大家一起來(lái)環(huán)保作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的大家一起來(lái)環(huán)保作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大家一起來(lái)環(huán)保作文1
因?yàn)槲覀兇蠹叶荚诿刻臁吧a(chǎn)”許多垃圾,讓地球媽媽眼睛流淚,已經(jīng)給許多地區(qū)帶來(lái)了無(wú)數(shù)的災(zāi)難,為了讓我們避免災(zāi)難,所以,我要用“小武器”去消滅垃圾。
決心已定,說(shuō)干就干,我走到樓梯口,發(fā)現(xiàn)了許多“壞蛋”:空的汽水瓶,衛(wèi)生紙,口香糖紙,壞了的鉛筆,還有電池------,落得滿地都是,我費(fèi)了九牛二虎之力才撿完。我走進(jìn)花園,看見(jiàn)有人坐在草坪上聊天,連忙走上前去阻止,說(shuō):“小草也是有生命的呀,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們!彼麄兟(tīng)了我的話,就羞愧地離開(kāi)了。正在這時(shí),我看見(jiàn)從三樓扔下一袋黑色的垃圾袋,我想了想,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哈哈哈!我應(yīng)該好好勸告勸告他們”。于是,我提著垃圾走上三樓,按響門(mén)鈴,一位叔叔打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)我手中的垃圾袋,滿臉羞得通紅,趕緊接過(guò)袋子,低頭關(guān)上了門(mén)。我想這大概就是此時(shí)無(wú)聲勝有聲吧!
保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)地球,是我們的義務(wù),畢竟地球只有一個(gè),它是我們的共同家園。我們應(yīng)該從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓地球不再流淚。
大家一起來(lái)環(huán)保作文2
說(shuō)到環(huán)保,你們一定不會(huì)陌生,但你們?nèi)プ隽藛幔勘Wo(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,珍惜水源……原來(lái)我們要做的真的很多很多。
鉛筆是我們低年級(jí)學(xué)生必不可少的學(xué)習(xí)用品,媽媽告訴我,為了制造鉛筆,每年被砍掉的樹(shù)木不計(jì)其數(shù)。如果改用環(huán)保鉛筆,不是在為環(huán)保出一份力嗎?而且用剩的鉛筆頭還可以用在圓規(guī)上,我用剩的鉛筆頭就一直保留在那里沒(méi)舍得扔。我們用過(guò)的書(shū)本如果能統(tǒng)一回收,捐給一些窮山區(qū)的孩子,既節(jié)約了能源,又幫助了人,一舉兩得,多好啊!
在學(xué)校的洗手間里,有些同學(xué)洗手時(shí)把水開(kāi)得很大,白花花的'水就這樣流走了,每天、每月、每年被白白倒掉的剩水到底有多少?如果有心人做個(gè)統(tǒng)計(jì),一定不是個(gè)小數(shù)目。其實(shí)水可以好好循環(huán)利用,比如:把洗菜、洗米、洗水果的水拿去澆花或澆菜,不但環(huán)保,也可以達(dá)到節(jié)約用水的功能;洗衣服的水,可以用來(lái)沖馬桶;如果看到水龍頭的水在滴的話,要把它關(guān)緊,才不會(huì)浪費(fèi)水;在家里最好給水龍頭裝上省水裝置。這些都是省水的妙方。節(jié)約水資源,雖然看起來(lái)費(fèi)時(shí)又費(fèi)功夫,但是做起來(lái)卻非常簡(jiǎn)單容易的,只要有心,你一定能做得到,這項(xiàng)工作不是少數(shù)人的工作,而是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
大家不要以為這些都是小事,可以不在乎,但為了保護(hù)我們的地球,就要從小事做起。我們要明白環(huán)保就是保護(hù)我們自己。到那時(shí),我們將重新?lián)碛形邓{(lán)的天空,潔凈的海洋,蓊郁的樹(shù)木……
為了這一切,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起來(lái)環(huán)保吧!
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