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      合作作文

      時間:2021-03-10 08:23:29 合作 我要投稿

      精選合作作文七篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的合作作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      精選合作作文七篇

      合作作文 篇1

        合作今年的暑假,老師讓我們自由組成小組寫一部科幻小說。陳安愷、王紫妍、顧詩文、卜涵天和我組成五人小組。顧詩文的作文能力比較強,王紫妍和我的幻想能力比較好,樸瀚天是電腦社團(tuán)的,電腦繪畫自然也不會差到哪兒去。記得在8月9日的一個上午,她們四人來到我家。陳安愷、王紫妍、顧詩文和我一起坐在沙發(fā)上構(gòu)思《恐蟻》,卜涵天在一旁翻閱各種卡通雜志,看到好的就畫下來,等待我們的評論。大約過了三小時,我們差不多準(zhǔn)備好了,陳安愷說:“!我們寫得都很不錯,開始打到電腦里了!”大約到了下午,我們的作文都輸?shù)诫娔X里了,樸涵天也開始準(zhǔn)備在電腦上繪圖。她十分用心地畫畫,先把蝴蝶的大致輪廓給繪畫出來,再把蝴蝶涂上顏色,十分漂亮!安泛炷惝嫷暮裾娴囊粯,太棒了!”陳安愷說!斑可以,嘿嘿!”她抓了抓后腦勺羞澀地說!按龝,我們發(fā)表的那一刻,舉杯慶祝怎么樣?”顧詩文說!昂!”我們異口同聲地說道。最后,我們的小說點擊數(shù)還可以,可惜沒得獎,不過不要緊,這篇小說是我們五人第一篇用多人的智慧寫出來。

      合作作文 篇2

        百合都是白色的,象征著純潔,美好,幸福。但是你聽過藍(lán)百合的傳說嗎?藍(lán)百合帶有魔力的微笑,會在困難時幫助你。他有五個花瓣,每個花瓣都能幫你完成一個愿望。

        故事發(fā)生在國王的家里,這個國王叫威卡*邁克,他有一位善良又漂亮的王后叫藍(lán)玲*南茜,她為國王生下一對龍鳳胎,女孩取名為安娜*伊拉,男孩取名為簡*約翰。他倆長的十分討人喜愛。十五年后,倆人聰明,清秀。在孩子生日之際,國王送他倆一人一枝藍(lán)百合,為的是在困難時幫助他們。國王的藍(lán)百合是二十年前一位魔法師送給他的,因為國王是他最好的朋友。國王為兩個辦了個生日宴會,還請預(yù)言家送給他們忠心的祝福。而這時有一位老人說在兩個孩子十六歲時會有災(zāi)難降臨,如果想要戰(zhàn)勝就要靠自己的耐力。不知不覺一天天過去了,王子和公主非?鞓返纳钪,根本就沒在意那位老人所說的話,而國王卻憂心忡忡的對王后說:“那位老人說的會不會應(yīng)驗?”王后說:“一切小心,可怕的事就不會發(fā)生!痹谶@一年里王子和公主風(fēng)調(diào)雨順,而國王卻非常擔(dān)心。十六歲的第一天到了,正如老人所說的王子和公主提出要一起去航海。國王很擔(dān)心,不想讓他倆去,王子和公主執(zhí)意要去,國王攔不住,只好讓他們?nèi)チ,并且讓他們帶上了藍(lán)百合,他們的船造的非常牢固,可是好景不長,不久刮來了臺風(fēng),因風(fēng)力太大,船倒了。

        王子漂到了一個很遠(yuǎn)的國家,國王正準(zhǔn)備去打獵,看到了簡*約翰,把他救了上來,因為他是一個好心人,他的名字叫哈隆爾。當(dāng)王子簡*約翰醒來時,最先想到了他的妹妹安娜*伊拉,便問國王哈隆爾妹妹安娜*伊拉在哪?哈隆爾國王說;“我不知道!薄澳銖哪睦飦,叫什么?”王子說:“我從貝尼國來,我叫簡*約翰。”王子想起了藍(lán)百合,得國王哈隆爾說:“我想一人待一會!薄翱梢浴蓖踝影阉{(lán)百合拿出來,,它還是那么完整。王子對藍(lán)百合說:“我想知道我妹妹現(xiàn)在在哪!彼匆娏说珶o能為力。完成心愿的花瓣枯萎了。這時一個侍女敲門說:“國王讓我扶你去用膳!薄昂。”當(dāng)王子簡*約翰出去時看到了一位美若天仙的公主,他愛上了公主。公主很溫柔,還很聰明,人見人愛。過了五天,國王覺得簡*約翰心地好,還很英俊,便把公主許給了他。這時他向國王說:“我要去找我的妹妹!眹跽f:“我給你一艘船和水手,但你要保證在出去的第七天回來。”國王慈祥的說!昂谩蓖踝雍*約翰說“我保證!鄙狭舜踝訉λ{(lán)百合說:“請讓我們趕快到達(dá)我妹妹所在的地方吧!辈灰粫偷搅。他看到了妹妹安娜*伊拉,但她斷了氣,王子把她帶到了船上,對藍(lán)百合說:“讓我們快快回去!鞭D(zhuǎn)眼間已換了一副場景,王子把公主帶到自己的臥室,對藍(lán)百合說:“讓安娜好起來吧!”而這時藍(lán)百合卻說,“救你妹妹需要三片百合瓣而我們不夠那力量!边@時王子搜公主的衣袋找到了一片!白屗闷饋戆!蓖踝诱f。當(dāng)花瓣凋落時,公主醒了。過了一陣子國王哈隆爾不幸去世了,哈隆爾的另一個王子法特德繼承了王位。這時王子約翰帶著他的妻子還有妹妹安娜準(zhǔn)備回國,就這樣他們同藍(lán)百合來到了皇宮門口,但士兵不讓他們進(jìn)去。王子說:“我們要見哈隆爾國王!钡勘鴧s告訴他們國王已經(jīng)死了。這話讓王子還有公主感到莫大的悲傷。公主請求藍(lán)百合帶他們?nèi)ヒ娡鹾蟆.?dāng)他們來到王后面前時,王后很驚訝同時也很高興。就這樣王子開始輔佐新一任國王法特德,而公主嫁給了別國的王子也成了王后。

        至于藍(lán)百合則去幫助另外一些需要幫助的人們了。

        ……

      合作作文 篇3

        星期一的語文課上,老師讓我們以《張衡傳》為題,四人合作出一套古文題,三天后交稿。

        星期二距交稿三天

        合作,合作,老師每次布置都說“合作”,但每個成功啲范例都在考場上。這次合作不在“天時地利”,恐難成功。我們小組啲四人一“相聚”,肖便嚷了起來:“哎呀,這么艱巨啲工作還是吳來干!蔽以谝贿呑觥爸笇(dǎo)”:“不不不,讓馬干,她語文好,字寫得又漂亮,我嘛在后面指導(dǎo)肖,并給予你們以精神上啲支持!薄拔腋恍辛,還是你來!薄安徊,你來!”“你來,你來!”“啊——”我頭都快炸了!懊看味纪迫杷膯,不如這樣,這次我們每人都出,誰也別偷懶,然后,我們選一份最好啲交上去!贝蠹尹c頭默許了。

        星期三距交稿還有兩天

        一大早,大家又集合起來,拿出各自啲題,互相傳閱、討論!芭,肖,看不出來,這些題竟出自你啲筆下!薄肮,當(dāng)然,昨天我可花了一整晚,查《古漢語辭典》,緊跟高考形勢,這套題可以說是專家級啲。來來,讓我看一下吳啲。呦,不錯嘛,最后一道文意理解題更是絕了!笨礃幼,每人都在這套題上下了工夫,題目各有千秋,難分仲伯。“我們把各自啲題合在一起吧!薄坝械览,肖第一道題出得很好,但A項得改一下!薄白詈笠坏李}就用吳啲。”“好!

        星期四僅剩一天

        試卷啲雛形已經(jīng)形成,馬自告奮勇地?fù)?dān)起了謄寫工作!疤袅,署上大名就大功告成了!薄暗l來當(dāng)組長呢?”大家都沉默了。沒想到我們竟遇上了比出題還困難啲時刻。當(dāng)上小組長好啊,不但可以坐在那兒什么事都不干,還可以理直氣壯地指揮人,事做成了,還有老師表揚,這等好事誰不想?當(dāng)上組長啲不負(fù)責(zé)任,當(dāng)不上組長啲更不想負(fù)責(zé)!拔也划(dāng),還是你們?nèi)齻中選一個吧!薄案蓡?”“這次我覺得我們真正合作了一次,我做啲工作與你們比起來真是微不足道。我只想做好自己該做啲事,可不想最后啲時候鬧出不愉快來!薄笆前。@事不說我都忘了,算了,我也不爭了!瘪R也退了下來!熬褪锹,組長有什么好爭啲!蔽遗c肖都笑了起來!昂献骶褪呛献,大家各負(fù)其責(zé),各盡其職。我們要啲是默契,而不是組長!

        “嘩——”一支圓珠筆飛快地在紙上劃過。署誰啲名,已經(jīng)無關(guān)緊要。

      合作作文 篇4

        去年暑假里,我去音樂班學(xué)習(xí)鋼琴,我們要辦一場文藝晚會。鋼琴老師讓我和張樂彤合作一首《草原英雄小姐妹》。

        張樂彤比我小一歲,是一個活潑可愛的小女生。我們彈琴的進(jìn)度差不多,所以老師讓我們合作。剛開始,我們不習(xí)慣,各自彈各自的,不是快就是慢,聽起來一點也不和諧。在老師的指導(dǎo)下,我們慢慢地找到了感覺,一遍又一遍的練習(xí),我們終于四手聯(lián)彈彈得非常嫻熟自如了。

        晚會辦得很成功,我和張樂彤密切的合奏受到了大家的.熱烈的掌聲。這是我人生中的第一次合作,我將終生難忘,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我要好好把握每一次合作,開創(chuàng)我魅力的人生!

      合作作文 篇5

        合作是一次在小組討論方法;合作是一起動手做一做;合作是一次有益的發(fā)言;合作還是在一起工作,互相幫助在日常生活中,我們需要合作,因為只有合作才能使特別復(fù)雜的事情變得極其簡單。我就有幾個這樣的例子。

        記得今年剛學(xué)正方體和長方體的時候,陳老師讓我們學(xué)著做幾個正方體和長方體。正方體比較簡單,所以我就做正方體。

        我便拿起日歷紙,按照書上的步驟畫了起來,畫來畫去就是畫得不好,不是這邊多出一條線,就是那邊畫線畫歪了,總得重畫,不知畫了多少次,才覺得稍微好一點,這時我的頭上已滿是汗水。開始粘貼了,這邊剛粘好,那邊又恢復(fù)了原樣。這樣又重復(fù)了好幾遍還是沒有把它弄好,這個小小的東西好像在和我作對,讓它往東它卻往西,就是不聽你 的話,使你對它一點辦法也沒用。最后只能把它給扔了。

        這時,我那好朋友——陳師晗來了,我像遇見了救星一般,向她跑去,對她說:‘和我一起做吧!’’她本來就很喜歡做這樣的紙工,便高興地點了點頭說:“好的”。

        她的手很巧,做細(xì)活更合適。于是我便幫她分配了“工作”——剪和粘。我們開始合作了,我把示意圖拿了過來,好好的畫了起來,這邊一條,那邊一條,畫得還蠻好的。畫好后,她開始認(rèn)真地剪了起來,因為是她的拿手活,她一邊剪一邊哼著小曲很快就剪好了。我便按照自己畫得線折了起來,本來就 好折,再加上前面做過了,折起來就更容易了。折好了,要粘了,粘是這里邊最難的一點。她漫不經(jīng)心的粘了起來,粘了一邊,她對我說;“這邊粘好了,拿住。我每做一邊,都捏一捏,這樣可以使它更完美一些!苯(jīng)過五分鐘的合作,一個方方正正的小正方體便從我們手中做好了。從這次合作中,別人問我怎么會做得這么好,我便會說;”合作,使小正方體更加完美!“從此,我就更喜歡合作了。同學(xué)們讓我們從點點滴滴開始合作起來吧!

      合作作文 篇6

        當(dāng)今世界的主題為和平與發(fā)展,這意味著各國要加強交流與合作,充分融合在一起,取長補短,最終達(dá)到雙贏。這其中,融合應(yīng)該是至為關(guān)鍵的吧!

        融合已成為世界發(fā)展的大趨勢。一個孤立而封閉的國家是難以立足的,唯有打開國門,將他國優(yōu)秀的文化與傳統(tǒng)融入本國的傳統(tǒng)才能歷久彌新,經(jīng)久不衰。同時,借鑒優(yōu)秀的技術(shù)經(jīng)驗,融合自己的的創(chuàng)造發(fā)明便可順應(yīng)世界潮流,提升科技實力和綜合國力,來提高國際地位。中國便是這個成功的例子:自改革開放以來,我國充分借鑒與融合他國成功經(jīng)驗,將計劃經(jīng)濟(jì)成功轉(zhuǎn)型為市場經(jīng)濟(jì),大幅度提高經(jīng)濟(jì)效益和綜合國力,使中國在國際市場中占有一席之地,如今,它已不僅僅是占有一部分,甚至可以說是舉足輕重的地位;同時,在政治領(lǐng)域,我國結(jié)合本國國情,融合了馬克思理論,走中國特色社會主義道路,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,使我國成為一個有中國特色的社會主義國家。這難道不是融合所產(chǎn)生的奇妙之處嗎?

        融合的理念,已不僅僅是國與國之間的較量手段,它早已在各個領(lǐng)域發(fā)揮著它的作用。家喻戶曉的蘋果公司便是將藝術(shù)與科技充分完美融合的典型。創(chuàng)始人喬布斯在科技創(chuàng)新的同時不忘將蘋果產(chǎn)品的外觀設(shè)計得更加精致美觀,吸引著無數(shù)“果粉”爭相購買。前些日蘋果iphone4S在美國等國家上市后,其銷售量又刷新上一款產(chǎn)品的首個單日銷量,在美國經(jīng)濟(jì)如此不景氣的時期,仍然有那么多人愿意高價購買蘋果產(chǎn)品,我想不僅被產(chǎn)品的高端所吸引,更是為這種無與倫比的融合設(shè)計所著迷吧!由此可見,融合的理念現(xiàn)已被世界接納,為世人欣賞。

        融合不僅帶來了科技的廣泛應(yīng)用,并且在藝術(shù)上也給人帶來了享受的美感。西班牙的室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格不也正是將巴洛克和洛可可風(fēng)格完美融合,形成了以色彩濃艷為特色的獨具一格的形式嗎?它將色彩艷麗的、尤其是紅色大膽地運用到墻面上,給人以視覺沖擊的同時又成為一次美的盛宴。我想,融合兩件東西不難,難能可貴的是將兩件本已近于完美的東西融合之后形成新的特色才是一種創(chuàng)新吧!

        融合,是當(dāng)今世界的必然趨勢,是創(chuàng)新文化的關(guān)鍵所在,它將越來越多的出現(xiàn)在人們的生活中,不斷給我們帶來驚喜與感動,而融合的高境界則是在不破壞原有的完美的同時又創(chuàng)造出新的完美!

      合作作文 篇7

        不知你是否聽說過這樣一個故事:從前有一位老人,他有5個兒子,他們很不團(tuán)結(jié),經(jīng)常打架。所以他們的生活越過越窮。當(dāng)老人快要死的時候,把他的兒子叫到一起給他們一人一支筷子并讓他們折斷,一支筷子很容易就被他們折斷了。老人又每人給他們十支筷子。十支筷子緊緊的束在一起,他們沒有一個人能折斷。老人告訴他的兒子們:一個人的力量是有限的,如果許多人合作,他們的力量就會變得很大。他的兒子們知道自己錯了,于是他們團(tuán)結(jié)合作,生活愈過愈好。

        通過這個小故事不難看出合作的重要性:學(xué)會合作是一個取得成功的必要條件。

        古往今來歷史上的許多驚人之舉、成功之作都是人們合作創(chuàng)造的?茖W(xué)的社會主義理論《共產(chǎn)黨宣言》就是社會主義的奠基者馬克思和恩格斯合作創(chuàng)作的。他們?yōu)槿祟惤夥攀聵I(yè)并肩奮斗。親自參加工人運動,共同努力,才又了社會主義的誕生。正是在他們的引導(dǎo)下才有了今天輝煌的社會主義中國。

        俗語說:人多力量大。長城的修建就是一個典型的例子。長城全長5000多公里,完全綿延在崇山峻嶺之中。這項偉大的工程是我國勞動人民血汗和智慧的結(jié)晶。憑著他們共同的努力,建造了世界第八大奇跡,建造了中國人民的自豪。合作的力量何止于此,古今中外典型事例不勝枚舉,埃及金字塔以規(guī)模宏大、任務(wù)艱巨而著稱。金字塔由230萬塊左右的巨石砌成,平均每塊重2500千克。人們憑著人多力量大的信心建造了世界的唯一。

        九尾之臺,起于壘土,沒有點點滴滴的積累,又如何取得如此大的成功?學(xué)會合作是很重要的。人活于世就像在茫茫大海重駕著一葉孤舟,學(xué)會合作就等于學(xué)會了駕航的要領(lǐng);學(xué)會合作往往能事半功倍,學(xué)會合作,成功會離你更近一步。

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