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      愉快的合作作文

      時(shí)間:2021-09-24 20:35:14 合作 我要投稿

      精選愉快的合作作文6篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的愉快的合作作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      精選愉快的合作作文6篇

      愉快的合作作文 篇1

        星期天,我和小花、小綠、小龍一起去山里植樹(shù)。

        我們的心情很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兛梢宰龊檬隆P【G挖土,他挖得很用力,而且挖得很深,小花把樹(shù)苗插在里面,我扶好,我說(shuō):“小綠可以了!毙【G就把土鏟到坑里,把樹(shù)根埋起來(lái),再壓平。小龍裝好水,然后辛苦地提過(guò)來(lái),給小樹(shù)澆水。小樹(shù)喝足了水,好像在說(shuō):“謝謝你們,我會(huì)快快長(zhǎng)大的!

        下次我希望可以看見(jiàn)小樹(shù)長(zhǎng)大了。團(tuán)結(jié)合作的力量真大,不僅做得快,而且做得好。

      愉快的合作作文 篇2

        學(xué)校要進(jìn)行穿紐扣比賽,這場(chǎng)比賽主要是鍛煉同學(xué)們與他人交流和合作的能力,來(lái)增強(qiáng)同學(xué)和同學(xué)之間的親近感,這項(xiàng)比賽是以班為單位組成的,每個(gè)同學(xué)都要參加。我很喜歡這樣的比賽項(xiàng)目,因?yàn)槲矣X(jué)得很有趣,也可以鍛煉自己的能力,于是我們就開(kāi)始隨機(jī)組隊(duì)了,小明是我們班的一名同學(xué),雖然我跟他不熟,但是他很想跟我組隊(duì),我也就同意了。

        在比賽之前我們倆就商討好了,該怎樣協(xié)助完成穿紐扣,老師可能會(huì)給穿紐扣的不同形狀和方法,這些都是在比賽開(kāi)始之后才能宣布的,所以我們籌劃了各種解決這些不同方案的方法,達(dá)成了共識(shí)。我們還給對(duì)方說(shuō),到時(shí)候一定不要心亂要平靜,因?yàn)榇┘~扣其實(shí)是一項(xiàng)比較考驗(yàn)?zāi)托牡氖虑椋驗(yàn)榧~扣的小點(diǎn)是很小的,想要把線穿進(jìn)去,需要足夠的.耐心和毅力。我和小明都是比較有耐心的人,因?yàn)樾∶髌綍r(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)也比較好,做事情也比較踏實(shí),老師都很放心把任務(wù)交給他,所以我也很放心跟他一起合作。

        比賽終于開(kāi)始了,老師給出的圖案和樣式比較復(fù)雜,但是我之前跟小明也討論過(guò)了,這個(gè)樣式在我們的討論范圍之內(nèi),所以我們倆更有信心了。于是我們開(kāi)始穿起紐扣來(lái),在期間我有一次不小心把紐扣穿好了之后又解掉了,這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得心急如焚,但是小明在我旁邊鼓勵(lì)我說(shuō)沒(méi)有關(guān)系的,我們重新再把它接上就好了,現(xiàn)在如果心亂了,那就什么都做不好了,現(xiàn)在還有時(shí)間彌補(bǔ),我們趕緊抓緊時(shí)間吧。我聽(tīng)了他的話之后覺(jué)得很有道理,于是我就安慰自己,深呼吸了幾口空氣,讓我的心情平靜下來(lái)之后,再恢復(fù)以前的耐心和毅力,繼續(xù)穿紐扣。因?yàn)槲腋∶髦g有一種說(shuō)不上來(lái)的默契,而且我們?cè)谥耙呀?jīng)討論過(guò)很多種情況,所以我跟他之間配合非常的默契,我們也就比其他的組穿得快,我們唱完了之后還有很多同學(xué)都沒(méi)有穿好,我們心里知道我們應(yīng)該是最先穿好的。

        比賽的結(jié)果不僅要看穿褲子的時(shí)間,還要看穿褲子的樣式,我跟小明穿的樣式非常的標(biāo)準(zhǔn),所以老師把比賽的第1名給了我們,這真是一次愉快的合作,兩個(gè)人互相配合,互相鼓勵(lì),形成一種說(shuō)不上來(lái)的默契。

      愉快的合作作文 篇3

        暑假里,我到外婆家。在那里我無(wú)所是事,沒(méi)人管我。我閑不住,便跟著小表哥較量起了象棋?晌业钠逄俺簟笨倲≡诹讼嘛L(fēng)。這天,也不例外。在早上我一起來(lái)就催著小表哥下來(lái)下一盤象棋。小表哥是個(gè)象棋迷,看見(jiàn)有人在下象棋就馬上擠過(guò)去全神貫注地看,有時(shí)還這里點(diǎn)那里指的。棋排好了,我先來(lái)一個(gè)牽中“炮”。小表哥還是老招:以守為攻。

        起“馬”盯著“小卒”不放,這也是我意料之中的一步棋。這時(shí),大表哥擠了過(guò)來(lái),和我們湊湊熱鬧。他的棋也與我一樣“臭”,接著我要先下手為強(qiáng):起“馬”出“車”。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是在我要把“車”移到中格的時(shí)侯,大表哥居然把我的手給擋住了:“你這樣走,不是讓他的‘炮’白白‘吃’了你一粒棋?”我恍然大悟,立馬把手伸了回來(lái)。接著,大表哥上“炮”,我看了看這步棋是何用意:原來(lái)是要來(lái)一個(gè)雙“炮”齊攻呀!嘿嘿,這招妙。

        我暗暗佩服大表哥。接著,小表哥還是以內(nèi)為主要防線,起“馬”。唉!我們的進(jìn)攻失敗了。這時(shí),小表哥的“車”拉到了中間,正對(duì)著剛才那只“炮”,大表哥臉上的笑容馬上不見(jiàn)了,束手無(wú)策:“那‘炮’不就肯定完了!”他正在干著急,想得腦子全亂成了套。我眼睛一閃,嘿!這一步。我把“車”一移,大表哥一看,冷冷冰冰的臉面頓時(shí)變得紅彤彤的了。接著我們倆并肩作戰(zhàn),“車馬炮”兵臨城下“殺”小表哥個(gè)措手不及。一剎那間,我們齊心協(xié)力左來(lái)一個(gè)“將軍抽車”,右來(lái)一個(gè)“馬后炮”,“殺”他個(gè)片甲不留。過(guò)了不到三分鐘,小表哥就只剩下一只“將軍”了,他只好向我們認(rèn)輸。俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮!边@句話說(shuō)得太對(duì)了!

        這真是一次愉快的合作呀!

      愉快的合作作文 篇4

        合作是愉快的。在生活中,大家都會(huì)和別人合作弄一件東西,如:飛機(jī)模型,玩具模型,做黑板報(bào)……而我記憶猶新的,是我和媽媽一起制作的一個(gè)蛋糕。

        那天是外婆的生日,媽媽想來(lái)想來(lái)去也不知道送什么好,我眼珠子一轉(zhuǎn),嘿!不如做一個(gè)蛋糕吧!我把想法告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了也頻頻點(diǎn)頭,直稱好。

        我們說(shuō)做就做,我先從家里找出了所需要的材料:面粉、雞蛋,還要一壺?zé)崴,一個(gè)蘋果和幾顆葡萄。我先找來(lái)一個(gè)碗,一個(gè)攪蛋器,媽媽先把一些面粉放進(jìn)碗里,再打了3個(gè)雞蛋進(jìn)去,我就開(kāi)始用攪蛋器把雞蛋和面粉打均勻,我一直用力地轉(zhuǎn)著,手一直動(dòng),不一會(huì)兒,額頭上就冒出幾顆汗珠,手也累了,媽媽見(jiàn)我停了下來(lái),說(shuō):“很累吧,再攪一下就可以了,堅(jiān)持!”我想:對(duì),為了給外婆一個(gè)驚喜,一份禮物,加油!我又一次開(kāi)始工作起來(lái),時(shí)不時(shí)擦擦頭上的汗水。

        “好,可以了!”媽媽看了看我攪的雞蛋和面粉,她接過(guò)我手中的碗,然后用手抓起一點(diǎn)糖灑了進(jìn)去,“你現(xiàn)在可以烤蛋糕了,你先把烤爐扭到一小時(shí)那里去,然后小心地把蛋糕放進(jìn)去,關(guān)上門,再按開(kāi)始!眿寢屩笇(dǎo)著我。我照著做了。“你現(xiàn)在去洗手,然后來(lái)幫我把水果切成一片片!蔽蚁赐晔趾,拿起蘋果和刀,小心翼翼地切起了蘋果,我邊切邊想著外婆收到蛋糕時(shí)的心情,是那樣的開(kāi)心,幸福。

        過(guò)了一個(gè)小時(shí),蛋糕熟了,水果也切好了,我開(kāi)始在蛋糕上放水果了,我把蘋果放成一個(gè)心形,再加上幾顆葡萄,美麗極了!

        當(dāng)我把蛋糕送給外婆時(shí),她的臉上洋溢著幸福和快樂(lè),我知道,那蛋糕有著媽媽和我的汗水,外婆一直說(shuō)著好吃。

        合作能讓人快樂(lè),不一定是大合作,只要你用心去做,對(duì)待每一件事,別人也一定會(huì)快樂(lè)的!這次做的蛋糕并不美觀,但它含著我和媽媽的辛苦,我們見(jiàn)外婆吃得高興,我和媽媽的心里也甜滋滋的。

      愉快的合作作文 篇5

        貓和老鼠是死對(duì)頭。一見(jiàn)到對(duì)方,老鼠就拼命逃,貓就拼命追?梢淮斡淇斓暮献鳎顾鼈兂闪艘玫呐笥。

        有一天,老鼠睡得正香,突然被狂吠聲吵醒了。

        “這……這是什么聲音?狗……”它慢吞吞地爬下床,揉著眼睛,把頭探出洞外,媽呀!一只陌生的斑點(diǎn)狗正沖著貓大吼大叫呢!老鼠暗自得意,以為自己安寧了,可不知道有一個(gè)遭遇正等著自己。

        “當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!吃飯時(shí)間到了!”時(shí)鐘大聲叫道。

        “啊哈,我預(yù)定的真準(zhǔn)!來(lái),貓兒,你的食物,在角落里!敝魅诵χf(shuō)。

        貓一步一步地走上前去,只發(fā)現(xiàn)了空空如也的盤子。它立刻警戒起來(lái),左顧右盼,最后,眼神停留在了斑點(diǎn)狗身上。這顯然是最可疑的,它還在不停地舔爪子呢!

        “啊——?dú)馑牢伊!”與此同時(shí),老鼠也在洞里大聲嚷嚷,“我的培根蛋!”

        它們都把目標(biāo)定在了狗身上,下午找它算賬。

        貓把指甲磨尖,好刮傷狗;老鼠則帶上小鞭子,想把狗抽個(gè)半死……

        貓跑出房門,喵喵地叫著,繞到院子后面,等狗出現(xiàn),撲上去。老鼠呢?它決定躲在門后面。

        ……

        等啊等啊,它們腿腳都麻木了,手也不靈活了,可又怕發(fā)出一點(diǎn)兒響動(dòng),干擾了斑點(diǎn)狗散步的想法。但斑點(diǎn)狗仍然沒(méi)有來(lái)。

        “啊,也許它在院子里!崩鲜蟛荒蜔┝。它偷偷摸摸地走向后院,竟看到了——貓!老鼠想逃跑,可突然一個(gè)聲音“拉”住了它!

        “小老鼠,”貓說(shuō),“我的午餐被狗吃了,如果你肯幫助,我就不抓你!崩鲜笙氲阶约旱氖澄镆脖还烦粤耍桶堰@事兒告訴了貓。它聽(tīng)了,決定合作。

        過(guò)了一會(huì)兒,斑點(diǎn)狗出去散步,貓命令老鼠在森林里等著,聽(tīng)到哨聲再用彈弓亂射小石子。它自己呢?則躲在樹(shù)上,見(jiàn)到狗就爬下來(lái)。

        時(shí)間一分一秒的過(guò)去,斑點(diǎn)狗終于出現(xiàn)了。當(dāng)它悠閑自在地走過(guò)一棵松樹(shù)時(shí),貓敏捷地爬下來(lái),躡手躡腳地跟上去。它們快要到老鼠那兒時(shí),貓吹了一下口哨,一瞬間,成千上萬(wàn)顆小石子從天而降,正好打中了狗的頭部。“嗷~”斑點(diǎn)狗嘶吼一聲,用盡全力向貓撲去。貓不但不躲,反而伸出爪子在空中亂抓,摸到狗的皮毛時(shí),它更用勁兒了!凹佑!加油!火上加油!”老鼠在一旁助威。貓突然閃開(kāi),狗“砰”得一聲撞在地上,睜著了幾秒鐘,不再動(dòng)了。

        “太棒了!”老鼠歡呼起來(lái)。

        “good!”貓拍了拍爪子。

        “我們消滅了共同的敵人,但沒(méi)法向主人交差了。”貓低下了頭。

        “沒(méi)事的朋友,生活在大自然不是挺好嘛!”老鼠安慰道。

        “嗯……,也許你是對(duì)的!必堈f(shuō)。

        就因?yàn)檫@件事,使它們成了好朋友。

      愉快的合作作文 篇6

        那是一節(jié)手工課,老師讓我們同桌相互合作,做一個(gè)會(huì)動(dòng)的剪影。說(shuō)實(shí)話,讓我跟同桌對(duì)掐,我完全有信心。合作?懸念著呢!

        老師一說(shuō)完,我就一把搶過(guò)手工書(shū),仔細(xì)地看了起來(lái),書(shū)上說(shuō)要先在黑卡紙上畫出一個(gè)人頭,我指著同桌的鼻子說(shuō):“嗯,你先在卡紙上畫一個(gè)人頭,其他的,聽(tīng)我指示!”“憑什么是我做?同桌不滿的嚷開(kāi)了。

        “你不做?”我一挑眉,笑瞇瞇地看著他。

        “我做!我做還不成嗎?”同桌真是一個(gè)能屈能伸的大丈夫!

        很快,手偶的頭、手、腿、身體都做好了,同桌伸了一個(gè)懶腰,慢悠悠地說(shuō):“。〗K于做好了!”

        “做好什么。坎抛鐾瓴坏饺种荒。真傻!”我立即遞給了他兩個(gè)白眼。

        “。〔粫(huì)吧!”同桌又開(kāi)始哭爹喊娘了。

        “好了,別廢話了!拿針穿線!”我又發(fā)號(hào)施令起來(lái)。

        無(wú)奈的同桌又拿起針來(lái)穿線,針孔只有那么一點(diǎn)點(diǎn)小,同桌怎么也穿不進(jìn)去。我急了,一把搶過(guò)線和針,把線頭貼一貼,穿了進(jìn)去,打了一個(gè)結(jié),一氣呵成。

        “王天陽(yáng)!你好厲害。 蓖篱_(kāi)始了他拍馬屁神功。

        “當(dāng)然,也不看看我是誰(shuí)!”我的嘴角已經(jīng)長(zhǎng)包了。

        我和同桌一個(gè)拿著卡紙戳洞,一個(gè)用線把手、腳頭、身體連起來(lái),當(dāng)我準(zhǔn)備把腳連起來(lái)的時(shí)候,同學(xué)碰了我一下。

        “哎,咱商量件事情唄!蓖酪荒樥\(chéng)懇,這可是少見(jiàn)的很哪!

        “說(shuō)!”我回答道。

        “我們換一下工作,你戳洞,我連線行不?”他頓了頓,又軟聲軟聲地說(shuō):“也讓我學(xué)學(xué)你連線的高超技藝嗎!”同桌拍馬屁還真不是蓋的,我想了下,便同意了。

        我放下線,耐心的教他,“不對(duì)啦!是從這里傳過(guò)去!”他一開(kāi)始還毛手毛腳的,總是出錯(cuò),但很快就熟練起來(lái)了。那會(huì)動(dòng)的剪紙就快做好了,飄逸的長(zhǎng)發(fā),標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,看著可愛(ài)極了。還別說(shuō),這小子也算心靈手巧了。很快,大功告成了。雖然這紙人手縫歪了,但也差強(qiáng)人意。

        “你看!我做的剪紙實(shí)在是太好看了!”我興奮地拿著剪影在同桌面前炫耀。

        “什么叫你做的?是我們做的!蓖勒驹谝慌裕粷M道。

        我伸出右手,同桌也伸出右手,“呯”,我倆一擊掌,齊聲呼呼:“合作成功!”

        真是三只臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮。

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