實用的和平的作文合集5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的和平的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
和平的作文 篇1
和平,多么熟悉、多么讓人渴望的字眼,可是在1937年8月28日,日本人卻犯下了滔天大罪,給這兩個美好的字眼留下陰影,他們,可惡的日本人,活生生地讓一個個美滿的家庭轉(zhuǎn)眼間變成了妻離子散、家破人亡,讓我們掀開這讓人不忍看到的一頁:“小!本褪且粋最好的例子。這一天,小福和他的爸爸媽媽準備一起到外婆家去避難,因為近兩天,日本人的轟炸機正頻繁光臨上海的天空,他們一家三口一起到了上;疖囌灸险荆墒蔷驮谒麄儎倓倻蕚涮ど匣疖嚨臅r候,一架飛機掠過天空,扔下了三顆重磅炸彈,只見火光一閃,緊接著傳來了三聲巨響,上海火車站南站面臨了滅頂之災(zāi),轉(zhuǎn)瞬之間繁華的車站被夷為平地。小福被爆炸的氣浪推到鐵軌上,他血流滿面,滿身漆黑,衣衫襤褸,痛苦地、不停地叫喊:“我要媽媽,我要爸爸!”爸爸媽媽卻早已無影無蹤了!他們遇難了?不然,怎會對孩子不管不顧呢?許多許多人被埋在靜靜的廢墟之中,等警報解除了,人們才敢出來救治傷員,收拾尸體,現(xiàn)場是死一般的寂靜。小福下落不明,所有人都不知道他是去了天堂,還是被好心人抱走了。不過,我想他不論在哪里,都不會忘了1937年8月28日那一天的上海,不會忘了他的父母,更不會忘了他的悲慘遭遇!和平!讓我們每個人都期盼的和平永駐人間!
和平的作文 篇2
天空中出現(xiàn)了一個蜻蜓狀的東西,而且聲音很大,隆隆的。原來這是一架直升飛機。
直升飛機怎么能飛這么低,而且不發(fā)生機毀人亡的慘禍呢?原來是人們從蜻蜓身上得到的啟示。
蜻蜓是個昆蟲名,俗叫“螞螂”。胸部有翅兩對,腹部細長,常在水邊捕食蚊子等小飛蟲,是益蟲。
為了弄清楚蜻蜓為什么飛行時安然無恙,科學家們觀察蜻蜓的翅膀,仿照蜻蜓翅膀的結(jié)構(gòu),把飛機的機翼改造成和蜻蜓翅膀一樣的形狀。但是飛機在高速飛行時,常會引起劇烈振動,甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜓是怎么平穩(wěn)飛行的呢?科學家們經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了這個秘密。
原來,蜻蜓依靠加重的翅痣在高空中飛行時才會安然無恙。
科學家模仿蜻蜓飛行的方法,給飛機的兩翼加上了平衡重錘,如果飛行時出現(xiàn)狀況,平衡重錘可以讓飛機保持平衡,從危險中解脫出來,重新回到安全狀態(tài),這樣飛機就可以安全平穩(wěn)地飛行在空中了,而且不發(fā)生任何危險,動物真是我們的好老師呀!
還有很多的動物是我們的老師。比如說,人們根據(jù)青蛙發(fā)明了電子蛙眼;由鯊魚發(fā)明了潛水艇;由變色龍發(fā)明了便衣;由海母發(fā)明了暴雨檢查器……
動物是我們的朋友,動物對人類的科學發(fā)展有很大的貢獻,我們一定要保護動物,愛護動物。
和平的作文 篇3
在1937年8月28日,日本轟炸中國上;疖嚹险,現(xiàn)場一片狼藉,慘不忍睹。
房屋倒塌,大橋倒塌,地上被炸的深淺不一,人們大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一個不到一歲的孩子,坐在火車軌道上。在這個不到一歲的孩子周圍,只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦,沒有一個人。那個小孩的`父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火車軌道上哇哇大哭,那哭聲響徹云霄,十分悲慘!
也許,那個小孩正要過生日,他的媽媽正帶著他去火車站,坐火車去他的奶奶家過生日,不幸的是,他們正要上火車,就飛過來了一顆特大號的炸.彈,遭到此難。
或許,那個小孩,過了幾天,被一個好心人收留了,好心人天天輔導那個小孩良好的知識,最后,那個小孩長大了,為祖國做了許許多多的好事,立了許許多多的功,成了祖國的一把好手。
從以前和現(xiàn)在比比看,現(xiàn)在有電視、電腦……奧運會、世博會……。都從中國舉行,而從前,有什么呢?
我希望,我們中國越來越富強!
等中國富強了以后,我們就不再弱小,不會再受到別的國家的欺侮了!
和平的作文 篇4
70多年前,一場災(zāi)難悄悄降臨了中國土地---上;疖嚹险,它遭到了日本侵略者的狂轟濫炸,頃刻之間,火車南站已是殘垣斷壁、血流成河、尸橫遍地、死傷無數(shù),痛苦呻吟聲不斷涌入人們的耳中,橫七豎八的尸體躺在一片廢墟中……讓人慘不忍睹。
在這煙霧彌漫的火車南站,其中,有一個幼兒在號啕大哭,他的父母在哪里呢?也許,是要上火車時,遭到了日本侵略者的轟炸,一瞬間就永遠離開了自己的骨肉,不知道這個可憐的孩子是否還會有明天。
70多年后的今天,雖然我們生活在和平之中,但世界并不和平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”,伊拉克戰(zhàn)爭、阿富汗、黎巴嫩……那兒的人們同樣是家破人亡、妻離子散,觸目驚心。
停止吧,戰(zhàn)爭!你給人們帶來了多少苦難,你讓人們骨肉分離,讓人們驚恐萬分。
全世界行動起來,維護和平,讓和平永駐人間!
和平的作文 篇5
一枝綻出花蕾的枝條和他身旁的花枝說道:“今天既沉悶又空虛!鄙砼缘幕ㄖ卮鸬溃骸按_實既空虛又沉悶!
這時,一只麻雀飛落在一根枝條上,旁邊又飛來了一只。一只麻雀啁啾地說道:“我的配偶離開我了!
另一只叫道:“我的配偶也走了,她是不會回來的。我才不在乎呢!”
這一對開始嘁嘁喳喳地對罵起來。很快就拳腳交加,弄得空氣中充滿了刺耳的吵聲。
突然,另兩只麻雀飄然而落,安安靜靜地坐在那兩只無休止吵鬧的麻雀旁邊。這時,出現(xiàn)了安寧,出現(xiàn)了和平。
四只鳥結(jié)成兩對飛走了。
第一根花枝和身旁的花枝說:“好一陣吱吱喳喳的吵鬧聲!”另一根枝條說:“隨你怎么說吧,F(xiàn)在可是既和平又安寧。如果上層的氣氛和諧,依我看,住在下層的一定也是和好的。你愿不愿意隨著風擺得靠我近一點?”
第一花枝說:“看在和平的份上,或許趁著春光還沒逝去,我愿意!
說著,他隨著強風,擺動身子去擁抱她。
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