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      合作小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-07-09 18:15:09 合作 我要投稿

      合作小學(xué)作文15篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的合作小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

      合作小學(xué)作文15篇

      合作小學(xué)作文1

        教師節(jié)到了。同學(xué)們都在比賽誰的賀卡漂亮。

        蘭蘭想畫一幅畫,送給老師。她發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有同學(xué)在畫畫了。蘭蘭把心事告訴了我。我動(dòng)了動(dòng)腦子,想了想說:“咱倆合作吧!碧m蘭在我做的賀卡上畫了花草,還畫了一支燃燒著的蠟燭……我呢,還在蠟燭旁邊寫了一首贊美老師的小詩。

        同學(xué)們看了,使勁地鼓起掌來。

      合作小學(xué)作文2

        “六一”兒童節(jié)前夕,老師讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,到時(shí)候?yàn)榇蠹冶硌荨?/p>

        那天早上,我和我的好朋友仝悅合作,我們排練的是舞蹈,名字叫“快樂的節(jié)日”。課間,我和仝悅一直在拼命的練習(xí),盼望著下午能夠得到老師的夸講。到了下午,我踴躍地舉起手,老師叫到了我的名字,我邀請(qǐng)仝悅和我一起為大家表演了舞蹈——“快樂的節(jié)日”。當(dāng)時(shí),我們兩個(gè)都很緊張,但是,我們還是認(rèn)認(rèn)真真地完成了舞蹈動(dòng)作。表演過后,老師真的夸講我們了。不用說,我們心里比吃了蜜還甜呢!

        做了這件事情,我明白了:團(tuán)結(jié)起來力量大。

      合作小學(xué)作文3

        在一個(gè)陽光明媚的星期一,小雞、小鳥、小鴨、小貓一起去動(dòng)物俱樂部在路上看見了三個(gè)水果籃,里面是滿滿的水果,有葡萄、桃子、火龍果、獼猴桃、草莓、藍(lán)莓、西瓜、檸檬、哈密瓜、琵琶、梨子、蘋果、菠蘿等等,它們想把水果籃帶去俱樂部,餓了就吃。

        它們每人找來一根繩子在水果籃上打一個(gè)結(jié),在拉住繩子的另一頭,跑向俱樂部,小鴨走水路,小雞走大路,小鳥飛去俱樂部,小貓走小路,它們拉的非常用力,可是水果籃一動(dòng)也不動(dòng),拉了好幾分鐘,它們沒有力氣了,就坐下來休息了,小雞說:“我們走小路去聚俱樂部,好嗎?”小鴨、小鳥、小貓一起說:“好的。”,他們就走小路去俱樂部,過了幾分鐘就到了俱樂部。

      合作小學(xué)作文4

        春天,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班選了接力跑。老師說:“這個(gè)項(xiàng)目同學(xué)們必須配合默契才能贏得比賽!北荣愰_始了,第一個(gè)同學(xué)拿著棒飛快地跑出去,第二個(gè)同學(xué)準(zhǔn)確地接過棒飛快地跑回來。

        輪到我開跑了,我做好起跑的姿勢,伸出手準(zhǔn)確地接過棒跑出去,同學(xué)們把棒一個(gè)一個(gè)傳下去,我們齊心協(xié)力地完成了比賽。

      合作小學(xué)作文5

        今天,老師讓我們寫篇關(guān)于合作的日記,我就想起了那天值日。

        有一天,我在教室掃地,其他同學(xué)有的去倒垃圾,有的.去洗拖把。我一個(gè)人雖然是掃得很仔細(xì),但是掃得還是有點(diǎn)慢。

        最后,同學(xué)們回來了,然后我們就一起掃地,掃呀掃一下子就掃完了。

        回家以后,我想起了一個(gè)諺語叫:一根筷子容易折,一把筷子難折斷。

        通過這次值日,我知道了要團(tuán)結(jié)合作。

      合作小學(xué)作文6

        一棵小樹,生長多艱難,百里森林,風(fēng)沙也能攔;一條小溪,天旱會(huì)枯干,千里大江,流水永不斷。在學(xué)習(xí)上,合作讓我們戰(zhàn)勝困難;在賽場上,合作讓我們贏得榮譽(yù);在集體生活中,合作讓我們更開心。

        記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班贏得了榮譽(yù)。令我最難忘的就是拔河比賽了。

        操場中央就像放著一根大蟒蛇似的麻繩。我們雙方隊(duì)員一上場就抓緊了麻繩。隨著哨聲一響,雙方立即進(jìn)行了力量的較量。眼看著我們班一步步向勝利邁進(jìn)。對(duì)方也不是吃素的,用出了吃奶的勁在拼命堅(jiān)持著,腳下恨不得深深地扎進(jìn)地里,麻繩一會(huì)被對(duì)方隊(duì)員拉過去,一會(huì)兒又被我們班扯過來,像拉鋸一樣,同學(xué)們個(gè)個(gè)使出了九牛二虎之力,我們班贏了!全班上下一片歡騰。

      合作小學(xué)作文7

        上個(gè)星期四開家長會(huì)了,我和李亞楠在后面寫作業(yè)。要聽寫拉,可是家長都不在,這可怎么辦呢?我就想了一個(gè)辦法——我先給李亞楠聽寫。然后,李亞楠再給我聽寫。

        作業(yè)寫完后,我和李亞楠把書包放到家長那兒,然后高高興興去玩雙杠了。玩著玩著,我心里想:今天的合作真是太愉快了!

      合作小學(xué)作文8

        今天我們的班會(huì)課主題是“合作愉快〞老師讓我們玩兩個(gè)小游戲。第一個(gè)是一個(gè)人拿著紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,到黑板上寫一位好朋友的名字。可是一個(gè)同學(xué)被蒙住雙眼,字寫得七零八落,歪歪扭扭,鬧的全班哄堂大笑。雖然我沒親自體驗(yàn)過著這種滋味,但我能體會(huì)出:被蒙著的滋味不好受,何況是真的瞎了的人呢。

        下面進(jìn)行第二個(gè)小游戲。就是一個(gè)人綁著手,一個(gè)人蒙著眼睛。綁著手的人指揮蒙著眼睛的人走路,寫字。這個(gè)游戲有點(diǎn)小難度,不過,他們合作的很好,完成得很好。

        通過這兩個(gè)小游戲,我知道了合作讓我們變得很強(qiáng)大。

      合作小學(xué)作文9

        合作是成功的基礎(chǔ),是對(duì)人比然的要求

        記得在陜北上三年級(jí)的時(shí)候,英語老師告訴我們一個(gè)好消息;每個(gè)班要出一部舞臺(tái)劇,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,當(dāng)然我也很是興奮,因?yàn)槲医K于可以上臺(tái)表演了!

        一下課,我就和同學(xué)選了一個(gè)家喻戶曉的《龜兔賽跑》選好之后,我就找來了我的好朋友小張、小楊和小郭一起來表演英語劇。

      合作小學(xué)作文10

        需要合作辦的事情很多,比如:和同學(xué)一起打掃衛(wèi)生、和乒乓球的一些隊(duì)友想辦法進(jìn)攻對(duì)方、一起打排球配合……等等,這些都是,就拿一次打掃衛(wèi)生的事來說吧。

        又是一個(gè)星期三,輪到我們第三組值日了。組長吳棟雪讓鄭博文掃北邊的地,讓王亦煊掃南邊的地,讓我擺整齊桌子……分完工,同學(xué)們熱火朝天地干了起來,我和王亦煊先干完,于是我去拿塊抹布,幫申策今擦黑板,王亦煊拿起簸箕幫鄭博文搓垃圾……很快,我的值日任務(wù)便完成了,想到大家明天能在干凈整潔的教室上課,心情真好!

      合作小學(xué)作文11

        我生日那天,舅媽送給我一個(gè)大大的盒子。盒子上面畫著一艘軍艦。我回到家以后高興地打開盒子,發(fā)現(xiàn)里面有好多各種各樣的圖形,還有飛機(jī)和許多士兵。

        我和爸爸進(jìn)行了分工,我負(fù)責(zé)看說明書找圖形,爸爸負(fù)責(zé)把我找到的圖形一個(gè)一個(gè)插起來。經(jīng)過我和爸爸三天的努力,終于把軍艦組合起來了,它看起來好神氣好威風(fēng)!這是我和爸爸第一次一起完成一件作品,我們好開心!

      合作小學(xué)作文12

        星期天下午,我和媽媽一起包餃子。媽媽把面和餡都準(zhǔn)備好了,我拿起小搟面杖開始搟餃子皮。不一會(huì)兒,一個(gè)小面團(tuán)就變成了一張圓圓的餃子皮。媽媽拿起餃子皮放上一團(tuán)餡,然后對(duì)折捏上,一個(gè)餃子就包好了。就這樣,我不停地?fù){,媽媽不停地包,桌上包好的餃子越來越多。又過了一會(huì)兒,終于包完了。

        我趕緊讓媽媽煮餃子,餃子端上來了,我都饞得快流口水了。吃上了自己動(dòng)手做的餃子,我覺得比以前的都好吃。

      合作小學(xué)作文13

        我們坐在高高的樹旁,飽受寒風(fēng)的洗禮;叵肫鹨郧暗耐,同學(xué)們幫助我太多了。那一幕幕動(dòng)人的場景,涌現(xiàn)在我的眼前。

        記得那時(shí)好久以前了,我還在上三年級(jí)。那時(shí)剛剛接觸到新的校園,心里充滿了好奇。突然看見了操場東邊的乒乓球臺(tái),不禁興奮起來。畢竟是第一次見那個(gè)東西啊。我主動(dòng)跑到那里,更仔細(xì)的看著那張乒乓球臺(tái)。

        突然,有一個(gè)大哥哥走過來,問我:“小弟弟,你會(huì)打乒乓球嗎?”

      合作小學(xué)作文14

        合作是人生中必不可少的一部分,是快樂的一部分。

        有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候餓了。剛好桌子上有一包方便面,我叫我哥幫我煮一下。我哥立刻就同意了。當(dāng)然條件是,煮好的面要我們一起吃。于是我拿起菜刀開始切西紅柿,煮的方便面有西紅柿搭配才好吃。一刀下去,西紅柿就變成了兩半?蓺獾氖悄俏骷t柿的汁噴了我一褲子!煮好的面我哥怕燙怎么也端不到餐桌上去。我突然想到了一個(gè)好辦法,我用涼水洗了一下手,迅速抓起碗,以迅雷不及掩耳之勢把碗放到了桌子上。吃著我們親手做的面,真香!

        團(tuán)結(jié)就是的力量,這句話果然不假!

      合作小學(xué)作文15

        有一天,我們學(xué)校組織了愛心義賣地圖活動(dòng),我也去參加了。

        到了泉城廣場我一看,人真多呀!愛心志愿者給我們發(fā)放了地圖,每人得到十份。一開始,我自己去賣地圖,結(jié)果很難賣出去,甚至有人懷疑賣地圖只是為了獲利,而不是真的為山區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心。后來,大家以小組為單位一起去賣地圖。有的小朋友舉著牌子介紹活動(dòng)的目的和意義,有的小朋友向顧客推銷,還有的小朋友負(fù)責(zé)招攬更多的顧客。大家齊心協(xié)力,賣出去了不少地圖,圓滿地完成了任務(wù)。

        俗話說:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!蔽蚁耄簣F(tuán)結(jié)的力量真大!

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