【推薦】和平的作文十篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的和平的作文10篇,希望對大家有所幫助。
和平的作文 篇1
“半城煙沙,兵臨池下,金戈鐵瓦,與誰爭天下,一將成,萬骨枯,多少白發(fā)送走黑發(fā)”這是一句歌詞,卻形象地反映了中國古代史中峰火狼煙的書面。
春秋戰(zhàn)國時期,各國為自己的利益和野心而發(fā)動戰(zhàn)爭。然而,苦得卻是老百姓。古時中國,家家都要服兵役,好不容易養(yǎng)大的孩子,在戰(zhàn)場上瞬間便被結(jié)果了性命,剩下的,只有父母的眼淚和那絕望的眼神。記得在《大兵小將》這部電影中,一個士兵問一個將軍:“你們?yōu)槭裁创蛭覀,我們和平地在田里耕耘不好嗎?告訴我為什么!”那個將軍冷漠地說:“國家是要統(tǒng)一的,只有統(tǒng)一,我們才能和諧地度日。”梁國士兵反對道:“只要你們不打我梁國,我現(xiàn)在便能享受這種生活!边@句話打動了我,這個士兵是個逃兵,因為他喜歡種地、耕地,想把這種和平的思想傳遞下去。這個要求奢侈嗎?
然而在古代,諸子百家中也僅有墨子所代表的墨家的思想如此。在戰(zhàn)當(dāng)前,他孤身一人,冒死來到敵國,用竹子等用具模擬一次又一次如何防御敵軍,最后,敵人答應(yīng)和平解決。難道墨子一國不敵楚國嗎?不是的,他完完全全地為了百姓著想,他是古代的和平使者,使所有好戰(zhàn)的國王所汗顏!
而在如今我國仍然在倡導(dǎo)和平,對澳、對臺都提倡和平解決,難道我華夏兒女會怕它們嗎?不。這只不過是我國領(lǐng)導(dǎo)人不希望看到士兵戰(zhàn)死沙場,妻離子散罷了。在日本9。0級地震時,我國摒棄前嫌,日本收到的70筆捐助中,有56筆平自中國。這才是泱泱大國的氣質(zhì),以“和”處理問題,我國是當(dāng)今世界“和平使者”。中國,會使美國,日本汗顏,使歐洲資本主義國家自愧不如。
“半城煙沙,隨風(fēng)而下,手中還有,一縷牽掛,只盼歸田卸田,還能捧回你沏的茶……”
讓我們帶著熱切的期盼,讓祈禱和平的白鴿帶著橄欖枝,插遍地球村的每一個角落。
和平的作文 篇2
我的老師說我是個不好的學(xué)生,說我長大了什么也不是,就是個廢物,但是是我也覺得他也不是什么老師,他讓我生了半年的氣。
盡管我不應(yīng)該這么說老師,但是是經(jīng)調(diào)查,在他的魔掌中大多數(shù)學(xué)生是恨他的。但是是他們都怕老師找家長,所以就眼巴巴地受苦,而我不一樣,因為只有我不同。校長說這個學(xué)校是一個培養(yǎng)教育、讓我們有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)校,的確如此,因為我就有領(lǐng)導(dǎo)能力,有的人投靠我的主要原因還是恨老師,也有的沒參加,因為他怕受苦。
現(xiàn)在回憶起來,我已經(jīng)有N次進了學(xué)校的辦公室了,一次進了校長室,另一次進了德育處(在德育處只不過幫打字罷了)。我的隊伍叫“氣老師部隊”,專門與班主任對著干,盡管班主任只是個老太太,但是是她對我影響很大!我本來很喜歡數(shù)學(xué)的(我偏科),但是是自從她當(dāng)班主任以后,我就每天在她的課上不知不覺地睡起覺來。還有一個是除了我以外獨一無二的跟我一樣的數(shù)學(xué)課上老睡覺的老兄。他歷史很好,還單科狀元呢,我們經(jīng)常在回家的路上談歷史,什么哪個皇上是暴君了,什么誰發(fā)現(xiàn)的鋼一些問題。因為我們經(jīng)常睡覺,所以老師給我們起了個外號他叫睡神,我叫教父(覺jiao父),因此我更痛恨班主任了。至于我在數(shù)學(xué)課的原因應(yīng)該是課講得沒意思(好像給5歲幼兒園講課,誰聽得進去。
剛開始是睡覺來氣老師,后來就是背后罵老師,盡管不是我起頭的,但是是太痛恨老師了,她每次每次都冤枉我,不是我狡辯。就說軍訓(xùn)吧,教官讓我
和平的作文 篇3
我渴望和平,渴望一個沒有流血和眼淚的世界,渴望一個安詳溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里,有著高度發(fā)達的物質(zhì)文明與精神文明。無論何種膚色,何種民族,人們都相親相愛,國家、城市、人人互相攜手共建和平的橋梁。讓和平從綠色的地球延伸,向著未來、向著宇宙……讓我們同在藍(lán)天下,共唱和平之歌。
每當(dāng)我在電視上看到某各地方發(fā)生戰(zhàn)爭,我的心就好像刀絞。戰(zhàn)爭,人們?yōu)槭裁磻?zhàn)爭,難道人們不知道嗎?和平就是美好,和平就是幸福,和平就是永久的快樂。
也許現(xiàn)在阿富汗的大街上正有小孩的哭聲,有小鳥的哀鳴和人們的呼聲。在這次恐怖襲擊事件巾,有多少人無家可歸,又有多少人失去了自己的親人,人類呀!我們同在一個家園,為什么要互相殘殺呢?就算你侵占了他人的領(lǐng)地,就算你最后取得了勝利,可你有沒有想過被你殘忍殺害了的人們,如果沒有戰(zhàn)爭他們又會如何呢?如果他們活在這個世界上,也許有的正在學(xué)校接受知識的洗禮,也許有的正在和親人們暢想著未來——
戰(zhàn)爭是沒有人性的,我們再也不要讓槍聲、炮聲、傷員的呻吟聲從耳邊劃過,我們再也不要讓白骨、鮮血、死尸、冰冷的槍管闖入我們的視野,我們更不要火藥的氣味混進我們賴以生存的氛圍。我們是兒童,我們需要一個和平的世界,需要一個快樂美好的童年,需要一個給我們帶來幸福的明天。
美麗的和平鴿飛起來了,世界人民需要和平,停止戰(zhàn)爭吧!讓和平永駐人間如果現(xiàn)在沒有了戰(zhàn)爭,我相信現(xiàn)在的人間將不再是人間,而是一個美好的天堂!
和平的作文 篇4
一棵小樹,一棵無法成長的小樹,一棵被敵人用刺刀傷害過的
小樹。我痛,我憎,這一切的一切都是戰(zhàn)爭所造成的,在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中,真是讓人揪心。
192017年的6月,俄,英,美,中,日,德,法,意,奧八個國家拼湊了20xx多人的隊伍,來到中國四處挑釁,不斷開槍射擊殺義和團群眾和清軍,激起中國軍民的憤慨,終于發(fā)動了戰(zhàn)爭。
八國聯(lián)軍縱火放炮,大肆搶劫,最可恨的是:他們以殺人為樂,把一群逃難的老百姓逼進一條死胡同里,這些百姓們家里都有老有少,他們怎么忍心拋下一切,老百姓們的臉上盡是悲傷,有的人甚至苦苦哀求,希望擁有一條生路,只見外國軍兵們 的滿臉笑意,一副漫不經(jīng)心的樣子,一個軍官拿起了一枝槍在其中一個老百姓的眼前晃來晃去,眼睛瞅成了一條縫,而這個人卻瞪大眼睛,身體向后傾斜,兩手緊緊扒住墻壁,盡管這樣,敵人還是毫不留情的用槍擊斃了人們,人們一個又一個的倒下了,此時血花四濺,人們的哀號聲振破天谷,而更令人振奮的是:敵人那像瘋了似的奸笑。當(dāng)我目睹了這一切的時候,我的心揪在了一起,對敵人恨之入骨,于是我想用我的樹腳跟來報復(fù)敵人。
一天,我看到了一個法國士兵高興地蹦跳著,于是我伸出了樹腳,將他一個跟頭栽倒在地,這時,我暗自歡喜,可是敵人爬起后拿起屠刀毫不留情地向我刺來,使我滿身鮮血,此后,我再也不能生長。
我——一棵小樹代表全人類呼吁和平,人們啊,醒醒吧!戰(zhàn)爭是殘忍的,敵人不可能放過任何生命,這只能使世界充滿仇恨,和平天使快來吧,我們永遠(yuǎn)擁護您!
和平的作文 篇5
一個山高水長的世界,一個鳥雨花香的天堂。這里沒有硝煙彌漫,只有藍(lán)天白云;沒有槍炮的轟隆,只有自然的呼喚。一切的一切,都在這里,匯合成最令人心動的兩個字---和平。
然而,沒有永久的寧靜,在一個隱蔽的草叢后面,幾個男孩正舉起彈弓瞄準(zhǔn)鳥兒,瞄準(zhǔn)這里的和平。人就是這樣不安分,總喜歡在平靜的時刻無端造出一些不平靜來。于是,鳥兒高飛,花兒低垂,小溪停止了流淌,天空也就此黯淡了下來。
但不是所有的人都這樣,這里也有一大批為了和平而涌現(xiàn)出來的人物,比如史懷哲。
這是一個奇特而偉大的人。他心地純粹,為他人無私奉獻,對和平有著永恒的愛戀。敬畏生命是他畢生的理念。他出生在一個動蕩的年代,但他愿意舉起自己道德的彈弓,把自己的信念射向和平,為和平貢獻出畢生的心血。就這一點,又有誰能做得更好呢?
作為一個倫理學(xué)家,作為一個在兩次世界大戰(zhàn)之后的.幸存者,他是幸運的,但也是不幸的。他的不幸,在于他經(jīng)歷了太多的坎坷和艱難,體驗了太多人生的痛苦、顛沛、苦役、冷酷,目睹了各色人類間的殺戮、折磨和壓迫。但也正因為如此,他才感受到苦難環(huán)境中燭火般細(xì)微脆弱的人間溫情。由此喚醒他心靈深處對戰(zhàn)爭與和平,掠奪與謙守,貪婪與節(jié)制,文明與野蠻,征服與敬畏進行了全面而深入的反思。他高高地舉起了思想的彈弓。瞄準(zhǔn)戰(zhàn)爭狂熱和技術(shù)崇拜,射出自己仇恨的火焰。那是一個火紅的,燃燒著的彈弓,他想,他要把戰(zhàn)爭,把和平的破壞者們徹底貫穿?墒撬峙e起了另外一個彈弓,一個藍(lán)色深邃的彈弓,那里裝滿了希望,裝滿了對和平的熾愛,他把它朝向和平。盡管這光芒是如此弱小,但也足以震撼人心。
那是兩種瞄準(zhǔn)和平的彈弓啊,兩種完全相反的彈弓。一種射出的是子彈,一種射出的是愛。史懷哲手中的,正是后者?倳幸粋神秘的命令來自他的內(nèi)心深處,過去,我面對的是一只活生生的小鳥,絕不能傷害他;現(xiàn)在,我面對的是千千萬萬的人民群眾,我至少也要憑自己微薄的能力去改變,動員他們;蛟S這就是史懷哲的一生,一生都在選擇,選擇手中的彈弓,選擇和平,選擇對生命的敬畏?墒嵌嗌倌陙韰s不為人知。人總是喜歡排斥異類的,正因為瞄準(zhǔn)和平的彈弓不同,使史懷哲多少次孤身奮戰(zhàn)在維護和平的戰(zhàn)線上。
為此,我誠心地許愿,為我們的未來許愿,為和平的未來許愿。愿天堂能長存于人世,不要讓和平從我們的指縫間,一去無蹤。
和平的作文 篇6
目前,我們中國孩子過著和平、安詳?shù)纳。但大家有沒有想到過,在地球的另一個地方,現(xiàn)在正發(fā)生了無情、殘酷的戰(zhàn)爭?
戰(zhàn)爭是不該有的,但它卻在某個地方“安了家”。那槍林彈雨,那火光炸藥,正破壞著一棟棟樓房,殺害著一條條生命。那兒的孩子沒有我們好玩的玩具,成天提心吊膽;那兒的孩子沒有我們可口的食物,只能吃些殘羹剩飯;他們沒有我們一本本書、一棟棟房,還要四處逃亡。不僅如此,戰(zhàn)爭還會形成大量污氣污水、碎片臟土,對地球有非常大的污染性,很難挽回。很多戰(zhàn)爭損失極大,大約有幾百萬甚至上億、十幾億元,后果不堪設(shè)想。
大家是支持和平,還是戰(zhàn)爭?我想大家都會選擇和平。但如今,卻是戰(zhàn)爭“實力更為強大”,每分每秒都在發(fā)生著戰(zhàn)爭。如今應(yīng)戰(zhàn)爭而死亡的人數(shù)幾年可達幾百萬人,幾十年前一年就達近一千萬人,和平卻無法“出兵援救”。為了土地,為了不被別人欺負(fù),為了自己的國家老百姓幸福,每個國家都在努力研究新武器,瘋狂的提高戰(zhàn)斗力,因此戰(zhàn)爭一直沒消除,在世界各地猖狂著。正是因為不滿足現(xiàn)狀,才導(dǎo)致流連失所。
看著整天生活在戰(zhàn)火中,每天擔(dān)心的是可不可以存活下來,這樣子的生活不如沉寂在那書海中;成天面臨著死亡的威脅,不如過著和諧的生活;兩國不停打打殺殺,不如一起玩樂。世界需要和平,戰(zhàn)爭會毀滅我們!世界要和平!和平!
和平的作文 篇7
我們生活在和平時代,而伊拉克、阿富汗等地區(qū)、國家的孩子們呢?
我們每天生活得無憂無慮,而那些生活在戰(zhàn)爭地區(qū)的孩子,有些無家可歸,甚至連一個安穩(wěn)的覺都不能睡。
我們每天能在操場上歡樂地踢著足球,在草地上嬉戲;而戰(zhàn)爭地區(qū)的孩子,卻失去了應(yīng)有的歡樂。但那一個個地雷炸開的土坑,讓那些孩子們無法玩耍、嬉戲。
我們在大海中游戲;而你們可否想過在戰(zhàn)爭地區(qū),海上一艘艘軍艦,海下一個個水雷,都潛伏著巨大的隱患。
讓我們攜起手來,共創(chuàng)和諧,制止戰(zhàn)爭,讓“和平之神”永駐人間,讓人間充滿歡聲笑語吧!
和平的作文 篇8
鴿子是人類和平的象征。傳說古代的諾亞,在外地遇到洪水,他乘上一葉方舟,放出一只信鴿,讓它口銜一橄欖枝飛回故鄉(xiāng),家里便知道他安然無恙。于是,白鴿和橄欖枝便成為和平的標(biāo)志。其實,信鴿早在遠(yuǎn)古戰(zhàn)場上就受到重用,特別是第二次世界大戰(zhàn)中,鴿子為人類和平事業(yè)立下了不朽的功勛!
鴿子的種類很多,按它的生活環(huán)境分,可分為野生鴿和家養(yǎng)鴿;按用途分,可分信鴿、食肉鴿;按其現(xiàn)存種類分,有原鴿、巖鴿等。盡管鴿子的種類復(fù)雜,但它們的叫聲相似,都是“咕——咕——咕”。
鴿子是鳥綱動物。它們習(xí)慣營巢于巖縫或樹上,這樣便于躲避敵害。雌鴿一般每次產(chǎn)兩枚白色蛋,由雙親輪流孵卵。經(jīng)過一段時間,我們小天使的雛形—幼鴿便會出殼。但此時它未睜開可愛的雙眼,羽毛也還稀少,因而不能飛行,也不能獨立生活,得由母鴿分泌鴿乳喂養(yǎng)一段時間,以后母鴿再用食物喂養(yǎng)它。因此,幼鴿是晚成鳥,不像小雞那樣,而屬于恒溫動物。高而恒定的體溫,使它減少了對生活環(huán)境的依賴性,增強了適應(yīng)能力。就適應(yīng)能力而言,家鴿不怕人,而野生鴿只要聽到一點聲響,就會拍翅而去。
鴿子的頭部略呈球形,它的軀干像紡線的錘子,嘴短,嘴基部較柔軟,鼻孔外具有蠟?zāi),周身覆蓋著不同顏色的羽毛,灰色的像半晴的天空色,白色的像雪像銀。難怪人們常把它比做可愛的小天使。成鴿有矯健的雙翼,適于長時間的飛行而不需休息,這對它們的捕食有很重要的作用。鴿子尾部很短,生有大型的尾羽,能控制飛行方向。它不僅可以在天空中飛翔,而且也可以在陸地上行走,是陸禽。
鴿子的眼睛,在某些方面為人眼所不及。它們能在很遠(yuǎn)的距離就發(fā)現(xiàn)飛翔的鷹。在地上,鴿子一般總是成雙成對地出現(xiàn),一旦分開,它們能從兒百只同類中認(rèn)出自己的配偶。長期離巢,一旦返回故鄉(xiāng),它們也能從許多鳥巢中認(rèn)出自己的巢。因此,人們模擬鴿眼結(jié)構(gòu)原理制成了鴿眼式的電子警戒雷達,安放在國境線上或機場邊緣。這種鴿眼只監(jiān)視飛進的飛機、導(dǎo)彈等,而對飛出的卻“視而不見”此外,電子鴿眼還應(yīng)用于電子計算機系統(tǒng),能使計算機自動消去與解題無關(guān)的數(shù)據(jù)。目前,人類正致力于這方面的研究,我相信,鴿子在未來定能為人類和平的建設(shè)做出更大貢獻。
和平的作文 篇9
和平,多么熟悉、多么讓人渴望的字眼,可是在1937年8月28日,日本人卻犯下了滔天大罪,給這兩個美好的字眼留下陰影。
他們,可惡的日本人,活生生地讓一個個美滿的家庭轉(zhuǎn)眼間變成了妻離子散、家破人亡,讓我們掀開這讓人不忍看到的一頁:“小!本褪且粋最好的例子。
這一天,小福和他的爸爸媽媽準(zhǔn)備一起到外婆家去避難,因為近兩天,日本人的轟炸機正頻繁光臨上海的天空,他們一家三口一起到了上;疖囌灸险?墒蔷驮谒麄儎倓倻(zhǔn)備踏上火車的時候,一架飛機掠過天空,扔下了三顆重磅炸彈,只見火光一閃,緊接著傳來了三聲巨響,上;疖囌灸险久媾R了滅頂之災(zāi),轉(zhuǎn)瞬之間繁華的車站被夷為平地。
小福被爆炸的氣浪推到鐵軌上,他血流滿面,滿身漆黑,衣衫襤褸,痛苦地、不停地叫喊:“我要媽媽,我要爸爸!”爸爸媽媽卻早已無影無蹤了!他們遇難了?不然,怎會對孩子不管不顧呢?
許多許多人被埋在靜靜的廢墟之中,等警報解除了,人們才敢出來救治傷員,收拾尸體,現(xiàn)場是死一般的寂靜。
小福下落不明,所有人都不知道他是去了天堂,還是被好心人抱走了。
不過,我想他不論在哪里,都不會忘了1937年8月28日那一天的上海,不會忘了他的父母,更不會忘了他的悲慘遭遇!
和平!讓我們每個人都期盼的和平永駐人間!
和平的作文 篇10
雖然,我們生活在和平的環(huán)境中,戰(zhàn)爭離我們好像很遠(yuǎn)。但是,只要你關(guān)注一下國際動態(tài),就會發(fā)現(xiàn)今天的世界并不太平,還有很多和我們一樣的兒童,他們正在飽受戰(zhàn)爭的煎熬,所以,讓我們大家來一起歡呼和平吧。
20xx年的3月,美國發(fā)動了對伊拉克的戰(zhàn)爭,一個伊拉克的小男孩,在短短的幾天內(nèi),他就失去了媽媽,失去了家園自己還被炸傷。他那撕心裂肺般的哭喊牽動了世界人民真實的寫照。
還有,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)在19xx年,經(jīng)歷了長達六年的時間,先后就有60多個國家和地區(qū)參戰(zhàn),波及20多億人,戰(zhàn)爭雙方動員一億多人,死亡人數(shù)高達6000多萬,直接戰(zhàn)爭費用13520多億美元,財產(chǎn)損失高達4萬億美元。
朋友,讓我們大家一起呼喚和平,不要再讓世界發(fā)生戰(zhàn)爭,大家和睦相處,一起拯救那些還在戰(zhàn)爭中煎熬的人們,一起幫助那些在戰(zhàn)爭中失去父母的人吧,讓我們大家一起呼喚和平。
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