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      合作作文

      時(shí)間:2021-06-09 10:52:38 合作 我要投稿

      關(guān)于合作作文合集6篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的合作作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于合作作文合集6篇

      合作作文 篇1

        一年一度的繼續(xù)教育開(kāi)始了,早些時(shí)候,不知不覺(jué)的就發(fā)到手里一個(gè)繼續(xù)教育證書(shū),也覺(jué)得沒(méi)有什么用處,就不去管它,后來(lái)單位統(tǒng)一收錢(qián)50元就買(mǎi)開(kāi)繼續(xù)教育證書(shū)了,我這個(gè)正直的人看不慣,再加上經(jīng)濟(jì)緊張無(wú)錢(qián)及此,自然也就不買(mǎi)它,不過(guò)09年的時(shí)候,因?yàn)榍八哪曛杏幸荒隂](méi)有買(mǎi)它還真是大吃了虧,從此就對(duì)它重視起來(lái)了。

        隨著時(shí)代的變化從去年開(kāi)始是網(wǎng)上購(gòu)書(shū),網(wǎng)上答題了,剛一開(kāi)始還是像小學(xué)生似的認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,等到學(xué)會(huì)了再點(diǎn)擊考試鍵進(jìn)行考試,好不容易才及格了,看看辦公室里的年輕人,他們一個(gè)操作鍵盤(pán),一個(gè)點(diǎn)擊手機(jī),不一會(huì)兒就回答完畢,而且還能夠得個(gè)高分,感覺(jué)這世道真是變了,大數(shù)據(jù)時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)加社會(huì),我們真的是OUT了。

        今年的繼續(xù)教育又開(kāi)始了,校長(zhǎng)在一次集會(huì)上說(shuō)了此事,接下來(lái)他在微信里發(fā)了網(wǎng)上學(xué)習(xí)和考試的網(wǎng)址,我們都網(wǎng)上繳費(fèi)學(xué)習(xí)了,正當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,校長(zhǎng)答題成功了,并且將他的題做的題展示給我們看了,我就一個(gè)一個(gè)的做了筆記,準(zhǔn)備著參加考試了。

        辦公室里的年輕人也都答題過(guò)關(guān)了,真是使人精神振奮,最使我震撼的是張老師,一個(gè)和我水平相仿的老師,他已經(jīng)拿到合格證書(shū)了,他激動(dòng)的說(shuō),答了兩遍就成功了。

        我因?yàn)榈顷憜?wèn)題機(jī)子反應(yīng)慢,又找不到窗口,小曹老師給我登錄并做了一遍,當(dāng)我在小隋給我登錄后,順利的拿到了合格證書(shū),接下來(lái)是夕秀幫我打印出來(lái)了。

        從學(xué)習(xí)到拿到證書(shū)時(shí)間不過(guò)兩天,其中集結(jié)了校長(zhǎng),同事的力量,我自己倒是輕松愉快的拿到了,這次深有體會(huì)的感到,團(tuán)結(jié)就是力量,合作出成效!

        在信息高速的時(shí)代,某些個(gè)不職業(yè)的東西,只要大家一商量,一些急需問(wèn)題就能解決!

        這么厚厚的一本書(shū),需要30可是學(xué)完的視頻,辦公室里甚至整個(gè)學(xué)校每人學(xué)一點(diǎn)兒,集體交流一下,大家都就會(huì)了,這體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量,集體的智慧。

        當(dāng)然 職業(yè)內(nèi)部的`事情還是需要自己有自己的絕活兒的。

      合作作文 篇2

        中午時(shí)分,天氣格外炙熱,我像只被架烘燒烤的乳羊,趴在桌子上打瞌睡,額頭上源源不斷的水滴,似乎在向人證明我還是活的,縱使這天氣這般炙熱,但我還未“全熟”。

        “同學(xué)們,醒醒”,完了,剛要進(jìn)入睡夢(mèng)狀態(tài)的我被班主任驚醒了。我睜開(kāi)朦朧的眼,朝講臺(tái)望去,目光聚集到一位女孩身上,她亮色的衣服,長(zhǎng)到可以遮半面臉的劉海,顯得那么詭異又夾帶著神秘感,她應(yīng)該是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)吧?

        “同學(xué)們,這位是我們新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)叫素華,是從上海來(lái)的,學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,希望大家多向她學(xué)習(xí)!蔽衣(tīng)到班主任在講上海時(shí)特意將語(yǔ)音放重,心底不由產(chǎn)生一絲厭惡感,這股厭惡感又逐漸的強(qiáng)烈進(jìn)而迸發(fā)到胸腔,眼睛,變成一把利劍,投向他的身體。她成了我的同桌?粗龝r(shí)尚前衛(wèi)的穿著,在我們這些農(nóng)村土娃娃中顯得那么耀眼,變成一根刺,扎進(jìn)了我的心里,隔離嫉妒的保護(hù)膜破了,并且無(wú)限的瘋長(zhǎng),蔓延,我知道,穿著不是最重要的,但心里還是那么渴望能有漂亮的衣服,像她一樣,但是我沒(méi)有,我努力著,試圖從學(xué)習(xí)上超越她,把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,以滿(mǎn)足我那好奇的心。一直學(xué)習(xí)不怎么努力的我開(kāi)始早上比別人早起,晚上熬夜學(xué)習(xí),總之抓緊了一切時(shí)間來(lái)努力彌補(bǔ)以前的漏洞。她晚我要比她睡得還晚,她早我就比她起得更早,結(jié)果一個(gè)月下來(lái),我進(jìn)醫(yī)院了,兩只眼睛憔悴得像只熊貓,在醫(yī)院輸了三天液,呼呼大睡了三天。她去看我,站在床前,躊躇著一會(huì)兒,什么也沒(méi)說(shuō),走了,留下一張小紙條:春燕,相信你很熱愛(ài)學(xué)習(xí),進(jìn)來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)你有了很大的轉(zhuǎn)變,很努力,也很反常,或許是因?yàn)槲野!我知道我?lái)這里搶走了你的風(fēng)頭,老師和同學(xué)的關(guān)注,但請(qǐng)你記得,這個(gè)世界一盞燈不會(huì)影響另一盞燈的光輝,真正影響它的是燈里的油,只有堅(jiān)持不懈,努力加燈油燈才不會(huì)滅,希望你出院更勤奮,但要注意學(xué)習(xí)方法,身體是本錢(qián),我的化學(xué)成績(jī)有點(diǎn)差,而你卻很擅長(zhǎng),不過(guò)你的英語(yǔ)不及我。

      合作作文 篇3

        臘月二十七下午,看著媽媽在廚房里手忙腳亂地在做油鍋,就想去幫幫忙,媽媽很高興,讓我?guī)退雠汉稀?/p>

        我很興奮,畢竟是我第一次做藕合嘛,連忙洗完手跑到廚房,只見(jiàn)媽媽已經(jīng)把肉餡拌好了,連蓮藕也都削了皮切成了薄片在清水里泡著。我迫不及待地拿了一片蓮藕學(xué)著媽媽的樣子將肉餡均勻地抹在上面,再拿起一片跟第一片大小相同的藕片壓了上去。呵呵,原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀,誰(shuí)不會(huì)呀,我正得意地想要把我做好的藕合放入油鍋時(shí)被媽媽阻止了。媽媽說(shuō)光這樣是不行的,還要掛點(diǎn)兒芡(應(yīng)該是這個(gè)字吧),等油鍋熱了才能下鍋呢。而所謂的芡其實(shí)就是把雞蛋與淀粉均勻地調(diào)成稀糊狀。于是我又學(xué)著媽媽的樣子把我做好的藕合放在芡汁兒里蘸了一下,讓芡汁兒如被子般把藕合包在了里面。等這樣做了幾個(gè)后油鍋也熱了,我和媽媽一起把做好的藕合放入了油鍋,輕輕地翻攪,還要防止油濺出來(lái)燙傷皮膚。唉,原來(lái)看似簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單的呀!等到藕合炸成了金黃色后我把它撈出來(lái)放在盤(pán)中,這樣藕合就做好了?粗粔K塊藕合跳下鍋去又一塊挨著一塊爬上來(lái),心里別提有多高興了,看著一塊塊藕合都驕傲地站在盤(pán)子里,向著遠(yuǎn)處眺望,我多么激動(dòng)呀!這可是我第一次炸藕合呀,不一會(huì)兒,兩大盤(pán)藕合就都做好了,我、姥姥和媽媽品嘗過(guò)我們的勞動(dòng)果實(shí)后都對(duì)我豎起了大拇指,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容!

        姥姥說(shuō)炸藕合最主要的是要把芡給調(diào)均勻了,否則下鍋時(shí)就會(huì)像放炮一樣,濺出很多油,最容易燙傷了,一定要注意哦!

        同學(xué)們,我們要多幫父母干一些自己力所能及的事,爸爸媽媽整天工作那么辛苦,回家還要為我們洗衣做飯,多么勞累呀!所以晚上我們要為他們倒上一盆洗腳水,為他們倒上一杯茶,為他們捶背,哪怕是一道普普通通的飯菜,在他們眼里都是山珍海味!

        同學(xué)們,為父母做一些力所能及的事吧!

      合作作文 篇4

        一天,小象玩著玩著,不小心把它的后背和肚子弄傷了。小象就去醫(yī)院治療傷口。

        獸醫(yī)先生坐在小象的鼻子上問(wèn)它的情況,小象把情況一五一十的告訴了獸醫(yī),不時(shí)還幫幫忙。

        接著,獸醫(yī)拿著醫(yī)療包要給小象治療傷口,這時(shí),獸醫(yī)問(wèn):“我上你的后背不好上,我能順著你的鼻子爬上去嗎?”小象說(shuō):“好的,能治好我的病就行!彼晚樦∠蟮谋亲优懒松先,大象一看,哎呀!他的醫(yī)療包怎么沒(méi)拿呀!就用鼻子把醫(yī)療包送上去了。小象努力配合治療,不一會(huì)兒,就治療好了。

        獸醫(yī)剛要治肚子,才發(fā)現(xiàn)自己下不來(lái),哎,這個(gè)獸醫(yī)的記憶力真差呀!他正在著急想怎么下來(lái)的時(shí)候,不知不覺(jué)就到了小象的肚子下面,原來(lái),是小象用鼻子把他送到下面的。他躺在小象的鼻子上面,覺(jué)得很舒服。過(guò)了一會(huì)兒,肚子上的傷也治好了。

        小象說(shuō):“謝謝你,獸醫(yī)生,你以后一定會(huì)有好報(bào)的。”獸醫(yī)說(shuō):“我也得謝謝你,要是沒(méi)有你,我沒(méi)準(zhǔn)還治不好呢,再見(jiàn),以后小心點(diǎn)兒,別再弄傷了!毙∠笠舱f(shuō):“再見(jiàn)。”他們兩個(gè)告別后,小象高高興興的回家了。

      合作作文 篇5

        合作在人類(lèi)的社會(huì)中有極大的作用不論做什么是都要合作。從以前古代開(kāi)始,再到現(xiàn)在的科學(xué)研究,會(huì)發(fā)現(xiàn)合作在哪里都會(huì)有。以前有一句話(huà)叫做:一個(gè)巴掌拍不響。就非常好的說(shuō)明了這一點(diǎn)。

        比如書(shū)一種動(dòng)物—螞蟻。在任何一種螞蟻中都有三種螞蟻:兵蟻、工蟻、蟻后。兵蟻專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)保衛(wèi)自己的國(guó)家;工蟻負(fù)責(zé)采集食物,養(yǎng)活其他螞蟻;蟻后則負(fù)責(zé)繁衍后代。有著三種螞蟻的分工協(xié)作、互相配合,才會(huì)有更多的螞蟻生存下去。在我們吃飯的時(shí)候,如果只有一只筷子肯定什么也夾不起來(lái)。但是如果有兩只筷子互相配合,就不會(huì)發(fā)生夾東西夾不起來(lái)的狀況了。

        我們作為一名學(xué)生,有時(shí)候需要互相合作才會(huì)學(xué)的更好。在課上,老師經(jīng)常讓我們合作做一件事,或者做一個(gè)實(shí)驗(yàn),或者交流自己的學(xué)習(xí)方法,這些都是合作,都是為了讓自己學(xué)的更好。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我問(wèn)了問(wèn)同學(xué),同學(xué)說(shuō)他自己也不會(huì)做。于是我們展開(kāi)了討論,我們互相說(shuō)了說(shuō)自己對(duì)這道題的想法,和自己認(rèn)為該怎么解決。過(guò)了一會(huì)兒我就想出了方法和答案。

        學(xué)會(huì)合作,不僅是在幫助別人,更多的是在幫助自己。

      合作作文 篇6

        有兩個(gè)饑餓的人,得到一位長(zhǎng)者的饋贈(zèng),一桶魚(yú)和一根魚(yú)竿。其中一個(gè)人要了魚(yú),另一個(gè)人要了魚(yú)竿。要魚(yú)的人吃完魚(yú)后不久餓死了,要魚(yú)竿的人走到大海餓死了。所以只有兩樣物品結(jié)合起來(lái)才能徹底解決生計(jì)。

        丹麥天文學(xué)家第谷在30年間整理積累了大量材料,但由于不善總結(jié)所以一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是,他在臨終前將所有資料都交給了開(kāi)普勒。開(kāi)普勒如獲珍寶,他充分利用自身善于總結(jié)和研究的優(yōu)勢(shì),苦心鉆研,一舉發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)地三大定律。而這重大發(fā)現(xiàn)若沒(méi)有第谷和開(kāi)普勒的互相信任合作,是不可能公開(kāi)于世的。

        在公元三世紀(jì)初,曹操大敗孫權(quán),于是吳蜀聯(lián)合抗曹,因魏軍不善水戰(zhàn),孔明、周瑜決定火攻,先是孔明擺祭臺(tái)借東風(fēng),然后“風(fēng)雛龐統(tǒng)假意投奔曹操,建議魏船用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪,再是黃蓋周瑜上演苦肉計(jì),黃蓋假意投降曹操,滿(mǎn)載引火物的戰(zhàn)船飛速向魏軍戰(zhàn)船駛?cè)ィ咏很姂?zhàn)船時(shí)黃蓋下令點(diǎn)燃戰(zhàn)船,由于魏軍戰(zhàn)船全部連在一起且魏軍不熟水性,一時(shí)間死傷無(wú)數(shù),曹操落敗而逃。諸葛亮、周瑜、黃蓋等人天衣無(wú)縫的配合,使吳蜀聯(lián)軍以少勝多大敗魏軍。

        另一則故事,則是兩個(gè)商人間的故事。日本松下為宣傳方形燈采取了實(shí)物示范的方式。但實(shí)物示范需要電源,于是松下幸之助拜訪(fǎng)了岡田,他向?qū)镎f(shuō)明了計(jì)劃,岡田很吃驚,因?yàn)樗上乱赓M(fèi)贈(zèng)送1萬(wàn)電池。但當(dāng)岡田看到松下真摯地眼神時(shí),岡田答應(yīng)了。并且松下答應(yīng)岡田若是本年電池銷(xiāo)售量不能超過(guò)最大記錄,他將支付這一萬(wàn)個(gè)電池的費(fèi)用。于是在松下方形燈的宣傳會(huì)上不僅方形燈得到推廣,岡田的電池也被人們所熟知,當(dāng)即創(chuàng)下年銷(xiāo)售最高記錄—47萬(wàn)電池的銷(xiāo)售量。

        是的,合作才能成就大事。據(jù)統(tǒng)計(jì),自20世紀(jì)中后期獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人越來(lái)越多是靠合作而取得成功。智慧能碰撞出靈感,共享方能共贏,合作能創(chuàng)造奇跡。

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