有關(guān)和諧作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的和諧作文9篇,希望能夠幫助到大家。
和諧作文 篇1
今天是星期五,我和往常一樣在教室里寫作業(yè)。最近學(xué)校將舉辦一場(chǎng)棋類比賽,我參加的項(xiàng)目是五子棋。離比賽那天只有四天了,我的心情不由得緊張起來。放學(xué)的路上,我一邊思考著下五子棋的戰(zhàn)略,一邊想著今天的活動(dòng)安排。走著走著,不知不覺地回到了家。我正想把課本和作業(yè)本放到桌上時(shí),突然看見了黑中帶綠的桌子上竟然放著一盒五子棋,肯定是媽媽知道我參加比賽特地給我買的。我開心極了,同時(shí)也想起了媽媽的辛勞。
晚上,我寫完作業(yè),提出和媽媽下五子棋的要求,媽媽爽快地答應(yīng)了。在柔和的燈光下,媽媽一步一步的教我下棋的方法和如何判斷對(duì)方的下一步,我虛心地學(xué)著。雖然一開始媽媽占了上風(fēng),但是我卻從中學(xué)到了不少知識(shí)。比賽那天終于來了,我和黃沛明一路過關(guān)斬將,決賽也伴隨著緊張的氣氛開始了,由于我一時(shí)粗心,沒過多久便讓黃沛明贏得了勝利,我成為了亞軍。心里雖然有些遺憾,不過友誼第一,比賽第二。
雖然我沒能取得冠軍,不過媽媽說:“沒關(guān)系,重在參與嘛!”這時(shí)我眼前不禁又浮現(xiàn)出燈下我和媽媽下五字棋的畫面,這是一幅多么和諧的畫面,簡(jiǎn)直是令人難以忘懷的夢(mèng)幻曲!
和諧作文 篇2
俗話說得好“遠(yuǎn)親不如近鄰”。從這句話中我們就明白了搞好鄰里關(guān)系有多重要。當(dāng)你需要幫助的時(shí)候,那些周圍的鄰居就會(huì)比住得遠(yuǎn)的親戚給你更直接更及時(shí)的幫助,解你燃眉之急。
不是自己夸,我們樓道里的鄰里關(guān)系就處的很好。譬如,去年我們下面二樓搬來了一戶人家,因?yàn)樗麄兗沂遣疬w戶,是臨時(shí)住在這里的,所以也不想裝有線電視了。我奶奶知道這事后,二話沒說就答應(yīng)給他們家搭去了,他們感激我們了,可我們也沒少了什么。要是遇到突然刮風(fēng)下雨的天氣,哪家有東西曬樓下了可人又不在的,你也不用愁,肯定有人會(huì)幫你收攏放樓道下了的。大人們關(guān)系不錯(cuò),我們小孩子處的也不差。我們樓里有好幾個(gè)年齡相仿的小朋友。只要誰有好看的書,或者好玩的東西,都會(huì)借給你看,給你玩。一到休息天那就是我們幾個(gè)的天下了,我們打籃球.打羽毛球,玩滑板,可開心了。記得有一次我們一起打羽毛球,我們打著打著不小心把羽毛球打到了“裁判”的額頭上,頓時(shí)額頭上起了個(gè)小包,我們幾個(gè)人都擔(dān)心死了,他爸媽晚上回來肯定要來責(zé)怪我們了?墒菦]想到他爸媽竟沒說我們什么,只是說下次小心點(diǎn)而已。這些雖然都是雞毛蒜皮的小事,但也說明了我們鄰里關(guān)系的和睦呀!
有和睦的鄰里情,當(dāng)然也有不和睦的。有些人為了一點(diǎn)點(diǎn)自己的私利,不惜犧牲鄰里關(guān)系我想真的不值。鄰居之間要互幫互助,幫助別人不就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嘛!
和諧作文 篇3
假期中我閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書讓我對(duì)“和諧”兩字有了更深刻的了解,“和諧”就是和睦、協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié),和諧是需要靠大家一起來創(chuàng)造的,希望全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來,一起打造一個(gè)和諧的生活,建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)。
建設(shè)一個(gè)和諧社會(huì),首先我們要遵守規(guī)矩,我從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn),人與人這間,規(guī)矩是很重要的,它能體現(xiàn)出一個(gè)人的品德與修養(yǎng),有規(guī)矩的人才能有社會(huì)公德心,待人公正,公正在社會(huì)中能起到很大的作用,它能懲處那些破壞和諧社會(huì)的人,使他們得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng),讓社會(huì)洋溢著正義。
其次,和諧社會(huì)是需要誠(chéng)信友愛的,人和人之間的交往,只有心存關(guān)愛,互相體諒,才能和諧,就是能有一顆寬容的心,憑誠(chéng)信友愛得以合作,互協(xié)互助,心懷感恩,有仁愛才更堅(jiān)強(qiáng),才能擁有和諧的社會(huì)。
和諧的社會(huì)當(dāng)然也少不了活力,未來是屬于我們的,不要因?yàn)槭o助而沮喪、悲傷,別忘記,活力的力量,就像溫暖的陽光源源不斷地提供給我們創(chuàng)造和諧的力量,走進(jìn)和諧。
和諧的社會(huì)必須是安定有序的,安定有序是我們生活中的斑馬線,讓每一個(gè)人感到身心不安全和愉悅,遵守、約束、節(jié)約、懲戒、謙讓、寬容、合作,這些全都是秩序,才會(huì)讓我們真正理解和諧的含義,我們不僅是文明的熱愛者,也是它的捍衛(wèi)者和執(zhí)行者,生活才會(huì)變得更加文明有序,更加和諧溫馨。
和諧社會(huì)當(dāng)然也少不了人與自然的和諧相處。我們每天都生活在大自然這幅美麗、神奇的圖畫中,觀賞日月星辰,縱看江河湖海……這一切都是大自然的禮物。為了能讓我們永遠(yuǎn)這樣幸福地生活下去,就讓我們節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,與自然和睦相處吧!讓我們行動(dòng)起來吧!讓我們能擁有一個(gè)和諧的社會(huì)。
和諧作文 篇4
當(dāng)人類第一次乘坐飛船從太空中回望地球時(shí),不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢(mèng)幻般蔚藍(lán)色的海洋包裹著的橢圓形星球,就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颍?/p>
據(jù)天文學(xué)家推算,我們所處的銀河系中,大約有100萬個(gè)星球可能像地球那樣,擁有水并孕育著生命;但是,時(shí)至今日,人類還是沒有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)星球真正存在著生命。所以,地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼,擁有森林、草原、飛禽走獸,擁有風(fēng)霜雨雪、四季更替變換的星球,是目前我們?nèi)祟愃赖牟碛形ㄒ灰粔K宇宙綠洲,也是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@;在這人類的伊甸園里,大自然賦予我們?cè)娗楫嬕獍愕拿谰埃好艿臉淞,清清的河水,綠茵茵的草地,盛開的花朵,自由飛翔的鳥兒……然而長(zhǎng)期以來,人類為了自身和社會(huì)的發(fā)展,忽略了自然和環(huán)境的承受能力,許多發(fā)展是通過掠奪自然,甚至是“斷子絕孫”的做法來實(shí)現(xiàn)的。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,如果我們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識(shí),不尊重自然,不以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,大自然將會(huì)懲罰人類!
試想,如果沒有了優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,就沒有了蔚藍(lán)色的天空,沒有了鳥語蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”,沒有了清澈的湖水和美麗的天鵝,藝術(shù)家還能夠找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎?像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會(huì)出現(xiàn)嗎?
嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,人類只有做到與自然的和諧,才能減少或消除因生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺導(dǎo)致的各種社會(huì)矛盾,人類社會(huì)才能持續(xù)發(fā)展。同學(xué)們,讓我們以人類的良知,人類的靈魂之“愛”去親近大自然,保持大自然吧!
和諧作文 篇5
和諧的校園,才是美麗的校園。
和諧是真情
記得那是一節(jié)音樂課,我的肚子突然如刀絞一般疼痛難忍,豆大的汗珠往下滴。為了不影響同學(xué)們聽課,我強(qiáng)忍著。同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常,立刻向老師報(bào)告,班主任二話沒說,將我送到醫(yī)院。在檢查的過程中,老師背著我,在樓道之間穿梭,還不時(shí)地安慰我,鼓勵(lì)我。經(jīng)過一個(gè)星期的.治療,我回到了熟悉的校園,剛踏進(jìn)教室,同學(xué)們便圍了上來,親切地詢問我病好了沒有,有的同學(xué)還送給我好看的賀卡,讓我感到溫暖。
和諧是團(tuán)結(jié)
在四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì),張圓圓參加了跑步比賽。那天她有點(diǎn)感冒,跑到一半時(shí),體力不支。同學(xué)們紛紛跑到跑道旁帶著她跑,她感受到了團(tuán)結(jié)的力量,原來酸軟的腿有了勁兒,漸漸超過了對(duì)手,第一個(gè)沖到終點(diǎn)。
和諧是友愛
前幾天學(xué)校開展了為貧困學(xué)生捐款活動(dòng),我主動(dòng)把自己的零花錢都拿出來,捐給貧困學(xué)生。老師要求每個(gè)同學(xué)帶一本課外書給圖書室,我就在家里挑了一本最好的書。李坤同學(xué)沒有作業(yè)本,我就讓媽媽給他買了一個(gè)。有了友愛就能創(chuàng)造和諧。
如果和諧是燈燭,那它將照亮黑暗的角落;如果和諧是太陽,那么,它一定用光芒穿透厚厚的云層,把溫暖帶給人間。
和諧作文 篇6
今天的天氣十分沉悶,沒過一會(huì)兒,從天空中降下幾條雨絲,接著,傾盆大雨傾斜而下,路上出現(xiàn)了許多水溝。我站在公園的涼亭焦急地等待著媽媽歸來?蓩寢尯孟裢浳疫在公園里,自己買好東西回家去了。我無奈之下,沖進(jìn)這瓢潑大雨之中,飛奔起來。突然,一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳朵:“大姐姐,您等等!”我轉(zhuǎn)過身,一個(gè)六七歲扎著兩個(gè)羊角辮的小姑娘向我走來,她撐著把粉紅色的花傘,穿著紫紅色的連衣裙。我問:“你有什么事,小妹妹?”“大姐姐,我?guī)阕。”說著,踮起腳尖,把花傘往我這邊撐!澳阆敫墒裁,小妹妹,我?guī)湍恪!澳愕囊路伎毂挥晁軡窳,我人小,夠不著”。小妹妹回答道。我怔住了。半晌,我從她手中接過花傘,說:“謝謝你,小妹妹”。“不用謝”。她的櫻桃小嘴微微一抿,露出了兩個(gè)小酒窩,粉白色的小臉頓時(shí)紅撲撲的,水靈靈的,大眼睛不好意思地眨了眨,顯得純真可愛。
我牽著她,走在雨中,雨越下越大?蓚阍絹碓叫,雨水滴到了小女孩的身上,我急忙把傘向她那邊靠了過去,她很敏感,她向我這邊推了推,說:“你淋濕了”!
我終于到家了,站在門口,我對(duì)小女孩說:“謝謝你,你的家住哪里?”“我家早過了!蔽矣忠淮握×,看著遠(yuǎn)去的身影,我心中生出一陣感激之情。
和諧作文 篇7
我家客廳中央有一幅十字繡——家和萬事興,這幅十字繡非常漂亮,上面繡著許多動(dòng)物和諧相處的美好生活,寓意著我家的家風(fēng)——和諧之風(fēng)。
我上一年級(jí)的第一天,家人就對(duì)我千叮嚀萬囑咐:“不要與同學(xué)發(fā)生沖突,如果發(fā)生了沖突,要自行化解,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就去告訴老師!薄岸鄮椭瑢W(xué),與同學(xué)和諧相處!薄霸趯W(xué)校,不許打罵同學(xué),要牢記咱家的家風(fēng)!薄缃裎乙焉衔迥昙(jí)了,因?yàn)榧胰说慕虒?dǎo),我在班上的人緣一直挺好。
盡管人緣好,我偶爾也會(huì)與同學(xué)發(fā)生摩擦。有一回,我把一個(gè)同學(xué)嚇了一跳,他很憤怒,想打我,見他這樣,我也將家風(fēng)拋到了九霄云外,開始與他用“肢體語言”“交流”,我們打得不可開交,驚動(dòng)了老師,結(jié)果,班主任肖老師將我倆罵了一頓,罵得我倆面紅耳赤,也明白了同學(xué)之間該如何相處。
回到家,我將這件事告訴了家人,媽媽聽了,罵道:“怎么跟你說的!你為什么打同學(xué)?!你嚇了別人你就對(duì)?!”媽媽罵完,爺爺也來“湊熱鬧”:“你難道忘了咱家的家風(fēng)?”“去面壁思過,想想自己哪錯(cuò)了!卑职终媸恰把院(jiǎn)意賅”。那天晚上,我沒吃成晚飯。從此,我謹(jǐn)尊家風(fēng),基本上沒與同學(xué)發(fā)生沖突。
我家的家風(fēng)——和諧之風(fēng),如一盞明燈,讓我不會(huì)迷失在生活的迷宮中,我會(huì)讓它一直一代代傳下去。
和諧作文 篇8
和諧——什么才是和諧呢?
校園中有和諧,當(dāng)老師講課聲音沙啞,我們遞上一杯水時(shí);當(dāng)同學(xué)不小心碰了你一下說:“對(duì)不起,你要說:“沒關(guān)系”時(shí);當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生誤會(huì)或矛盾,要有一顆寬容的心時(shí);當(dāng)同學(xué)們有困難,盡量去幫助他時(shí)……等等,雖然,只是小小的三個(gè)字,雖然,只是小小的愛心,卻能使同學(xué)們感受到溫暖,使老師感到開心。
家庭中有和諧,當(dāng)你和父母生氣頂撞時(shí),應(yīng)該好好想想,父母工作了一天,已經(jīng)很累了,疲憊地回到家后,我們還氣父母,父母該多傷心啊,我們應(yīng)該多多體諒父母,努力學(xué)習(xí),好讓父母放心。
鄰里間、社會(huì)中有和諧,當(dāng)鄰居老奶奶提不動(dòng)?xùn)|西,我伸手幫她,老奶奶說:“真是個(gè)懂事的孩子時(shí);當(dāng)一個(gè)小孩子摔倒,我扶他起來他說:“謝謝時(shí);當(dāng)我們過馬路,司機(jī)叔叔停下車來,讓我們先通過,我們沖他揮手致謝時(shí),等等。雖然,這也許是一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作,一個(gè)不引人注意的小手勢(shì),一句關(guān)心的話語,卻能讓人感受像似春天………
由此可見,和諧就在我們身邊,雖然看似微小,卻蘊(yùn)含著無窮無盡、強(qiáng)大的力量。只要我們?cè)趧e人困難的時(shí)候,伸出一雙關(guān)心、幫助、體貼的手,在自己困難的時(shí)候,別人也會(huì)盡自己最大的力量來幫助你。
春雨綿綿,滋潤(rùn)萬物,冬雪飄飄,蘊(yùn)含生機(jī),正是因這四季的變換交替,才促成了這個(gè)五彩的世界。只有與自然和諧相處,與人和諧,我們才能生活的更美好!
和諧作文 篇9
當(dāng)今世界在我看來是一個(gè)以人類自身為圓心,以和諧為半徑所構(gòu)畫的一個(gè)名為社會(huì)的圓圈。有多么濃郁的和諧氣息就有多么強(qiáng)大的人類社會(huì)。人們?cè)谝率碂o憂的生存前提下有了更高的生活要求,和諧則是它們追求并向往的生存境界。
很多人認(rèn)為和諧只是存在于人與人之間的至高狀態(tài)。其實(shí)不然。我們和我們周圍的一切都是共存的。所以和諧也就存在于很多方面。譬如人與自然的和諧,人與宇宙空間的和諧等等。人與自然若是處于一種和諧共處的理想狀態(tài),不僅可以最大限度地減輕自然界的壓力,維護(hù)賴以生存的自然環(huán)境;同時(shí)可以有效地利用自然資源,壯大人類自身。人類的足跡雖早已踏出地球之外,但仍需時(shí)刻警醒自己:目前來說地球仍然是人類生存的唯一家園。同時(shí),也應(yīng)注意對(duì)宇宙空間的探索與開發(fā)。如果人類以友好的方式努力和地球之外的其他空間盡力建立起和諧的溝通方式,那么他們同樣會(huì)善待渺小的我們。
當(dāng)然,和諧不僅僅是人與外界的和諧,人的行為與靈魂和思想的和諧也尤為重要。我們不應(yīng)該束縛自己的思想和靈魂,同時(shí)要糾正和升華他們,維護(hù)我們行為的統(tǒng)一。在他自己的一生中,有著跌宕起伏的慨嘆和細(xì)微的筆觸,希望在工作中,這是曹雪芹思想與行為的和諧統(tǒng)一;在監(jiān)獄深處依然是崇高的志向,刷出歷史的高峰,這是司馬遷思想與行為的和諧統(tǒng)一。如果一個(gè)人不知道自己的想法在表面隱藏它,它就像沿著拐子走路,只有他知道。
人們還認(rèn)為,和諧與和平可以等同。這個(gè)想法有點(diǎn)偏。因?yàn)楹推绞侨祟惏l(fā)展的基調(diào),和諧是人類發(fā)展的高潮;和平是一個(gè)和平和諧的環(huán)境,是一種遙遠(yuǎn)的心境;和平是人類的第一向往,和諧是人類追求的更高;和平不在戰(zhàn)爭(zhēng)之外,和諧不是精神上的痛苦。
至于微笑,在我看來,它不是衡量和諧的一種方法。一個(gè)微笑可以更有學(xué)問。笑聲有成千上萬種。和諧只會(huì)選擇來自內(nèi)心的微笑,因?yàn)橹挥忻總(gè)人都付出了社會(huì)的真愛,和諧的使者才會(huì)長(zhǎng)久。如果每個(gè)人似乎都有決心把自己奉獻(xiàn)給集體,但真正的想法是不明確的,那么虛偽的和諧只會(huì)是美麗世界中的玻璃球。一旦易碎的玻璃蓋被打破,美麗的世界將被粉碎。只有心造的堡壘才是最堅(jiān)固的。
總之,和諧是一種最佳的社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)模式和人類生活狀態(tài);它要求人類以博大的胸懷對(duì)待世界,以嚴(yán)肅認(rèn)真的方式去窺探自身;是要用真愛換取的瑰寶;是要用希望鑄成的永恒。愿我們用甜橙般的笑容去迎接和諧,用愉悅的火苗點(diǎn)燃每一次的心跳,用澄澈的真誠(chéng)激亮每一點(diǎn)星光。和諧會(huì)如陽光下的鏡子折射出最絢麗的光芒!
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