和諧作文400字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的和諧作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
和諧作文400字 篇1
南半球的天，黑夜，一天比一天長(zhǎng)，天氣愈加寒冷起來(lái)。
北半球的天，白晝，一天比一天長(zhǎng)，天氣愈加炎熱起來(lái)。
那是七月慵懶的天，再加上懶懶的風(fēng)，熱熱的云。才開(kāi)始有人抱怨，上帝給了日麗，卻忘了風(fēng)和。
黑夜，白晝。日麗，風(fēng)和。我想，這一切加來(lái)是和諧吧。就象計(jì)算中的加加減減，少一點(diǎn)加上多一點(diǎn)還是等于原式。上帝給了我們一扇窗，卻不是殘忍地要關(guān)閉另一扇門(mén)。
有一個(gè)故事我仍然還記得。是一個(gè)很老套的情節(jié)，患病小女孩躺在醫(yī)院里，因?yàn)闆](méi)錢(qián)，她很快就要出院了，被熱心的人們發(fā)現(xiàn)后，紛紛為她籌款墊藥費(fèi)，并且給予她愉悅心情。盡管她少了一分錢(qián)治療，但社會(huì)卻多了一分愛(ài)心和她一起分擔(dān)。這難道不是和諧的表達(dá)方式？
一滴黑色墨水滴入一杯純凈泉水中，按物理的角度，它們開(kāi)始互相排斥，分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象，一種分子退一步，一種分子進(jìn)一步，最后，當(dāng)它們混合在一起時(shí)，和成一種好看的顏色，從語(yǔ)言的角度，這難道不是和諧的表達(dá)方式？
試想一下，如果生活少一點(diǎn)煩惱，多一點(diǎn)愉悅；鄰里少一點(diǎn)爭(zhēng)吵，多一點(diǎn)關(guān)心；社會(huì)少一點(diǎn)壞事，多一點(diǎn)好人；世界少一點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)，多一點(diǎn)和平。這難道不是和諧的表達(dá)方式？
其實(shí)，就象計(jì)算中的加加減減，少一點(diǎn)叫上多一點(diǎn)還是等于原式，這難道不是和諧的表達(dá)方式？
而和諧，僅僅改變的是一種性質(zhì)。
和諧作文400字 篇2
班級(jí)是一個(gè)集體，我們是班級(jí)的一份子，都要為班級(jí)和諧盡一份力，說(shuō)到這里，讓我不禁想起一件事。 那是一次考完試后，老師讓我們改卷。因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次考試，也是數(shù)學(xué)中的第一單元，非常簡(jiǎn)單。單還是有個(gè)別同學(xué)不太懂，趙梓彤就是其中一個(gè)。
老師讓郭航邑給她講。在郭航邑給她講的時(shí)候，全班同學(xué)都在操場(chǎng)上玩兒得可高興了。只有郭航邑在默默的講。 “鈴鈴鈴”上課了！同學(xué)們回到座位上寫(xiě)日記。唯獨(dú)郭航邑和趙梓彤沒(méi)寫(xiě)。時(shí)間如流水一般，半節(jié)課過(guò)去了。終于，趙梓彤真正的會(huì)了，郭航邑并沒(méi)有叫苦叫累，而臉上露出和陽(yáng)光一樣的笑容。趙梓彤也開(kāi)心的笑了。
我知道，郭航邑愛(ài)班級(jí)，他為了讓班級(jí)的成績(jī)上去，他犧牲了自己的時(shí)間來(lái)叫別人。如果每名同學(xué)都像他一樣，那班級(jí)的成績(jī)不就有所提高嗎 他這樣做是想證明什么？是他認(rèn)真？還是他想裝模做樣？這些都不是，他想證明我們班和諧，都喜歡幫助別人。
我的班級(jí)不就是一個(gè)和諧的班級(jí)嗎，我能不為有這樣和諧的班級(jí)道到自豪嗎！
和諧作文400字 篇3
和諧就是和平，和諧就是友好地相處。誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，是人與人的和諧；尊老愛(ài)幼、樂(lè)于奉獻(xiàn)，是人與社會(huì)的和諧；保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物是人與自然的和諧……總之，我們身邊處處都有和諧，處處都能發(fā)現(xiàn)和諧。我眼里的和諧是這樣的：
一個(gè)飲料瓶在路邊孤零零地躺著，沒(méi)有人注意，沒(méi)人把它扔進(jìn)它該去的地方——垃圾桶。人們對(duì)它熟視無(wú)睹。這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音在耳邊響起：“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)要保護(hù)環(huán)境，那里有個(gè)飲料瓶，我們?nèi)グ阉鼡炱饋?lái)吧！”在人群的吵鬧聲中，這個(gè)稚嫩的聲音打動(dòng)了我，在人群的嘈雜聲中，誰(shuí)的話(huà)比這個(gè)稚嫩的聲音更有分量呢？
自然災(zāi)害是不可抗拒的.，但一方有難，八方支援，大地?zé)o情，人間有愛(ài)。我國(guó)汶川、玉樹(shù)發(fā)生大地震后，世界許多國(guó)家積極支援，我們更是積極捐款捐物，時(shí)刻牽掛著災(zāi)區(qū)的小朋友，我們的同學(xué)省下自己的零花錢(qián)，壓歲錢(qián)，你十元，他一百，其中四年級(jí)一位同學(xué)，在家里還沒(méi)有電視機(jī)的艱苦生活中，捐了一千元。這是什么呢？我說(shuō)這就是愛(ài)祖國(guó)，就是和諧。
播下一顆種子，收獲一片希望；播下良好的行為，收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨著我們真誠(chéng)的步伐，風(fēng)吹不去，雨打不散，讓我們攜手同行，從你做起，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，建設(shè)和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好未來(lái)。
和諧作文400字 篇4
走進(jìn)森林，一棵高大威猛的大樹(shù)兀立在森林的中心，環(huán)視它美麗的家園。若看見(jiàn)有不快樂(lè)的小動(dòng)物，都會(huì)輕輕的搖晃，給它們送上暖暖的安慰。大樹(shù)下有一大片美麗的花兒，圍繞著樹(shù)木，給樹(shù)木戴上一個(gè)五顏六色的大花環(huán)，隨著微風(fēng)搖曳著。蝴蝶在山里四處飛舞，像一個(gè)個(gè)小小衛(wèi)兵守候著家園。枝頭上的小蜜蜂當(dāng)起了樂(lè)手，奏出“嗡嗡嗡”的樂(lè)曲，好聽(tīng)極了，大樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒也不甘落后，賣(mài)弄著清脆的喉嚨，唱出森林的美麗、唱出森林的寧?kù)o、唱出森林的和諧。
沿著蜿蜒曲折的小道來(lái)到湖邊，湖邊上的小貝殼，五顏六色，有藍(lán)色的，表示對(duì)藍(lán)天的祝福;有綠色的，表示對(duì)森林的喜愛(ài);有的是白色的，表示對(duì)生活的向往。池塘里，水草和魚(yú)兒不時(shí)地跳著華麗的舞姿，小蝦們集中在一起，好像在觀賞一場(chǎng)盛大的宴會(huì)。
站在湖邊，遙望前方，連綿不斷的高山，像團(tuán)結(jié)一心的兄弟保護(hù)著那美麗的家園。山間有著一條瀑布，直瀉而下，很壯觀，走到瀑布跟前，讓人們不由想起李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。森林里的松鼠很悠閑，有的吃著松果，看著壯觀的瀑布，有的在捉迷藏，還有的在樹(shù)枝間跳躍著。寬大的樹(shù)葉像天然的保護(hù)傘為動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨，給他們創(chuàng)造一個(gè)溫馨的家園。
春天的森林多姿多彩，不同的地方反映著相同的和諧，構(gòu)成了一幅很別致的風(fēng)景圖。
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