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      競爭與合作作文

      時間:2021-09-25 18:17:42 合作 我要投稿

      精選競爭與合作作文4篇

        在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的競爭與合作作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      精選競爭與合作作文4篇

      競爭與合作作文 篇1

        在現(xiàn)代社會中,有一個永恒的話題——那就是競爭與合作。一個人不能獨立生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作,又是我們社會生存和發(fā)展的不竭動力。所以,我們既要學會在合作中競爭,也要學會在競爭中合作。

        一在合作中競爭

        劉國梁和孔令輝既是實力相當?shù)母偁帉κ,也是情同手足的合作伙伴。他們師出同門,同時披上國字號戰(zhàn)袍,在那個鮮花遍開的五月,“六載朝思暮想,一夜春華秋實!毕才跛鬼f思林杯的激動蕩滌著年輕的夢想,兩個要好的朋友一起打進男子單打決賽。這時,當男子單打冠軍杯真的擺在面前時,他們終于意識到了結(jié)局的殘酷。然而可貴的是,在賽場上他們完全展示出自己的智慧和才能。劉國梁以奇取勝,孔令輝穩(wěn)中帶兇,最終孔令輝略勝一籌,摘得男單桂冠。劉國梁并沒有灰心喪氣,有的只是對朋友,對對手發(fā)自內(nèi)心的祝賀。后來,他們又攜手奪得男子雙打冠軍。在合作中競爭,有助于我們進一步提高自己的技能。在競爭與合作中取長補短,與他人共同進步。

        二在競爭中合作

        心理學家設(shè)計了一個有趣的實驗:在一個大玻璃瓶內(nèi)裝入幾個紙做的圓錐體,每個圓錐體都系在一根細線上,被試者可以通過細線把圓錐體拉出瓶外,時間最短的即為獲勝者。前面的幾組同學都爭著將自己的圓錐體拉出瓶外,結(jié)果你爭我搶,不僅沒有把圓錐體拉出,反而弄到了瓶子。最后一組同學卻很快的拉出了細線,秘訣只有一個“你第一,我第二,他第三……”以此類推,大家井然有序地拉出細線,自然很快達到目的。在競爭中合作,要體現(xiàn)“雙贏”的原則,競爭對手相互排斥,只會兩敗俱傷,而相互促進,共同提高,才是競爭中合作的真諦。

        “一花獨放不是春,百花齊放春滿園!弊鲆粋善于合作的人,正確處理好競爭與合作的關(guān)系,我們就能夠取得更大的進步,自己的人生之花才會開得更燦爛!

      競爭與合作作文 篇2

        我一直很珍惜,很想念,很期待與你同行的日子。

        記憶中,小時候的我總喜歡黏著你。也許是天秤座女生都有著的戀父情結(jié),小時候的我依賴你,勝過依賴媽媽。我總是喜歡跟著你,到哪都跟著,哪怕你去工作。你總是拗不過我,我一撒嬌,也只好把我也帶去公司。我最喜歡坐在媽媽常坐的副駕駛,你總是仔細幫我系好安全帶,然后叮囑一句“坐好了”。我也總是看著你一絲不茍開車的表情,小小的眼睛中只有你的模樣。到了公司,你把我放在辦公室的沙發(fā)上,然后對我微微一笑,開始工作。日暮漸晚,夕陽西下,你把躺在沙發(fā)上裝睡的我抱起來,然后閉著眼睛感受著你抱著我輕輕走下樓梯的感覺。有時候我也會從你的懷抱中掙脫出來,用小小的手握住你的一根指頭,在夕陽下,與你同行……

        到了要上學的年紀了。可滿腦袋裝著的,只是自己全部的想象——很多玩具,很多朋友,很多零食……你牽著我走進校門,穿過人群,在一間教室前停下了腳步。你把我的手交給了一個面目和善的老師,然后戀戀不舍的離開了學校。但是在學校里呆了不到半天,我就開始哭鬧,看不到你,心里總是有種莫名的奇怪感覺。無奈,老師只得讓你把我領(lǐng)回家;丶业穆飞夏銋s沒有怪我,依然是微微的笑著。

        慢慢的我學會了一個人準備早餐,一個人去上學,一個人放學回家。而我們之間的感情,仿佛也被無形的時間流逝沖淡了。我們之間的交流越來越少,越來越貧乏。每天早上天還沒亮的時候,你仍然因為工作的`疲倦沉沉睡去時,我已背著沉甸甸的書包,拿著速食的早餐走去學校。放學回來我便一直呆在房間里認真寫著作業(yè),媽媽在廚房做著三人的晚飯,卻總是將一人份放進冰箱,等著重新進入微波爐。當你下班回來的時候,我又已經(jīng)在小床上進入夢鄉(xiāng)。

        這樣一日復(fù)一日,你的脾氣變得暴躁起來,白發(fā)也多了許多,而我也養(yǎng)成了沉默寡言的習慣,對著誰都一副冷漠的表情,也包括了我深愛著的你。終于有一天,一家三口飯后在路燈下散步,仍然與你同行,可我突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長大,不再需要你牽著我的手,穿越擁擠的人潮。我們倆之間的沉默仿佛一堵墻,誰也逾越不了。

        第二天起床,手機下面壓著一張小紙條,你的字跡依然如此清秀,“最近學習怎么樣了?不要累壞自己了,爸爸永遠跟你在一起!边@樣簡單普通的一段話,卻讓我心頭充滿了暖意,我知道,無論再忙的學習,再少的見面,感情也會也會永遠在我們心間,爸爸,與你同行,我很幸福。

      競爭與合作作文 篇3

        “競爭”這個詞,我們中學生應(yīng)該不會感到陌生——因為我們時時刻刻都面臨著競爭;未拿到第一名而競爭;為評上優(yōu)秀班干部而競爭;為能考上最佳的高校而競爭……的確,無論是生活上還是學習上,如果失去競爭,世界將黯然失色。然而,在競爭中我們需要合作。

        也許你曾為達·芬奇的名畫所陶醉,但又有誰能夠真正了解到他在藝術(shù)領(lǐng)域中的激烈競爭?在我國的經(jīng)濟生活中,有一種“龜兔雙贏理論”,龜兔賽了多次,互有輸贏。后來,龜兔合作,兔子把龜馱在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子背在背上游過河去這就是雙贏,龜兔也是在競爭中的合作伙伴。

        競爭是一個集體、一個民族向前發(fā)展和進步的動力。但我們要看到,有些時候過多的強調(diào)個人奮斗,而忽略了與他人合作,忽略了如何在競爭中不傷害別人,有些人為了達到自己的目的,不擇手段。這無疑是極不可取的。要知道競爭以不傷害別人為前提,競爭以共同提高為原則。

        我們生活在一個充滿競爭的時代人才的競爭,科技的競爭,綜合國力的競爭……生活需要我們?nèi)ジ偁,時代更需要我們?nèi)ジ偁。我們只有敢于競爭、善于競爭,才能不斷完善自己超越別人。古今中外,凡在事業(yè)上有所建樹的人都具有一種敢于不懈的競爭精神。讓我們以信心、以恒心、以堅強的斗志。以十足的勇氣,勇敢的投入到競爭中去。

        總之,競爭不排斥合作,良好合作促進競爭。

      競爭與合作作文 篇4

        敏,我們已有三年沒有見面了。其實三年放在人生上來說是好短的,可我總覺得好漫長,你覺得嗎。你的模樣,我有些清晰,又有一些模糊,你像雯一樣剪著可愛的短發(fā),讓我覺得你好有氣質(zhì)。

        無論如何,我只覺得你是一個漂亮的女孩?墒俏覀儧]有辦法交流,因為你聽不見這個世界上的一個音符,沒有辦法像我一樣說話。我只能用手笨拙地做著手語與你交流。有時你并聽不懂,只能讓雯做我與你的翻譯家。

        不過你不知道的是,我有多渴望你能說話。在美麗的陽光下,手牽著手,快樂地用清晰的話語交談,裙角飛揚,背后是一串又一串的甜笑。我們的友情會讓陽光也好羨慕,用更美的光彩凝視著我們。

        你是開朗的,臉上沒有一絲陰影,每天都快樂地笑,甜美地笑,露出啟口白玉,美麗得好像一個公主。你不能說話,這是你唯一的缺陷。我希望我可以有一朵七色花,我摘下第一瓣的愿望就是,敏,我希望你可以像我一樣說話。但我并沒有,這只是一個美麗的幻想。

        但誰會是完美的。你之所以不會說話,是因為上帝太偏愛你了。一個美麗成熟又發(fā)出醉人春香的蘋果所有的人都想咬一口。上帝咬了一口你生命的蘋果,是因為你的生命蘋果好美,美得讓安琪兒們都好羨慕。

        直到現(xiàn)在,我也不知道我們究竟見過幾面,但我一直是喜歡你這個朋友的。你開朗、活潑、自信、單純、美麗,讓每一個見到你的人都不得不深深愛上你。只是你不會說話。我感到可惜與難過。那么完美的你,為什么會在最基本的資本上比他人差。上帝真是好喜歡你的蘋果,你的生命之果。

        最后一次見面,我并不知道這是最后一次。我一直執(zhí)著地認為,我們可以一年見幾次面,一直可以維持我們溫馨又樸實的友情。但三年前,你要回去的時候,送給我一個好美的魚尾夾,淡淡的溫馨的粉色基調(diào)。你臨走是說了什么我聽不懂,但我依稀看見你的眼睛里閃爍著淚花。

        敏,我好懷念過去的一切,我現(xiàn)在已懂了些手語,我現(xiàn)在好想見到你,用手語與你交談,并想告訴你,我一直都想走進你的世界里,有幸福,有快樂,卻沒有聲音。我與你,一起靜靜地傾聽著友情的聲音。

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