【必備】合作作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的合作作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
合作作文 篇1
明媚的天不知被誰(shuí)涂鴉得特別深沉，灰色霸道地占據(jù)了晶藍(lán)，冷情緒凝住了我的臉。
初三，匆匆的初三，真的像鐵軌上飛奔的列車(chē)，眼花繚亂地看著風(fēng)景后退，沒(méi)有人去計(jì)算你到底跋涉了多久多遠(yuǎn)，只關(guān)心你是否買(mǎi)對(duì)了票，上對(duì)了車(chē)，找對(duì)了終點(diǎn)。于是懷疑現(xiàn)在的自己到底是不是一個(gè)真實(shí)的存在，還是只是一個(gè)渾噩的夢(mèng)境。
“要下雪了嗎?”我木訥地望著天空�！安恢馈！彼蟾藕芫脹](méi)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)了�！澳憧雌饋�(lái)不太好�！蔽矣悬c(diǎn)擔(dān)心地說(shuō)�！澳鞘且�?yàn)槲业男睦镆呀?jīng)鵝毛大雪了。你說(shuō)我們起得比雞早，吃得沒(méi)豬好，做得比牛多，睡得比狗少，這么虐是圖個(gè)啥?什么‘實(shí)現(xiàn)理想’、‘國(guó)家棟梁’，都是扯淡!”我一邊暗贊她的口才，一邊自作深沉地回答：“為了讓承受過(guò)的痛苦不再是簡(jiǎn)單的痛苦，為了讓等待中的解放不再是純粹的解放�！彼难劬D成三角形，“鄙視”是此時(shí)她眼里最易讀得出的內(nèi)容。
本來(lái)還想在外面多呆一會(huì)兒的，晚自習(xí)鈴聲卻無(wú)情地將這小小的奢望化為泡影�？煜抡n時(shí)，她飛過(guò)來(lái)一張紙條，還折成了心形：“下課后我們?cè)俣嗔羰昼姲�。”我回�?fù)：“好，不過(guò)有必要這么麻煩?你以為在示愛(ài)啊?”她回：“這叫情調(diào)，尤其適用在當(dāng)前這樣冷酷的學(xué)習(xí)環(huán)境下�！�
大家走得差不多了，我和她還在奮戰(zhàn)。六盞明晃晃的日光燈把空曠的教室充斥得很豐盈�！傍P，要期末考試了，緊張嗎?”她小聲地問(wèn)我。我緩緩擱下筆，看著她說(shuō)：“有一種淡定叫做心死了�！彼铝送律囝^�！敖裉焓悄汴P(guān)燈還是我?”我有點(diǎn)兒明知故問(wèn)。她脫口而出：“當(dāng)然是你嘍!上次是我關(guān)的嘛�！彼匝咐撞患把诙畡�(shì)收拾好書(shū)，然后沖出去等我。我們當(dāng)過(guò)很多次教室的關(guān)燈人，也當(dāng)過(guò)很多次的掌燈人，可我們能否控制得了自己的命運(yùn)之燈?
“啪!”電閘落下的一瞬，世界靜謐一片，我仿佛被懸掛在黑暗里，微微發(fā)顫的腿關(guān)節(jié)里傳來(lái)“咯吱”的聲響，就像鐘表里的兩個(gè)指針在相遇時(shí)發(fā)出勉強(qiáng)的摩擦。真黑!黑到我的瞳孔像中了毒一般，什么都看不清。我突然意識(shí)到：自己就像一株久違陽(yáng)光的植物，光合作用顯得多么重要和迫切!
一連幾天的陰雨后，太陽(yáng)終于回歸了崗位。我把獨(dú)自在教室里做題的她拽出來(lái)，她質(zhì)問(wèn)我干嘛，我驚叫了一聲：“今天這么好的太陽(yáng)你沒(méi)看見(jiàn)嗎?”她這才緩緩抬起頭，溫柔的陽(yáng)光落在長(zhǎng)睫毛上，眼瞳里純凈的圖案被明亮地照了出來(lái)。她靜靜地仰著頭，像貓咪一樣吸收著陽(yáng)光里的營(yíng)養(yǎng)。過(guò)了很久，直到她的臉上飛出了紅暈，才直起脖子，憨憨一笑：“真愜意啊!”
我開(kāi)始娓娓而談：“你不覺(jué)得人和植物一樣嗎?當(dāng)心累了痛了，是否想過(guò)停下來(lái)歇一歇，進(jìn)行一次光合作用?”“哦，給我說(shuō)說(shuō)!”“就像草木一樣，送出悲傷，吸進(jìn)能量，將光能轉(zhuǎn)化為身心的化學(xué)能，讓體內(nèi)的存儲(chǔ)永遠(yuǎn)最多最棒，而不是像一株陰影下的幼苗，只知道哀傷，卻忘了汲取營(yíng)養(yǎng)�！彼笾侨粲薜卣f(shuō)了一句很不買(mǎi)賬的話：“對(duì)不起，我生物真的不好�！比缓缶烷]上雙眼。我問(wèn)她在干什么，她說(shuō)在體驗(yàn)所謂的光合作用，看是不是對(duì)保養(yǎng)皮膚什么的有所幫助。我拍著她的腦門(mén)笑道：“你是真傻還是裝傻，非把我氣抽過(guò)去才甘心?”兩人相視呵呵一笑。
是啊，莫讓年輕的心空布滿太多的陰霾，再?gòu)?qiáng)健的心靈也會(huì)因缺少陽(yáng)光而窒息死亡的。讓我們敞開(kāi)心扉，把陽(yáng)光牽進(jìn)來(lái)，進(jìn)行一次完美的光合作用，讓疲勞的心駐滿鮮活的綠意。
合作作文 篇2
20xx年，歌唱的道路上，出現(xiàn)了一支“中國(guó)第一勵(lì)志天團(tuán)”至上勵(lì)合（TOP COMBINE），獻(xiàn)給至上勵(lì)合。分別是由、“花樣美男”劉洲成、“魅力男生”李茂、“創(chuàng)作才子”馬雪陽(yáng)四位“快樂(lè)男聲”及來(lái)自韓國(guó)的“可愛(ài)寶貝”金恩圣。
初次耳聞和在電視上看到他們，我沒(méi)有很驚訝。但是，后來(lái)，這個(gè)勵(lì)志天團(tuán)卻讓我喜歡。我在“一呼百應(yīng)”的節(jié)目中，看到至上勵(lì)合出現(xiàn)了。其中，他們?cè)谛麄鞯臅r(shí)候，因?yàn)樾麄鞫绊懡煌ū唤痪瘮r了下來(lái)，可是，至上勵(lì)合并沒(méi)有因此而氣餒，他們干脆就打的（的士的意思),很認(rèn)真努力地在宣傳。他們?cè)诔眉t燈停時(shí)，距離綠燈還有短短的三十秒內(nèi)，走下的 士去像人們宣傳，他們?cè)谕＼?chē)站上貼上宣傳紙，向停車(chē)站停車(chē)的人們宣傳，盡管很辛苦，但是他們卻露出花一般的笑容。因?yàn)橛懈冻�，才有收獲。當(dāng)他們?cè)谠狸?yáng)的長(zhǎng)城的時(shí)候，主持 人維嘉問(wèn)至上勵(lì)合的`成員們說(shuō)他們挑戰(zhàn)有多少個(gè)人會(huì)到一呼百應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)。至上勵(lì)合卻挑戰(zhàn)了 一個(gè)一呼百應(yīng)節(jié)目從所未有的高挑戰(zhàn)，5555人 。這個(gè)挑戰(zhàn)或許讓別人吃驚，但誰(shuí)也不知道，勤勉的人的成功，一定會(huì)一步步走來(lái)。而在一 呼百應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)中，當(dāng)揭曉在場(chǎng)人數(shù)的那一剎那，全場(chǎng)的粉絲叫了起來(lái)，因?yàn)榈綀?chǎng)的人數(shù)是6015人。至上勵(lì)合的成員們很感動(dòng)，紛紛留下了那不太明顯的淚水。在場(chǎng)的人數(shù)也見(jiàn)證了他們的努力，是有收獲的。
也不知道該怎么說(shuō)出我的感受，總之，我認(rèn)為至上勵(lì)合的成員們，每一個(gè)都是那么可愛(ài)。因?yàn)樗麄兦诿�。雖然，至上勵(lì)合剛出道沒(méi)有很久，但是，至上勵(lì)合，你們的勤勉，奮斗，努力，一定會(huì)有所回報(bào)。
至上勵(lì)合，我衷心的獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福，祝福你們，越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越好。
合作作文 篇3
我們班最近學(xué)了《手指》這篇文章，我算了算，我們班也可以找出一只雞爪子了。現(xiàn)在，我就給大家介紹一下我們班的雞爪子。
NO.1，大拇指。提到大拇指，它就一定是趙昱悅趙同學(xué)的了。他算是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，肯吃苦，還又不記仇。真是標(biāo)準(zhǔn)的模范好同學(xué)也。
NO.2，食指。它是宋妍君的。她成績(jī)?cè)诖竽粗钢希３种囗?xiàng)全班第一的記錄，在年級(jí)中名次也算很高，還是數(shù)學(xué)課代表這樣的“高官”，整個(gè)一全能戰(zhàn)士。只要有不會(huì)或解決不了的問(wèn)題，只要她有時(shí)間，就一定會(huì)幫你解決。有時(shí)，為解決同學(xué)們之間的矛盾，她還會(huì)充當(dāng)一下泥水匠的角色——和稀泥嘛。我們班的食指非她莫屬。
NO.3，中指。從中指起，手指頭的用處就開(kāi)始走下坡路了，正所謂盛極必衰嘛。算來(lái)中指應(yīng)該是傳說(shuō)中的喬榛喬同學(xué)了。他一下課就溜得沒(méi)影，數(shù)學(xué)卻也學(xué)得很好，不禁讓我感嘆：“有個(gè)聰明的腦袋真好！”
NO.4，無(wú)名指。無(wú)名指歸吳一飛。他是那種雖然不是特別聰明，但學(xué)習(xí)非常用功的人。唯一有一個(gè)不太好的毛病就是有一些固執(zhí)。
NO.5，小拇指。劉陽(yáng)波是我們班的小拇指。他的強(qiáng)項(xiàng)特別突出，那就是——說(shuō)。誰(shuí)若是辯論時(shí)帶上他，贏的幾率能增加百分之三十以上。
這就是我們班的雞爪子，你覺(jué)得怎樣？
合作作文 篇4
一簇簇雪白清淡的百合，種在自己房間的窗臺(tái)上。
我時(shí)常望著它發(fā)呆，腦子里能編出各種可笑的想法。但有時(shí)坐在陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái)的書(shū)桌前，作業(yè)寫(xiě)累了，就放下沉重的鋼筆，沐浴著陽(yáng)光，吸收著百合的清芬，心曠神怡！有煩惱的人，立刻沒(méi)煩惱了；快樂(lè)的人，甚至更自信了。 花的種類(lèi)很多，有玫瑰、向日葵、茉莉、紫丁香等等，我最欣賞百合。百合，雖然沒(méi)有玫瑰嬌艷，沒(méi)有茉莉香，但百合也有它獨(dú)特的魅力！它雖然長(zhǎng)得也不怎么樣，白色的花瓣上有些小點(diǎn)點(diǎn)，黃色的花心，還顯得笨笨的�？伤苁篃┰甑娜诵撵o起來(lái)，它能給房間里增加一份清淡，它也不需要像玫瑰那樣花枝交展，它非常冷靜沉默，給人一種舒適的溫暖。這也是我喜歡百合的其中一種原因。 我常常想，自己要是能變成百合花該多好�。∏魄�，連我這樣有“多動(dòng)癥”的活潑女孩，只要坐在窗前就能鎮(zhèn)靜下來(lái)。有一次還能坐下一整天。 我聽(tīng)了一個(gè)故事：一個(gè)溫室里，種著驕傲的玫瑰花、溫柔的百合花、暴躁的向日葵等等。有一天，大家都不在溫室的時(shí)候，玫瑰花瞥了一眼百合花用嘲笑的口吻說(shuō)：“喂，你這個(gè)虛弱又腦殘又丑陋的家伙，你敢參加下周的花兒選美比賽嗎？”沒(méi)等百合回答，向日葵又幫著玫瑰說(shuō)：“我看它不敢吧？它怎么丑陋，還能當(dāng)上花族已經(jīng)是最便宜它的是了。
每年的冠軍都是玫瑰小姐您啊，它肯定會(huì)落選的！”百合并不生氣，它微笑的說(shuō)：“玫瑰、向日葵，我想你們錯(cuò)了，我會(huì)參加這場(chǎng)比賽。不管我多么丑陋單調(diào)，我也是花族的一員，不過(guò)你們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我是花族的一員是我生命中最感激的事情，祝你們明天能成功！”這時(shí)主人回來(lái)了，玫瑰和向日葵瞥了一眼百合就不再理睬了。第二天的花兒選美比賽開(kāi)始了！比賽的結(jié)果讓人驚訝不已，簡(jiǎn)單清淡的百合花是今年的冠軍！主持人解釋道：“不用玫瑰那么嬌艷，不用花兒多么美麗，我知道你們都有自己的獨(dú)特魅力！但我們都認(rèn)為百合是最適合當(dāng)冠軍的，因?yàn)樗宓蜕频男愿窈屯獗砟茏屛覀兏徐`感，感覺(jué)這是一種從未有過(guò)的舒適，我宣布，今年的“花兒之星”就是百合選手！”玫瑰和向日葵都很羞愧。 聽(tīng)了這個(gè)故事，我決心向百合學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的謙虛；學(xué)習(xí)它的清淡；學(xué)習(xí)它的冷靜；學(xué)習(xí)它的和善.....百合真是我心目中獨(dú)有的榜樣！ 下面是我先給百合的一首詩(shī)歌： 百合，感謝你讓我知道人生的真正目標(biāo) 百合，感謝你無(wú)私奉獻(xiàn)清芬給人類(lèi) 百合，雖然你不如玫瑰般嬌艷 卻是人們心中的好榜樣 百合，看著你白色的花瓣 百合，吸著你獨(dú)有的清芬 讓我領(lǐng)會(huì)到人生的真諦！
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