久久九九久精品国产日韩经典|中文AV网址在线观看|一级国产精在线观看|免费乱理伦片在线观看

<tt id="bby2d"><blockquote id="bby2d"></blockquote></tt>
  • <strike id="bby2d"><fieldset id="bby2d"><listing id="bby2d"></listing></fieldset></strike>
    <option id="bby2d"><font id="bby2d"></font></option>
  • <div id="bby2d"><strike id="bby2d"></strike></div>

      合作的作文

      時(shí)間:2021-08-28 09:07:26 合作 我要投稿

      合作的作文(15篇)

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的合作的作文,希望對大家有所幫助。

      合作的作文(15篇)

      合作的作文1

        今天,我們和老師同學(xué)一起談?wù)摵献鬟@個(gè)話題。老師笑瞇瞇的問我們:“同學(xué)們你們都和誰合作過呢?”

        鞠昕語爭著說:“我和老師門合作過!

        我想了想說:“我和醫(yī)生合作過!

        老師微笑著對我們說:“我們要和同學(xué)合作,和導(dǎo)游合作,在家里我們要和親人合作……”接著老師又問我們:“同學(xué)們,你們覺得我們?yōu)槭裁匆献髂兀俊?/p>

        沈子懿搶著說:“這樣可以讓我們做事,做得很快!

        “還可以把事做得更好”,我接著說。

        蔣昱璇說:“如果我們都不合作,那我們的世界就不和平了……”

        老師笑瞇瞇的把我們的話總結(jié)了一下:“其實(shí)我們?nèi)绻缓献,我們就?huì)發(fā)生爭吵。老師語重心長的說,比如學(xué)生和老師不合作,我們還怎么學(xué)習(xí)呀?再比如病人和醫(yī)生不合作,病人的病還能治好嗎?”

        接著老師又問:“那你們有什么和別人合作的例子嗎?”

        我笑瞇瞇的說:“我和我姐姐玩兩人三足的游戲時(shí),我和姐姐合作的非常好,得了全班第一名!

        蔣昱璇邊想邊說:“我和我的同學(xué)在比賽中合作得很好!

        上完這堂課,我明白了人心齊泰山移的道理。

      合作的作文2

        這世上有兩種人:一種善于合作與人共同發(fā)展,盡管他不是才高八斗,可成功仍然屬于他;反之,有一種人孤芳自賞,不噱與人合作,雖然他才識豐富,可成功不會(huì)眷戀他。造成這迥然不同的關(guān)鍵,在于合作,在任何一個(gè)地方,任何一種情況,與人合作會(huì)是決定一個(gè)人成功或失敗的要素。

        在合作中體驗(yàn)喜悅,從合作中見到成敗。真正聰明的人會(huì)選擇與人合作,在困難時(shí)互相幫助,榮譽(yù)屬于他們。自以為聰明的人選擇單槍匹馬,成功率僅僅為百分之一。人生就是一場合作,一個(gè)人在一生中不可能只有自己具有合作的人生,將更有趣,盡管也會(huì)有困難,可是在面對困難時(shí)有人幫助,不至于孤軍奮戰(zhàn),沒有合作的人,枯燥無味,永遠(yuǎn)只有孤獨(dú),當(dāng)挫折打擊他時(shí),他只有獨(dú)自忍受著痛苦,合作會(huì)造就一個(gè)人,選擇合作,就選擇了充滿光明的人生,會(huì)造就一個(gè)和諧的社會(huì)。

        每個(gè)人都有各自的特長,也有不足,只有合作,取長補(bǔ)短才能發(fā)揮最大的力量。

      合作的作文3

        鮮花的美是因?yàn)橛芯G葉的襯托,鮮花和綠葉合作,共同締造出迷人的春色。沒有合作,世界上就少了許多偉大的奇跡,如古埃及的金字塔,巴比倫的空中花園,中國的萬里長城,復(fù)活節(jié)島的石像。

        馬克思與恩格斯的友誼是偉大的,也是人們公認(rèn)的。它們之間合作的例子有很多,恩格斯幫馬克思解決經(jīng)濟(jì)上的問題,馬克斯則幫恩格斯解決學(xué)術(shù)問題。就連馬克思的《資本論》也是恩格斯續(xù)寫完成的。正是他們真誠的合作,才推動(dòng)了世界歷史的發(fā)展。

        爬山虎,因?yàn)橹θ~龐大,必須依附于墻才能看到陽光,使葉子長得更茂盛。雖然墻無法露出原來的面孔,爬山虎卻讓墻更加美麗,墻則讓爬山虎更加茂盛。兩者通力合作,相得益彰。

        合作是一種團(tuán)隊(duì)精神,是團(tuán)結(jié)的象征。通過合作可以最大發(fā)揮自己的長處,盡可能避免失誤。一位企業(yè)家曾說:“沒有合作,就沒有現(xiàn)代化工業(yè)。沒有現(xiàn)代化工業(yè),就沒有現(xiàn)在豐富的物質(zhì)財(cái)富!边@句話正說明了合作的重要性。

        讓我們團(tuán)結(jié)合作,刻苦學(xué)習(xí)本領(lǐng),長大后把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

      合作的作文4

        有句名言說得好:“成功在于合作!比ツ晔罴偌匍g,我和我的伙伴一起快樂地做菜,一起合作,留下了難忘的回憶。

        那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天,我和我的伙伴玩了整個(gè)中午,玩累了回家后,什么也不顧,先找點(diǎn)東西來填填肚子。我打開我的小吃庫,只剩下一塊肥肥的肉、一把生菜、幾根辣椒,于是我倆商量了一下,咱們做道菜。

        說干就干,“你洗辣椒”“我切肉”我拿起肉來切,“咚、咚、咚”,大塊肉被我切成了四四方方的小塊肉,再切,切成一條條小肉絲;伙伴在洗完紅辣椒后,也左一刀,右一刀,切完了!

        “開氣”、“倒油”,不一會(huì)兒,鍋就“噼里啪啦”地響起來,油花四濺“放肉!”我把肉放進(jìn)鍋內(nèi),肉在鍋里東跑跑、西跑跑,好像在說:“燙死我了!”“放辣椒”,我們把辣椒也倒入鍋中,“放鹽”、“放味精”。不一會(huì)兒,我們的菜完成了!

        擁有合作,才能擁抱成功。

        一個(gè)人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船,這時(shí)就需要“風(fēng)浪的推動(dòng),我們才會(huì)趕上成功的航船。!

      合作的作文5

        “競爭”這個(gè)詞,我們中學(xué)生應(yīng)該不會(huì)感到陌生--因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)刻刻都面臨著競爭:為評上優(yōu)秀班干部而競爭;為拿到第一而競爭;為能考上最佳的高校而競爭……的確,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,如果失去競爭,一切都將毫

        無意義。我們只有敢于競爭,才能不斷完善自己。

        同樣,競爭也是一個(gè)集體一個(gè)民族向前發(fā)展和進(jìn)步的真正動(dòng)力。中國女排就是在一次又一次的競爭中不斷磨煉自己,增強(qiáng)集體競爭力,才取得了震驚世界的“五連冠”。中國實(shí)行改革開放二十多年來,中國人民敢于同外族平等競爭,中國的面貌才煥然一新。當(dāng)中國的第一顆原子彈試驗(yàn)成功;當(dāng)中國體育健兒在08奧運(yùn)會(huì)上奪得51塊金牌……我們有資格昂起“龍的傳人”高傲的頭顱。

        競爭,注定有成功,也有失敗。失敗并不可怕,真正可怕的是跌倒了,不想再爬起來。屢敗屢戰(zhàn)的人同樣是英雄!競爭,可以磨煉人的意志,在競爭中更堅(jiān)強(qiáng),使人奮發(fā)。

        青春,在追求中閃光,在競爭中永恒。作為21世紀(jì)的主人,朋友,你的腦中是否已樹立起競爭意識?既然投身競爭是我們無法回避的命運(yùn),那么,就讓我們熱情擁抱它,在未來的競爭中勇往直前吧!

      合作的作文6

        合作在人類社會(huì)中有極大的作用,做任何事情都需要合作,不說別的,就說一種簡單的動(dòng)物——螞蟻吧。在任何一個(gè)螞蟻家族中都有三種螞蟻:兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻負(fù)責(zé)保家衛(wèi)國,工蟻負(fù)責(zé)采集食物,蟻后負(fù)責(zé)生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的分工協(xié)作,互相配合,才能有螞蟻家族的生存繁衍。

        我們吃飯時(shí),如果只用一支筷子什么東西也夾不起來,而用兩支筷子則恰恰相反,想吃什么就吃什么。

        作為學(xué)生,我們需要合作,以達(dá)到共同提高的.目的。有時(shí),在學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)一些令自己十分疑惑的問題,就需要?jiǎng)e人來指導(dǎo)一下,這個(gè)過程就是一種知識上的合作。古希臘曾有人說過一句話:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們兩個(gè)人交換,每人還是只有一個(gè)蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們兩個(gè)人交換,每人就有兩種思想!边@說明了學(xué)習(xí)中合作的重要性。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是問另一個(gè)同學(xué),誰知他也不會(huì),但我們交流了一下我們各自得出的一些數(shù)據(jù),就很容易地得出了這道題的答案。

        所以說,無論在何時(shí)何地,合作都是必須的,F(xiàn)在是這樣,將來也會(huì)是這樣。

      合作的作文7

        在一個(gè)陽光明媚的星期一,小雞、小鳥、小鴨、小貓一起去動(dòng)物俱樂部在路上看見了三個(gè)水果籃,里面是滿滿的水果,有葡萄、桃子、火龍果、獼猴桃、草莓、藍(lán)莓、西瓜、檸檬、哈密瓜、琵琶、梨子、蘋果、菠蘿等等,它們想把水果籃帶去俱樂部,餓了就吃。

        它們每人找來一根繩子在水果籃上打一個(gè)結(jié),在拉住繩子的另一頭,跑向俱樂部,小鴨走水路,小雞走大路,小鳥飛去俱樂部,小貓走小路,它們拉的非常用力,可是水果籃一動(dòng)也不動(dòng),拉了好幾分鐘,它們沒有力氣了,就坐下來休息了,小雞說:"我們走小路去聚俱樂部,好嗎?"小鴨、小鳥、小貓一起說:"好的。",他們就走小路去俱樂部,過了幾分鐘就到了俱樂部。

      合作的作文8

        上學(xué)期,有一天放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)留下來打掃衛(wèi)生,有的掃地,有的擦桌子,還有的擦黑板。我看到水盆里的水很臟了,就和黎軒銘去換水。我們把臟水抬到外面,倒到泥土里,然后就去水管接水。我們接了滿滿一盆水,可是抬起來時(shí)水太重了怎么也抬不起來,我們就把水倒了一點(diǎn)。然后我和黎軒銘一人抬著盆子的一邊,小心翼翼地往教室走。

        抬了一會(huì)兒,我就覺得手臂很累,手又酸又疼。于是,我們就把水盆放在地上歇一會(huì)兒,過一會(huì)兒后我們又抬起水盆,慢慢地往教室里移動(dòng)。這時(shí),黎軒銘的手往高一抬,水盆里的水就倒在了我的衣服和鞋子上,我覺得又濕又冷。但是,我并沒有在意,只想趕快把水抬到教室里去。就這樣我們歇了好幾次,終于把水抬到教室了。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們看到我們抬來了干凈的水,都跑過來洗抹布,很快我們用水把教室里的桌椅擦得干干凈凈,同學(xué)們看到干凈的教室,臉上都露出了快樂的笑容。

        通過這次勞動(dòng),我覺得只有同學(xué)們互相幫助,齊心協(xié)力才能把事情做得又快又好。

      合作的作文9

        今天是星期一一大早上我就吃完早點(diǎn)開開心心奔向?qū)W校上學(xué)去了,我在路上邊走邊想今天我們要學(xué)習(xí)什么呢?

        到學(xué)校之后,王老師并沒有像往常一樣說請同學(xué)們拿出語文書,而是說拿出作文本,今天我們小組要合作互相評價(jià)作文,并且仔細(xì)修改,請同學(xué)們認(rèn)真對待這次合作,開始我們的小組有4位成員分別是我小方,小李和小華,你們先來修改我這篇作文吧,我自告奮勇的說,同學(xué)們拿起我的作文端詳起來,小華認(rèn)真的說小東同學(xué),我覺得你的作文整體感情很好,但是如果再加入一個(gè)事例就更完美了,第2天我隨著小孩同學(xué)的指點(diǎn)和意見修改之后,老師竟然說小東你們的作文獲獎(jiǎng)了,這次小組修改你們做的很好,繼續(xù)加油,通過這件事我懂得了他人合作的重要性與好處。

      合作的作文10

        生活永遠(yuǎn)會(huì)沖著有心人微笑。尋常的葉子,潔白的冰雪,整齊飛行的大雁,團(tuán)結(jié)合作的螞蟻等等,常常會(huì)在你不經(jīng)意間給予你生活的啟示,使你有所得,有收獲。

        一天早上,我和爸爸去公園玩,我想坐下來歇歇腳,我拿起了面包,不小心把面包渣掉在了地上,我和爸爸躺下來睡覺了,當(dāng)我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的旁邊有一只死去的大蟲,這時(shí)一只螞蟻好像聞到了什么,趕快過來搬面包渣和大蟲,只見螞蟻費(fèi)勁地把面包渣放進(jìn)大蟲的肚子里,可它怎么也拖不動(dòng),這時(shí),一大批“軍團(tuán)”過來了,螞蟻連忙請它們來搬這個(gè)大蟲,“軍團(tuán)”們有的推,有的拉,還有的咬掉一些肉,想減輕負(fù)擔(dān),終于它們成功搬回了蟻窩,我看到了這,心想:螞蟻們可真團(tuán)結(jié)呀,再大的東西它們都能搬回家,而我在學(xué)校與同學(xué)那么不團(tuán)結(jié),這樣的小事,又算什么,從此,我上體育課時(shí),我們就沒有那么不團(tuán)結(jié)了,因?yàn)槲乙惨蛭浵亴W(xué)習(xí)。

        我從去公園那一天,我悟出一個(gè)道理:螞蟻雖小,但只要讓它們團(tuán)結(jié)起來,再龐大的東西,也可以搬回家,這就是團(tuán)結(jié)合作的螞蟻。

      合作的作文11

        獨(dú)木不成林,只有千樹萬樹聯(lián)接,才能開成枝繁葉茂的樹林。一花不成春,唯獨(dú)千朵萬朵壓枝頭,才能春色滿園。古今中外,天南地北,哪一項(xiàng)豐功偉績不是通過合作的力量得來了?萬里長城、巴比倫空中花園、奧林匹克宙斯神像,都凝聚了古代人們合作的結(jié)晶。

        不僅這樣,連動(dòng)物世界的合作也無處不在。非洲有一種鱷魚,當(dāng)它每次捕食完后,就會(huì)有一千只鳥飛進(jìn)它口中清理牙縫,這樣小鳥有了吃的,鱷魚也舒服了。這難道不日子好的驗(yàn)證嗎?再談?wù)勀俏⒉蛔愕赖奈浵伆?一只只螞蟻才能戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的對手。在夏天,時(shí)不時(shí)就可看到這樣的一幅畫面——一個(gè)蘋果核掉在地上,幾只螞蟻在上面爬來爬去,可就是搬不走這個(gè)“龐然大物”,可漢典過多久,螞蟻大隊(duì)就來向青蘋果“進(jìn)軍”,螞蟻們毫不費(fèi)勁就把青蘋果核搬起來,扛著自己的戰(zhàn)利品回“基地“了,享受著合作得來的美食……

        從動(dòng)物到人類,從龐然大物的鱷魚到微不足道的螞蟻,都存在著合作的力量。

        只有合作的力量才能讓1+1大于2,才有由弱變強(qiáng),才能做到“人心齊,泰山移!

      合作的作文12

        足球是一項(xiàng)大型的體育團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,每個(gè)隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都要一起合作才可以更大幾率的贏得這場比賽。我們學(xué)校上體育課的時(shí)候,有時(shí)候也會(huì)舉行5V5的足球比賽,我們還會(huì)邀請我們的體育老師——?jiǎng)⒗蠋熞黄饋硖摺?/p>

        我們隊(duì)的人有:我、張澤洋、李浩、張耀城和張家軒。對面就是有:劉老師、王佳穆、張嘉一、尹晨枘和郭誠若。

        剛開始,劉老師就帶球沖鋒,而我就要和他搶球,可是畢竟是體育老師什么假動(dòng)作等他都會(huì)害我沒有搶到球。李浩也趕了過來,可是老師一個(gè)華麗的傳球傳給了隊(duì)友。而我們還在搶?墒菍W(xué)生畢竟是學(xué)生,一個(gè)球就讓尹晨枘踢出界了。

        到了中期,我和張澤洋一起搭配進(jìn)了一球。而我也可以有些幾率把老師的球搶過來?墒,就在我要搶過來的一瞬間,老師雙腿一夾,害我踢出了界。

        老師那方也毫不示弱,就在我們沒有守門員的那一瞬間,一個(gè)球進(jìn)了。哎!我們這里垂頭喪氣。帶我們的信心沒有失掉。

        到了后期,我自己一人帶球沖鋒,可是對方一爭,腿沒有使上勁,就被守門員接住了。

        這就是有團(tuán)隊(duì)合作的一個(gè)項(xiàng)目,沒有團(tuán)體精神的話是只有很少的幾率進(jìn)門一個(gè)球。

        【小組合作】

      合作的作文13

        快樂的日子,使我們聰明!s翰·曼斯斐爾

        第一次讀到英國桂冠詩人曼斯斐爾這行詩的時(shí)候,我非常驚訝,它真正的寓意是什么?不仔細(xì)考慮的話,我一直認(rèn)為這句詩倒過來才對。不過他的冷靜與自信卻俘獲了我,所以我一直無法忘記這句詩。

        終于,我好像可以領(lǐng)會(huì)他的意思,意識到其中蘊(yùn)涵著深刻的觀察思考決樂帶來的智慧存在于清晰的心靈感覺中,不因困擾擔(dān)心而困惑,不因絕望、厭煩而遲鈍,不因惶恐而出現(xiàn)盲點(diǎn)。

        躍動(dòng)的快樂——不僅是滿足或愜意——會(huì)突然到來,就像四月的春雨或是花蕾的綻放。然后你發(fā)覺智慧已隨快樂而來。革兒更綠,鳥兒的歌聲更加美妙,朋友的缺點(diǎn)也變得更加可以理解、原諒?鞓肪拖褚桓毖坨R,可以修正你精神的視力。

        快樂的視野并不受你周圍事物的局限。只不過當(dāng)你不快樂的時(shí)候,思想便轉(zhuǎn)向你感情上的苦惱,眼界也就被心靈之墻隔斷了。而當(dāng)你快樂的時(shí)候,這道墻便崩塌了。

        你的眼界更寬了。腳下的大地,身旁的世界——人們、思想、感情、壓力——現(xiàn)在都溶進(jìn)了一個(gè)更加宏偉的情境中,每件事都恰如其分。這就是智慧的開端。

      合作的作文14

        合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結(jié)果就會(huì)截然相反?梢,只有合作才能發(fā)揮個(gè)體不具有的力量,才能擁有大于個(gè)體的力量。

        合作無處不在。即便是在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物,兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神,才能生存下去。

        樹有長短,人分高矮,水有清濁,面分丑俊,蕓蕓眾生忙碌在大千世界,他們都離不開競爭與合作。競爭與合作往往是并存的, 如果你不能戰(zhàn)勝對手,就加入到他們中間去,F(xiàn)代競爭,不再是“你死我活“,而是更高層次的競爭與合作。

        只有合作,才能成功。合作,是信心的基點(diǎn),是力量的源泉,是開啟人生之路的探照燈,是打開成功大門的金鑰匙。合作,繁衍了生命,進(jìn)化了生命;合作,也必將讓世界日新月異!

      合作的作文15

        在世界經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展的今天,國際合作正日益加劇,只有合作才能謀求快速發(fā)展,繁榮昌盛。一個(gè)人是很難完成一件事的,要通過與別人的合作來完成的。

        俗話說“兄弟一心,齊力斷金!焙献鹘o了人向成功的指向標(biāo)。它會(huì)激起人的斗志,也會(huì)在失去信心的同時(shí)受到鼓勵(lì),讓人繼續(xù)奮斗。它也會(huì)讓人發(fā)揚(yáng)自己的長處,讓別人的長處來彌補(bǔ)你的短處。不過大家一起合作,有時(shí)也會(huì)鬧矛盾的。其實(shí),一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心,在合作時(shí),彼此合作默契,互相鼓勵(lì),互相提醒,又何愁不成功呢?當(dāng)你與他人共享成功的喜悅的時(shí)候,那份感覺是特有的,那份促進(jìn)也是特有的。

        合作即是團(tuán)結(jié),合作即是力量,合作逆發(fā)出團(tuán)結(jié)的精神。合作,碰撞出智慧的火花。往往合作會(huì)使人更加努力,為了成功更加奮進(jìn),為了成功更加進(jìn)取。在球場上,如打籃球,踢足球,羽毛球雙打,網(wǎng)球雙打,乒乓球雙打等等都要合作來完成,都要合作來獲得成功。像踢足球,巴西他們不光是有好的球員,還有很好的合作精神,所以他們能夠踢得那么好。

        讓成功之花在合作的土壤里盛開,讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌,讓成功的山鷹在合作的藍(lán)天中翱翔。讓我們擁有合作,擁抱成功吧!

      【合作的作文(15篇)】相關(guān)文章:

      成功的合作作文11-25

      合作有關(guān)的作文12-27

      懂得合作的作文12-24

      合作的智慧作文11-28

      合作作文10-28

      合作-以合作為話題的作文700字06-17

      和同學(xué)合作的作文07-29

      【熱】合作的力量作文02-15

      合作的力量作文【熱門】01-29

      合作的力量作文【精】01-29