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      和平作文

      時(shí)間:2021-11-10 12:10:58 和平 我要投稿

      和平作文錦集9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的和平作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      和平作文錦集9篇

      和平作文 篇1

        凌凌,一個天使,一個代表著孩子的天使。她長著一雙水汪汪的眼睛,一張櫻桃小嘴里常常流淌出銀鈴般的聲音,一雙潔白無瑕的翅膀。

        凌凌怕小朋友們寂寞了,于是選擇了每年中間一個月的第一天,就是“六.一”節(jié)來到我們孩子里。她又怕自己一個人忙不過來,于是找了很多穿運(yùn)動鞋的精靈,它們幫助天使凌凌將快樂帶給所有的孩子們。

        自從凌凌做出這個決定的那一天起,幾乎所有孩子的“六.一”節(jié)都是在開心中度過。一次,凌凌問一個正玩得高興地小女孩,什么使她如此快樂?小女孩搖了搖拿在手上的玩物:“發(fā)夾.糖果.水果.還有玩具!”凌凌天使問她還要什么嗎,小女孩笑著說:“我還要許多發(fā)夾,很多糖果,還有好多玩具!”凌凌微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。那女孩子甜美的笑,深深地印在了她的腦海里。

        當(dāng)然,并非全部的孩子都是幸福的。當(dāng)凌凌帶著滿袋的禮物來到了世界的某一個角落,看到空中煙霧陣陣,大地傷痕累累。一個男孩從瓦礫里爬出來,滿頭是灰,灰中帶著紅紅的血。她覺得好難受,于是向那男孩飛去。她把男孩抱起,卻有些不知所措,便從袋子拿出了玩具遞給那男孩。男孩看了一眼玩具,搖搖了頭,他那雙大的眼睛,似乎想告訴凌凌,他什么都不想要,只想要一樣?xùn)|西:家。他望著那個已經(jīng)被削去一大半的屋頂,那堵有了個很大的大洞的墻,那,曾經(jīng)是他的家。

        凌凌送走了男孩,男孩的故事使凌凌明白了,孩子不僅要的是玩物,他們更需要世界和平!讓和平之花綻放,綻放出和平的光芒!

      和平作文 篇2

        戰(zhàn)爭,這是每個有私心又殘暴的人的欲望。

        和平,這是每位有正義,有愛心的人的共同愿望。

        戰(zhàn)爭,是極難避免的。這是因?yàn)橐晃兜奶颖埽荒茏屒致哉吒臃潘!著名詩人田間說過:“假使我們不打仗,敵人用刺刀殺死了我們,還要用手指著我們的骨頭說:看,這就是奴隸!因此敵人向我們發(fā)起進(jìn)攻時(shí),我們不得不進(jìn)入光榮而又痛苦的戰(zhàn)斗中去。

        有多少人,為了人民的生命,不顧自我的安危,堅(jiān)定的走向死亡。象“狼牙山五壯士”,為了轉(zhuǎn)移群眾,不惜犧牲自我,拯救無辜村民。還有蘇聯(lián)戰(zhàn)士不顧槍林彈雨,拯救兒童……

        侵略者們,請瞪大你們的眼睛瞧瞧你們干的事:在南京進(jìn)行大規(guī)模屠殺,死亡人數(shù)達(dá)300000,這數(shù)字象是要滴出血來。令人感到壓抑、悲痛、憤怒!毀滅世界奇跡之一——圓明園。圓明園本是世界上最大的花園、珍寶最多的花園、中西結(jié)合的花園,但你們的到來,使圓明園成了一片永遠(yuǎn)的廢墟……

        這一切,你們有怎能否認(rèn)?你們口上說:“要維護(hù)世界和平,不再與任何國家發(fā)生戰(zhàn)爭。背地里卻拜訪“侵略狂”。這應(yīng)該就是所謂的“文明人”的作風(fēng)吧!

        當(dāng)然,我們正直、有愛心的人的愿望和行動永不改變,那就是——要和平,不要戰(zhàn)爭!

      和平作文 篇3

        從前,孔雀還是百鳥中最勤勞、最厚道、最不起眼的小鳥。它不像別的鳥整天就知道玩耍、比美。而是收集糧食,做好防災(zāi)準(zhǔn)備。因此,別的鳥兒一見到它就會毫不客氣地說:“真是一個傻瓜!”

        不過,孔雀卻沒有停止做準(zhǔn)備,而是更加賣力地干活了。夜鶯、百靈見了都不解地問:“你怎么這么傻,每天就知道干活。你看看我們,多么幸福。而且唱歌也比你好上千倍!”孔雀聽了,只是說了一句:“幸福是靠勞動的,我能這么勞動,我感到很幸福!”百鳥們聽了,更不解了。

        之后,有更多鳥兒嘲笑孔雀?兹高是一如既往地勞動著。

        后來,百鳥國發(fā)生了一場7。8級的大地震。許多鳥兒都遇難了,一些沒受傷的小鳥由于失去了家園,沒有糧食。餓得頭昏眼花。這時(shí),孔雀趕緊把收集的糧食分給大家,并且以自己最大的努力救助其它小鳥,與大家共度難關(guān)。

        這時(shí),百鳥王鳳凰來到了,它說:“孔雀,我很敬佩你的.精神。現(xiàn)在,我宣布,孔雀就是下一任的和平王了!”鳳凰說完后,場下一片歡呼聲!

      和平作文 篇4

        轟!——”只聽一聲驚天動地的巨大聲音,敵人的火炮打破了敘利亞的寧靜,一棟棟繁華的大樓轉(zhuǎn)

        眼變成了一片廢墟。居民們大喊著:“侵略者來啦!侵略者來啦!大家快跑!”頓時(shí),城市亂成了一

        鍋粥,大家都急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

        這些孩子,也許才剛出生不久,但卻被戰(zhàn)爭奪取了寶貴的生命,等待他們的好像除了死亡還是死亡。他們中有的從小就沒有父母,也不懂得什么是戰(zhàn)爭,為什么要戰(zhàn)爭。 戰(zhàn)爭,多么殘酷的字眼,它讓無數(shù)個無辜的生命墜落于死亡的深谷。 發(fā)射的導(dǎo)彈在那些純真的孩子的頭上呼嘯而過,他們那張?bào)@恐的臉,我們又怎能忘記呢?戰(zhàn)爭,它正在無情地驅(qū)逐著一只只飛來的和平鴿。 戰(zhàn)爭,人們憎恨你,因?yàn)槟悴恢砣チ硕嗌賯活生生的性命,拆散了多少個美滿的家庭。我們原本有一顆,美麗、沒有硝煙的星球,可你來去搗亂。多少孩子美好的童年被你奪去!你聽見這些孩子凄慘哭聲了嗎?他們失去父母,或者殘疾都是因?yàn)橛辛四悴旁斐傻。你的罪惡比天還要高,比地還要厚,就算跳進(jìn)黃河也洗不清! 我希望,敘利亞的孩子們,你們能快樂成長,不受戰(zhàn)爭和硝煙的影響,能和我們一樣快快樂樂地背著書包上學(xué)! 和我們一樣,擁有溫馨的家庭,擁有快樂的童年。

        等你們長大了,一定能夠做一名保衛(wèi)和平的光榮戰(zhàn)士! 我相信,總有一刻,和平鴿將會劃破天空!我相信,總有一天,和平之神將會永駐人間!

      和平作文 篇5

        假如,一個天使能滿足我的一個愿望,我一定會說:”讓世界變得永遠(yuǎn)和平吧!“為什么會這么說呢?我們現(xiàn)在雖然生活得很幸福,但是不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。我們的幸福是來之不易的,還是中國抗日英雄為我們創(chuàng)造的。既然我們每個人都渴望和平,為什么不用自己的實(shí)際行動來除掉戰(zhàn)爭呢?

        我們應(yīng)該禁止發(fā)明各種武器,我們再也不要見到戰(zhàn)艦與水雷,再也不要見到地雷與導(dǎo)彈,請還給戰(zhàn)火中的孩子一個幸福的家吧!我們再也不要見到倒塌的房屋的廢墟,再也不要聽到失去親人的哭喊。我們要手拉起手維護(hù)我們的和平之花,讓罪惡的硝煙消散,露出湛藍(lán)的天空。迎接我們的就是一個真正充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!

        世界上的戰(zhàn)爭者啊,請聽我們說,為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,為了我們的美好世界,請放下你們手中的槍,和我們和諧共處,讓我們之間的和平之水永遠(yuǎn)流淌下去……

      和平作文 篇6

        追朔歷史的腳步,回眸社會的變遷,戰(zhàn)爭是給人類帶來災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn);和平,則是人們心中永存的渴望。

        ——題記

        是這樣一個地方,藍(lán)藍(lán)的天空,碧綠的青山,清澈的溪水還有勤勞淳樸的人民。然而,有一天,一聲槍響打破了這里的平靜,敵人沖過來了,隱蔽在大青山的紅軍戰(zhàn)士們迅速開始阻擊。大青山突圍戰(zhàn)開始了!

        敵人在山頭,一挺輕機(jī)槍向下方的突圍人群瘋狂掃射,密集的子彈打在戰(zhàn)士周圍的石頭上噼啪亂炸,情況十分緊急,大部隊(duì)紛紛后撤,但仍不忘將身上僅剩的手榴彈拋向敵軍的戰(zhàn)營。戰(zhàn)斗就這樣僵持著,我軍又向敵人的機(jī)槍陣地甩手榴彈,把敵人機(jī)槍打掉了,打開了敵人南北夾擊的封鎖口,我軍突圍成功,戰(zhàn)斗結(jié)束了,山坡上橫七豎八地躺著尸體,有我軍的戰(zhàn)士,也有不少的日軍,雙方傷亡慘重……

        這是曾經(jīng)參加過大青山突圍戰(zhàn)的老戰(zhàn)士劉鋼的回憶,盡管戰(zhàn)爭已經(jīng)過去70多年了,但老人仍覺歷歷在目。

        多么慘烈的戰(zhàn)爭,濃煙滾滾,炮場隆隆,有多少無名烈士在那里犧牲。安寧的村莊只剩下一處廢墟,村子里飄蕩著人們的悲鳴,而原本幸福的村民,卻是一臉的惆悵,一雙雙深邃的眼睛又表現(xiàn)出內(nèi)心的憤恨與悲傷。

        當(dāng)戰(zhàn)爭的炮火一次又一次的打響,人們的腦海中滿是那兩個渴望已久的字眼——“和平”。戰(zhàn)爭是殘酷的,是沉重的,是無奈的。而和平是美好的,是渴望的,是向往的。停止吧,戰(zhàn)爭的號角,我們渴望和平鴿能飛向藍(lán)天。

      和平作文 篇7

        俗話說:“狗拿耗子,多管閑事”,可不是嗎?動物王國雖頒布了和平法令,但是貓和狗之間不僅矛盾沒有化解,反而更深了!頒布和平法令之后,貓和狗見面更加橫眉冷對,雖然沒有彼此傷害對方,但也算不上和平。這可把國王獅子給急壞了,茂盛的毛發(fā)逐漸減少,可沒幾天,意想不到的事情發(fā)生了……

        原來啊!今天貓生病了,做為敵人的狗沒有說什么,不去看貓也是理所當(dāng)然的,于是,狗這樣想著,回到了家看電視?墒窃娇矗吩绞怯X得心慌,“這是怎么回事?”狗開始擔(dān)心起來,“貓為什么生病了呢,她病得重不重。堪!貓生病看樣子也不是件好事, 不,是件好事,她死了才好,不就沒人和我爭吵了嗎?可是……”狗呆在房間里一邊想著,一邊來回的跺著步,越想越煩躁,連平時(shí)最喜歡的電視劇也成了躁音。

        經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,狗終于決定,還是去看看吧,該死的貓,干嘛要生病啊!

        “咚、咚、咚”狗來到貓家門口,輕輕敲了敲門。“進(jìn)來吧!”只聽見房間里傳來一聲虛弱的貓聲。狗不禁又擔(dān)心起來了,看樣子貓病得不輕!狗走進(jìn)貓的家里,看到貓?zhí)撊醯奶稍诖采,毫無力氣的樣子,開始愧疚起來,原來,一直反對貓狗和平共處的是狗,狗和貓一見面,狗馬上做出進(jìn)攻的樣子,而貓卻也迫不得已豎起身子,裝出一副與狗水火不容的樣子出來,隨時(shí)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)!拔覀兘粋朋友吧!”狗對貓說道,眼中閃現(xiàn)出亮晶晶的東西。

        “好!”貓欠起身子,突然感覺病減輕了不少,伸出手緊緊握住狗伸出的手!

        在狗一天天的細(xì)心照料下,貓漸漸好了起來,F(xiàn)在,貓和狗不僅和平共處了,而且還成為好朋友呢,瞧,他們正在草坪上玩球呢!這一切都因愛而起!

      和平作文 篇8

        遠(yuǎn)古和平的色彩,是一抹溫馨的新綠,是橄欖枝的顏色,象征著朝氣與蓬勃,象征著生命與活力,看了它人們會變的團(tuán)結(jié),變的友善,讓人互尊互愛;遠(yuǎn)古和平的色彩,是一片溫暖的芳紅,是夕陽的顏色,象征著理解與寬容,象征著幸福與美好,看了它人們會變的快樂,變的富有愛心。當(dāng)山洪來臨,人們齊心協(xié)力,共同面對突如其來的災(zāi)難,化險(xiǎn)為夷,然后再慶祝一番;當(dāng)干旱來臨,人們互相幫助,救濟(jì)缺水的朋友。

        遠(yuǎn)古和平的色彩,不是單一的,不是黑暗的,是一幅和諧的畫面。雖然有時(shí)會有一些不和諧的顏色在上面閃過,但時(shí)間不會太長,之后依然完美無暇。

        近代和平的色彩,是一大筆長長的黝黑,是撒旦的顏色,象征著權(quán)利與欲望,象征著財(cái)富與金錢,看了它人們回會變的自私,變的漠然,讓人深深陷入無底的沼澤中,不能自拔;近代和平的色彩,是一縷縷無端出現(xiàn)的深紫,破壞了色彩的協(xié)調(diào),讓人看上去很不舒服,它象征著吝嗇與孤寂,象征著誘惑與哀嘆,看了它人們會自相殘殺,隨心所欲,渴望吞噬一切。當(dāng)山洪來臨,人們自顧自地往高山上跑,邊跑邊把身旁的人往下推,生怕他們搶了自己的位置;當(dāng)干旱來臨,人們不顧一切的去搶水,卻不往自愿不要水的老人們身上看一眼。

        近代和平的色彩,是單一的,是黑暗的,不是一幅和諧的畫面。雖然有時(shí)會有一些和諧的顏色在上面跳過,但人們卻又不順眼似的把它們很很劃去。

        未來和平的色彩,我希望,是一點(diǎn)花雨一般的繽紛彩虹,通靈,絢麗,璀璨,讓人如癡如醉;我希望,是大自然的顏色,反樸歸真,春的花香,夏的熱烈;我希望,是天空的顏色,沒有一絲雜念,藍(lán)的純粹,藍(lán)的動人。

        未來和平的色彩,該有一些人幻想一下了!

      和平作文 篇9

        1937年8月28日,轉(zhuǎn)眼間,上海南站這個繁華的地方變成了一片廢墟。

        上午,上海南火車站旅客仍然川流不息。突然,“嘭”的一聲,人們東躲西藏,大聲叫道:“鬼子來了,鬼子的飛機(jī)來轟炸了!快跑。 

        一對夫妻抱著孩子跑,只在那一瞬間,這個孩子沒有了父母,坐在火車道上哭。

        一個記者拍下了這一片刻,并抱走孩子把他撫養(yǎng)長大,教他知識。

        1945年,鬼子投降了。這個孩子也長大了,他進(jìn)了學(xué)校,學(xué)到了許多做人的道理,掌握了很多文化知識。

        上課時(shí),老師問他的夢想是什么?他說和平就是我的夢想,他要放飛和平之夢。

        他是生活在戰(zhàn)爭中的孩子,而我是生活在和平之中的孩子。雖然時(shí)代不同,但我們有一個共同的夢想——放飛和平之夢。

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