精選合作作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的合作作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
合作作文 篇1
Long long ago,有兩只一起被主人用鎖鏈分別鎖住一只腿的山羊。
某一日，一只山羊想去前方的草窩吃草，而另一只山羊卻昏昏欲睡。那只想要吃到美食的山羊不顧另一只想睡覺的山羊的阻撓用盡了全身的力氣要把那些看似美味佳肴的嫩草吃到那早已餓急了的肚子里，可卻毫無所獲。
最終累的那只想要吃飯的山羊也想要昏昏欲睡了。
這只山羊?qū)α硪粋�(gè)山羊說：“嘿，哥們，你怎么就不動(dòng)呢？你不知道嗎？你真的很重！”
另一只山羊說：“我想要睡覺，可你卻想要吃下嫩草，我不同意，你又能怎樣？”
那只餓的暈暈的山羊又勸慰的問了和它栓在一起的山羊：“哥們，咱們能不能一起去吃那些好吃的綠草？”
聽到了這句話的那只山羊，把自己的眼睛張的大大的，似乎又好像聽到了一件很好笑的事情，它說：“怎么？想讓我和你一樣長得那么胖？我可不想！”
就這樣，它們沉默的度過了一個(gè)又一個(gè)黑夜白晝。
等到那兩只山羊在被主人用鎖鏈鎖住的第三天里發(fā)生了一件很有愛的事情。
那只一直想要睡覺又懶惰的山羊終于忍不住了，對(duì)另一只山羊說：“我們一起合作吧！其實(shí)我也是餓了�！�
就在這一天，它們吃到了早已失去美味的綠草，但這兩只山羊都得到了自己想要的東西。
它們其中一個(gè)吃完飯的山羊感慨的說：“謝謝你。如果不是你我怕我會(huì)餓死了！”
而聽到這句話的山羊，又把自己的眼睛張的大大的，似乎又好像聽到了這世界上最動(dòng)聽的一句話，它說：“哎！如果不是我你也不會(huì)白白餓了幾天！你看你都瘦了N圈了！”
它們說完互相都笑了。
合作作文 篇2
一個(gè)胸懷大志的農(nóng)民買到了新的優(yōu)質(zhì)種子，種子種下之后收成頗豐。鄰居們非常羨慕，想要向他購買一些高產(chǎn)的種子，這位自私自利的農(nóng)民害怕別人種了自己優(yōu)質(zhì)的種子豐收，從而自己優(yōu)勢不再，就拒絕了鄰居的請(qǐng)求。然而，結(jié)果并未如他所愿，兩年內(nèi)，他的優(yōu)質(zhì)種子被鄰居劣質(zhì)的種子同化了，大幅度減產(chǎn)，優(yōu)勢不再。事實(shí)告訴我們一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)加合作，才能攜手創(chuàng)輝煌。
萬物懂得，合作才能共贏。一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。自然萬物皆懂得協(xié)作共贏的智慧，并善于運(yùn)用這個(gè)智慧為自己服務(wù)。犀牛和犀牛鳥可謂一對(duì)好搭檔。犀牛為犀牛鳥提供鳥兒所需要的食物，鳥兒則為犀牛解除吸血蟲的困擾；紫藤蘿與大樹相互依賴，藤蘿因大樹的支持可以向上生長，爭取陽光，大樹因藤蘿的存在，可以抵御風(fēng)險(xiǎn)，而充滿生機(jī)。自然界如此，何況是人類社會(huì)呢？
管鮑之交，共創(chuàng)齊國霸業(yè)。春秋時(shí)期的齊國，有兩位智謀人物，管仲和鮑叔牙。鮑叔牙擁有坦誠待人之心，將不為世人了解的才能之士管仲推講給了齊桓公。齊桓公知人善任，盡情地發(fā)揮了管仲的治國才能，鮑叔牙反過來輔佐管仲，二人團(tuán)結(jié)合作，共同治理齊國，是齊桓公完成了霸業(yè)的大業(yè)，是齊桓公成為春秋五霸之一。管鮑之交的深厚友誼告訴我們，團(tuán)結(jié)合作，不僅為世人留下千古的佳話，更是合作成就大業(yè)的典范。因?yàn)椋陲L(fēng)險(xiǎn)頻頻來臨的時(shí)候，只有強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，才能抵御災(zāi)害，減小其影響。
心存私利，必遭世人唾棄。現(xiàn)實(shí)生活中，心存私利的人是不懂的合作的。原因很簡單，他們沒有包容之心胸，沒有寬恕之海量，有的是不擇手段的惡性競爭，有的是有我無你的非生即死的殺戮。遠(yuǎn)看歷史，孫臏的傷痛，悲矣！龐涓之?dāng)⊥�，快哉！曾為孫臏之才華欽佩不已，同舍同學(xué)，稱兄道弟。但心胸狹窄的龐涓，對(duì)孫臏由羨慕而生嫉妒，由嫉妒而生恨。于是，不惜設(shè)計(jì)陷害親如兄弟的'同窗好友，欲置之死地而后快。結(jié)果，歷史將嫉賢妒能的龐涓拋棄。盡管現(xiàn)實(shí)，“3Q大戰(zhàn)”引起了一場軒然大波，兩敗俱傷，想想可笑又可悲。兩大公司本該合作共贏，卻為一己之利，不惜詆毀對(duì)方，搞得你死我活，億萬網(wǎng)民卷入其中，民怨沸騰，怨聲載道。事實(shí)告訴我們：玩火者必自焚，害人者必害己，相互傷害的兩家公司，為相互詆毀，互相拆臺(tái)而付出了慘痛的代價(jià)。
人生不應(yīng)該是一場孤獨(dú)的旅行，而應(yīng)是與他人攜手前進(jìn)，合作共贏的同舟共濟(jì)。有了合作，才會(huì)有了相互支持的動(dòng)力；有了合作，才會(huì)有了共御風(fēng)險(xiǎn)的把握；有了合作，才會(huì)有了強(qiáng)大而成功的信念；有了合作，才會(huì)直掛云帆濟(jì)滄海，主宰未來！
合作作文 篇3
星期三的下午放學(xué)后，同學(xué)們都興高采烈的回家了，今天輪到我們組做值日了，組長把我們叫到了一起，分配了任務(wù)。
我負(fù)責(zé)的是把桌椅擺整齊打掃地面，但搬不起來椅子，就找了徐子軒來幫忙，徐子軒就說：“好呀，我們可以一起搬�！蔽揖秃托熳榆幰黄鸢崃似饋�。不一會(huì)兒，我和徐子軒就搬了好幾個(gè)桌子。搬開桌椅后，我認(rèn)真仔細(xì)的打掃了地面，任何角落都不放過。打掃干凈后，徐子軒又幫我把椅子搬回了原位。我們組的組長是負(fù)責(zé)擦黑板的，她擦完黑板后問我和徐子軒：“你們需不需要我?guī)兔Π�？”我和徐子軒說：“好呀好呀。”組長可仔細(xì)了，她一會(huì)站在教室前面瞇著眼看看，一會(huì)又站在教室后面盯著前面的桌子，幫我們看桌子有沒有擺成一條直線。我和徐子軒一會(huì)兒往左推一推，一會(huì)兒往右推一推，終于在我們?nèi)说凝R心協(xié)力下，把桌椅擺放的整整齊齊，橫看豎看都是一條直線。我們?nèi)齻�(gè)很快的就打掃完了。
我們大家干的熱火朝天，滿頭大汗，看著干凈整潔的教室，我們都開心的笑了。我們都感受到了合作的快樂與合作過后成功的喜悅。
合作作文 篇4
今天，李老師走進(jìn)班，對(duì)我們說：“今天我們要來體驗(yàn)一次做殘疾人，請(qǐng)大家拿出草稿本和筆，先用雙手畫一個(gè)邊長為五厘米的正方形和一個(gè)邊長為5厘米的等邊三角形�！薄斑@也太簡單了吧�！蔽倚睦锎舐暯械溃乙粫�(huì)兒工夫大家都畫好了�？呻y的還在后頭呢！
李老師又讓我們用一只手畫那兩個(gè)圖形，我在畫之前也覺得很簡單，結(jié)果每畫一筆都歪七扭八的，不是出頭了就是畫歪了，無可奈何，我用了四分鐘才畫好，但畫出來的還是個(gè)四不像！最后，李老師讓兩個(gè)人來畫，我就選擇了張騰子。張騰子負(fù)責(zé)拿畫筆，我負(fù)責(zé)按尺子并拿橡皮，我先把尺子擺正，張騰子仔細(xì)地從零畫到五厘米，前面三條線畫得都很順利，可到最后一條時(shí)，她好像被別人碰了一下，一下子畫到八厘米了，她急忙從我手上拿走橡皮就去擦，我假裝一臉嚴(yán)肅：“不是我擦嗎？你一邊畫一邊擦不忙嗎？讓我來！”于是，她還給了我，我快速地將多出來的部分擦掉了。當(dāng)時(shí)，我心里就想著：“一個(gè)人一只手畫很難，可兩個(gè)人兩只手畫也不容易呀。如果我按尺子時(shí)移動(dòng)了，就會(huì)使張騰子在畫線時(shí)畫歪，所以我一定要小心配合……�！边@時(shí)，張騰子畫得有些累了，我主動(dòng)把鉛筆拿了過來，讓她按著尺子，我來畫，畫得不好她去擦……終于，我們畫完了，我們很默契地同時(shí)對(duì)視了一下對(duì)方，笑了，甚至都想擊掌以慶祝我們的成功了。令我們更高興的是李老師宣布因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)合作，我們只用了一分鐘不到的時(shí)間就完成了這兩個(gè)圖形，真是太讓人激動(dòng)了！
今天這堂課讓我意識(shí)到一個(gè)人很難完成的事，通過兩個(gè)人的團(tuán)結(jié)合作就能很快完成了，可見團(tuán)結(jié)合作的力量之大。我想，李老師給我們上這堂課的目的就是提醒我們在以后的日子里都要做到團(tuán)結(jié)、合作，這樣才能讓我們大家都有更好的成績！那就讓我們一起努力吧！
合作作文 篇5
我們都生活在家庭、校園、社會(huì)中，時(shí)時(shí)刻刻都需要雙方或者多方的合作，最令我難忘的合作是在少年宮玩“空中腳踏車”的經(jīng)歷。
那是國慶長假中第一天，我和媽媽來到少年宮。進(jìn)了園門我便拉著媽媽去玩 “空中腳踏車”。排隊(duì)的人真多呀，好不容易輪到我們了，我立即沖了進(jìn)去選了一輛綠色的“腳踏車”坐了下來，心里美滋滋的。按動(dòng)按鈕后，由我負(fù)責(zé)控制方向盤，媽媽負(fù)責(zé)踩踏。不過“腳踏車”偏和我們作對(duì)，每次轉(zhuǎn)變時(shí)，都會(huì)跳個(gè)“圈圈舞”，讓媽媽嚇得大驚失色；加上媽媽踩得忽快忽慢的，一會(huì)兒撞上前面的車，一會(huì)兒又被后面的車撞個(gè)正著，就像是碰碰車一樣。我多少有些灰心可并不生氣，對(duì)媽媽說：“媽媽，加油！聽我喊一二一，你跟著節(jié)奏踩�！眿寢屝χc(diǎn)點(diǎn)頭，而我自己也吸取了教訓(xùn)，轉(zhuǎn)變時(shí)，幅度不能太大，要小心一些。經(jīng)過我們的努力，剛剛還像野馬一樣的車子，立馬變得跟小貓似的任我們駕駛。你看，我們駕駛的小車舒緩平穩(wěn)地行駛在軌道上，媽媽也為我豎起了大拇指。 此時(shí)車內(nèi)不知為何，傳出了一陣悠揚(yáng)的音樂，仿佛在向我們表示祝賀呢。
從那天起，我便認(rèn)識(shí)到合作能讓我們增進(jìn)親情、友誼，又好又快地完成該做的事情。如果說人生是一條大道，合作便是一盞燈，照亮我們今后的道路。這真是一次難忘的合作呀！
合作作文 篇6
有人說快樂是在疲勞時(shí)的一杯水，有人說快樂是多年不見的老朋友相見。但我認(rèn)為快樂是得到長輩的認(rèn)可。為什么這么說呢？那是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)無微不至的母親，和面面俱到的父親，出了事總是他們幫我擺平。因此我總是得不到他們的認(rèn)可。
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