fā)達(dá)的世界里,部分科技用到了研發(fā)兵器中。我們世界人民都盼望和平嗎?并不是,有些國(guó)家故意破壞和平的家園。潔白的云兒載著我們飛翔的夢(mèng)飄上蔚藍(lán)的天空,而如今的美國(guó)、阿富汗、卡索沃等地卻只能看見(jiàn)被子彈、導(dǎo)彈、大炮點(diǎn)綴的烏黑的天空了。別看小小的一顆子彈,它可是能把一個(gè)人的生命摧毀呀!發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家。你們看到別的國(guó)家的土地寬廣,你就去占領(lǐng),有各種兵器威脅可愛(ài)的孩子們還有年邁的老人。生存的意義不是這樣的。
和平、和平!維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!和平是世界人民的呼聲!
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文4
和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭(zhēng),破壞和平。
“轟隆!”一枚枚x彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫,使多少個(gè)母親失去了兒子……
罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了!你永遠(yuǎn)消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因?yàn)槟闶悄敲礋o(wú)情,你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上!
和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤(rùn)。如果地球一的每一天都充滿(mǎn)和平和愛(ài);那世界將是多么美好,瞧!澌上朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地嬉戲;老人在樹(shù)蔭下聊天;盲人過(guò)不了馬路,小學(xué)生跑過(guò)來(lái)扶他過(guò)馬路;老師在寬敞的教室里,向?qū)W生傳授知識(shí)的種子;還有,還有……人們都懂得了愛(ài),懂得了互相幫助,還懂得了許多。許多……
和平,還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)只不過(guò)是字典上的一個(gè)名詞罷了?墒牵瑢(duì)于生活在十九世紀(jì)中葉的歐洲人來(lái)說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)像是一場(chǎng)極其逼真的電影,他們身臨其境,痛不欲生,但又不可思議,因?yàn)樗麄儾⒉恢雷约旱募彝ヒ约翱鞓?lè)的生活為什么在一夜之間便消失不見(jiàn)了。在托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的世界里,和平生活與不和平的戰(zhàn)爭(zhēng)一覽無(wú)余。
戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)將幸福粉碎。在戰(zhàn)爭(zhēng)中身負(fù)重傷又意外康復(fù)的安德烈公爵回到家中。本是激動(dòng)而喜悅的他,在享受著親情,感謝著命運(yùn)的恩惠時(shí),上帝卻帶走了他的妻子。在戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾下,醫(yī)學(xué)的不發(fā)達(dá)使他的妻子難產(chǎn)而死。若是戰(zhàn)爭(zhēng)不要如此無(wú)情,那么這個(gè)幸福的家族會(huì)在一次次離別后天各一方嗎?
和平,讓快樂(lè)在心中蕩漾。在這場(chǎng)殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,四大家族的生活又恢復(fù)了平靜,一切又像從前一樣,寧?kù)o,安詳。大家又生活在一個(gè)充滿(mǎn)著快樂(lè)的世界中了。若是沒(méi)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),那一切早就是快樂(lè)的了。雖然一切看似平靜了,可內(nèi)心的創(chuàng)傷是難以愈合的。
為資源而戰(zhàn),可是戰(zhàn)爭(zhēng)大量消耗資源,之后再如強(qiáng)盜一般掠奪,如此的惡性循環(huán)為何不早日停止?好像是造福,但卻是生靈涂炭,如此的傷害何不快些消失?
戰(zhàn)爭(zhēng)啊!離可愛(ài)的人們遠(yuǎn)些吧!讓和平永存,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)消失。塞住槍管,放飛和平的鴿子,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)成為一段封存的記憶,越走越遠(yuǎn)……
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文5
生活在世上的人,都難以萬(wàn)卻第二次世界大戰(zhàn)這段慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)歷史.那些可怕、殘忍、勇敢、愛(ài)心……都在一瞬間爆發(fā)了.在無(wú)戰(zhàn)的和平世界中,人們永遠(yuǎn)無(wú)法想象“戰(zhàn)爭(zhēng)”這兩個(gè)字的可怕,相反,在二戰(zhàn)中的人們,更是不敢想到過(guò)上那和平恬靜的生活.是戰(zhàn)火泯滅了他們心中的美,恐懼侵蝕了無(wú)辜的肉體嗎?
侵略者往往是可惡的魔鬼,它們向善良的人類(lèi)伸出了魔爪.在人們恐慌至極的時(shí)候,守護(hù)天使用肉體筑成了堡壘,并勇敢地與魔鬼斗爭(zhēng).為了從骯臟的雙手中奪回一條生命,他們不惜犧牲一切,直到生命的結(jié)束.戰(zhàn)爭(zhēng)的世界中也就出現(xiàn)了博愛(ài)正義與堅(jiān)強(qiáng)勇敢之心.正因?yàn)檫@,當(dāng)守護(hù)者受到傷害時(shí),那些或許曾經(jīng)懦弱的人們,會(huì)毫不猶豫地伸出陽(yáng)光般的手.他們,就是這樣彼此守護(hù)著.最終,愛(ài)與勇敢將取得勝利之旗.
勇敢構(gòu)造了和平.二戰(zhàn)的結(jié)束緣由于人民的愛(ài)國(guó)勇氣,和平是因勇敢在每個(gè)國(guó)民身上滲透所凝成的.勇敢一直地鼓勵(lì)著人們前進(jìn),鼓勵(lì)他們展開(kāi)勇敢之翼,化為白鴿飛向和平之花.
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,然而和平是美好的.因此人們的心永遠(yuǎn)會(huì)偏向和平.戰(zhàn)爭(zhēng)的世界是我們所不能想象到的黑暗,戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痛是我們所不能感受到的碎心,戰(zhàn)爭(zhēng)的淚水是我們所不能制造出的苦澀.戰(zhàn)爭(zhēng)的定義永遠(yuǎn)是可怕的,它奪去了多少無(wú)辜的人的生命:英法聯(lián)軍強(qiáng)盜般地洗劫了圓明園,并四處殘害生命;日本XX的南京大屠殺中,鮮血匯成了無(wú)數(shù)條河;蘇聯(lián)被侵略,德軍像喪失人性地殺害人民;朝鮮人民在美軍的壓迫下,失去最珍貴的……該用什么符號(hào)來(lái)表示不計(jì)其數(shù)的一切罪行呢?這就是歷史——我們永遠(yuǎn)不能忘記得了的曾經(jīng)!
當(dāng)人類(lèi)還生活在原始社會(huì)時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)隨人類(lèi)的創(chuàng)造力和智慧的提高而步步逼近,它是因人的私心和欲望而爆發(fā)的.如今社會(huì)依然存在著戰(zhàn)亂,和平之花猶有不足.不過(guò),請(qǐng)身處戰(zhàn)火裊裊中的人們相信,和平一定會(huì)很快來(lái)解救你們的,堅(jiān)持地勇敢下去,總有一天,戰(zhàn)火會(huì)熄滅,槍聲會(huì)停下,世界一片和平快樂(lè).
那象征和平的白鴿子啊,請(qǐng)飛向世界的每個(gè)角落吧!以您神圣的力量把槍口堵住,將炮火熄滅,讓全世界的每個(gè)人都能享受到和平的.美好,共同分享和平的快樂(lè).讓我們牽起友誼之手、閉上眼感受世界,感受這和平的宇宙!
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文6
伴隨下課的鈴聲,校園爆發(fā)一陣陣歡呼,忘卻一天的煩心的事,沖向久違的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)想指南,下一站,滅六國(guó)秦統(tǒng)天下,一抹長(zhǎng)途,飛躍時(shí)空,我來(lái)到了秦都咸陽(yáng)城經(jīng)過(guò)一番“洗心革面”后出于好奇,擁擠在城口,據(jù)說(shuō)大軍即將出征,平定叛亂,無(wú)知的心促使我混入軍營(yíng),等待我的又是什么?兵行千里,扎軍駐營(yíng),吹著冷風(fēng),傾聽(tīng)虎嘯,何以入眠,對(duì)著月光,擦拭寶劍,預(yù)想明日飲血之快。
惆悵中,太陽(yáng)已穿越了水平線(xiàn),牽來(lái)了新的一天,它似乎也不愿看到這場(chǎng)“非正義撕殺!
號(hào)角長(zhǎng)鳴,喊殺聲驚天動(dòng)地,手持“熱血?jiǎng)Α睕_殺于兩軍之間,刀下之處,血迸馬驚,無(wú)暇顧及身邊根根利箭穿空而過(guò),生命只在差念之間,且看千里伏尸,萬(wàn)里血流。一個(gè)個(gè)男兒相繼倒下,一戰(zhàn)三天三夜。敵軍終因指揮失誤,大敗沙場(chǎng)。
殺敵一萬(wàn),自損八千,此兵家大忌。但有誰(shuí)可以更改歷史的語(yǔ)言,倒在血泊之中的是一個(gè)凡胎血體,哭泣的來(lái)到人世,又枉死鋼刀鐵槍之下,此主有何意。帶著凱旋的喜悅,歸附京都,突然草叢中竄出數(shù)人,刀劍向我而來(lái),我一時(shí)情急大喊一聲恐懼驚醒了我,原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng), 沒(méi)有什么可怕,走出可怕的夢(mèng)境,我又陷入了沉思。
一戰(zhàn)中的人民的哀苦回蕩在耳旁,二戰(zhàn)中的陣陣的撕殺又歷歷在目。平靜的海灣要燃起戰(zhàn)爭(zhēng)的烈焰,同是人類(lèi)為何互相殘殺。
伊拉克的兒童在呼喚,他們渴望一個(gè)完整的家,需要爸爸媽媽的呵護(hù),需要老師的細(xì)心教育。然而戰(zhàn)爭(zhēng)剝奪了他們的一切,這成了一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)。
無(wú)知的人類(lèi),覺(jué)悟吧。不要在為點(diǎn)點(diǎn)滴滴挑起戰(zhàn)爭(zhēng),請(qǐng)讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)之火熄滅于20世紀(jì)。和平之光綻放在新的世紀(jì)。
60億的地球人,每人灑下一顆和平的種子吧,讓世界永遠(yuǎn)綻放和平之花。
依舊一棵橄欖枝,一只鴿子多么美麗的圖畫(huà)。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文7
戰(zhàn)爭(zhēng),多么丑惡的字眼,它給無(wú)數(shù)的生靈帶來(lái)毀滅與災(zāi)難,甚至給予整個(gè)人類(lèi)發(fā)展歷程一個(gè)沉重的打擊。所以,人們才希望能減少戰(zhàn)爭(zhēng),追求和平。
或許這只是大多數(shù)人的想法,因?yàn)槲覀冞@些平民百姓都曾經(jīng)歷或目睹過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,那一幕幕讓我們無(wú)法忘卻,深深的銘刻在心中。但為何世界上還是戰(zhàn)亂不止,哪怕是平靜的海浪下都躲藏著一條嗜血的鯊魚(yú)。這到底是為了什么!
我們只能從歷史中去回憶,總結(jié),或許這便是學(xué)習(xí)歷史的意義。像第一次世界大戰(zhàn),就是某些資本主義國(guó)家想要重新瓜分殖民地。再看到第二次世界大戰(zhàn),是某些法西斯國(guó)家企圖稱(chēng)霸全球。還有許多戰(zhàn)爭(zhēng),我也不一一列舉了。總而言之,戰(zhàn)爭(zhēng)的目的大多都是為了滿(mǎn)足自己的私欲。
人生而就有好與壞兩面之分。自私,慷慨這些本就是人的天性?墒菍(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō),這已稱(chēng)不上自私,甚至是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自私。它侵犯別人的人權(quán)從而提高自己的權(quán)利。這全然不是人所能做出的事,這就是野獸,生來(lái)好戰(zhàn),以他人為食。
經(jīng)歷過(guò)一次又一次令人痛徹心扉的戰(zhàn)爭(zhēng),人們也意識(shí)到了和平的重要性,也有了聯(lián)合國(guó)組織。可是,真的和平了嗎?
今年上半年,美英法以“制造化學(xué)武器”為由轟炸了敘利亞的杜馬鎮(zhèn)。沒(méi)有真正的和平,因?yàn)檫@太難做到了。人一旦做錯(cuò)了一件事,他就有很大可能一錯(cuò)再錯(cuò),從而陷入無(wú)盡深淵。而對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的好奇心,誰(shuí)沒(méi)有呢?由此觀之,和平是很難做到的,需要我們每一個(gè)人都有一顆毫無(wú)雜念、保護(hù)純真的心。但這依然無(wú)法阻擋我們對(duì)和平的渴望。
就以“化武事件”為例,依舊有人為了自己所追求的和平而投了鮮紅的反對(duì)票。這種事例在日常生活中更是數(shù)不勝數(shù)。
對(duì)于我們這些普通人,我們能做的,便是傳播愛(ài)與希望,讓和平的種子在后人心中生根發(fā)芽。這樣,戰(zhàn)爭(zhēng)終會(huì)遠(yuǎn)去,和平也終會(huì)到來(lái)。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文8
如果問(wèn)你一年四季去戶(hù)外干了什么,你的主題一定是—玩!但是對(duì)生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的孩子來(lái)說(shuō),一年四季去戶(hù)外只為了逃避戰(zhàn)爭(zhēng),有一些孩子和大人都被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命,無(wú)數(shù)的生命之花枯萎了。
戰(zhàn)爭(zhēng),讓剛剛才認(rèn)識(shí)世界的嬰兒回到天堂;戰(zhàn)爭(zhēng),讓知識(shí)淵博的文學(xué)家一個(gè)一個(gè)的消失;戰(zhàn)爭(zhēng),讓許多人無(wú)家可歸;戰(zhàn)爭(zhēng),讓一個(gè)國(guó)家滅亡。人們?cè)骱,厭惡?zhàn)爭(zhēng),但卻被像大海一樣無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)折磨得死去活來(lái),不,我們要讓生命之花綻放,讓我們?yōu)楹推胶粲酰瑸閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘!我們和熱愛(ài)和平的人們向全世界呼吁:“要和平!不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”
一個(gè)和平的年代,孩子們可以在蔚藍(lán)的大海里游泳,可以在明亮的夜空上看見(jiàn)可愛(ài)的星星和溫柔的月亮,可以在綠茵茵的草坪上歡樂(lè)地踢著足球,可以在皚皚的白雪中游戲······和平給我們?cè)黾右环菘鞓?lè),戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)苦難,我們希望,我們祈盼----讓和平之神永駐人間,讓生命之花永不枯萎!讓和平在全世界都可以看見(jiàn)!
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文9
戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)災(zāi)難,世界需要和平。
——題記
夜幕降臨,一家人品嘗著從冰箱里取出的美食,觀看著精彩的電視節(jié)目,多么的溫馨,祥和、安寧!然而就在亞洲中西部,我們的同齡人正經(jīng)受著戰(zhàn)亂之苦。
中東,自第二次世界大戰(zhàn)以來(lái),被稱(chēng)為世界的“火藥桶",長(zhǎng)年戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。1948年以色列建國(guó)便爆發(fā)了第一次中東戰(zhàn)爭(zhēng),到1990年的海灣戰(zhàn)爭(zhēng),到20xx年的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),再到現(xiàn)在的極端組織"伊斯蘭國(guó)”。中東人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘與煎熬。因此,他們爆發(fā)出了自己的最強(qiáng)音:我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),我們要穩(wěn)定的生活,而不是顛沛流離。
那一張張圖片,將戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的災(zāi)難定格了下來(lái):小小年紀(jì),冒著槍林彈雨,背著救濟(jì)糧回家,3歲男童,因貧鈾彈污染而不幸患上了白血病,飽受病痛的折磨,生命垂危;另一些兒童因各種原因,被迫拿起武器,走上戰(zhàn)場(chǎng),經(jīng)歷著血腥殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),這直接導(dǎo)致了大量?jī)和劳,殘廢!幸存的兒童也習(xí)慣使用暴力,對(duì)文明社會(huì)的生存法則不屑一顧!所以,聯(lián)合國(guó)也不止一次發(fā)出聲音:給孩子一個(gè)健康快樂(lè)的童年,要盡快結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng),給他們一個(gè)和平安定的生存環(huán)境。
戰(zhàn)爭(zhēng),還讓一些國(guó)家經(jīng)濟(jì)蕭條,頃刻間,幾十年的建設(shè)成果毀于一旦,國(guó)家經(jīng)濟(jì)崩潰,民居,基礎(chǔ)性設(shè)施都被摧毀,石油的開(kāi)采與外銷(xiāo)幾乎無(wú)法進(jìn)行!大量的人為了求得生存,被迫逃離自己親愛(ài)的祖國(guó),以極不光彩的身份—— 難民,偷渡逃往歐洲,在此過(guò)程中,很多船只翻沉,釀成了一幕幕慘劇!及時(shí)有幸逃到歐洲,難民想要獲得合法簽證也極為困難。他們也爆發(fā)出了自己的聲音:戰(zhàn)爭(zhēng)快快停止,和平快快到來(lái),我們要返回自己親愛(ài)的祖國(guó)!
讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)都停止吧!讓和平鴿銜著橄欖枝飛遍世界的每一個(gè)角落,撒下和平!讓世界上所有的人都過(guò)上和平安寧的生活吧!
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文10
這個(gè)題目說(shuō)起來(lái)很大,戰(zhàn)爭(zhēng)與和平嗎!然而,我所要描述的確是生活里無(wú)關(guān)緊要的小事。如果從另一個(gè)角度說(shuō)它又是生活中不可不重視的大事,因?yàn)樗P(guān)系到家庭生活的和諧。你說(shuō)家庭生活中的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平還是小事嗎?
兩個(gè)人組成家庭就是一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體,即對(duì)立又統(tǒng)一,周而復(fù)始形成了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的和諧,愛(ài)、恨、情、仇交織融合的結(jié)果是親情的延續(xù)。單純有愛(ài)的家庭是平淡無(wú)奇的家庭,是乏味靜如死水的家庭,它缺少愛(ài)的激情、愛(ài)的昂奮,更深一步講這種過(guò)于和平的家庭是沒(méi)有責(zé)任感的家庭,身臨其中你會(huì)感到莫名的驚恐,無(wú)奈的失意,生活好像失去了方向和目標(biāo)。夫妻間的相敬如賓我不反對(duì),但也不完全提倡。我總感覺(jué)那是在和朋友、鄰里相處,似乎有些做作,隱含著某種虛假或陌生,是家庭生活虛偽的表象,并不是一個(gè)家庭真實(shí)的本來(lái)面目。那么家庭生活需要戰(zhàn)爭(zhēng)了,不,而是需要符合生活邏輯的“怨”(即戰(zhàn)爭(zhēng))。恰到好處的怨在家庭生活中會(huì)達(dá)到意想不到的愛(ài)的效果,就好比助燃的添加劑使愛(ài)的爐火更旺。我們常說(shuō):“愛(ài)有多深,恨就有多深”。我把它比喻成物理學(xué)中的作用力和反作用力,當(dāng)愛(ài)和恨的作用力相平衡時(shí),我們的家庭生活趨于一種和諧。說(shuō)白了家庭生活離不開(kāi)喜、怒、哀、樂(lè),更離不開(kāi)柴、米、油、鹽這些瑣事,那一個(gè)因素失衡生活的肌體就會(huì)喪失健康而導(dǎo)致不和諧。愛(ài)和怨的共同作用與磨擦,才能迸發(fā)家庭成員相互依存的火花。平靜的家庭是不協(xié)調(diào)、不完美、也是不符合現(xiàn)實(shí)生活規(guī)律的家庭。
現(xiàn)代企業(yè)管理要求企業(yè),給員工設(shè)置發(fā)泄的場(chǎng)所和空間,家庭生活也同樣需要這樣的空間。夫妻之間的宣泄、爭(zhēng)吵和怨恨,是相互愛(ài)的另一種表達(dá)方式。生活中要學(xué)會(huì)包容和理解對(duì)方的偏執(zhí)情感,還要恰當(dāng)?shù)陌盐占彝ド钤庥龅钠囡L(fēng)苦雨,家庭的小船就會(huì)在茫茫的大海中,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航勝利抵達(dá)愛(ài)的港灣。
家庭生活離不開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的相互作用。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文11
“轟隆,輕隆”我正躺在洞里睡覺(jué),忽然,我被震到地上,一個(gè)小鼠兵來(lái)了,它驚慌失措地說(shuō):“大王,大王,外面有一個(gè)很大很大的機(jī)器人。”我半信半疑的說(shuō):“真有這樣的事?”我走出洞外,一把菜刀向我飛來(lái),我身子一晃,躲過(guò)了危機(jī)。
我看見(jiàn)站在我前面的是我的好朋友機(jī)器人路比,我問(wèn)它:“你在干什么,路比!彼鼪](méi)有回答,但它和以前有所不同,有一股邪惡的氣息,原來(lái)是被壞巫婆控制了,我們老鼠軍拿起武器,可我們那么小,路比有兩層樓高,怎么可能打贏它?
過(guò)了一會(huì),我們鼠軍的老鼠,都全沒(méi)了,我趕快沖去武器庫(kù)啟動(dòng)鼠軍的秘密武器——坦克去對(duì)付。
后來(lái)我們努力了很久很久,可還是沒(méi)打贏。
忽然,天上有一個(gè)東西在發(fā)亮,出現(xiàn)了一個(gè)仙女,仙女說(shuō):“你的努力把我感動(dòng)了!
那個(gè)仙女幫我把機(jī)器人路比變好了,我們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)的玩耍。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文12
天,依舊藍(lán),只是蒙上了一層陰影;水,依舊綠,只是散發(fā)出一股腥氣。我們忘不了,忘不了日本侵略者的壓迫和欺凌。是誰(shuí)造成了這一切?是戰(zhàn)爭(zhēng)!是那無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)!
提起“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)詞,我又不由自主的想起了抗日戰(zhàn)爭(zhēng),想起了中華民族的一段屈辱史,想起了那段并不遙遠(yuǎn)的歷史。這是,每一個(gè)中國(guó)人永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的歷史。它帶給我們太多的痛苦,夾雜著悲傷和憤怒,帶著血腥和殺氣的風(fēng)掠過(guò)了原本寂靜的中國(guó)。
這是一個(gè)真實(shí)的情景:1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)站時(shí),一個(gè)孩子正坐在鐵軌中間,周?chē)际谴笮偷慕ㄖ锉徽Ш蟮乃槠D莻(gè)孩子上方的天橋也是搖搖欲墜,他隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。那個(gè)孩子在哭,在大聲的哭泣。他的身邊沒(méi)有父母,也許他的爸爸媽媽被建筑物的碎片壓死或炸死了,而他卻全然不知,也許不久他也將死在這些碎片之中。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,我看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。雖然,我們還是勝利了,但這勝利是由無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的生命換來(lái)的。來(lái)得曲折坎坷,來(lái)得刻骨銘心。
其實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平只是隔著一面墻,站在戰(zhàn)爭(zhēng)的那邊眼前永遠(yuǎn)都是一堵墻,而站在和平的那邊就能看透一切。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)節(jié)目,節(jié)目里曾采訪(fǎng)過(guò)一些日本的人民,他們都十分渴望中日能友好相處,里面的一位退役軍人的故事更讓我感動(dòng)。這位軍人如今已經(jīng)逝世了,但他的兒子卻告訴我們關(guān)于他父親的事:當(dāng)年,他父親隨軍隊(duì)到了中國(guó)看到那尸橫遍野的景象十分難過(guò),他悄悄地離開(kāi)了軍隊(duì),正當(dāng)死神逼近的時(shí)候,一位中國(guó)老太太救了他。盡管語(yǔ)言不通,老太太還是照顧了他很久。后來(lái)日本軍隊(duì)去掃蕩這個(gè)村子,有位日本軍人把他帶了回國(guó),臨走時(shí)帶走了一株種在老太太家門(mén)前的紫色小花。如今,在那位折腿的軍人的家門(mén)前種著這樣的一大片紫色的小花,聽(tīng)他兒子說(shuō)他的遺囑是要把這紫花種遍全日本,讓大家都知道,中日的深厚情誼。
戰(zhàn)爭(zhēng)的代價(jià)實(shí)在是太大了!那我們倒不如站在和平的一邊,來(lái)獲得比戰(zhàn)爭(zhēng)更好的結(jié)果!
請(qǐng)還我們一片藍(lán)天,一片綠水,讓和平鴿帶來(lái)的和平成為永遠(yuǎn)……
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文13
一次一次,反反復(fù)復(fù),永不完結(jié),
戰(zhàn)爭(zhēng),世人都憎惡的惡魔,它張著滿(mǎn)口臭蟲(chóng)的血淋淋的口,貪婪的眼神將黑洞的眼珠擠出灰黑的眼眶。無(wú)論我拜跪,還是反抗,只有往火炕里跳,才求忠烈終生。
我在黑暗中,追尋和平的影子,可暗中總是無(wú)影,有影便回到陽(yáng)光。我在幻夢(mèng)里,探尋和平的歌聲,可夢(mèng)里總是無(wú)聲,有聲便回到現(xiàn)實(shí)。
我厭倦陽(yáng)光,繼續(xù)在黑暗中追尋和平的影子。我厭倦現(xiàn)實(shí),繼續(xù)在幻夢(mèng)里探尋和平的歌聲。
和平,一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,是我怎么也到達(dá)不了的地平線(xiàn)。戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)殘酷的世界,是我怎么也逃離不了的迷霧宮。
夢(mèng)中,我看見(jiàn)我淚盡而斃,剎是慘不忍睹。卻仍逃不出這個(gè)牢籠。
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文14
隨著硝煙逐漸消散,槍炮聲停止了轟鳴,聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。 廝殺中得勝的人們?cè)谙矏傊幸部吹搅俗约荷砩系膫,而失敗的人們已永遠(yuǎn)失去了他們過(guò)去的輝煌。愛(ài)好和平的人們,又一次看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷! 戰(zhàn)爭(zhēng)——這足以毀滅人類(lèi)的最可怕的魔鬼,它什么時(shí)候才能消失呢? 那些掌握巨大權(quán)利、動(dòng)輒對(duì)他國(guó)訴諸武力、也把本國(guó)拖入戰(zhàn)火的人,很少能真正嘗到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦水,而對(duì)普通的老百姓來(lái)說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他們的永遠(yuǎn)是不幸。19世紀(jì),那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的資本主義列強(qiáng)紛紛崛起,到20世紀(jì)初,它們的矛盾愈加尖銳,終于導(dǎo)致了人類(lèi)歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)!人類(lèi)也第一次經(jīng)歷了一場(chǎng)世界性的空前混戰(zhàn)!
和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文15
和平,人人都渴望和平,可是,槍聲、炮聲、爆炸聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鞭炮聲和禮炮聲。
金錢(qián)、權(quán)利,難道真就那么重要?甚至能讓我們自相殘殺。聯(lián)合國(guó)總部前的鑄劍為犁雕像,難道就單單只是一個(gè)雕像?全球人民不都是是在渴望和平?難道和平就只是戰(zhàn)爭(zhēng)的一個(gè)借口?
有人說(shuō),有些戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的,是逼不得已的,這是對(duì)的,可是,如果沒(méi)有另一方的貪婪,會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?政府口口聲聲說(shuō)要維護(hù)和平,那么訓(xùn)練兵隊(duì)要干什么呢?哦,是為了打擊不良分子,存在這不良分子是和平另一大阻礙,如果世界和平,人人安居樂(lè)業(yè),政府給予人民更多的利益,給予人民更多的保護(hù),那么,不法分子還能?chē)虖垺埧駟?政府?huì)說(shuō),不法分子那么多,管得來(lái)嗎?而且,我們不也在積極管理嗎?不去努力的治理,不去試試,怎么知道不行,政府真的全都在認(rèn)真處理?這我就不知道,我只知道我所知道的官員只會(huì)想方設(shè)法地讓自己得到更多的錢(qián),即使是剝削人民,貪贓枉法;不只是官場(chǎng),甚至是學(xué)校,學(xué)校管理員為了賺到更多的錢(qián),不惜剝削學(xué)生,然自己得到更多的錢(qián)這樣的世界能和平嗎?難道和平就能成為人們心中的愿望?難道世界和平的現(xiàn)象就在人們的夢(mèng)中出現(xiàn)?
面對(duì)歷史,難道所有的侵略國(guó)家都有在懺悔嗎?就如日本,面對(duì)被自己侵略、蹂躪的國(guó)家,不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,反而狡辯,面對(duì)自己強(qiáng)盜的行為,竟無(wú)一點(diǎn)懺悔之心。作為一個(gè)中國(guó)人,我應(yīng)該痛恨日本,九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬(wàn)死難同胞的呼告聲讓每一個(gè)中國(guó)人憤怒、哀傷,可是,痛恨有用嗎?我們能改變歷史嗎?難道我們要對(duì)日本報(bào)復(fù)來(lái)發(fā)泄自己的悲憤嗎?不,不是的,我們要和平,戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的傷害,不是要我們報(bào)復(fù),是在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,和平!
不要讓爭(zhēng)執(zhí),讓我們?cè)儆袘?zhàn)爭(zhēng)!
我們生存的地方地球,面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),她已經(jīng)傷痕累累了,我們的地球只有一個(gè),難道再想把它破壞后能有一個(gè)新的地球等著我們?cè)谌テ茐膯幔侩y道我們不為自己的子子孫孫著想嗎?
為了世界和平,為了我們的子孫后代,為了和平不再只是人們心中的一個(gè)愿望,讓我們放飛手中的白鴿,讓我們的明天更美好!
【和平與戰(zhàn)爭(zhēng)作文15篇】相關(guān)文章:
有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的作文12-22