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      合作作文400字

      時(shí)間:2021-10-21 11:24:45 合作 我要投稿

      【精品】合作作文400字5篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的合作作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精品】合作作文400字5篇

      合作作文400字 篇1

        追逐風(fēng)的痕跡掠過草地,移除蘆葦?shù)某靥梁秃。雖然湖面沒有水,但湖面沒有水。

        湖面上點(diǎn)綴著微波動(dòng)蕩的陰影,使場(chǎng)景更加詩意。在尋找陰影的前面是百合花。幾個(gè)簡(jiǎn)單的白色花瓣是它的長(zhǎng)袍;幾個(gè)綠色是它的裝飾。它筆直的姿態(tài)總是面對(duì)自由的天空。它旁邊的低垂蘆葦與美麗的花瓶不相容。至少是我的想法。但經(jīng)過深入的思考,我意識(shí)到它越糟糕。它越能創(chuàng)造它的神圣性和高尚性。我被百合花的寧靜迷住了,與喧鬧的街道相比,這里的寧靜似乎更適合它的沉默的性格。與之相處的唯一方式是溝通。一句話就是世界上的污垢。這應(yīng)該是神圣的,但它是無聲的。我對(duì)它的沉默感到更舒服和細(xì)節(jié)。有時(shí)我很驚訝。這個(gè)世界上怎么會(huì)有這樣一個(gè)或那么安靜的百合花。

        一陣風(fēng)吹過我,終于抓住了百合花罕見的動(dòng)作。百合花的動(dòng)作不是柔軟而優(yōu)雅的。不管風(fēng)怎么吹,它的頭都不低。

        我不得不欽佩它的毅力。它的精神彌補(bǔ)了它的缺點(diǎn)。我從它身上看到了一種叫做氣質(zhì)的東西。我不知道百合花瓣什么時(shí)候有紅斑。我對(duì)此感到驚訝。夕陽告訴我答案。我想在我離開之前拿走百合花,但我的理由告訴我。讓內(nèi)向的人安靜地生活在這個(gè)寧靜的世界里。我輕輕地走了,就像我輕輕地來了;我向西方揮手,向云彩告別。回頭看,百合花還站著。

      合作作文400字 篇2

        老師常說:“團(tuán)結(jié)力量大,每個(gè)人都必須分工合作,才能完成偉大的任務(wù)!庇幸淮,要大家?guī)兔W(xué)弟妹搬書,每個(gè)人分工合作,雖然氣喘如牛,但很快就搬完一大半了。大家抱著一顆熱忱的心幫忙搬書,不知繞了學(xué)校多少圈,繞得暈頭轉(zhuǎn)向;大家使出九牛二虎之力,搬著那些厚重的書本,每個(gè)人都汗流浹背、揮汗如雨,像一只只勤快的螞蟻合作無間的搬著食物,雖然辛苦,但我們依然樂在其中。很快的,全班將所有的書都搬完了。

        好不容易搬完所有的,老師又說還有一個(gè)年級(jí)還沒搬完,一陣陣嘆氣聲傳來我的耳邊,但是大家想起老師說的分工合作的故事,讓大家不再唉聲連連,反而更加勤快。過沒多久終于又搬完了,大家拖著疲憊的心情,走回教室,而老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們的辛勞,于是,老師請(qǐng)每一個(gè)人喝飲料,大家的快樂無與倫比,可以幫助學(xué)弟妹又有口福,何樂不為呢?

        假如大家像一盤散沙,沒有分工合作、互相協(xié)助,只有少數(shù)幾個(gè)人在努力,即使做得筋疲力盡,也不可能在短時(shí)間內(nèi)完成替學(xué)弟妹搬書的這一項(xiàng)任務(wù),因?yàn)橛行┦虑槭强繄F(tuán)體共同達(dá)成的,只依靠著少數(shù)人的付出辛勞與汗水,等待著別人去完成,那這個(gè)社會(huì)上,人們的冷漠就會(huì)造成整體的不合群。

        借著搬書的這件事,讓我完全體會(huì)到“分工合作”的重要,不論是任何人,都要“有福同享,有難同當(dāng)!敝灰蠹彝膮f(xié)力,互相扶持鼓勵(lì),不管多少艱難繁雜的事物,我們心中都會(huì)充滿動(dòng)力,所有艱困的事情也都能迎刃而解。

      合作作文400字 篇3

        在今天我和我的表妹打了一場(chǎng)雪仗,我先來說一下打雪仗的規(guī)矩吧。

        規(guī)矩是只要誰被雪球砸到5次就出局了,還有一個(gè)妹妹和表妹的弟弟,妹妹一年級(jí),弟弟只不過是大大班的,雪球最多是不能超過40個(gè),最重要的是不要打臉。

        此時(shí)的比賽開始了,我直接拿一個(gè)沖過去,砸住妹妹一次,誰都不讓誰,我拿了一個(gè)大的`和一個(gè)小的沖過去砸,但是只能砸住妹妹,就是砸不住表妹,弟弟被砸的屁滾尿流跑來跑去,弟弟只省1條命了,妹妹和弟弟一樣也只剩一條命了,表妹命是滿的,我還有4條命,接著一直砸,我們都快沒有雪球了,表妹她們還多著那,就這樣最后勝利的是我,不是表妹。不過他們都不灰心,我們又來了一盤這回表妹就開始鼓足勇氣。

        第二場(chǎng)比賽開始了表妹她們兩個(gè)開始朝我沖來,她們倆的陰謀是先把我滅了再滅弟弟,我就趕緊跑但是還是逃不過她們的手掌心,就這樣最后勝利的是表妹,沒想到現(xiàn)在表妹也會(huì)想對(duì)策啦!真是人小鬼大。我忘了告訴你們其實(shí)打雪仗是要靠計(jì)劃的,我還夸表妹學(xué)會(huì)對(duì)策了。

      合作作文400字 篇4

        星期二上午,我們照例來到陶藝室上課,陶藝?yán)蠋熥屗膫(gè)人一組合作做一套茶具,我們可高興了。 我和同組的鄭漢等三個(gè)同學(xué)商量了一會(huì)兒,決定我做茶壺,他們做壺蓋、壺把子和茶杯。分配完后,我們就開始做了。我的任務(wù)最重要,所以我要好好做。我先拿起一坨褐色的陶泥揉起來,揉啊揉,硬硬的泥團(tuán)越揉越軟,我再用兩手把它搓成了一個(gè)光溜溜的大泥球,接著把大拇指按進(jìn)泥球中,然后把泥的外沿凸起的部分往外張大、張大,再把它捏長(zhǎng)些,最后在泥的一邊捏出一個(gè)小壺嘴,這樣,壺身就做好了。我仔細(xì)端詳著這個(gè)壺身,我覺得它好像有一個(gè)大肚子,能裝下很多茶呢!

        我看了看別的同學(xué),他們都特別認(rèn)真,時(shí)而捏,時(shí)而切,時(shí)而拍,把一坨坨陶泥“變”成了各種各樣的形狀:有的像圓圓的盤子,有的像彎彎的枝條,有的像尖尖的的小塔……我又細(xì)心地檢查起我做的茶壺來,仔仔細(xì)細(xì)地抹平每一處凸起的地方。 過了一會(huì)兒,我們都完成了自己的任務(wù),要開始拼接了。

        我把我做的壺身拿出來,跟另外兩個(gè)同學(xué)做的壺蓋和壺把一拼,正好相配,我們真是知心朋友。∥覀冏屵@套剛剛“出爐”的茶具“站”在桌子上,大家都笑了。我不禁脫口而出:“真是團(tuán)結(jié)力量大呀!”“對(duì),團(tuán)結(jié)力量大!”哈哈哈…… 這件事,真讓我難忘,因?yàn)檫@是我和同學(xué)的一次成功的合作。

      合作作文400字 篇5

        今天是星期五,我們學(xué)校將在下午舉辦接力賽。

        當(dāng)老師選了運(yùn)動(dòng)員之后,就聽見廣播上說;“請(qǐng)三年級(jí)每班的接力運(yùn)動(dòng)員馬上到操場(chǎng)上來,比賽就要開始了!”,運(yùn)動(dòng)員們又趕快排好隊(duì),陸續(xù)上了操場(chǎng),我看見我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)神情緊張的樣子,雖然我不是運(yùn)動(dòng)員,但此刻我的心仿佛也要跳了出來,也隨之緊張了起來!

        “預(yù)備!”我已看見裁判舉起了槍“砰!”的一聲,裁判向天空中打了一槍,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來,參賽的同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮勇的奔跑著,觀看的同學(xué)一個(gè)個(gè)大聲的呼喊著“加油”來助威。

        “加油加油”當(dāng)我們不停的吶喊,又目不轉(zhuǎn)睛的看著時(shí),我不知道哪個(gè)班掉棒了,那一剎那,我心中有一陣竊喜,因?yàn)檫@樣我們就多了一次領(lǐng)先的機(jī)會(huì)了,但同時(shí)又難免為掉棒的班級(jí)感到遺憾。就這樣你追我趕的進(jìn)行著比賽,我的心也是擰了一路,好緊張!

        比賽終于結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)員們氣喘吁吁的走了回來,期待著我們班的成績(jī),過一會(huì)兒,得知我們接力賽得了每三名,大家開心的不是擊掌就是歡呼:“耶,耶,耶!”。

        學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)可真有意思,它不僅能幫助我們強(qiáng)身健體,還能讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)過程中體會(huì)了各種團(tuán)結(jié)的力量和集體的榮譽(yù)。我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì),我要在體育運(yùn)動(dòng)上加強(qiáng)自己,因?yàn)槟転榧w爭(zhēng)得榮譽(yù)是多么令人開心的事啊!

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