牡丹花小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的牡丹花小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
牡丹花小學(xué)作文1
今天，我們?nèi)チ四档@。一進(jìn)門，芬芳撲鼻。一株株五顏六色的牡丹花，紅的、白的、粉的、紫的……五彩繽紛、姹紫嫣紅，像一位位少女的臉龐在向我微笑。
細(xì)看，有的花才展開兩三片花瓣，像被咬了一口的桃子；有的全展開了，露出了嫩黃色的小蓬蓬；還有的只是個(gè)花骨朵，看起來(lái)馬上就要爆裂似的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我的目光停留在一株顏色非常鮮艷的牡丹上。它泛著深紫色的光，形狀像是一個(gè)圓圓的笑臉，我用手摸了摸，就像一段綢子那樣絲滑。聞上去，這香味真是太香了。它的葉子像個(gè)鴨掌似的，在綠油油、密密麻麻的的葉子中，有一個(gè)若隱若現(xiàn)的花骨朵，它的形狀像個(gè)小桃子，躲在葉子里，好像在和我捉迷藏呢！
每株牡丹花就像我們一樣，爸爸就像大地，媽媽是綠葉，老師是園丁，共同陪伴、撫育著我們健康成長(zhǎng)。
牡丹花小學(xué)作文2
花有很多種，其中最喜歡的是牡丹花。
每年四月份，牡丹花剛開的時(shí)候，我就和媽媽.爸爸一起去觀賞牡丹花，剛進(jìn)大門就聞到淡淡的清香，放眼望去各種各樣的牡丹花一叢叢，一簇簇，有含苞欲放的，又剛剛開放的，紅一片，粉一片，白一片各種顏色十分漂亮，真像一道五彩的綢緞。
走近一看，牡丹花的葉子挨挨擠擠互不相讓，每片葉子和小手掌一樣大，牡丹花的花朵又大又美，花瓣層層疊疊，花的中間有一塊鵝黃色花蕊，綠油油的葉子中間夾著一朵朵牡丹花，看上去就像一個(gè)大包菜，在陽(yáng)光的照射下，是花兒閃閃發(fā)亮，花朵的顏色十分鮮艷，有白的，黃的，也有粉的······花朵們個(gè)個(gè)擺出了最美的造型，向人們展示出自己的美麗。
我愛牡丹花，因?yàn)樗峒簽槿�，不求回�?bào)，用它的美麗向大家展示自己，我們要學(xué)習(xí)牡丹花默默奉獻(xiàn)的精神。
牡丹花小學(xué)作文3
有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡亭亭玉立的玉蘭，有人喜歡燦爛奪目的迎春花，還有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰花，而我卻喜歡雍容華貴的牡丹花。
昨天是“三八”婦女節(jié)，放學(xué)后我去了花店看看，我雖然不買花，但是我喜歡艷麗多姿的鮮花。
我最喜歡的是牡丹。我看了牡丹花叢，只見白色、黃色、紅色、紫色的牡丹花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。牡丹花有單瓣的也有復(fù)瓣的。單瓣的優(yōu)雅，復(fù)瓣的華貴，看，蝴蝶和蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，在花叢中跳著快樂(lè)的舞蹈。
媽媽還給我講了一個(gè)關(guān)于牡丹花的故事：相傳，唐朝女皇帝武則天很霸道，有一次，她命令全城的花一夜之間全都開放。百花害怕武則天，只好紛紛開花。只有牡丹不向權(quán)貴低頭，沒有開放。武則天大怒，把牡丹貶到了洛陽(yáng)。可牡丹到了洛陽(yáng)反而開得更艷，更美了。于是大家說(shuō)：“牡丹不僅華美而且堅(jiān)持原則，堪稱‘花中之王’、‘國(guó)色天香’。
現(xiàn)在是春天，百花盛開，我想自己養(yǎng)幾朵牡丹花，于是我把這個(gè)想法給爸爸說(shuō)，爸爸說(shuō)：“好啊!”我一想到我可以養(yǎng)自己喜愛的牡丹花，我高興的不得了。
我愛牡丹花，愛它的外表，更愛它無(wú)私奉獻(xiàn)、清新高潔的品格。
牡丹花小學(xué)作文4
老師叫我們帶一盆自己喜歡的花送到學(xué)校去，我就和媽媽，還有爸爸到花鳥市場(chǎng)去挑花了……
市場(chǎng)里有各種各樣、五顏六色的植物。我在那挑來(lái)挑去，忽然眼前一亮，被一朵紅得似火的牡丹花吸引住了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她就像對(duì)我展開了笑臉，又天真又可愛！
站在近處就看得更清楚了，又小又細(xì)的葉子往上托著花朵。牡丹花里面的幾層像一朵玫瑰花，一片片花瓣向外面伸卷，蓬松蓬松的，像一位小姑娘穿著一條火紅的蓬蓬裙在跳舞。牡丹花兩旁的花骨朵把腰板挺得直直的，像兩位英俊的“紳士”守護(hù)著亭亭玉立的“王后”，神氣極了！
“媽媽，我就要這盆牡丹花啦�！蔽艺f(shuō)。媽媽爽快地付了錢，買下了這盆花。我轉(zhuǎn)頭看了看牡丹花，她仿佛對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。我期待這兩位“紳士”能長(zhǎng)成跟她們“王后”一樣美麗！
牡丹花小學(xué)作文5
花園里有一株高貴的牡丹花。她穿著紅衣服，大大的花朵，嬌艷迷人的身軀，可漂亮了。
當(dāng)人們從她身邊走過(guò)時(shí)，都贊嘆她的美麗，卻沒人注意綠葉。綠葉很謙虛，只是默默的呆在那里。牡丹花可驕傲了，對(duì)身邊的綠葉說(shuō)：“你這么丑，也不知道好好表現(xiàn)自己，沒出息�！本G葉不但沒有生氣，反而耐心地說(shuō)：“要不是我伴著你，你一點(diǎn)也不好看，只有我伴著你，大家才會(huì)贊揚(yáng)你�！蹦档鈶嵉卣f(shuō)：“比不了，還吹牛。我離開誰(shuí)都一樣�！本G葉說(shuō)：“我走了，可以把自己的氧氣運(yùn)出去，獻(xiàn)給人類，而你，沒有我的依靠，你也會(huì)被人們砍掉的。”說(shuō)完綠葉難過(guò)地離開了。
漸漸的，牡丹發(fā)現(xiàn)沒有人再來(lái)贊揚(yáng)她，她好傷心，最后牡丹被人們砍了下去，花園里又新種了一簇花。牡丹在臨死之前說(shuō)：“綠葉我對(duì)不起你，我不該不要你，一個(gè)人不能太高傲，外表美不一定是真的美，只有心靈美才是真正的美。”
牡丹花小學(xué)作文6
走進(jìn)教室，放下背包，我心急地望向老師。今天會(huì)畫什么呢？
這是一節(jié)國(guó)畫課，每當(dāng)這節(jié)課開始，我總是很期待。老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“今天畫牡丹。”我吃了一驚，清楚牡丹有多難畫，它可是“花中之王”，花瓣重重疊疊，一層又一層！大概是看見了我臉上的顧慮，老師鼓勵(lì)說(shuō)牡丹并不難畫。
我認(rèn)真地學(xué)，認(rèn)真地畫，渴望創(chuàng)造一個(gè)完美的奇跡。牡丹在我的筆下傾情綻放，猶如舞蹈中的女孩！我已和這牡丹融為一體，把心向它完全敞開。我的筆在紙上飛舞，艷麗的紅色在紙上潑灑，華麗的牡丹在紙上舞蹈！
看著畫上的牡丹，我感到十分欣慰。這就是我畫的牡丹！這是第一朵在我筆下盛開的牡丹花！它有著艷麗的紅色外衣，可愛的綠葉伙伴以及許許多多的鮮花朋友！老師端詳著我畫的牡丹花，滿意的笑了。我畫得不錯(cuò)吧，是不是令你刮目相看了呢？
牡丹花小學(xué)作文7
星期六早晨，我和媽媽在花園里步，發(fā)現(xiàn)牡丹花開了，非常的漂亮!
四月份的花園里開有各類的花卉，有粉色的櫻花，一串串的紫藤花，像蝴蝶一樣的鳶尾花和海棠花等，其中，我最喜歡的當(dāng)然就是剛開放的牡丹花了!
牡丹花的花形碩大無(wú)比，葉子有三片，枝葉茂密，呈翠綠色，葉子和花朵一樣鮮艷�；▔镉凶霞t牡丹、白牡丹丶粉牡丹和桃紅牡丹。紫紅牡丹的花和葉子產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對(duì)比，顯得異常艷麗。而白牡丹被綠葉環(huán)繞著，襯托得格外純凈丶潔白。我最喜歡的是粉牡丹了，花朵和綠葉相互映襯，讓人覺得嬌嫩無(wú)比，成片的粉牡丹像空中的云霞一樣柔和。桃紅色的牡丹最引人注目，既鮮艷又美麗。
我覺得牡丹花很奇特，似乎是在一夜間開放的，昨天還沒有注意到它呢，今天就開放了，雖然有的還含苞待放。
我喜歡牡丹花，尤其喜歡粉色牡丹。"百花之王"的美譽(yù)非它莫屬!
牡丹花小學(xué)作文8
牡丹花的小學(xué)作文，它是花中之王，它從頭到腳都有一種富貴氣質(zhì)，它十分的美麗，花朵很大從里到外飄出一陣陣的清香。
它的莖從深綠到淺綠，根是粗的，越向上就越細(xì)，它的葉子是多種多樣的，有狹長(zhǎng)的，有圓的，還有尖頭的。
它的花很大，花瓣有很多層，它的顏色也很艷麗，而且花色繁多。往里看，它的花蕊是金黃色的，快看呀，有一只小蜜蜂被一朵牡丹花吸引住啦，它立馬飛到啦花朵里采起啦花蜜，這真是一只勤勞的小蜜蜂呀!
哇!快看呀，那朵牡丹花可真大，真圓呀!我可是過(guò)去看看。來(lái)到這朵花前，我看到啦，這朵花的顏色是粉色的，飄出來(lái)的香氣就和香水味差不多，它有十多片花瓣，它的花蕊是橘黃色的，非常的美麗。
我站起身來(lái)環(huán)顧四周，這里的牡丹都長(zhǎng)得好美好美，這就說(shuō)明，園丁們很勤勞，他們是最可愛的人。
牡丹花小學(xué)作文9
昨夜下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙的小雨，早上空氣格外清新，這給美麗的牡丹換上了新顏，使她變得更加萬(wàn)紫千紅。
我們懷著無(wú)比期待的心情來(lái)到了牡丹園。剛剛進(jìn)了大門，首先映入眼簾的就是多姿多彩的一片牡丹。瞧，這花紅的像火，粉的像霞，白的似雪，讓人眼花繚亂，不知該看哪一朵。
快看啊，眼前這一朵粉色的牡丹花，她遮遮掩掩地躲在葉子里多像一個(gè)害羞的'小姑娘啊。仔細(xì)瞅瞅她，她那花瓣一層包著一層，中間那金燦燦的花蕊就像一個(gè)個(gè)美麗的少女，風(fēng)一吹就翩翩起舞。
我蹲下身，伸手輕輕地摸一摸花瓣，像水一樣光滑，像孩子們的臉一樣嫩嫩的。微風(fēng)一吹，花香撲鼻而來(lái)。旁邊的是含苞欲放的花骨朵，它也從綠葉中悄悄地探出頭來(lái)。
再看看它那像小巴掌一樣的葉子，碧綠碧綠的，上面還托著幾顆像寶石一樣的小水珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。真是美麗極了！
牡丹花小學(xué)作文10
外婆家種了許多美麗的花兒，其中最閃耀的，就是美麗的牡丹花。
今天傍晚，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。下了車，我驚奇地發(fā)現(xiàn)牡丹花開了。遠(yuǎn)看，牡丹花就像一位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時(shí)的牡丹花，花瓣是收攏著的。我很好奇，便去問(wèn)外婆。外婆說(shuō)：“牡丹花正在休息呢�！蔽衣犃�，急忙離開了它，因?yàn)槲遗麓驍_到牡丹花。
第二天清晨，我早早地起床了。因?yàn)槲乙倪�帶著露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著手機(jī)來(lái)到牡丹花旁。這時(shí)，牡丹花已經(jīng)開了——粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶，金黃色的花蕊就像一個(gè)小絨球，好可愛呀！我一連拍了好幾張照片。這時(shí)，飛來(lái)一只采蜜的小蜜蜂，它采蜜時(shí)可認(rèn)真了，都沒發(fā)現(xiàn)我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。
牡丹花，我永遠(yuǎn)愛你！
牡丹花小學(xué)作文11
有人喜歡亭亭玉立的玉蘭花，有人喜歡燦爛奪目的迎春花，有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰花。而我，卻喜歡雍容華貴的牡丹花。
“五一”勞動(dòng)節(jié)那天，爸爸帶著我到洛陽(yáng)去旅游。我們?nèi)ダ舶遵R寺、龍門石窟和牡丹園。
我原本對(duì)牡丹花沒有什么興趣。終于，在爸爸的說(shuō)服下，還是來(lái)到啦牡丹園。我走近牡丹園，想法就不一樣啦。頓時(shí)，一陣香氣撲鼻的香味向我撲來(lái)，我低頭一看，只見白色、黃色、紅色、紫色的牡丹花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。連蝴蝶和蜜蜂都流連忘返啦，在花叢中跳著快樂(lè)的舞蹈，真是“洛陽(yáng)牡丹甲天下”啊。
爸爸給我講啦一個(gè)關(guān)于牡丹花的故事：相傳，唐朝女皇帝武則天很霸道，有一次，她命令全城的花一夜之間全都開放。百花害怕武則天，只好紛紛開花。只有牡丹不向權(quán)貴低頭，沒有開放。武則天大怒，把牡丹貶到啦洛陽(yáng)。可牡丹到啦洛陽(yáng)反而開得更艷，更美啦。于是大家說(shuō)：“牡丹不僅華美而且堅(jiān)持原則，堪稱‘花中之王’、‘國(guó)色天香’。
聽啦爸爸的話，我更加喜歡雍容華貴的牡丹啦，尤其喜歡它的性格。
牡丹花小學(xué)作文12
我特別的喜歡牡丹花，因?yàn)樗幕ǘ鋴善G飽滿，富貴吉祥，儀態(tài)大方。我喜歡牡丹花的另一個(gè)原因是牡丹花是我國(guó)的國(guó)花。牡丹花的花瓣兒數(shù)量比較多，花瓣重重疊疊，花色更是數(shù)不勝數(shù)，有黃色的、粉色的、紅色的、白色的和肉色的。我們家就有一盆牡丹花，一進(jìn)門就看見最顯眼兒的那一大盆牡丹。爸爸和我每天都為她澆水施肥，精心呵護(hù)她。她長(zhǎng)得非常漂亮花枝細(xì)而長(zhǎng)，那翠綠的顏色使人感覺清爽怡人。她的葉子猶如一個(gè)個(gè)小巴掌，像小朋友一樣歡快地拍著小手歡迎遠(yuǎn)方客人的到來(lái)！
一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣的花香。我們家的牡丹花有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出微笑的面孔；有的還是一個(gè)花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的，難道是她想看看外邊的世界到底是什么樣的嗎？我非常地喜歡牡丹花，她可以給家里帶來(lái)吉祥和好運(yùn)氣。我愛牡丹，愛她的嬌媚，也愛她的高貴，愛她的典雅，也愛她的艷麗，更愛她的熱情。
牡丹花小學(xué)作文13
四月，是牡丹盛開的時(shí)候……
今天下午，我又如往常一樣，規(guī)規(guī)矩矩的座在課桌前，認(rèn)真完成家庭作業(yè)……
夜幕落了下來(lái)，我才寫完作業(yè)。我打了一個(gè)大大的哈欠，不經(jīng)意間，卻看見了窗上的牡丹花開起了小小的一朵，使我不由自主的陷入沉思之中。
“橙橙，等窗上的牡丹花開了，爸爸一定回家看你！”這是爸爸電話那頭的聲音，好久沒聽到了，都有些陌生了……
你也許會(huì)笑我，從小便沒有爸爸陪在我身邊，從小便生長(zhǎng)在離異家庭里……
我凝視這窗上的牡丹花，良久，才從沉思中醒過(guò)來(lái)，已是淚流滿面……
恰巧，媽媽走了過(guò)來(lái)，我便開口問(wèn)道：“媽媽，媽媽，牡丹花開了，爸爸為什么還是不回來(lái)看橙橙�。砍瘸认氚职至�！”媽媽似乎被我問(wèn)住了，好久，才回答我：“橙橙，告訴媽媽，沒有爸爸，你一樣能茁壯成長(zhǎng)！”“沒有爸爸，橙橙一樣能茁壯成長(zhǎng)……嗯，橙橙一定會(huì)一直守著媽媽！”
“沒有爸爸，橙橙一樣能茁壯成長(zhǎng)……嗯，橙橙一定會(huì)一直守著媽媽！”
牡丹花小學(xué)作文14
牡丹花是我們中華人民共和國(guó)的國(guó)花。
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。它讓春風(fēng)吹醒大地上所有的花草樹木喚發(fā)出光彩。牡丹花也一樣喚發(fā)出了光彩，五顏六色的牡丹花有紅的、有白的、有粉紅的、有紫的等等。人們觀賞的方式各種各樣：有的人用照像機(jī)把牡丹花拍下來(lái)，有的人用眼睛觀賞牡丹花，有的人用畫筆把牡丹花畫下來(lái)。
他們舒展著身子，不知不覺中，他們都已經(jīng)換上了一身綠裝。他們與小鳥做伴，伴著清風(fēng)那支優(yōu)美的曲調(diào)，在花叢中翩翩起舞。 牡丹阿牡丹，你永遠(yuǎn)是我的最愛；像牡丹的人兒啊，你們永遠(yuǎn)都是我學(xué)習(xí)的榜樣！
牡丹花象征和平、幸福、繁榮、昌盛、富貴牡丹花十分濃艷，從唐朝起就成為富貴人家的寵物。牡丹的價(jià)錢很貴，但富貴人競(jìng)相購(gòu)之。 賞牡丹一首 劉禹錫 庭前芍藥妖無(wú)格，池上芙蕖凈少情。惟有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。
牡丹，是中國(guó)固有的特產(chǎn)花卉，有數(shù)千年的自然生長(zhǎng)和兩千多年的人工栽培歷史。其花大、形美、色艷、香濃，為歷代人們所稱頌，具有很高的觀賞和藥用價(jià)值，自秦漢時(shí)以藥植物載入《神農(nóng)本草經(jīng)》始，散于歷代各種古籍者，不乏其文。
牡丹花小學(xué)作文15
有的人喜歡菊花，有的喜歡百合，有的人喜歡月季花，真的是蘿卜白菜各有所愛呀！可我唯獨(dú)喜歡牡丹花。
牡丹花在三月末四月初總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地綻開笑臉。在許多超市的電梯中間、路邊、小河邊都會(huì)見到。牡丹花有白色的、有粉色的、有紅色的、有紫色的，它們?cè)诘桶臉鋮仓芯`開。牡丹花也有一種頑強(qiáng)不屈的精神。
有一老話說(shuō)：“牡丹花雖美，花不香”。這就是這句話讓我想起來(lái)一個(gè)關(guān)于武則天的傳說(shuō)。有一個(gè)冬天，武則天酒后去后花園游玩，因?yàn)檫@是冬天花都枯萎了，只有櫻花在開放，于是，武則天提筆寫到“明日我來(lái)游，花須齊開放。”寫罷派人把紙燒掉，把信息傳給百花仙子。百花仙子一看嚇壞了，急忙把所有的花都提前喚醒，第二天，武則天來(lái)到花園，看到所有花都開了，心里特別高興，突然，看到了牡丹花緊閉著花瓣，武則天非常生氣，于是把牡丹花從皇宮貶到了洛陽(yáng)。從此洛陽(yáng)牡丹花非常多。
我愛牡丹花，更愛她蔑視權(quán)貴勇于抗?fàn)幍木瘛?/p>
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