關(guān)于和平作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的和平作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
和平作文 篇1
這是一個(gè)美麗的星球，我們期盼這里的鳥兒能在天空中自由地翱翔，這里的鮮花能在微風(fēng)中輕松地?fù)u曳，這里的人們能在和平的陽光下幸福安寧地生活，沒有矛盾，沒有煩惱。
矛盾沖突生活中自然是常有，小則朋友間的一言不合，大到國家間的關(guān)系僵硬。最近聽說了許多關(guān)于我國與他國之間發(fā)生了矛盾，我不明白為什么這么多人喜歡這樣不友好地解決問題，矛盾給人們帶來了什么好處?最后的結(jié)果就是一方獲勝，一方敗餒，于是兩方都再也無法友好地溝通。
看了報(bào)道，得知了日、美與中國可能隨時(shí)開戰(zhàn)，我思索著，戰(zhàn)爭真的是最好的解決方法嗎?難道就不能想一個(gè)兩全其美的辦法?
我也不是不知道日本曾在我們中國大地上留下了不可滅跡的恥辱，面對這些，哪個(gè)中國人能不氣憤?但其實(shí)，我并不恨日本人，我甚至要感謝他們讓我們留下了如此刻骨銘心的歷史，感謝他們的殺戮讓我們中國人勇敢地站了起來，感謝他們讓我們學(xué)會了保護(hù)我們的中國大地。
現(xiàn)在的中國完完全全地站了起來，屹立在世界的東方�，F(xiàn)在的中國已經(jīng)不再是以前任人欺凌的舊中國，可是我們中國人不喜歡戰(zhàn)爭，不喜歡戰(zhàn)爭帶來的血腥和硝煙。戰(zhàn)爭給人們帶來了什么?是美麗的家園成為廢墟，是親人額頭上流淌的鮮血，是親人尸體旁啼哭的孩子，是人們腦海中太多太多痛苦的回憶。
和平作文 篇2
1937年，日本人轟炸上�；疖嚹险竞螅腥伺南铝诉@幅慘不忍睹的照片。
展現(xiàn)在眼前的是一片硝煙過后的廢墟：建筑物全部塌了，橋也倒了，鋼筋架也塌了。彌漫著煙塵的廢墟中有一個(gè)兩三歲的小孩坐在地上哇哇大哭，我想，也許他(她)被眼前的景象嚇哭了，也許什么地方被弄傷了，也許找不到爸爸媽媽了;或許父母逃了，連孩子也沒帶走。他(她)該怎么辦呢?誰來管他呢?后果不堪設(shè)想……
有的人可能已經(jīng)被埋在廢墟底下了，有些人或許已經(jīng)逃亡了，有的人被炸死了，而這個(gè)小孩子雖然沒有死，但他隨時(shí)可能被上面掉下來的重物壓死，肯定，在別的地方還有這樣的小孩也在無助地哭泣，或是突然又來一個(gè)炸彈把他炸死�？傊却麄兊氖菬o盡的厄運(yùn)……
戰(zhàn)爭是多么殘酷啊!一個(gè)這么小的孩子就不行地落在這個(gè)戰(zhàn)爭之中，連親人也找不到了，多可憐啊!我慶幸沒有在戰(zhàn)爭中生活，而是在和平年代中生活，要是我遇到像那個(gè)小孩子一樣的戰(zhàn)爭年代，說不定我連跑的力量都沒了呢!早就死在敵人的炮彈之中了……
戰(zhàn)爭給人們帶來了多少苦難啊!讓我們停止戰(zhàn)爭，呼吁和平吧!
和平作文 篇3
我從冰冷中醒來，一般極大的濃煙籠罩著我。
這是哪里？——眼前的一切告訴我在一個(gè)叫“未來”的地方。
我哭垃——我還是無法逃出生天。
冰冷刺骨的海水入我心堅(jiān)，我呼喚吶喊，為什么要把我進(jìn)深海之中。
抬起頭，望見海辦那邊滾滾升起的硝煙，不禁落淚沉思：我的父母曾告訴我，海的盡頭是個(gè)蔚藍(lán)凈的世界，那里布了我們的足跡——和平，在那里生活的人們撲、善良、他們很愛我們，他們?yōu)槲覀兏韬龋瑸槲覀冏院�、他們甚至用奧林克、和平鴿來呼喚我們。
但是，但那無情的時(shí)間，沖破21世界的防護(hù)罩，飛到著現(xiàn)實(shí)、科學(xué)的未來時(shí)，一切都沒有了。
科技的迅猛飛，人們的欲生越來越大，記憶中的這一切都被漂得早已色了。他們接我們的快樂眼神，換成了冷酷無情的火，現(xiàn)實(shí)中，他們被告知，呼喚和平是一種愚蠢，于是、為了不顧一切地爭論，為了滿足莫大的欲生，他們把我的父母埋沒火中。
我哭著想要離開，可當(dāng)我眼角的淚水滑落下，這個(gè)無比酷的世界最終將我困入深海，永遠(yuǎn)消失在這火連連的世界。
藍(lán)天只鳥兒的世界/深海的我卻無法再看見/終有一天/在那里還會否盡邊/海天相接/經(jīng)時(shí)間淘的歲月/在那里還會否浮現(xiàn)/那被深埋深海曾呼喚過的和平……。
和平作文 篇4
愛的雷利哥哥：
你好！雖然我們從未見過面，可是我看了你給聯(lián)合國秘書長加力先生的信。自里行間都表達(dá)了你失去爸爸后極度悲傷的感情和維護(hù)和平的新心生�？粗@封催人淚下的信，使我的心久久不能平靜。你不用感到悲傷，你應(yīng)該為你的爸爸感到驕傲。也許他在天堂看著你，看著你長大，變的勇敢；也許他正看這祖國，看著祖國日益強(qiáng)大，也許他正看著看著世界，看著祖國的“和平之花”漸漸綻放。
你爸爸是個(gè)英雄，他為世界和平倒在了維護(hù)和平的圣壇上。我和你一樣痛恨戰(zhàn)爭，讓多少孩子無家可歸？讓多少孩子失去親人？又讓多少可憐的孩子流浪街頭？戰(zhàn)爭的最大受害者是孩子！孩子卻是“和平之花”，我們要維護(hù)和平，維護(hù)這朵朵嬌嫩的“和平之花”，不讓罪惡的子彈威脅他們。和你一樣希望，一樣祈盼：世界不再彌漫硝煙，罪惡的子彈不再威脅嬌嫩的“和平之花”。我似乎聽見了和平的腳步，它正大步地邁向我們，告訴我們，“和平之花”綻放了，世界沒有硝煙了，和平之神將永駐人間了，世界將開遍鮮花，灑滿陽光。
祝：
身體健康,天天快樂!
一個(gè)熱愛和平的小學(xué)生
20xx年4月9日
和平作文 篇5
“戰(zhàn)爭”這個(gè)字眼對我們來說是無比熟悉的，那么什么是戰(zhàn)爭呢?我們都知道“戰(zhàn)”的左半部分是“占”，占即為占領(lǐng)，而右半部分是“戈”，戈則是兵器的意思，而“爭”字則代表爭奪�！罢碱I(lǐng)土地”“兵戈相向”以及“你爭我奪”組成了戰(zhàn)爭。因此，戰(zhàn)爭給人們帶來了無比深重的災(zāi)難。即使如此，古往今來，還是有無數(shù)次大大小小的戰(zhàn)役演繹在歷史的長河中。但為什么人們知道戰(zhàn)爭這么可怕還總是發(fā)動戰(zhàn)爭呢?因?yàn)槿说呢澯怯罒o止境的。既然人的貪欲是永無止境的，那就永遠(yuǎn)都不要有貪欲。我們知道，原始的人類是不會打架的，就因?yàn)槟菚r(shí)的他們頭腦簡單，不知道去爭去搶，而也就是這樣的他們，最天真、最純潔。現(xiàn)在的人，是極為聰明的生物，哪怕是有一丁點(diǎn)吃虧，都會察覺出來，并且再補(bǔ)回來。但這么聰明有什么用呢?正因?yàn)檫@么聰明，才想去多獲得，才有了戰(zhàn)爭。所以說，一切戰(zhàn)爭的源頭都是人類本身。然而有發(fā)動戰(zhàn)爭的人，也有許許多多渴望和平的人，于是他們便竭盡一切力量來反對戰(zhàn)爭，墨子便是一個(gè)典型的人物。
墨子是春秋戰(zhàn)國時(shí)期著名的思想家、教育家、科學(xué)家，墨子一生曾提出過十大主張，這十大主張中最主要的兩個(gè)就是“非攻”與“兼愛”，他希望人們能夠互相關(guān)愛、互相幫助，他反對戰(zhàn)爭，由此我們可看出他是一個(gè)熱愛和平的.人。有一次，楚惠王想要進(jìn)攻宋國，墨子聽說后，便不顧個(gè)人安危，一路上餐風(fēng)飲露，只身來求見楚王，請求楚王收回成命，停止攻打宋國。因?yàn)槟芋@人的口才、超人的智慧以及誠懇的話語打動了楚惠王，使得楚惠王不再攻打宋國了。而楚惠王當(dāng)初為什么想要攻打宋國呢?明明宋國與他秋毫未犯，他卻依然要攻打宋國。因?yàn)樗胍@得更多的領(lǐng)土，以及讓楚國更加強(qiáng)大，就是人的貪念在作怪啊。幸而墨子制止了他，而如果當(dāng)初墨子沒有制止他，那么弱小的宋國就會被楚國精妙的攻城器械以及威武的鐵騎攻破，就會有更多的百姓流離失所、無家可歸。
和平作文 篇6
有一天，邪惡國的國王想：我的地盤太少了，我要占領(lǐng)多多的國土。于是，他發(fā)動戰(zhàn)爭，攻打和平國。
戰(zhàn)爭第一天：邪惡國想一下子打敗和平國，于是開始制造一種生化武器，把和平國的人一個(gè)不留全部殺死；同時(shí)，他們派兵殺向和平國。和平國大將一馬當(dāng)先沖進(jìn)戰(zhàn)場，手提7連發(fā)加特林機(jī)槍對邪惡國大將獅子說：“你完了！”獅子惡狠狠地說：“跟我打，你還嫩了點(diǎn)！”話音剛落，他拿起10連發(fā)加特林機(jī)槍向馬猛射，馬受傷倒地。和平國的先鋒鴨子看到這血淋淋的一幕，嚇得屁滾尿流，連忙逃走了。
戰(zhàn)爭第二天：邪惡國的生化武器不小心爆炸了，和平國的國民聞到了這武器的味道，居然成了超人。逃兵鴨子覺得自己變得太聰明太厲害了，不能浪費(fèi)自己的聰明才智，于是又返回戰(zhàn)場。勇敢的馬帶傷上了戰(zhàn)場，帶著狗、兔、貓等全部國民上陣殺敵。
戰(zhàn)爭第三天：因?yàn)槿诵凝R泰山移，和平國大獲全勝，全國都在歡慶。只有鴨子不那么開心，因?yàn)樗蠡诋?dāng)初當(dāng)了逃兵，他想：以后我要勇敢，再也不當(dāng)逃兵了。
和平國的國王為馬頒發(fā)了寫著“勇”字的大金牌，給狗、兔、貓等授予榮譽(yù)市民表彰，至于鴨，由于它將功補(bǔ)過，所以沒受罰。
從此以后，和平國的國民們過著幸福、快樂的生活。
專家點(diǎn)評:
小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思，向我們敘述了發(fā)生在邪惡國與和平國之間的戰(zhàn)爭，故事大膽合理，情節(jié)曲折有致，有較強(qiáng)可讀性。文章的不足之處在于中心不夠明確，主題不夠突出。
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