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長壽花小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的長壽花小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
長壽花小學(xué)作文1
媽媽從花卉市場(chǎng)買回一株還沒開花的長壽花。
長壽花沒有牡丹的嬌艷，沒有水仙的清香，也沒有臘梅的奇特，更說不上有玫瑰的美麗了，可它也有自己獨(dú)特的美。它那頑強(qiáng)的生命力就是讓我沉醉的美。
長壽花是春天開放的花朵之一，也是生命力最頑強(qiáng)的植物之一。長壽花開花時(shí)，那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、一朵朵微小的花散發(fā)著淡淡的清香。紅的似火，白的似雪，這兩簇不同顏色的花融洽地開在一起，仿佛雪中有火，又仿佛火中有雪。長壽花開花時(shí)，莖托著由五片花瓣，葉在花下，這美麗的場(chǎng)面讓我陶醉了。
聽媽媽說，長壽花凈化環(huán)境的能力很強(qiáng)，可以讓整個(gè)屋子的空氣都清新起來。
我愛長壽花！長壽花告訴我，生命是頑強(qiáng)的，只要奮力拼搏，一定能開出最漂亮的花。
長壽花小學(xué)作文2
我家養(yǎng)了一盆長壽花。
這顆小小的長壽花15厘米高，長了許多橢圓型的葉子，葉子的邊緣有波浪型的齒，深綠色的葉片很有光澤。葉面上能夠清楚的看到葉脈，它們是為葉子輸送營養(yǎng)的。長壽花的莖是棕色的，靠近土壤的地方有些斑駁的紋，它的根深深扎進(jìn)土里。
為了讓長壽花長得更好，我和小姨在網(wǎng)上查找了養(yǎng)花的方法，了解到長壽花喜歡曬太陽，耐干旱，三四天澆一次水，而且長壽花一般是在冬春季開花。有意思的是，這個(gè)星期我發(fā)現(xiàn)，我家的長壽花的枝頂已經(jīng)冒出了一簇簇小小的花苞，為了讓它早日開花，每當(dāng)天氣好的時(shí)候我都把它放在窗戶邊曬太陽，不知道它們會(huì)開什么顏色的花�。课疫�發(fā)現(xiàn)長壽花的生命力非常強(qiáng)，只要把它的一段莖折下來，再插進(jìn)土里，過幾天它就會(huì)生根繼續(xù)生長。
這就是我家的長壽花。
長壽花小學(xué)作文3
夏天，媽媽從大潤發(fā)買回來一盆長壽花，我非常喜歡它。
長壽花是多年生肉質(zhì)草本植物，它的“身高”只有10至20厘米。它的花期很長，因此得名。它有著一身碧綠的橢圓形的衣服，頭上戴著梅紅色的“小王冠”，那些“小王冠”都簇?fù)碓谝黄�，樣子可愛極了。風(fēng)一吹，小花隨風(fēng)搖曳著身子，仿佛在跳舞呢！可是好景不常，沒過幾天，這幾朵可愛的小花便枯萎了。我和媽媽都很奇怪，這不是長壽花嗎，花期怎么這么短？
于是媽媽上網(wǎng)查了一下資料，原來長壽花是短日照花卉，生長適宜溫度為15-20度，如果超過了30度，它就會(huì)進(jìn)入休眠狀態(tài)。哦，原來是那些小花因?yàn)樘珶�，便枯萎了�?/p>
后來，爸爸就把枯萎的小花和枝葉全部剪去了，開始精心照顧它，和別的花比較起來，長壽花是一種很難服侍的花。我們每天都把它搬出去曬太陽，因?yàn)樗嵌倘照栈ɑ�，如果不曬太陽就�?huì)變成綠色植物了，只長葉子不開花。到了晚上，我們又把它搬回室內(nèi)，防止夜晚氣溫太低把它凍壞了�，F(xiàn)在到了秋天，溫度已經(jīng)非常適合長壽花生長了。有一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)長壽花打了許多的花苞，含苞欲放。又過了幾天，梅紅色的小花又重新開放了。我們又給它“喂”雞蛋殼“吃”，它的花兒一天比一天更艷麗了。
長壽花小學(xué)作文4
今天我們教室多了一盆可愛的植物，它的`名字叫長壽花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那橘黃色的身子小巧玲瓏，可愛極了！走近一瞧，它全身色彩亮麗，葉子更是層層疊疊，比遠(yuǎn)看更讓人賞心悅目！
一開始它剛剛來到我們教室里，含苞欲放，這可我們可急壞了！在老師的鼓勵(lì)下，我們天天給它澆水，在陽光的照耀下它一天比一天長得茂盛。慢慢的，長壽花微微綻開了鵝黃的笑臉，瞧！那花苞可有很多層呢，最遠(yuǎn)處的小花苞尖尖的，不禁讓我想起了“小荷才露尖尖角”�；ò旮菍哟畏倍�，葉子翠綠欲滴！它的莖可真是厲害，看似柔弱的莖上托起了許多明黃色的小花，下面撐起無數(shù)的葉子。它真的就像大力士一樣！
清晨的陽光照耀到太陽花的身上，就像給花兒身上帶上了一個(gè)個(gè)小小的金環(huán)。一陣風(fēng)吹來，長壽花左搖右擺，還不時(shí)地發(fā)出“嘩嘩”的聲音，那聲音悅耳動(dòng)聽，就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺在舞蹈。我們教室的小朋友都非常喜歡它！
我真想化身為一只小螞蟻，去這美麗的長壽森林里去探索奧秘呀！
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