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      合作作文600字

      時間:2021-10-20 13:40:18 合作 我要投稿

      【實用】合作作文600字3篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的合作作文600字4篇,歡迎大家分享。

      【實用】合作作文600字3篇

      合作作文600字 篇1

        學(xué)校是一個大社會,是一個大舞臺,是一個大家庭,在這里我不斷成長,在成長中我懂得了合作。

        在我們班那是每天要與人合作的。特別是在收默寫本中更為突出!岸b忊彙鄙险n了,同學(xué)們立馬拿出書背了起來,王老師一邊發(fā)默寫本,一邊強調(diào)要好好背,爭取默到100分!昂,合書,收起來,開始默!毖劬焖俚貟咭暳巳啵A藥酌牒,說:“U1單詞表NO.1大的......”默好后,王老師讓組長們收,第一個收完的這一組同學(xué)都可以加到一顆星,我和張雨潤一人收前,一人收后,速度還算領(lǐng)先,可是到了中間“匯合”的時候速度馬上減慢了不少:我們倆真是“默契”十足,我們在與對方交換時不是同時往上放就是同時往下放,兩攤本子總合不到一起,再看看其他組,不僅追上我們,有的還交上去了。我不耐煩了,翻了張雨潤一個白眼,索性往她的桌子上一攤,由她收拾“殘局”,最后我們組以不齊、不快、不會合作取得了倒數(shù)第一,組員都很不服氣,不甘心,怪我和張雨潤速度慢,能力差。我和張雨潤對視了一下,明白了出差錯的地方,于是我對張雨潤說:“方法和剛才一樣,交換時,我吧左手的給你,你把右手的給我,這樣就不會出現(xiàn)剛才的'情況了!薄昂。這次一定要好好合作,爭取取得第一名,讓組員們開心一下,有星加!钡诙喣瑢戦_始了,一默完,我們組都準(zhǔn)備好了。收本子時,我立刻伸手把前兩位的默寫本拿了過來,再讓他們與我和同桌的本子重合,完畢后立即往后轉(zhuǎn),把我和前幾位的本子與后兩位的放在一起,正巧張雨潤已收完其他人的,我環(huán)顧了一下四周:其他的組長還在收本子,只有第一組已經(jīng)在收最后一本本子,。我一個鍵步?jīng)_向了講臺,將默寫本交給了老師。老師笑了笑說:“第三組加星!蔽液蛷堄隄櫹嘁曇恍,再看看組員們,臉上寫滿了快樂。有時合作不僅能給自身帶來成功的喜悅,還能夠為他人帶來歡樂。

        作為一個新時代的小學(xué)生,我們只有學(xué)會與別人合作,才能取得更大的成功。

      合作作文600字 篇2

        說起一次成功的合作,那就要談?wù)勎迥昙壍男〖譇“銅牌”爭奪戰(zhàn)了。

        等得不耐煩的我們終于等來最后一拼——“銅牌”爭奪戰(zhàn)開始了。

        “雙方就位,噓——”比賽開始了。許驁左閃右晃,過了幾人,來到對方禁區(qū)外幾碼的地方遠(yuǎn)射!“咣”的一聲,球打到門柱上,僥幸脫過一劫的六(6)班喜出望外,但我們也沒有灰心,發(fā)起更猛烈的進攻,上半場雙方僵持不下,誰也不甘示弱。

        下半場,守門員被換成許驁,我則代替許驁與王晉斐打配合!凹佑!”班主任嚴(yán)老師大叫。隊員們信心倍增,發(fā)動更加猛烈的進攻。不幸的事發(fā)生了,只見 對方一個大腳,只差5厘米的距離,“咣!鼻虼蛑虚T柱下側(cè)彈進了球門。我和王晉斐幾乎同時瞄了同伴一眼,那種眼神充滿了殺氣,似乎要將敵人碎尸萬段。接著 的比賽比前面更努力了,可對方的防守太強勁了,似乎銅墻鐵壁一般。不幸的事又發(fā)生了,后衛(wèi)疏忽,讓對方前鋒突破了,抽射!球又進了!對方都快要跳起來了, 因為還有幾分鐘,比賽就要結(jié)束了!鞍!”我狂吼道。我瞄了一眼王晉斐,他也憤怒了。大反擊開始了!我?guī)虺衣,王晉斐跑向左路,我飛傳,他接住,我插 禁區(qū),他又傳了過來,我本想射門,球卻打到了對方后衛(wèi)的手上,我們獲得了一次點球的機會!這可是我們的救命稻草。王晉斐點球了,大家的心頓時緊張起來, “嗖!鼻蜻M了,我方拉拉隊員高興得跳了起來,即使敗了,也敗得好看一點。我們和他們還相差一球。最后一分鐘了!許驁傳王晉斐看見了我,飛大腳,我停球, 將球帶向禁區(qū),傳給左路的王晉斐,王晉斐再回傳,我挑射!球進了!隊友們簡直不敢相信這是真的,這個配合你扭轉(zhuǎn)了我們即將失敗的命運!

        時間到了,上帝厚愛我們,讓我們在最后的點球大戰(zhàn)中獲得了勝利。這次合作代表了我們班同學(xué)之間的友誼,代表了我們彼此之間的信任,代表了我們班的榮譽!

      合作作文600字 篇3

        我從小生活在海濱城市——青島,“碧海藍(lán)天,紅瓦綠樹”是它永恒的符號。誰不說,家鄉(xiāng)的水賽珍寶;誰不道,家鄉(xiāng)的風(fēng)景美如畫!我的家鄉(xiāng)青島在六月迎來了“上海合作組織會議”,我們作為她的兒女感到無比自豪。

        “小小少年——唱誠信,迎上合”我們班的同學(xué)為召開“上合峰會”積極準(zhǔn)備了歌曲《誠信歌》,我榮幸地成為了這次合唱的小指揮。

        五月的青島,涼爽宜人,我們?nèi)昙壱话嗍堑谝粋在操場集合完畢的班級。按照各自的身高、男女搭配調(diào)整隊形,我面向觀眾,抬頭挺胸,精神飽滿。同學(xué)們一次次練習(xí)歌唱,我一次次練習(xí)指揮,有時候同學(xué)們唱快了,有時候我指揮得不協(xié)調(diào),有時候同學(xué)們沒有注意提醒的動作……我心里有時候還會小緊張,同學(xué)們也會抱怨,不過有老師指導(dǎo),很多問題都迎刃而解。我們積極努力的態(tài)度,就像家鄉(xiāng)的青島在準(zhǔn)備迎接遠(yuǎn)方的客人一樣,克服重重困難,努力做到最好。

        演出當(dāng)天,同學(xué)們安靜有序地上場,我面帶微笑,認(rèn)真地指揮著,時而左右,時而高亢,時而雙手托起海玻璃燭臺,同學(xué)們都跟著搖起來,歌聲又歡快又動聽,“言必行行必果,一諾千金不打折,誠為根行為本,說話算話好品德……”我們都陶醉了。唱完后,我向評委老師深深地鞠了躬,也向自己一起并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們深鞠一躬。

        “唱誠信,迎上合”讓大家知道遇到困難克服困難,也讓我們深深地為自己的家鄉(xiāng)感到驕傲。

        琪姐姐有話說

        看過這兩篇文章,琪姐姐想去青島的小火苗再次被燃起。心媛媽媽從一張“琴島通”卡片,展現(xiàn)了青島公共交通的便利。通過一張小卡片,展現(xiàn)青島近幾年的發(fā)展,這就是“以小見大”的寫作方法哦。心媛雖沒有介紹青島風(fēng)景,只寫了自己參加“迎上合”合唱比賽,但細(xì)心的小朋友一定讀出了習(xí)作中隱藏著青島民風(fēng)“我們積極努力的態(tài)度,就像家鄉(xiāng)青島在準(zhǔn)備迎接遠(yuǎn)方的客人一樣,克服重重困難,努力做到最好”。

        這樣民風(fēng)淳樸,城市公共交通便捷,風(fēng)景又美得無可挑剔的城市,怎會不令人心馳神往呢?

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